第二单元 背记手册-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年四年级下册语文（统编版 福建专版）

5琥珀 会认字 琥(hǔ)珀(pò) 嗡(weng)嗡 俯(fǔ)视 澎(png)湃(pai) 多音字】扎：挣扎(zhá) 包扎(zā) 扎(zha)根 nù hou zhi shi can hua 怒（发怒） 吼（吼叫） 脂（脂肪） 拭（擦拭） 餐（午餐） 划（划船） shang la shen zheng fan mai 会写字 晌（晌午） 辣（辣椒） 渗（渗透） 挣（挣扎） 番（一番） 埋（掩埋） shud ce xiang 基 刷（刷洗） 测（测试） 详（详细） 础 词语 怒吼 松脂 拂拭 灰尘 美餐 晌午 热辣辣 淹没 挣扎 成千上万 音 听写 冲刷 断绝 推测 详细 情形 形 义 形近字 怒（怒吼） 脂（油脂） 晌（晌午） 埋（埋伏） 努（努力） 指（指导） 响（响声） 理（理直气壮） 近义词 约莫一估计 淹没一吞没 拂拭一擦拭 推测一猜测 反义词 透明一浑浊 黏稠一稀薄 成千上万一寥寥无几 掸翅膀（用掸子或别的东西轻轻地抽或拂，去掉灰尘等） 疑难 赤着脚（光着；露着） 约莫：大概；估计。 飒飒：形容风、雨声。 字词义 拂拭：掸掉或擦掉（尘土）。 黏稠：又黏又稠。 澎湃：形容波浪互相撞击。 ◇一个夏日，太阳暖暖地照着… ◇那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。 感 句子 ◇响午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 悟 赏析 (通过“暖暖”“火热”“热辣辣”我们可以看出气温的变化。作者多次写到 能 太阳，是因为温度是琥珀形成的条件之一。只有太阳火热，松树才会流出 力 松脂，而琥珀就是松脂球形成的。) 课文 本文通过合理的想象，生动、具体地记叙了一块奇特的琥珀形成的过程， 概括 并交代了想象琥珀形成的科学依据和其价值，激发了我们对科学的兴趣。 (合理推测)本文作者根据琥珀的样子展开合理的想象，重点推测了它 的形成过程。请你根据自己的观察发现进行合理的推测，并写下来。 小练笔 牛刀小试：夏日的一天，我被门前树上的蝉鸣吵得心烦意乱，便故意在树下 放鞭炮，想让震耳欲聋的鞭炮声把蝉吓跑。但让我意外的是，树上的“歌唱 实 家们”一点儿都没有受到影响，它们仍然继续歌唱“知了知了”。由此我想， 践 拓 蝉的听力很差，它们是听不见鞭炮声的。 展 琥珀的简介。 琥珀是由地质时期的植物树脂经石化而形成的有机宝石。包裹有完整 拓展 昆虫或植物的琥珀尤其珍贵。品质上好的琥珀可用于制作首饰和工艺品， 中医学上被用作化瘀、利尿、镇惊的安神药等。辽宁抚顺是我国优质琥珀的 主要产地，波罗的海沿岸地区是世界琥珀的重要产地。 5语文四年级下册RJ 6 飞向蓝天的恐龙 会认字 繁衍(yǎn) 捷(jié)径 崭(zhǎn)新 ben dun ge hao ling mo 笨（愚笨） 钝（迟钝） 鸽（鸽子） 毫（毫米） 凌（凌空） 末（末尾） miao sui tai dun 会写字 心 peng 描（描画） 隧（隧道） 态（态度） 吨（一吨） 颅（头颅） 膨（膨大） zhi i pi 肢（四肢） 翼（羽翼） 辟（开辟） 基 词语 恐龙 笨重 迟钝 鸽子 凌空 根据 末期 描绘 隧道 地球 形态 础 听写 膨大 前肢 具备 开辟 脱离 音 钝（钝器） 毫（毫毛） 末（末梢） 膨（膨胀） 形 形近字 吨（吨位） 豪（自豪） 未（未来） 1澎（澎湃） 义 近义词 浮现一涌现 迟钝一愚钝 崭新一簇新 反义词 迟钝一敏捷 崭新一陈旧 欣喜若狂一垂头丧气 迟钝：反应慢，不灵敏。 五彩斑斓：形容色彩繁多而灿烂耀眼。 凌空：高高地在空中或高升到空中。后裔：已经死去的人的子孙。 疑难 欣喜若狂：形容高兴到了极，点。 繁衍：逐渐增多或增广。 词义 点睛之笔：文章或绘画等传神绝妙之处。 茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。 天之骄子：比喻极强盛的民族或国家，或有才能的人。 ◇辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘 的画卷涂上了点睛之笔。（这句话生动形象地将古生物学家们历经百年 的漫长研究历程与取得的成果喻为“画卷”，词语“点睛之笔”说明辽西发 句子 感 现的有羽毛的恐龙化石非常重要。) 赏析 悟 ◇科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。(“全面”二字表示科学家希 能 望能够对这一历史进程进行全方位、更加深入的揭示，“全面”一词让表述 力 更加准确、严谨。) 本文主要向人们介绍了科学家们根据研究提出鸟类很可能是一种小型 课文 恐龙的后裔的假说以及一些证据和演化过程的推理，揭示了科学家们在古 概括 生物研究方面的重大发现，以唤起大家对科学的浓厚兴趣。 (运用对比的手法)课文分别从恐龙的行走方式、身形、体重、性情和食 实 性等几个不同的方面进行对比，写出了恐龙家族的庞大。请你用对比的手 践 法从不同角度写一写植物园里的树木。 小练笔 拓 牛刀小试：植物园里种着各种各样的树木。有喜暖的木棉，也有不畏寒的梅 展 树；有火红的枫树，也有四季常青的松柏；有“短命”的苦楝树，也有被称为 “活化石”的水杉。 6 语文四年级下册RJ 纳米技术就在我们身边 乒(ping)乓(pang) 细菌(jun) 癌(i)症(zheng) 会认字 【多音字】率：效率（心） 率(shuài)领 na yong xiang chou shu tan 纳（容纳） 拥（拥有） 箱（冰箱） 臭（臭气） 蔬（果蔬） 碳（碳化） yin jian bao j 会写字 gang kang 基 钢（钢铁) 隐（隐身） 健（强健） 康（健康） 胞（同胞） 疾（疾病） 础 fa zà0 xu 防（防护） 灶（土灶） 需（需求） 音 词语 纳米 无能为力 拥有 冰箱 功能 蔬菜 材料 钢铁 隐形 健康 形 听写 细胞 疾病预防 病灶 需要深刻 义 碳（低碳） 钢（钢笔） 防（防止） 健（强身健体） 形近字 炭（木炭） 刚（刚才） 妨（妨碍） 建（建设） 近义词 普通一平凡 灵敏一机敏 无能为力一 束手无策 反义词 兴起一衰亡 灵敏一笨拙 无能为力一得心应手 疑难 肉眼：人的眼睛（表明不靠光学仪器的帮助）。 词义 癌症：生有恶性肿瘤的病。 病灶：生物体上发生病变的部分。 纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径 为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多 感 句子 么小。（作者写纳米的“小”，用了列数字的说明方法，“1纳米等于十亿分之 悟 赏析 一米”；还用了作比较的说明方法，将“直径为1纳米的小球与乒乓球”和“乒 能 乓球与地球”的比例作比较，让读者形象地感知到了纳米的小。) 力 课文 本文介绍了纳米技术的特点和作用，让我们了解到了纳米技术在人类 概括 生活领域中的广泛应用和美好前景。 (形象化介绍)课文在突出纳米的“小”时，先通过两个“非常”强调了程 度，再用具体的数字和作比较的说明方法进一步写出纳米的“小”。请用形 象化的方法介绍你熟知的事物，突出其特点。 小练笔 牛刀小试：萝卜的花外形很简单，四个花瓣连起来就像一个“十”字；和萝卜 实 的花朵相比，胡萝卜的花更小更多更漂亮，聚在一起像一把花伞。所以，胡 践 萝卜是伞形科的红脸大汉，萝卜是十字花科的大白胖子，它们名字很接近， 拓 但并没有亲戚关系。 展 关于纳米技术的新成果。 瑞士科学家宣布成功研制出了一种高强度的纳米纸。据说这种纳米纸韧 拓展 性极佳，很硬，是利用传统纸张中发现的生物材料纤维素制作而成。机械测试 显示，该纸的强度比普通纸整整高出200倍，达到了目前建筑用钢的水平。 7语文四年级下册RJ 8* 千年梦圆在今朝 大鹏(peng) 招揽(lǎn) 驱(qu)动 践(jian)行 党(dang)员 会认字 实施(shi) 松懈(xè) 宛(wǎn)如 石碑(bei)】 基 【多音字】着：着(zhu6)装 着(zháo)凉 着(zhao)数 看着(zhe) 础 音 近义词 震撼一震动 宛若一好像 清晰一清楚 形 反义词 辽阔一狭窄 清晰一模糊 珍贵一低贱 义 遨游：漫游；游历。 九天：极高的天空。 先驱：走在前面引导。 疑难 执着：坚持不懈，也指固执或拘泥。 苍穹：天空。 宛若：宛如；仿佛。 词义 里程碑：设在道路旁边用来记载里数的标志。比喻在历史发展过程中可以 作为标志的大事。 ◇1970年4月24日，寂寞而辽阔的太空中，第一次响起了中国人的声音，那 穿越苍穹的《东方红》乐曲，让海内外华人振奋不已。（这里含蓄地指出了 中国的第一颗人造卫星发射成功。这是中华民族航天事业的一座里程 感 句子 碑，从中能够感受到中国人强烈的自豪之情。) 悟 赏析 ◇火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。 能 (运用比喻的修锌手法，把火箭比作巨龙，生动形象地展现了“神舟五号” 力 飞船飞天时的磅礴气势，表达出中华儿女无比的骄傲、自豪之情。) 课文 本文叙述了中华民族追寻飞离地球、遨游太空这一飞天梦想的历程，赞 概括 扬了航天人勇于探索、锲而不舍的科学精神。 我国在航天领域的新成就。 ◎“嫦娥六号”实现人类首次月背采样返回。2024年5月3日，“嫦娥六号” 探测器发射升空，并于6月25日携带1935.3克月球背面样品成功返回地 球。此次任务突破了多项关键技术。 ©载人登月计划有新突破。2025年6月17日，我国在酒泉卫星发射中心成 功组织实施梦舟载人飞船零高度逃逸飞行试验，标志着我国载人月球探 实 测工程研制工作取得新的重要突破。 践 拓展 拓 ©“神舟二十一号”刷新载人航天纪录。2025年10月31日23时44分，“神 舟二十一号”载人飞船成功发射，并进入预定轨道，航天员乘组状态良好， 展 发射取得圆满成功。至此，我国2025年载人航天发射任务圆满收官。 “神舟二十一号”航天员乘组将与“神舟二十号”航天员乘组进行在轨轮 换。在空间站驻留期间，“神舟二十一号”航天员乘组将在空间生命与人 体研究、微重力物理科学、空间新技术等领域开展多项实（试）验与应用， 进行多次出舱活动，完成空间站碎片防护装置安装，以及舱内外设备安 装、调试、维护维修等任务。 8语文四年级下册RJ