内容正文:
城市星推官:寻找“最美城市”
部编版八年级下册四单元·《崇尚法治精神》
最美城市应该具备哪些特征?
街道整洁
经济繁荣
文化多元
政治民主
自由、平等、公平、正义
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环节一:制作城市评分表
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规则:1.仔细阅读教材,归纳知识要点
2.根据提示,完成知识框架梳理填写
3.活动时间5分钟
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崇尚法治精神
尊重自由平等
自由平等的真谛
自由平等的追求
自由的意义
自由是有限制的、相对的
自由是法律规定范围的自由
无法治不自由
法眼
看平等
自由和法治相互联系、不可分割
平等的含义
法律面前人人平等
珍视自由
践行平等
珍惜宪法和法律赋予我们的权利
必须依法行使权利
A.同等情况同等对待
B.不同情况差别对待
a.平等地享有各项权利,平等地履行义务
b.合法权益平等受法律保护违法行为平等被依法追究
反对特权、平等对待他人的合法权利、敢于抵制不平等行为、增强平等意识,践行平等
崇尚法治精神
维护公平正义
公平正义的守护
个人维护公平
制度保障公平
公平正义的价值
含义:处理事情合情合理、不偏不倚
内涵:权利、规则、机会公平等
意义:公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础
认识公平
正义的力量
坚守公平
守护正义
含义:促进社会进步、维护公共利益
要求
意义:社会制度的重要价值
社会和谐的基本条件
个人守护正义
司法维护正义
中考考情分析
中考考什么 中考怎么考 备考怎么做
自由、平等(高频)
1.自由的真谛
2.法治与自由的关系
3.法律面前一律平等
4.践行平等的做法
公平、正义(高频)
1.公平的重要性
2.正义的重要性
3.维护公平正义的做法 1.结合生活情境、名言哲语、法律法规、违法案例、漫画等素材,主要以选择题的形式,考查自由的真谛、法治与自由的关系(重点)
2.结合案例、社会热点现象、国家出台的政策文件、漫画等,考查对公平正义、自由平等相关知识的认识和理解
3.以漫画组图的形式,呈现国家对于维护社会公平正义所采取的举措(新考法) 1.通过准确理解材料信息,辩证地分析法治与自由之间的关系
2.立足多样化素材,能够明辨是非,区分公平与非公平、正义与非正义行为或相关举措
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自由
正确认识自由:
1.自由是有限制的、相对的;
2.无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
自由和法治的关系:
相互联系、不可分割
一方面,法治标定了自由的界限
另一方面,法治是自由的保障
珍视自由:
1.就要珍视宪法和法律赋予我们的权利。
2.必须依法行使权利。树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
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平等
平等的含义:
法律面前人人平等
同等情况同等对待
不同情况差别对待
社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
地位
表现
1.任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
2.我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究。
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践行平等
④在日常生活中,我们要增强平等意识,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。
③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
①践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
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公平
公平的含义:
通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、
不偏不倚的态度或行为方式。
公平的内涵:
权利公平
规则公平
机会公平
公平的意义:
1.公平是个人生存和发展的重要保障。
2.公平是社会稳定和进步的重要基础。
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坚守公平
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正义
正义的含义:
一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
正义的要求:
正义是社会制度的重要价值。
正义是社会和谐的基本条件。
正义的意义:
1.要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受惩罚。
2.要求人们明辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。
3.要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
法治追求的基本价值目标之一。
守护正义
个人守护正义
一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
司法维护正义
要求司法机关独立行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
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环节二:纠正城市“不完美”
1、对呈现的观点做出判断,错误的予以纠正。
2、考点链接:将材料的现象与知识点相匹配。
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1、自由就是想做什么就做什么。
2、守护公平正义是国家的事情,与中学生无关。
3、法律限制了自由的实现,有法治则无自由。
4、法律面前人人平等是社会文明进步的标志,是社会主义
法治的基本原则之一。
5、司法机关在行使司法权时应当接受权力机关的领导。
6、对儿童、残疾人的特殊照顾违背了平等原则。
自由是有限制的、相对的。
公正是个人和社会发展的重要条件,与每个公民息息相关。
法治与自由相互联系,不可分割;法治规范自由又保障自由。
司法机关应依法独立公正行使司法权。
符合不同情况差别对待。
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1. 自由不是为所欲为,它是 。必要的限制是对自由的保护。
2. 法治与自由 。法治既规范自由又保障自由。(关系)
3. 标定了自由的 ,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。
4. 平等是人类的 ,是社会发展的 。
5. 平等在法律意义上的含义:一是 ;二是 。
6. 法律面前 ,是社会 ,也是社会主义法治的 。
7. 是平等的大敌。
8. 的实现,需要法治保障,即通过 ,
促进公平正义。(做法)
9. 公平包括 公平、 公平、 公平等。
有限制的、相对的
相互联系、不可分割
法治
界限
崇高理想
永恒主题
同等情况同等对待
不同情况差别对待
人人平等
文明进步的标志
基本原则之一
特权
公平正义
科学立法、严格执法、公正司法、
全民守法
权利
规则
机会
10. 公平是个人生存和发展的 ,是社会稳定和进步的 。
11. 是社会文明进步的 ,是法治追求的 ,是社会制度的 ,是社会和谐的 。(重要性)
12. 是公民的基本德行。
13. 是维护社会公平正义的 。
14. 是实现 、 的 ; ,
是法治的 。
核心必背填一填
重要保障
重要基础
正义
尺度
基本价值目标之一
重要价值
基本条件
正义感
司法公正
最后一道防线
法治
自由平等
公平正义
保证
追求自由平等,
维护公平正义
价值追求
◇考点链接:公平、自由、法治与自由、正义感、守护正义
景区插队
见义勇为
根治恶意欠薪
人社部等四部门联合开展根治欠薪冬季攻坚行动,严惩恶意欠薪行为。
国家立法,“医闹”入刑
《基本医疗卫生与健康促进法》出台并将于2020年6月1日起施行。禁止任何威胁、危害、侵犯行为,重则入刑。
◇考点链接:维护公平正义(缓解社会矛盾……)、自由与法治的关系
扫黑除恶专项斗争
2024年,广州两级法院共受理一审涉黑涉恶案件18件125人,其中,受理一审涉黑案件3件17人,案件数同比下降62.5%,人数同比下降74.2%,说明广州“扫黑惩恶”成效显著。
高空抛物入刑
最高人民法院印发《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》,对故意高空抛物的,根据具体情形按照以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处。
◇考点链接:司法维护正义、自由与法治、法律面前人人平等
环节三:发现城市闪光点
完成训练,按照平时要求进行圈点勾画。
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1.【2025·陕西】当年,杜鲁门当选为美国总统,有人向他母亲祝贺,你有这样的儿子,一定十分自豪。杜鲁门的母亲回答道:“是的,不过我还有一个儿子,同样让我骄傲,他现在正在地里挖土豆。”这一故事说明了( )
①践行平等,对待他人无差别
②尊重他人,对所有人一视同仁
③践行平等,要坚持人格平等
④不要把自己的意志强加于他人
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
C
2.【2025·湖南长沙】我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列内容体现这一规定的是( )
A.神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射
B.第四届湖南旅游发展大会在历史文化名城岳阳举行
C.澳门回归祖国二十五年来发生了翻天覆地的变化
D.来自不同行业的全国人大代表齐聚北京共商国是
D
3.【2025·辽宁】史载,明朝开国皇帝朱元璋一日问诸臣:天下谁人最快活?大臣万钢答道:畏法度者最快活。此言一出,朱元璋大悦,称赞其见解独到。这启示我们( )
①自由就是为所欲为,它是没有限制的,是绝对的
②自由是法律之外的,依照自己的意志活动的权利
③珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利
④珍视自由,必须依法行使权利,自觉守法、用法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
4.【2025·黑龙江】漫画《就业促进法》说明了( )
A.不同情况同等对待
B.残疾人就业享有特权
C.我国已经实现绝对的平等
D.我国保障公民在法律地位上的平等
D
5.【2025·河南】快递小哥在揽件途中,遇见居民家中失火,他徒手攀楼救下一家三口,众多网友为他点赞。学习快递小哥的义举,我们青少年应该( )
①讲究策略,见义智为 ②不惜一切代价守护正义
③建立并完善维护社会正义的制度 ④增强守护正义的勇气和智慧
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
C
6.【2024・江苏宿迁·二模】电影《第二十条》聚焦正当防卫这一热
议话题,经典台词“法不能向不法让步”“法律,是让坏人犯罪的成
本更高,而不是让好人出手的代价更大。”这反映出法治社会的核心
价值是( )
A.良法善治 B.公平正义 C.依法治国 D.自由平等
B
7.【2025·广西】2025年,最高人民法院不断深化司法改革,完善冤假错案的纠正机制,强化国家赔偿制度,推动法治建设和司法改革,构建更加公正、透明、高效的司法体系。加强纠正和赔偿工作,保障公民的合法权益。这说明了( )
A.实现公正平义只需要司法部门的努力
B.正义成为法治追求的基本价值目标之一
C.公民个人是无法守护正义的
D.鼓励群众参与立法,完善社会法律体系
B
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8.【2024・江苏盐城·一模】下面这组漫画共同反映的主题是( )
A.规范权力运行 B.尊重自由平等
C.维护社会公平 D.依法履行义务
C
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9.2025年2月28日,经最高人民法院核准,贵州省贵阳市中级人民法院对余某英执行了死刑。这一判决,是对她长达十年拐卖儿童罪恶行径的终极审判。这体现了( )
A.正义不会缺席,违反法律必受刑罚处罚
B.铲除犯罪土壤,拐卖儿童属于一般违法
C.捍卫法律尊严,社会公平正义得以保证
D.守底线享自由,自由标定了法治的界限
C
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10.【2024·山东日照】公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。下列诗句能体现人们向往公平的是( )
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
D.公者无私之谓也,平者无偏之谓也
D
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答题方法之评析类答题
一、设问方式
对观点、言行进行评析
二、解题思路
1.答题方法:
①亮明观点:判断材料中的言行 (对、错或者片面)或者定性(这是一种违法/不诚信/······行为)
②理论依据: 写明涉及的书本观点解释对的为什么对(意义积极影响);错的为什么(后果弊端是什么)
③总结做法:我们应该怎么做
三、学生常见错误
1.步骤缺某步
2.多个主体需要一一评析
3.单个主体的不同言行也需要一一评析,看得仔细一些
【2024·江苏常州·二模】
[生活在线]:王女士认为个人婚育信息属于隐私,同时为赢得更多就业机会,在求职时隐瞒自己已婚未育的事实。工作几年后,王女士怀孕准备休产假,公司却将她解雇,理由是她在劳动合同中虚报信息,属于欺诈。
[法律链接]:《中华人民共和国劳动合同法规定》,用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况,但仅限于确保劳动合同目的实现,如:劳动者的工作能力、技术熟练度,特殊岗位必备的资格证书与健康资料等信息。
(1)有同学认为:王女士隐瞒在先,没有履行用人单位合同约定的义务,用人单位解雇她无可厚非。结合材料,联系所学知识辨析该观点。
(2)面对用人单位的解雇,王女士该怎么办?
答案参考
(1)观点错误。①任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。公司对未婚未育女职工就业歧视,违背法律面前人人平等的原则。 ②公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害;法律保护个人隐私权。结婚生育属于个人隐私,不属于“与劳动合同直接相关的基本情况”。 ③婚姻自由是婚姻制度的基本原则。结婚生育与劳动合同的履行没有必然关系,王某因担心就业压力虚报个人生育状况不构成欺诈,劳动合同有效,用人单位解雇王某是违法行为。
(2)①公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利;②维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
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环节四:共建城市好风景
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联系本课知识,为建设最美城市提3条合理化建议。
一、草拟发展倡议
二、设计城市宣言
为所在城市设计2条宣传标语。
Lavf57.83.100
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