精品解析:四川省广元市苍溪县2025-2026学年八年级上学期期中物理试题及答案
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内容正文:
2025年秋八年级学段质量监测物理试题
70分钟 满分100分
一、单选题(共12小题,每小题3分,共36分)
1. 下列估测符合生活实际的是( )
A. 人脉搏1s跳动约70次
B. 人的步行速度是4km/h
C. 人感觉舒适的温度是40℃
D. 教室的高度约为1.5 m
2. 成语“细不容发”,比喻十分细小。人头发丝的直径约为70μm,下列关于头发丝直径的单位换算过程正确的是( )
A. 70μm=70μm×10⁻6m=7×10⁻5m
B. 70μm=70×10⁻6dm=7×10⁻5dm
C. 70μm=70×10⁻3mm=0.07mm
D. 70μm=70×1000=7×105nm
3. 若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.35cm,12.58cm,12.37cm,则这本书的宽度为( )
A. 12.38cm B. 12.367cm
C. 12.36cm. D. 12.37cm
4. 下列诗句中划线部分描绘的运动情景,选取为参照物的是( )
A. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 B. 小小竹排江中游,巍巍青山西岸走
C. 满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎 D. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来
5. 甲、乙两物体,同时从同一地点出发沿直线向东运动,它们的图象如图,下列说法正确的是( )
A. 5s时,甲、乙两物体的速度相等
B. 3-5s内,乙做匀速直线运动
C. 0-5s内,乙的平均速度为5m/s
D. 0-3s内,以乙为参照物,甲是向西行驶的
6. 我国民族乐器历史悠久、品类繁多,按演奏方式可分为吹奏乐器、弹拨乐器、打击乐器和拉弦乐器四大类。如图分别为四类乐器中的代表:笛子、琵琶、鼓、二胡。下列关于乐器说法正确的是( )
A. 笛子和鼓通过空气柱的振动发声,琵琶和二胡通过弦的振动发声
B. 人们听到声音就能区分出不同的乐器,是由于各类乐器的音调不同
C. 同学们到专用的练乐室去演奏各种乐器,有利于在传播过程中减弱演奏声,减轻对他人的影响
D. 悦耳的民乐使人们感到心旷神怡,主要是由于声音可以传递能量
7. 如图所示,是声音输入到示波器上时显示的波形。以下说法正确的是( )
A. 甲和乙音调相同,乙和丙响度相同
B. 甲和丙响度相同,丙和丁音色相同
C. 甲和乙音调相同,甲和丁音色相同
D. 甲、乙、丙、丁音调和响度都相同
8. 下列四个实例中,能够使蒸发加快的是( )
A. 给墨水瓶加盖 B. 用热风吹头发
C. 用环保包装膜打包蜜柚 D. 用保鲜袋装蔬菜放入冰箱
9. 演出舞台上使用干冰(固态二氧化碳)制造白雾,用来渲染气氛,下列关于该现象的说法正确的是( )
A. 这种白雾是液态的小水珠 B. 白雾是由干冰汽化形成的
C. 干冰变小的过程中需要放热 D. 生成白雾的过程中需要吸热
10. 在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中,下列说法不正确的是( )
A. 热水壶里的水烧开后,壶嘴会冒“白气”,这种“白气”是小液滴而不是水蒸气
B. 打开冰箱,用湿手去拿冷冻室的肉块时,手往往会被肉“粘”住
C. 拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样手不会被烫伤
D. 煮饺子时,当水沸腾后仍然用大火加热,这样饺子不仅熟得快且节省水和燃料
11. 下列物态变化过程中,需要吸热的是
A. 路面上水结冰 B. 冬天公园里的冰雕渐小
C. 冰棍周围冒“白气” D. 教室的窗户玻璃上形成冰花
12. 甲、乙两人同时从甲地前往乙地,甲前一半路程跑,后一半路程走;乙全程所用的前一半时间跑,后一半时间走,甲、乙两人跑的速度均为2m/s,走的速度均为1m/s,则下列说法中正确的是( )
A. 甲先到达目的地 B. 乙先到达目的地
C. 甲乙同时达到目的地 D. 以上情况都有可能
二、填空题(每空2分,共24分)
13. 图甲中物体的长度为___________cm,图乙中秒表的读数为___________s。
14. 倒车雷达是利用________(选填“超声波”或“次声波”)工作的;司机通过倒车雷达发出的急促报警声,知道距离障碍物太近,说明声音能传递________(选填“信息”或“能量”)。
15. 如图所示,相同的瓶子里装入了不同量的水,用棒敲击瓶子时,可发出不同音调,那么发声体是___________,发出的声音音调从左至右是___________。(选填“升高”、“降低”或“不变”)
16. 江老师制作了一个声音炮(如图),将塑料膜绷紧扎在圆桶的桶口,在另一端开一圆孔,在距离圆孔大约0.5m的地方放一个空纸杯。用手迅速拍打塑料膜,发现纸杯被震落。此实验表明:声音能在________中传播;此实验_________在月球上做成功。(填“能”或“不能”)
17. 寒冷的冬天,房间的玻璃窗上常常会结冰花(如图所示),玻璃上冰花图案各异,有的像兰花,有的像马尾松,还有的像一朵朵的梅花。
(1)冰花在玻璃的__________(选填“室内”或“室外”)表面;
(2)与冰花的形成有着相同物态变化的是_________(选填“霜”、“雾”或“露”)。
18. 甲乙两辆车在平直的公路上匀速行驶,已知甲车行驶的路程是乙车行驶路程的,甲车和乙车的速度之比是5∶6,则甲乙两车所用的时间之比是___________。
19. 如图所示,盛水的容器中有A、B两个完全相同的玻璃杯,A中装有适量的水,加热足够长时间后,A中水温与B中的水温相比___________(选填:“A中水温更高”、“B中水温更高”或“AB水温相同”)。
三、作图题(每图2分,共4分)
20. 如题图甲所示,请根据物体在图中O、A、B、C、D五点所对应的路程和时间,在题图乙的坐标系中画出该物体运动的路程-时间图像和速度-时间图像。
四、实验题(每空2分,共24分)
21. 小明在“测量小车运动的平均速度”的实验中,设计了如图甲所示的实验装置(秒表指针转动未超过一圈,每格表示1s)。
(1)本实验的原理是________(写公式);实验时,应使斜面保持较________(选填“大”或“小”)的坡度,以减小测量________(选填“路程”或“时间”)的误差,实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从________(选填“同一”或“不同”)位置由静止开始下滑。
(2)该次实验中,小车通过全程的平均速度v=________m/s。
(3)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度会________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
22. 在“探究物质熔化时温度的变化规律”的实验中,有A、B两种物质,实验装置如图甲:
(1)采用水浴法加热的主要作用是_______________;
(2)如图乙、丙所示,是小明绘制的A和B的熔化图像,由图像可知物质__________(填“A” 或“B”)是晶体,判断的依据是_________________________;
(3)根据A和B的熔化图像分析可知,在5min 时A物质处于__________状态;
(4)如果第5min时把装有A物质的试管从烧杯中取出,擦干上面的水,放到0℃的环境中,试 管中A物质将__________(填“继续熔化”、“发生凝固”或“保持不变”);
(5)实验中使用的温度计是根据__________原理制成的。
五、计算题(共2小题,每题6分,共12分)
23. 假期,小源和父母一起从苍溪站乘坐T380次列车前往重庆旅游,T380次列车的部分运行时刻表如下表所示,求:
站名
苍溪
阆中
南部
南充北
合川
重庆西
到达时间
14:52
15:23
15:55
17:07
18:26
19:21
发车时间
15:07
15:40
16:29
17:11
18:35
-----
停留
15min
17min
34min
4min
9min
-----
里程
0
24km
55km
114km
215km
277km
(1)该次列车由苍溪到重庆西的运行时间为多少分钟?
(2)该次列车由苍溪到重庆西运行的平均速度为多少km/h?(计算结果保留一位小数)
(3)中途T380次列车以25m/s的速度穿过一条长3km的隧道,若列车的长度为500m,则列车全部通过隧道所用的时间为多少?
24. 如图甲所示,小车A和小车B在马路上相向而行,小车A向右运动,小车B向左运动。如图乙是小车A和小车B的路程随着时间变化的坐标图,从开始计时到第15s两车正好相遇。求:
(1)前5s内B运动的速度为多少?
(2)小车A和小车B在开始计时的时候相距多远?
(3)如图丙所示,马路为双向两车道,每条车道宽3m。一辆长4m、宽1.8m的小车C(小车可看成一个长方体)以5m/s的速度由西向东匀速行驶在右侧车道的正中间。此时,一行人突然从图中E点横穿马路,人与小车在东西方向的距离为。为了能够安全通过,行人速度的范围是多少?(不考虑小车车速和方向变化,以及制动情况,若结果除不尽保留两位小数)
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2025年秋八年级学段质量监测物理试题
70分钟 满分100分
一、单选题(共12小题,每小题3分,共36分)
1. 下列估测符合生活实际的是( )
A. 人脉搏1s跳动约70次
B. 人的步行速度是4km/h
C. 人感觉舒适的温度是40℃
D. 教室的高度约为1.5 m
【答案】B
【解析】
【详解】A.一般情况下,人脉搏1min跳动约70次,1s约一次,故A不符合题意;
B.人步行的速度约为,故B符合题意;
C.人正常体温为37摄氏度,感觉舒适的温度比正常体温略低,约为25摄氏度,故C不符合题意;
D.教室每层的高度约为3m,故D不符合题意。
故选B。
2. 成语“细不容发”,比喻十分细小。人头发丝的直径约为70μm,下列关于头发丝直径的单位换算过程正确的是( )
A. 70μm=70μm×10⁻6m=7×10⁻5m
B. 70μm=70×10⁻6dm=7×10⁻5dm
C. 70μm=70×10⁻3mm=0.07mm
D. 70μm=70×1000=7×105nm
【答案】C
【解析】
【详解】1m=10dm=100cm=1000mm=106μm=109nm
A.70μm =70×10-6m =7×10-5m,故A错误;
B.70μm =70×10-6m =7 × 10-4dm,故B错误;
C.70μm=70×10-3mm=0.07mm,故C正确;
D.70 μm=70×1000 nm =7×104nm,故D错误。
故选C。
3. 若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.35cm,12.58cm,12.37cm,则这本书的宽度为( )
A. 12.38cm B. 12.367cm
C. 12.36cm. D. 12.37cm
【答案】D
【解析】
【详解】为减小测量误差,一般采取多次测量求平均值的方法,在取均值前需先判断数据中是否有无效数据,如和其它数据相差较大的数据,本题中出现的12.58cm和其它数据明显相差较大,需先剔除;将剩下的三个数据求平均值,结果的分度值保持一致,则这本书的宽度为,故D正确,ABC错误。
故选D。
4. 下列诗句中划线部分描绘的运动情景,选取为参照物的是( )
A. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 B. 小小竹排江中游,巍巍青山西岸走
C. 满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎 D. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来
【答案】A
【解析】
【详解】A.“轻舟已过万重山”描述轻舟相对于山的位置变化,以山为参照物,舟是运动的,故A符合题意;
B.“巍巍青山西岸走”是竹排上的人以竹排为参照物观察到青山运动,故B不符合题意;
C.“看山恰似走来迎”是观察者以自身或船为参照物,山看似运动,故C不符合题意;
D.“两岸青山相对出”是以船为参照物,青山相对于船运动,故D不符合题意。
故选A。
5. 甲、乙两物体,同时从同一地点出发沿直线向东运动,它们的图象如图,下列说法正确的是( )
A. 5s时,甲、乙两物体的速度相等
B. 3-5s内,乙做匀速直线运动
C. 0-5s内,乙的平均速度为5m/s
D. 0-3s内,以乙为参照物,甲是向西行驶的
【答案】D
【解析】
【详解】A.由图象可知,甲做匀速直线运动,其速度为
在5s时,乙的s-t图象是一条水平线,表示乙处于静止状态,其速度为0m/s。因此,5s时,甲、乙两物体的速度不相等,故A错误;
B.由图象可知,在3-5s内,乙的s-t图象是一条与时间轴平行的水平线,表示乙的路程不随时间变化,即乙处于静止状态,故B错误;
C.由图象可知,在0-5s内,乙通过的路程为,所用时间 ,则乙的平均速度
故C错误;
D.由图象可知,在0-3s内,甲的速度,方向向东。乙的速度
方向向东。因为甲、乙都向东运动,且乙的速度大,所以以乙为参照物,甲相对于乙向西运动,故D正确。
故选D。
6. 我国民族乐器历史悠久、品类繁多,按演奏方式可分为吹奏乐器、弹拨乐器、打击乐器和拉弦乐器四大类。如图分别为四类乐器中的代表:笛子、琵琶、鼓、二胡。下列关于乐器说法正确的是( )
A. 笛子和鼓通过空气柱的振动发声,琵琶和二胡通过弦的振动发声
B. 人们听到声音就能区分出不同的乐器,是由于各类乐器的音调不同
C. 同学们到专用的练乐室去演奏各种乐器,有利于在传播过程中减弱演奏声,减轻对他人的影响
D. 悦耳的民乐使人们感到心旷神怡,主要是由于声音可以传递能量
【答案】C
【解析】
【详解】A.笛子通过空气柱振动发声,但鼓主要通过鼓面振动发声,而不是空气柱振动,故A错误;
B.音色指的是声音的特色,与发声体的材料和结构都有关系,不同乐器发声的声音特色和品质不同,主要是靠音色分辨的,故B错误;
C.专用练乐室一般装有吸音或隔音材料,可在声波传播过程中减弱演奏声,减少对他人的影响,故C正确;
D.悦耳的民乐使人们感到心旷神怡,主要是由于声音可以传递信息,故D错误。
故选C。
7. 如图所示,是声音输入到示波器上时显示的波形。以下说法正确的是( )
A. 甲和乙音调相同,乙和丙响度相同
B. 甲和丙响度相同,丙和丁音色相同
C. 甲和乙音调相同,甲和丁音色相同
D. 甲、乙、丙、丁音调和响度都相同
【答案】A
【解析】
【详解】A.甲和乙频率相同,音调相同;乙和丙振幅相同,响度相同;故A正确;
B.甲和丙振幅不同,响度不相同;丙和丁波形不相同,音色不相同;故B错误;
C.甲和乙频率相同,音调相同;甲和丁波形不相同,音色不相同;故C错误;
D.由ABC分析可知,甲、乙、丙、丁音调和响度不可能都相同,故D错误。
故选A。
8. 下列四个实例中,能够使蒸发加快的是( )
A. 给墨水瓶加盖 B. 用热风吹头发
C. 用环保包装膜打包蜜柚 D. 用保鲜袋装蔬菜放入冰箱
【答案】B
【解析】
【详解】A.给墨水瓶加盖,减慢了墨水表面空气流动速度,减慢了蒸发,故A不符合题意;
B.用热风吹头发,提高了头发上水分的温度,加快了水分表面空气流动速度,加快了蒸发,故B符合题意;
C.用环保包装膜打包蜜柚,减小了水分的表面积,减慢了蒸发,故C不符合题意;
D.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱,减小了水分的表面积并降低了温度,减慢了蒸发,故D不符合题意。
故选B。
9. 演出舞台上使用干冰(固态二氧化碳)制造白雾,用来渲染气氛,下列关于该现象的说法正确的是( )
A. 这种白雾是液态的小水珠 B. 白雾是由干冰汽化形成的
C. 干冰变小的过程中需要放热 D. 生成白雾的过程中需要吸热
【答案】A
【解析】
【详解】用干冰制造白雾的过程是固态干冰在升华的过程中吸收热量,导致周围空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠,液化过程放出热量,所以白雾就是小水珠,干冰变小是因为发生了升华,升华吸热。故A正确,BCD错误。
故选A。
10. 在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中,下列说法不正确的是( )
A. 热水壶里的水烧开后,壶嘴会冒“白气”,这种“白气”是小液滴而不是水蒸气
B. 打开冰箱,用湿手去拿冷冻室的肉块时,手往往会被肉“粘”住
C. 拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样手不会被烫伤
D. 煮饺子时,当水沸腾后仍然用大火加热,这样饺子不仅熟得快且节省水和燃料
【答案】D
【解析】
【详解】A.水烧开后壶里冒出的“白气”实际上是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故A正确,不符合题意;
B.当手上的水遇到温度较低的冻肉发生凝固,由液态变成固态,所以感到粘手,故B正确,不符合题意;
C.拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,主要是利用水的汽化吸热的原理来防止手被烫伤,故C正确,不符合题意;
D.煮饺子时,当水沸腾后温度保持不变,用小火加热,这样节省水和燃料,故D错误,符合题意。
故选D。
11. 下列物态变化过程中,需要吸热的是
A. 路面上水结冰 B. 冬天公园里的冰雕渐小
C. 冰棍周围冒“白气” D. 教室的窗户玻璃上形成冰花
【答案】B
【解析】
【详解】A、路面上水结冰,属于凝固现象,凝固放热,故A不符合题意;
B、冬天公园里的冰雕渐小,属于升华现象,需要吸热,故B符合题意;
C、冰棍周围冒“白气”,属于液化现象,需要放出热量,故C不符合题意;
D、教室窗户玻璃上形成冰花,是凝华现象,需要放出热量,故D不符合题意.
故选B.
【点睛】解决此题要知道物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行,其中熔化、汽化、升华过程需要吸热,凝固、液化、凝华过程需要放热.
12. 甲、乙两人同时从甲地前往乙地,甲前一半路程跑,后一半路程走;乙全程所用的前一半时间跑,后一半时间走,甲、乙两人跑的速度均为2m/s,走的速度均为1m/s,则下列说法中正确的是( )
A. 甲先到达目的地 B. 乙先到达目的地
C. 甲乙同时达到目的地 D. 以上情况都有可能
【答案】B
【解析】
【详解】由得,甲到达目的地的时间为
乙到达目的地的时间满足
则乙到达目的地的时间
则
故乙先到达目的地,故ACD错误,B正确。
故选B。
二、填空题(每空2分,共24分)
13. 图甲中物体的长度为___________cm,图乙中秒表的读数为___________s。
【答案】 ①. 2.20 ②. 228.7
【解析】
【详解】[1]刻度尺的分度值为1mm,物体左端对齐刻度线12.00cm处,右端约在14.20cm处,则物体长度为
[2]秒表小表盘指针在3min和4min之间,记为3min;根据秒表小表盘分钟指针超过3.5min,可读大表盘指针指向48.7s,则总时间为
14. 倒车雷达是利用________(选填“超声波”或“次声波”)工作的;司机通过倒车雷达发出的急促报警声,知道距离障碍物太近,说明声音能传递________(选填“信息”或“能量”)。
【答案】 ①. 超声波 ②. 信息
【解析】
【详解】[1]人们利用超声波传递信息,如利用回声定位制造了倒车雷达,故倒车雷达是利用超声波工作的。
[2]声音可以传递信息和能量,司机通过倒车雷达发出的急促报警声,知道距离障碍物太近,说明声音传递信息。
15. 如图所示,相同的瓶子里装入了不同量的水,用棒敲击瓶子时,可发出不同音调,那么发声体是___________,发出的声音音调从左至右是___________。(选填“升高”、“降低”或“不变”)
【答案】 ①. 瓶壁和水 ②. 降低
【解析】
【详解】[1]相同的瓶子里装入了不同量的水,用棒敲击瓶子时,振动的物体是瓶壁和水,即发声体是瓶壁和水。
[2]瓶中盛水越多,瓶子和水的质量越大,越难振动,音调越低,所以发出的声音音调从左至右是降低的。
16. 江老师制作了一个声音炮(如图),将塑料膜绷紧扎在圆桶的桶口,在另一端开一圆孔,在距离圆孔大约0.5m的地方放一个空纸杯。用手迅速拍打塑料膜,发现纸杯被震落。此实验表明:声音能在________中传播;此实验_________在月球上做成功。(填“能”或“不能”)
【答案】 ①. 空气 ②. 不能
【解析】
【详解】[1][2]用手迅速拍打塑料膜,产生的声音通过空气传到纸杯,纸杯被振落;月球是真空,真空不能传声,所以此实验不能在月球上做成功。
17. 寒冷的冬天,房间的玻璃窗上常常会结冰花(如图所示),玻璃上冰花图案各异,有的像兰花,有的像马尾松,还有的像一朵朵的梅花。
(1)冰花在玻璃的__________(选填“室内”或“室外”)表面;
(2)与冰花的形成有着相同物态变化的是_________(选填“霜”、“雾”或“露”)。
【答案】 ①. 室内 ②. 霜
【解析】
【详解】(1)[1]玻璃上出现冰花是因为室内温度高的水蒸气,遇到冷的玻璃凝华而成的,所以冰花在玻璃的室内表面。
(2)[2]霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的,雾和露是空气中的水蒸气遇冷液化而成的,所以霜和冰花的物态变化相同。
18. 甲乙两辆车在平直的公路上匀速行驶,已知甲车行驶的路程是乙车行驶路程的,甲车和乙车的速度之比是5∶6,则甲乙两车所用的时间之比是___________。
【答案】9∶10
【解析】
【详解】已知甲车行驶的路程是乙车行驶路程的,则甲车和乙车的路程之比是3∶4;根据可得,甲乙两车所用的时间之比是
19. 如图所示,盛水的容器中有A、B两个完全相同的玻璃杯,A中装有适量的水,加热足够长时间后,A中水温与B中的水温相比___________(选填:“A中水温更高”、“B中水温更高”或“AB水温相同”)。
【答案】AB水温相同
【解析】
【详解】容器中的水被加热,A杯中的水可以达到沸点,但是不能继续吸热,不会发生沸腾,沸腾时温度保持在沸点不变;B杯中的水与容器中的水直接接触,最终会与容器中的水达到热平衡。由于容器中的水和 A 杯中的水在加热足够长时间后,温度都稳定在沸点,因此A、B两杯水的温度相同。
三、作图题(每图2分,共4分)
20. 如题图甲所示,请根据物体在图中O、A、B、C、D五点所对应的路程和时间,在题图乙的坐标系中画出该物体运动的路程-时间图像和速度-时间图像。
【答案】
【解析】
【20题详解】
由图甲可知,物体从O运动到D的过程中,经过O、A、B、C、D五点,在相同时间内(2s),通过的路程(都是10m)相同,即物体做匀速直线运动,其速度为
在图像中,过原点的倾斜直线表示物体做匀速直线运动,在图像中,平行于横轴的直线表示物体做匀速直线运动,故对应的图像如图所示:
四、实验题(每空2分,共24分)
21. 小明在“测量小车运动的平均速度”的实验中,设计了如图甲所示的实验装置(秒表指针转动未超过一圈,每格表示1s)。
(1)本实验的原理是________(写公式);实验时,应使斜面保持较________(选填“大”或“小”)的坡度,以减小测量________(选填“路程”或“时间”)的误差,实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从________(选填“同一”或“不同”)位置由静止开始下滑。
(2)该次实验中,小车通过全程的平均速度v=________m/s。
(3)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度会________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【答案】(1) ①. ②. 小 ③. 时间 ④. 同一 (2)0.16
(3)偏大
【解析】
【小问1详解】
[1]测量小车平均速度的实验中,需要测量小车运动的路程和时间,通过速度公式计算出平均速度,所以实验原理是。
[2][3]若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,使小车在斜面上通过的时间更长,便于测量时间,减小测量时间的误差。
[4]实验中应多次测量,应保证小车每次通过的距离相等,故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。
【小问2详解】
由图可知,刻度尺的分度值为1cm,小车在C点时对齐零刻度,小车在A点时对齐的刻度为80.0cm,则AC间的距离sAC=80.0cm=0.800m
秒表指针转动未超过一圈,每格表示1s,小车在AC的运动时间tAC=5s,则小车通过全程的平均速度
【小问3详解】
如果让小车过了A点才开始计时,则计时晚,所以测量的时间偏短,而路程不变,由可知,所测AC段的平均速度偏大。
22. 在“探究物质熔化时温度的变化规律”的实验中,有A、B两种物质,实验装置如图甲:
(1)采用水浴法加热的主要作用是_______________;
(2)如图乙、丙所示,是小明绘制的A和B的熔化图像,由图像可知物质__________(填“A” 或“B”)是晶体,判断的依据是_________________________;
(3)根据A和B的熔化图像分析可知,在5min 时A物质处于__________状态;
(4)如果第5min时把装有A物质的试管从烧杯中取出,擦干上面的水,放到0℃的环境中,试 管中A物质将__________(填“继续熔化”、“发生凝固”或“保持不变”);
(5)实验中使用的温度计是根据__________原理制成的。
【答案】(1)使固体受热均匀
(2) ①. A ②. 熔化过程中温度不变
(3)固液共存 (4)保持不变
(5)液体的热胀冷缩
【解析】
【小问1详解】
采用水浴法加热的主要作用是使固体受热均匀。通过水作为传热介质,能够避免酒精灯直接加热造成的局部温度过高,确保样品各部分温度均匀上升,便于准确观测温度变化规律。同时水浴法能使被加热的物质缓慢升温,有利于捕捉晶体熔化时的温度平台。
【小问2详解】
[1][2]由图像可知物质A是晶体,判断的依据是熔化过程中温度保持不变。从图乙可以看出,A物质在加热到一定温度后,虽然继续吸热,但温度在一段时间内保持恒定,这是晶体熔化的典型特征。而非晶体B在熔化过程中温度持续上升,没有固定的熔点。
【小问3详解】
根据A的熔化图像分析,在5min时A物质处于固液共存状态。此时A物质正在经历熔化过程,固体部分逐渐减少,液体部分逐渐增多,但温度保持不变,直到完全熔化。
【小问4详解】
如果第5min时把装有A物质的试管从烧杯中取出,擦干上面的水,放到0℃的环境中,试管中A物质将保持不变。因为此时A物质处于熔点温度,外界环境温度与其熔点相同,不会发生吸放热,所以既不会继续熔化也不会发生凝固。
【小问5详解】
实验中使用的温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。当温度升高时,温度计内的液体体积膨胀,在毛细管中上升;温度降低时,液体体积收缩,液柱下降,通过刻度标定即可读取温度值。
五、计算题(共2小题,每题6分,共12分)
23. 假期,小源和父母一起从苍溪站乘坐T380次列车前往重庆旅游,T380次列车的部分运行时刻表如下表所示,求:
站名
苍溪
阆中
南部
南充北
合川
重庆西
到达时间
14:52
15:23
15:55
17:07
18:26
19:21
发车时间
15:07
15:40
16:29
17:11
18:35
-----
停留
15min
17min
34min
4min
9min
-----
里程
0
24km
55km
114km
215km
277km
(1)该次列车由苍溪到重庆西的运行时间为多少分钟?
(2)该次列车由苍溪到重庆西运行的平均速度为多少km/h?(计算结果保留一位小数)
(3)中途T380次列车以25m/s的速度穿过一条长3km的隧道,若列车的长度为500m,则列车全部通过隧道所用的时间为多少?
【答案】(1)254min
(2)65.4km/h
(3)140s
【解析】
【小问1详解】
运行时间为苍溪发车时刻到重庆西到达时刻的差值: 列车从苍溪发车时间为15:07,到达重庆西时间为19:21,时间差为
【小问2详解】
苍溪到重庆西总路程,总时间
代入平均速度公式得
【小问3详解】
长度换算3km=3000m,总路程
已知速度,得
24. 如图甲所示,小车A和小车B在马路上相向而行,小车A向右运动,小车B向左运动。如图乙是小车A和小车B的路程随着时间变化的坐标图,从开始计时到第15s两车正好相遇。求:
(1)前5s内B运动的速度为多少?
(2)小车A和小车B在开始计时的时候相距多远?
(3)如图丙所示,马路为双向两车道,每条车道宽3m。一辆长4m、宽1.8m的小车C(小车可看成一个长方体)以5m/s的速度由西向东匀速行驶在右侧车道的正中间。此时,一行人突然从图中E点横穿马路,人与小车在东西方向的距离为。为了能够安全通过,行人速度的范围是多少?(不考虑小车车速和方向变化,以及制动情况,若结果除不尽保留两位小数)
【答案】(1)10m/s
(2)125m (3)当行人速度小于0.62m/s或大于1.08m/s时,能够安全通过。
【解析】
【小问1详解】
乙图中0~5s时,B车为过原点的倾斜直线,所以B车做匀速直线运动,则B车的速度为
【小问2详解】
据乙图可知A车0-50m,A车所用的时间为
A车的速度为
小车A和小车B在开始计时的时候相距
【小问3详解】
人能够安全通过有两种情况:人到达图中车上侧时车已经完全通过人所在位置或者人经过图中车下侧时车刚刚到达人所在位置;第一种情况:由图丙得行人到达小车上侧的距离
小车通过后行人到车行走位置时所用时间,由速度公式得
行人速度为
第二种情况:人经过图中车下侧时的距离
小车到达行人刚刚通过时小车所用时间
行人的速度为
当行人速度小于0.62m/s或大于1.08m/s时,能够安全通过。
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