专项突破与评价(2)图形与几何-【黄冈必刷卷】2025-2026学年三年级下册数学（青岛版·新教材）

7.112 8.32 二、1.C2.B3.C4.A5.B6.C 7.C8.B9.A10.A11.B 三、1.×2./3./4.×5.× 四、1.600660 1640 1560720 7 3 660 2.12308143600(竖式及验算略) 3.11640131 2.16×65=1040(千克) 1040>1000,不安全。 3.18×8+10=154(个) 4.(100-82)÷3=6(元) 5.3×96+198=486(元) 486<500,够. 专项突破与评价（二） 一、1.×2.×3.×4.×5.× 二、1.C2.B3.A4.C5.C 6.A7.C8.A9.C10.C 三、1.射线 2.3 3.直平锐 4.6 5.55 6.326 7.90锐 四、1.(25+15)×2=80(dm) 8×4=32(m) (16+9)×2+6+6=62(dm) 2.∠2=180°-90°-50°=40° ∠3=180°-40°=140° ∠4=180°-140°=40° 五、1.略 2 公路 加油站 学校 3 1cm 1 cm (长方形画法不唯一) 六、1.40×4×5=800（米） 2.(1)12+5×2=22(米) (2)22×8=176(元) 11月 3.长：2×9=18（厘米） 2.(1)810914 宽：2×5=10（厘米） (2)植物园 周长：(18+10)×2=56（厘米） (3)1 4.180°÷9×5=1009 (4)植物园 5.1张正方形布块的周长： 3.(1)59 10×4=40(厘米) (2)235 9张正方形布块的周长： 4.54 40×9=360(厘米) 二、1.B2.B3.C 边长的一半：10÷2=5（厘米） 三、1.×2.×3./4.×5./ 重叠部分的周长： 四、1.（1)1179(2)画图略 (9-1)×5×4=160(厘米) (3)王强 拼成图形的周长： 2.(1)1361114 360-160=200(厘米) (2)画图略(3)448 解析：9个正方形布块按图中的方式缝 (4)中秋节不合适，因为这只是三 合起来，一共重叠了8次，拼成的图形 (2)班的调查结果，不能代表全校 的周长=原来9个正方形的周长一重 学生的情况，全校学生对各传统节 叠部分的周长，正方形的周长=边长 日传说熟悉程度可能不同，需全校 ×4,据此列式解答。 调查后才知是否合适。（答案不唯 专项突破与评价（三） 一，合理即可) 一、1.(1)891710 五、1.(1)31(2)10 (2)《西游记》《十万个为什么》 (3)6+14+16+11=47(本) (3)44 2.(1)9192乐乐 (4)9 (2)92+8+1-91=10(分) 125专项突破与评价（二) 图形与几何 (时间：60分钟满分：100分)评价： 一、判断题。(5分】 1.两个锐角的和一定比直角大。 2.一个周角有1条边。 3.直线和射线都不可以度量，都没有端点。 4.用两个周长12厘米的正方形拼成的长方形的周长是24厘米。 ) 5.如果长方形的长增加8厘米，宽不变，那么它的周长也增加8厘米。( ) 二、选择题。(20分) 1.角的大小是由( )决定的。 A.两条边的长度 B.顶点的位置 C.两条边张开的角度 2.如图，妈妈在此时开始烧水，并告诉小红：“分针走了60°时，水就开了。”小 救 红应该在( )提醒妈妈水开了。 A.3:05 B.3:10 C.3:30 3.从一个钝角的顶点出发，在这个钝角的内部画一条射线，把这个钝角分成两 个角∠1和∠2，下列说法正确的是( )。 A.∠1和∠2中可能有一个钝角 杀 B.∠1和∠2一定都是锐角 C.∠1和∠2中不可能有直角 4.工人叔叔在马路上画了一条长100米的( )。 A.射线 B.直线 C.线段 5.在一条直线上，可以截取( )条3厘米长的线段。 A.3 B.2 C.无数 袋 6.从下面6根小棒中取出4根摆成一个长方形，长方形的周长是( )cm。 A.10 02 cm O5cm B.12 3 cm 02 cm O4 cm O3 cm C.14 7.用两个边长为5厘米的正方形拼成的长方形的周长是( )厘米。 A.40 B.35 C.30 8.在右图中，大正方形的周长是一个小正方形的周长的( )倍。 A.2 B.4 C.8 9.如图，从长方形中剪去一个正方形后，剩下图形的周长与原图形的周长相 比，长度()。 A.增大 B.减少 C.不变 10.下面每组图形中，周长不相等的是( 三、填空题。（22分) 1.“中国天眼”是世界上最大的单口径射电望远镜，它可以搜索、接收宇宙中 的信号。宇宙中的天体发出的信号可以近似地看成( )。(填“线段” “射线”或“直线”) 2.将一张圆形纸片对折( )次可以得到45°的角。 3.15时，分针和时针形成的角是( )角；6时，分针和时针形成的角是 ( )角；17时半，分针和时针形成的角是( )角。 4.下面左图中，过A、B、C、D四点中的任意两点画直线，一共可以画 ()条。 A· 。C B. D ② 第4题图 第5题图 5.如图所示，将纸片折叠。已知∠1=70°，则∠2=( )°。 6.一个边长为8厘米的正方形，周长是( )厘米。与这个正方形的周长相 等的长方形的长是10厘米，这个长方形的宽是( )厘米。 7.如图是欢欢上网查的读书时的正确姿势。读书时，身体尽量坐33~35cm 直，与椅子面大约呈( )°的角。双手拿着书本，书本上端稍 45°g 抬高，与桌面形成的角是一个()角。 数学三年级下册63QD23 四、细想快算。（15分) 1.计算下面图形的周长。(9分) 25 dm 8m 16 dm 2.如图，已知∠1=50°，求∠2、∠3和∠4的度数。(6分) 五、按要求做题。（11分) 1,过A点画一条射线，并用无刻度的直尺和圆规在这条射线上截取一条和线一 陵Q等的线段以系线边画个15的角。分 A P● 2.请你画一条从学校到加油站最近的路。(3分) 公路 加油站 学校 3.在方格纸上分别画一个周长为16厘米的长方形和正方形。(4分) 1cm 1 cm 24数学三年级下册63QD 六、解决问题。(27分) 1.乐乐沿下面的正方形操场跑了5圈，他一共跑了多少米？(5分) 米 2.有一块长方形菜地，一面靠墙（如图）。(6分) (1)给这块菜地围上篱笆，需要多长的篱笆？ 米 12米 (2)每米篱笆8元，买篱笆需要多少元？ 3.小东用一张长方形彩纸做手工，不小心撕掉了一部分（如图）。原来这张长 牌 方形彩纸的周长是多少厘米？（每个小格的边长是2厘米）(5分) 4.在学习角的度量后，小刚自己做了一个特殊的量角器（每个最小角都同样 大)，用这个量角器量得下图中角的度数是多少度？(5分) 5.妙妙准备制作书包挂件，她用针线将9张边长为10厘米的正方形布块按下 图方式缝合起来，重叠部分是小正方形，其边长是布块边长的一半，则缝合 成的图形的周长是多少厘米？(6分)