山东省威海荣成市16校联盟（五四制）2024-2025学年八年级下学期期中考试历史试题

缺考填涂标记 ▣ 2024-2025学年度第二学期初三历史期中阶段质量反馈答案卷 装 一、 选择题(30分) 日日 1AB□CD 6AB□C回D 11A□B□CD] 16A▣BC☑D 2A□B□CIDI 日日 7AB]C四D 12A]B]C]D] 17AB□CD 订 3ABCD ABCD 13LA]LB]LC]LD] 18AOB□CD 日0 4A]BC]D 9A▣B☐C D 14ABCD 19A▣B☐CD] 5ABCD 10A▣B☐CD 15[A]BC]D 20A▣B]CD 线 鉍n 二、 日日 材料分析题(40分) 21(10分) 日日 (1)(3分) 日日 日日 (22分） 日▣ (3)(1分】 岗端 (4)3分)】 (⑤)(1分)】 密 22(10分) 封 (1)(2分) (2)(2分) 线 (3)(2分) (4)(2分) (5)(1分) (6)1分 毁 第1页共2页 23(10分) (1)(2分) (2)(2分) 装 -------- (32分) 河 (4)(3分) ------ 线 (5)(1分) ------------- 24(10分) (1)(2分) (2)(2分) (3)(4分) -------------------- 4)(1分) 密 (5)1分 线 --------------------------------4 第2页共2页 2024-2025学年度第二学期初三历史期中阶段质量反馈 总分值：70分 答题时间：60分钟 一、单项选择（共20题，每题1.5分，计30分） 1.使儒学居于独尊地位，成为此后整个汉代以至两千年封建社会统治人民的正统思想的历史事件是（ ） A.秦始皇焚书坑儒 B.汉武帝推行“尊崇儒术” C.隋唐创立三省六部制 D.清朝统治者大兴“文字狱” 2.对如图所示局面的形成起到重要影响的战役是（ ） A.桂陵之战 B.长平之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 3.《万源市志》载：（市境域）秦属巴郡宕（dàng）渠（县）。这反映了秦朝推行的地方行政制度是（ ） A.分封制 B.禅让制 C.郡县制 D.世袭制 4.西汉时期，中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿等外来物产。这一时期，汉朝的丝绸也备受西域各族喜欢，西域人还学会了汉朝的开渠、凿井技术。这主要得益于（ ） A.丝绸之路的开辟 B.东西方联系的加强 C.汉都长安的繁荣 D.汉朝加强经济管控 5.如果你想知道唐朝人是怎样认识中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史的，你最好查阅我国古代哪部典籍？（ ） A.《日本书纪》 B.《大唐西域记》 C.《金刚经》 D.《西游记》 6.第二次世界大战中，建立反法西斯统一战线，是战胜德、意、日轴心国的重要保障。国际反法西斯统一战线形成以后，盟国在政治上互相协调，经济上互相支援，对迅速取得世界反法西斯战争的胜利起了决定性作用。下列能够佐证材料说法的史事是（ ） A.《联合国家宣言》的签署 B.《共产党宣言》的发表 C.联合国的成立 D.罗斯福新政的实施 7.有史书描述说，战争刺激了这个国家资本主义的发展，加速了工业化进程。由于战争的胜利，其割取了别国的领土，勒索了巨额赔款，取得掠夺别国资源、倾销商品和开设工厂的特权。据此推知，“这个国家”最有可能是（ ） A.美国 B.日本 C.俄国 D.德国 8.在中国近代史上，涌现了很多抵抗外来侵略的英雄人物。下列英雄人物与英勇事迹对应正确的是（ ） ①林则徐——虎门销烟 ②左宗棠——收复新疆 ③邓世昌——黄海海战 ④左宝贵——威海卫战役 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 9.2024年10月28日，南非向国际刑事法院提交了以色列在加沙地区对巴勒斯坦人民实施“种族灭绝”的证据。追忆历史，曾经受难于种族迫害的犹太人，竟成为了新的施暴者。90年前，对犹太人进行有组织残酷迫害的是（ ） A.意大利法西斯 B.德国纳粹主义 C.日本军国主义 D.英国绥靖主义 10.“中国历史选择了这个特别的日子，放射出中国革命最初的曙光。一艘红船承载着梦想起航，中国命运的希望一日比一日红火。”下列史实与“这个特别的日子”相关的是（ ） A.选举毛泽东为中央局书记 B.决定发动秋收起义 C.确定中国共产党中心工作 D.建立革命统一战线 11.1938年5月，美国《生活》杂志报道：“历史上作为转折点的小城的名字有很多，比如滑铁卢、葛底斯堡、凡尔登，今天又增加了一个新的名字——台儿庄。”对此理解正确的是台儿庄战役（ ） A.粉碎了日军“不可战胜”的神话 B.彻底打破日本迅速灭亡中国的既定战略 C.提高了共产党和八路军的威望 D.是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗 12.李老师在进行历史教学时，板书“社会主义市场经济”“发展才是硬道理”“科学发展观”和“习近平新时代中国特色社会主义思想”。据此判断，他教学的内容是（ ） A.社会主义基本制度的建立 B.社会主义初级阶段的基本路线 C.社会主义建设的曲折探索 D.中国特色社会主义道路 13.民国二十九年九月二十二日《新蜀报》的社论写到：“华北方面，我军采取英勇的攻势，所获战果，最为伟大，在三年抗战中，创造了敌后游击战争的少有的辉煌记录。”该社论评论的战役（ ） A.打破了日军不可战胜的神话 B.打破了日本迅速灭亡中国的迷梦 C.是抗战以来取得的第一次胜利 D.提高了共产党和八路军的威望 14.1945年，《大公报》社评《毛泽东先生来了！》：“毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。”材料中的认为它是“大喜事”是因为这件事（ ） A.增强了中国共产党的实力 B.顺应了国内要求和平的呼声 C.阻止国共内战的全面爆发 D.揭露了蒋介石假和平的阴谋 15.“它是新中国法制建设进程中无法绕开的节点，是宪法探索道路上的坐标，在1949年指引着新中国的诞生，成为法制之路的原点。”材料中的“它”是（ ） A.《中国土地法大纲》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国土地改革法》 16..从大历史角度看，新航路开辟之后，美洲大陆的“发现”是全球化时代来临的标志性事件。美洲大陆的“发现”者是（ ） A.迪亚士 B.达•伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 17.十六世纪英国诗人的时间观发生改变，他们一改之前创作中以神为尺度衡量人生命的末世论，开始让“人的生命成为度量时间的尺度”。这反映出这一时期的思潮是（ ） A.人文主义思想的盛行 B.分权制衡原则的影响 C.资产阶级对权贵厌恶 D.启蒙思想的广泛传播 18.1500年是世界历史的分水岭，世界开始连为一个整体，人类开启了全球化，将世界引入全新的海洋时代。从此，在西方主导的大国争霸舞台上地区性的陆地争霸被全球性的海洋争霸所取代。这是因为（ ） A.文艺复兴 B.启蒙运动 C.马克思主义诞生 D.新航路的开辟 19.DeepSeek能根据用户偏好提供个性化推荐，高效处理大规模数据并挖掘有价值信息，实现多模态数据融合与学习，以及通过智能助手和聊天机器人实现快速的自然语言交互。小明想用DeepSeek了解第二次工业革命。下列指令最合适的是（ ） A.电气时代 B.蒸汽时代 C.信息时代 D.铁路时代 20.1947年，丘吉尔把欧洲描绘成“一堆碎石，一片废墟，一处瘟疫和仇恨的滋生地”。但是处于废墟中的欧洲在20世纪50-70年代创造了经济快速发展的“经济奇迹”。欧洲在这一时期出现这些变化的主要原因是（ ） A.两极格局的影响 B.马歇尔计划的实施 C.欧洲逐渐走向联合 D.欧洲联盟的成立 二、材料解析题（共4小题，每题10分，共40分） 21.（10分）自古以来，中国古代的用人方式多种多样，选贤与能是各朝用人的终极目的。阅读材料，回答问题。 材料一：商鞅废除世卿世禄制，规定宗室贵族，凡无军功，不得入宗室属；一般百姓立有军功，也可受爵。军功二十级，据军功大小，授不同爵位、官位、田地和服劳役的“庶子”等。军功爵制推行，提高了士兵作战积极性，加强了秦国军事力量，打击了旧贵族势力，废除了贵族世袭特权，培植了大批军功地主。 ——摘编自《商鞅变法》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出这一变革出现于哪一诸侯国？这一变革的推行有什么重要影响？（3分） 材料二 隋唐之前，选官主要凭靠家世背景，世家大族子弟虽无才学，不思进取，照样“坐至公卿”，世代垄断高官显位。 ——北师大版历史七年级（下册） 材料三 科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目，公开竞争，择优录取……隋朝的科举制度还处于开创的阶段，……成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。 ——摘编自刘宗绪《唐代的选和举》 （2）对比材料二和材料三，指出两者的选官标准发生的变化。（2分） （3）科举制诞生标志是什么？（1分） 材料四：宋代儿童启蒙教育《神童诗》开篇就说：“万般皆下品，惟有读书高”。宋时有谚语：“做人莫做军，做铁莫做针。” （4）根据材料四，结合所学知识回答，宋人社会观念的变化与宋代采取的什么治国之策相关？实施这种政策的影响？（3分） 材料五：明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。否则，考生就会被认为是离经叛道，即使文章写得再好，也不可能录取。 ——部编教科书《中国历史》七年级下册 （5）根据材料结合所学说说明朝科举制的方式。（1分） 22.（10分）中华民族历经磨难，中国人民自强不息，从未放弃对美好梦想的向往和追求。阅读下列材料，回答问题。 材料一 从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨、改道变形，社会性质发生。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）据材料一及所学知识，指出1840年逼迫中国走入近代的标志事件？并解释“驱使中国脱出常轨、改道变形”的含义。（2分） 材料二 那场大败更“成中国之巨祸”，无可否认地证明了洋务运动的失败。中国思想界认识到，只有一场激进的改革，甚或革命，才可拯救中国。进步人士倡导体制重组；激进人士则主张革命。在战后中国，政治运动主要由这两股潮流构成。 ——据徐中约《中国近代史》 （2）根据材料及所学知识分析战后中国政治运动“两股潮流”指哪两个事件（2分） 材料三 19世纪末，中国又掀起了一场以农民为主体的反帝风暴。英国人赫德评价道：“这是一个纯粹爱国主义的自发自愿的运动……”。 ——摘自中华书局《中国历史》八年级上册 （3）材料三反映的是哪一场运动？根据材料概括这一运动的性质。（2分） 材料四 我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！……务望全国工商各界，外争国权，内除国贼，就在此一举了！ ——摘自《北京学界全体宣言》 （4）材料四的宣言是为什么事件的爆发起了宣传作用？结合所学知识，指出该事件具有什么划时代的意义。（2分） 材料五 中国共产党成立后，便义无反顾地担当起了中华民族伟大复兴的历史使命，领导中国人民谱写了惊天地、泣鬼神，气吞山河的壮丽史诗。在党的领导下，经过28年浴血奋战，推翻了压在人民头上的三座大山，从西柏坡出发到北京建立起一个崭新的中国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 ——摘编自魏四海《实现中华民族伟大复兴中国梦》 （5）依据材料五，结合所学知识，请分析“一个崭新的中国”的含义。（1分） （6）经合上述材料，谈谈你对中华民族伟大复兴有何启示。（1分） 23.（10分）改革和创新是历史发展的鲜明主题。阅读材料，回答问题。 材料一 那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致日本社会的一次重大变革，这场变革试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制的国家。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）结合所学知识回答材料一中的“重大变革”是指哪一变革？依据材料概括，这场变革对日本社会性质产生的影响。（2分） 材料二 实行改革后人民获得了人身自由。但改革法令规定：农民为了获得一块份地和宅旁园地，须向地主缴纳高于地价2—3倍的赎金，其中25%左右交现金，其余要在49年内连本带息还清。据统计，到1910年农民还清贷款时，政府和地主一共掠夺农民20亿卢布的赎金。 （2）据材料三并结合所学知识，全面评价此次改革。（2分） 材料三 下图是某同学收集的美国失业率的变化情况 （3）根据材料三并结合所学知识，指出1933年之前美国失业率增长的原因。总结其后采取措施的特点？（2分） 材料四：中国共产党具有建设自己、完善自己的能力，在不同的环境下，面对不同的问题，党都能实现自身的转变。20世纪30年代和70年代，在面临严重的困难局面时，党召开了两次会议，及时纠正“左”倾错误，确立了新的领导核心，实现了历史性的转折。 ——《中国简史》 （4）写出材料中的“两次会议”的名称，根据材料并结合所学知识，写出70年代会议实现了怎样的“历史性转折”。（3分） （5）谈谈你从上述材料中得到的启示。（1分） 24.（10分）探究大国崛起与外交，启迪着今天，也影响着未来。阅读下列材料，回答问题。 材料一：我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映……我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。——周恩来（1955年） 材料二：一个更为显著的变化是在外交领域，在不断加深与亚、非、拉国家友谊的同时，20世纪70年代，新中国一步步打开西方世界的封锁，为国家发展开拓了新的空间。 ——《筑梦中国》解说词 （1）材料一体现了周恩来在哪次国际会议上提出的什么方针？（2分） （2）再用两个事例说明材料二中20世纪70年代，新中国外交“为国家发展开拓了新的空间”。（2分） 材料三：第二次世界大战后，美国采取攻势，导致了冷战。美国之所以采取进攻……从政治上来说，美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联。从经济角度而言，美国资本家及其在政府中的代言人谋求世界对美国商业利益的开放。美国需要扩大海外市场以避免美国的经济陷于停滞和难以接受的失业。 ——摘编自刘金质《冷战史》 （3）根据材料三，概括指出美国挑起“冷战”的原因。结合所学知识，指出20世纪40年代美国推行“冷战”政策的政治和经济方面的表现。（4分） 材料四 （4）材料四反映了当今世界发展的哪个特点？（1分） （5）综上所述，请举一例中国顺应上述时代发展所做的努力。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $2024-2025学年度第二学期初三历史期中阶段质量反馈 总分值：70分答题时间：60分钟 一、单项选择（共20题，每题1.5分，计30分） 1.使儒学居于独尊地位，成为此后整个汉代以至两千年封建社会统治人民的正 统思想的历史事件是() A.秦始皇焚书坑儒 B.汉武帝推行“尊崇儒术” C.隋唐创立三省六部制 D.清朝统治者大兴“文字狱” 2.对如图所示局面的形成起到重要影响的战役是（) 魏220年洛阳 蜀221年成都 吴229年建业 A.桂陵之战 B.长平之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 3.《万源市志》载：（市境域）秦属巴郡宕(dang)渠（县）。这反映了秦朝推行 的地方行政制度是() A.分封制 B.禅让制 C.郡县制 D.世袭制 4.西汉时期，中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿等外来物产。这一时期，汉 朝的丝绸也备受西域各族喜欢，西域人还学会了汉朝的开渠、凿井技术。这 主要得益于( A.丝绸之路的开辟 B.东西方联系的加强 C.汉都长安的繁荣 D.汉朝加强经济管控 5.如果你想知道唐朝人是怎样认识中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史的， 你最好查阅我国古代哪部典籍？( ) A.《日本书纪》 B.《大唐西域记》 C.《金刚经》 D.《西游记》 6.第二次世界大战中，建立反法西斯统一战线，是战胜德、意、日轴心国的重 要保障。国际反法西斯统一战线形成以后，盟国在政治上互相协调，经济上 互相支援，对迅速取得世界反法西斯战争的胜利起了决定性作用。下列能够 佐证材料说法的史事是() A.《联合国家宣言》的签署 B.《共产党宣言》的发表 C.联合国的成立 D.罗斯福新政的实施 7.有史书描述说，战争刺激了这个国家资本主义的发展，加速了工业化进程。 由于战争的胜利，其割取了别国的领土，勒索了巨额赔款，取得掠夺别国资 源、倾销商品和开设工厂的特权。据此推知，“这个国家”最有可能是() A.美国 B.日本 C.俄国 D.德国 8.在中国近代史上，涌现了很多抵抗外来侵略的英雄人物。下列英雄人物与英 勇事迹对应正确的是( ①林则徐--虎门销烟 ②左宗棠--收复新疆 ③邓世昌·-黄海海战 ④左宝贵--威海卫战役 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 9.2024年10月28日，南非向国际刑事法院提交了以色列在加沙地区对巴勒斯 坦人民实施“种族灭绝”的证据。追忆历史，曾经受难于种族迫害的犹太人， 竟成为了新的施暴者。90年前，对犹太人进行有组织残酷迫害的是() A.意大利法西斯 B.德国纳粹主义 C.日本军国主义 D,英国绥靖主义 10.“中国历史选择了这个特别的日子，放射出中国革命最初的曙光。一艘红船 承载着梦想起航，中国命运的希望一日比一日红火。”下列史实与“这个特别 的日子”相关的是（) A.选举毛泽东为中央局书记 B.决定发动秋收起义 C.确定中国共产党中心工作 D.建立革命统一战线 11.1938年5月，美国《生活》杂志报道：“历史上作为转折点的小城的名字有 很多，比如滑铁卢、葛底斯堡、凡尔登，今天又增加了一个新的名字一一台 儿庄。”对此理解正确的是台儿庄战役() A.粉碎了日军“不可战胜”的神话 B.彻底打破日本迅速灭亡中国的既定战略 2 C.提高了共产党和八路军的威望 D.是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗 12.李老师在进行历史教学时，板书“社会主义市场经济”“发展才是硬道理” “科学发展观”和“习近平新时代中国特色社会主义思想”。据此判断，他教 学的内容是( A.社会主义基本制度的建立B.社会主义初级阶段的基本路线 C.社会主义建设的曲折探索 D.中国特色社会主义道路 3.民国二十九年九月二十二日《新蜀报》的社论写到：“华北方面，我军采取 英勇的攻势，所获战果，最为伟大，在三年抗战中，创造了敌后游击战争的少有 的辉煌记录。”该社论评论的战役() A.打破了日军不可战胜的神话 B.打破了日本迅速灭亡中国的迷梦 C.是抗战以来取得的第一次胜利D.提高了共产党和八路军的威望 14.1945年，《大公报》社评《毛泽东先生来了！》：“毛泽东先生来了！中国人 听了高兴，世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。” 材料中的认为它是“大喜事”是因为这件事（) A.增强了中国共产党的实力B.顺应了国内要求和平的呼声 C.阻止国共内战的全面爆发D.揭露了蒋介石假和平的阴谋 15.“它是新中国法制建设进程中无法绕开的节点，是宪法探索道路上的坐标， 在1949年指引着新中国的诞生，成为法制之路的原点。”材料中的“它”是 ) A.《中国土地法大纲》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国土地改革法》 16.从大历史角度看，新航路开辟之后，美洲大陆的“发现”是全球化时代来 临的标志性事件。美洲大陆的“发现”者是( A.迪亚士 B.达•伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 17.十六世纪英国诗人的时间观发生改变，他们一改之前创作中以神为尺度衡量 人生命的末世论，开始让“人的生命成为度量时间的尺度”。这反映出这一时期 的思潮是() A.人文主义思想的盛行 B.分权制衡原则的影响 3 C.资产阶级对权贵厌恶 D.启蒙思想的广泛传播 18.1500年是世界历史的分水岭，世界开始连为一个整体，人类开启了全球化， 将世界引入全新的海洋时代。从此，在西方主导的大国争霸舞台上地区性的 陆地争霸被全球性的海洋争霸所取代。这是因为() A.文艺复兴 B.启蒙运动 C.马克思主义诞生 D.新航路的开辟 19.DeepSeek能根据用户偏好提供个性化推荐，高效处理大规模数据并挖掘有 价值信息，实现多模态数据融合与学习，以及通过智能助手和聊天机器人实 现快速的自然语言交互。小明想用DeepSeek了解第二次工业革命。下列指令 最合适的是（) A.电气时代 B.蒸汽时代 C.信息时代 D.铁路时代 20.1947年，丘吉尔把欧洲描绘成“一堆碎石，一片废墟，一处瘟疫和仇恨的 滋生地”。但是处于废墟中的欧洲在20世纪50-70年代创造了经济快速发展 的“经济奇迹”。欧洲在这一时期出现这些变化的主要原因是() A.两极格局的影响 B.马歇尔计划的实施 C.欧洲逐渐走向联合 D.欧洲联盟的成立 二、材料解析题（共4小题，每题10分，共40分） 21。(10分)自古以来，中国古代的用人方式多种多样，选贤与能 是各朝用人的终极目的。阅读材料，回答问题。 材料一：商鞅废除世卿世禄制，规定宗室贵族，凡无军功，不得入宗 室属：一般百姓立有军功，也可受爵。军功二十级，据军功大小，授不同爵 位、官位、田地和服劳役的“庶子”等。军功爵制推行，提高了士兵作战积 极性，加强了秦国军事力量，打击了旧贵族势力，废除了贵族世袭特权，培 植了大批军功地主。 一一摘编自《商鞅变法》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出这一变革出现于哪一诸侯国？这一变革 的推行有什么重要影响？(3分) 材料二隋唐之前，选官主要凭靠家世背景，世家大族子弟虽无才学， 不思进取，照样“坐至公卿”，世代垄断高官显位。 -一北师大版历史七年级（下册） 材料三科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目，公开竞争，择 优录取…隋朝的科举制度还处于开创的阶段，…成为国家纯粹按照才学 标准选拔文士担任官吏的考试制度。一一摘编自刘宗绪《唐代的选和举》 (2)对比材料二和材料三，指出两者的选官标准发生的变化。(2分) (3)科举制诞生标志是什么？（1分) 材料四：宋代儿童启蒙教育《神童诗》开篇就说：“万般皆下品，惟有 读书高”。宋时有谚语：“做人莫做军，做铁莫做针。” (4)根据材料四，结合所学知识回答，宋人社会观念的变化与宋代采取的什么 治国之策相关？实施这种政策的影响？(3分) 材料五：明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对 题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。否 则，考生就会被认为是离经叛道，即使文章写得再好，也不可能录取。一 一部编教科书《中国历史》七年级下册 (5)根据材料结合所学说说明朝科举制的方式。（1分) 22.（10分)中华民族历经磨难，中国人民自强不息，从未放弃 对美好梦想的向往和追求。阅读下列材料，回答问题。 材料一从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代，随后 的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使 中国社会脱出常轨、改道变形，社会性质发生。 一一摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)据材料一及所学知识，指出1840年逼迫中国走入近代的标志事件？并解释 “驱使中国脱出常轨、改道变形”的含义。（2分) 材料二那场大败更“成中国之巨祸”，无可否认地证明了洋务运动的 失败。中国思想界认识到，只有一场激进的改革，甚或革命，才可拯救中国。 进步人士倡导体制重组：激进人士则主张革命。在战后中国，政治运动主要 由这两股潮流构成。 一一据徐中约《中国近代史》 (2)根据材料及所学知识分析战后中国政治运动“两股潮流”指哪两个事件(2 分) 5 材料三19世纪末，中国又掀起了一场以农民为主体的反帝风暴。英国 人赫德评价道：“这是一个纯粹爱国主义的自发自愿的运动…”。 一一摘自中华书局《中国历史》八年级上册 (3)材料三反映的是哪一场运动？根据材料概括这一运动的性质。(2分) 材料四我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中 国的领土破坏，中国就亡了！…务望全国工商各界，外争国权，内除国贼， 就在此一举了！ 一一摘自《北京学界全体宣言》 (4)材料四的宣言是为什么事件的爆发起了宣传作用？结合所学知识，指出该事 件具有什么划时代的意义。(2分) 材料五中国共产党成立后，便义无反顾地担当起了中华民族伟大复兴的历 史使命，领导中国人民谱写了惊天地、泣鬼神，气吞山河的壮丽史诗。在党的领 导下，经过28年浴血奋战，推翻了压在人民头上的三座大山，从西柏坡出发到 北京建立起一个崭新的中国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟 大飞跃。 摘编自魏四海《实现中华民族伟大复兴中国梦》 (5)依据材料五，结合所学知识，请分析“一个崭新的中国”的含义。（1分) (6)经合上述材料，谈谈你对中华民族伟大复兴有何启示。(1分) 23。(10分)改革和创新是历史发展的鲜明主题。阅读材料，回答 问题。 材料一那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起 的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致日本社会的一次重大变革， 这场变革试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制的国家。 一一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)结合所学知识回答材料一中的“重大变革”是指哪一变革？依据材料概括， 这场变革对日本社会性质产生的影响。(2分) 材料二实行改革后人民获得了人身自由。但改革法令规定：农民为了 获得一块份地和宅旁园地，须向地主缴纳高于地价2一3倍的赎金，其中25% 左右交现金，其余要在49年内连本带息还清。据统计，到1910年农民还清 贷款时，政府和地主一共掠夺农民20亿卢布的赎金。 (2)据材料三并结合所学知识，全面评价此次改革。（2分) 材料三下图是某同学收集的美国失业率的变化情况 美国失业率数据 30 25 24125.2 20.3 20 19.1 72 15 14.6 10 8.9 533 192919301931193219331934193519361937193819391940年 (3)根据材料三并结合所学知识，指出1933年之前美国失业率增长的原因。总 结其后采取措施的特点？(2分) 材料四：中国共产党具有建设自己、完善自己的能力，在不同的环境下， 面对不同的问题，党都能实现自身的转变。20世纪30年代和70年代，在面 临严重的困难局面时，党召开了两次会议，及时纠正“左”倾错误，确立了 新的领导核心，实现了历史性的转折。 《中国简史》 (4)写出材料中的“两次会议”的名称，根据材料并结合所学知识，写出70 年代会议实现了怎样的“历史性转折”。(3分) (5)谈谈你从上述材料中得到的启示。（1分) 24.（10分)探究大国崛起与外交，启迪着今天，也影响着未来。 阅读下列材料，回答问题。 材料一：我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反 映…我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的， 但这并不妨碍我们求同和团结。 一一周恩来(1955年) 材料二：一个更为显著的变化是在外交领域，在不断加深与亚、非、拉 国家友谊的同时，20世纪70年代，新中国一步步打开西方世界的封锁，为国 家发展开拓了新的空间。 《筑梦中国》解说词 > (1)材料一体现了周恩来在哪次国际会议上提出的什么方针？(2分) (2)再用两个事例说明材料二中20世纪70年代，新中国外交“为国家发展开 拓了新的空间”。(2分) 材料三：第二次世界大战后，美国采取攻势，导致了冷战。美国之所以 采取进攻…从政治上来说，美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏 联。从经济角度而言，美国资本家及其在政府中的代言人谋求世界对美国商 业利益的开放。美国需要扩大海外市场以避免美国的经济陷于停滞和难以接 受的失业。 一一摘编自刘金质《冷战史》 (3)根据材料三，概括指出美国挑起“冷战”的原因。结合所学知识，指出20 世纪40年代美国推行“冷战”政策的政治和经济方面的表现。(4分) 材料四 WORLD TRADE ORGANIZATION 世界贸易组织的徽标 “一部手机走天下” (4)材料四反映了当今世界发展的哪个特点？(1分) (5)综上所述，请举一例中国顺应上述时代发展所做的努力。(1分)