专题07 匹配题（期中专项训练）六年级英语下学期（外研版一起）

专项07 匹配题 01 解题小技巧 02【题型一】图文匹配题 03【题型二】选择合适的答句 解题小技巧 小学英语 “匹配题”（含图文匹配、问答匹配、情景匹配）主要考查词汇理解、句型运用及情景交际能力，掌握以下技巧可快速精准答题： 一、核心解题三步法 （一）审清题干，圈关键词 · 圈出句子 / 问句里的核心词：疑问词、动作词、物品词、场景词、特征词（如：Where、cook noodles、library、heavy、Thank you）。 · 看问句类型 / 标点，明确匹配方向：疑问词（What/Where/When/How）对应答语类型，情景句对应交际回应。 （二）抓核心信息，定匹配方向 · 提炼关键词核心含义： · 图文匹配：动作 / 物品 / 场景（cook noodles → 煮面场景，library → 图书馆场景）。 · 问答匹配：疑问词定答语逻辑（Where → 地点，When → 时间，How → 方式，Did → 用 did 回答）。 · 情景匹配：交际功能（收到礼物 → Thank you，请求借物 → Here you are，道歉 → It doesn’t matter）。 · 人称对应：问句用 you，答语用 I/we；问句用 she/he，答语用 she/he；问句用 they，答语用 they。 （三）对照选项，验证匹配 · 看选项核心信息是否和题干一致：问答匹配看时态 / 人称一致，图文匹配看主体 / 动作 / 物品一致，情景匹配看交际逻辑一致。 · 忽略次要细节，只验证核心匹配点（如情景匹配不纠结背景，只看回应是否得体）。 二、避坑小提醒 · 问答匹配时态一致：Did 提问用 did 回答，Will 提问用 will 回答，Has 提问用 has 回答，避免答非所问。 · 人称代词不混淆：动词 / 介词后用宾格（him/her/them），避免主格（he/she/they）误用。 · 情景交际要得体：拒绝要礼貌（Sorry, I can’t），赞同要积极（That’s a good idea），符合日常对话逻辑。 【题型一】图文匹配题 （一） 给下列句子或对话选择相符的图片。 A．   B．   C．   D．   E． 1．The hamburger is three dollars.( ) 2．—Can I help you? —I want some noodles．( ) 3．—Enjoy your meal! —Thank you.( ) 4．—What does she do? —She is a cashier.( ) 5．—What do you want? —I want a hot dog, please.( ) （二） 给下列对话选择相符的图片。 A．    B．   C．    D．    E． 1．—What do you want to eat? —I want to eat hamburgers.( ) 2．—Can I help you? —I want three eggs and a hot dog, please.( ) 3．—Do you want to eat meat? —Yes, I do.( ) 4．—How much is the ice cream? —It’s one dollar.( ) 5．—What do you want to drink? —I want to drink juice and milk.( ) （三） 选出与句意相符的图片。 A． B． C．   D．   E． 1．I’m going to school at half past six.( ) 2．Lily is watching TV at home.( ) 3．Tom will ride a bike in the park.( ) 4．It will be windy on Friday.( ) 5．Do you want some noodles?( ) （四） 将标志图的序号填入警示语前的括号里。 A．        B．        C． D．       E． 1．Turn left, please.( ) 2．You can cross the street.( ) 3．Don’t turn right, please.( ) 4．Don’t go there by bike, please.( ) 5．Go straight, please.( ) （五） 给下列对话选择相符的图片。 A．    B．    C．    D． 1．—Is she having a class? —Yes, she is.( ) 2．—Is he on the phone? —Yes, he is.( ) 3．—Look at the balloons．—Wow! They say, “Happy Birthday, Jack．”( ) 4．—Who can help me? I can’t carry this bag．—I can help you.( ) 【题型二】选择合适的答句 （一） 从右栏中选出左栏句子的答语。 A．I' m going to swim． B．It’s on the desk. C．I can see four. D．They' re theirs. E．Yes, here you are. 1．How many toys can you see?( ) 2．Can I have an apple?( ) 3．What are you going to do?( ) 4．Where is your book?( ) 5．Whose rulers are they?( ) （二） 选出正确的应答句。 ( )1．Who can help me? A．Yes, you are. ( )2．Where are you? B．I'm in the zoo. ( )3．Am I a good boy? C．Thank you! ( )4．Happy Birthday, Daming. D．I did my homework. ( )5．What did you do yesterday? E．I can help you. （三） 给下列句子选择相应的答语。 A．Because it rained． B．She took some photos． C．Yes, they are． D．They’re swimming on the lake． E．No．Because I lost my new bike． 1．What did the girl do just now?( ) 2．Why did you run quickly?( ) 3．What are the ducks doing?( ) 4．Are the birds flying away?( ) 5．Did you have a funny day?( ) （四） 问答句匹配。 A．He ate a sandwich and some sausages. B．They went to the park at four o'clock. C．I took some fresh fish and some fruits. D．Yes, I’m very happy. E．It was rainy. ( )1．When did they go to the park? ( )2．What did you take? ( )3．What was the weather like? ( )4．What did he eat? ( )5．Are you happy? （五） 给下列句子选择相应的答语。 A．It will be cold． B．Yes, it will． C．It’s five o’clock． D．We are going to fly a kite． E．At two o’clock in the afternoon. 1．When are we going to Guangzhou?( ) 2．What time is it?( ) 3．What are you going to do?( ) 4．Will it be warm tomorrow?( ) 5．How will the weather be in Tianjin?( ) （六） 给下列句子选择相应的答语。 A．Sorry, we don’t have any． B．It’s four dollars and five cents． C．Thank you! D．I want to drink some milk． E．It’s a hamburger. 1．What is it?( ) 2．Enjoy your meal!( ) 3．Can I have some fish?( ) 4．What do you want to drink?( ) 5．How much is the hot dog?( ) （七） 情景交际。 A．Sorry, we don’t have any. B．A cola for me． C．It’s thirteen yuan. D．I want a hamburger. E．No, it isn’t. 1．What do you want?( ) 2．How much is it?( ) 3．What do you want to drink?( ) 4．Is it a dog?( ) 5．Can I have some soup?( ) 参考答案及解析 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 【题型一】 （一） 1．B 2．A 3．E 4．D 5．C 【解析】 1．句意：汉堡包三美元。选项B为汉堡包，句图匹配，故选B。 2．句意：—我能帮助你吗？—我想要一些面条。选项A为面条，句图匹配，故选A。 3．句意：—请享用！—谢谢你。选项E为用餐场景，句图匹配，故选E。 4．句意：—她是做什么的？—她是一名收银员。选项D为收银员，句图匹配，故选D。 5．句意：—你想要什么？—我想要一个热狗。选项C为热狗，句图匹配，故选C。 （二） 1．A 2．D 3．E 4．C 5．B 【解析】 1．句意：—你想要吃什么？—我想要吃汉堡。图片A为汉堡，与对话匹配，故选A。 2．句意：—我可以帮忙吗？—我想要三个鸡蛋和一个热狗。图片D为热狗和鸡蛋，与对话匹配，故选D。 3．句意：—你想要吃肉吗？—是的，我想。图片E为肉类，与对话匹配，故选E。 4．句意：—冰激凌多少钱？—它是1美元。图片C为标价1美元的冰激凌，与对话匹配，故选C。 5．句意：—你想要喝什么？—我想要喝果汁和牛奶。图片B为果汁和牛奶，与对话匹配，故选B。 （三） 1．E 2．B 3．A 4．C 5．D 【解析】 1．句意：我打算六点半去上学。与图片E场景相匹配，故选E。 2．句意：莉莉正在家里看电视。与图片B场景相匹配，故选B。 3．句意：汤姆要去公园骑自行车。与图片A场景相匹配，故选A。 4．句意：星期五将有风。与图片C天气场景相匹配，故选C。 5．句意：你想要面条吗？与图片D面条场景相匹配，故选D。 （四） 1．B 2．E 3．A 4．D 5．C 【解析】 1．句意：请左转。对应左转交通标志，与图片B相匹配，故选B。 2．句意：你可以过马路。对应通行交通标志，与图片E相匹配，故选E。 3．句意：请勿右转。对应禁止右转交通标志，与图片A相匹配，故选A。 4．句意：请勿骑自行车前往此处。对应禁止非机动车通行标志，与图片D相匹配，故选D。 5．句意：请直行。对应直行交通标志，与图片C相匹配，故选C。 （五） 1．B 2．D 3．A 4．C 【解析】 1．句意：—她正在上课吗？—是的，她是。图片B为上课场景，与对话匹配，故选B。 2．句意：—他正在打电话吗？—是的，他正在打电话。图片D为打电话场景，与对话匹配，故选D。 3．句意：—看看这些气球。—哇！上面写着“杰克，生日快乐。”。图片A为生日气球场景，与对话匹配，故选A。 4．句意：—谁能帮助我？我搬不动这个包。—我可以帮你。图片C为帮忙搬行李的场景，与对话匹配，故选C。 【题型二】 （一） 1．C 2．E 3．A 4．B 5．D 【解析】 1．问句为How many引导的特殊疑问句，询问数量，答语需回答具体数量。C选项“我能看到四个。”与问句匹配，故选C。 2．问句为Can引导的一般疑问句，表达请求，答语需回应该请求。E选项“可以，给你。”与问句匹配，故选E。 3．问句为What引导的特殊疑问句，询问将要做的事，答语需回答计划做的事情。A选项“我要去游泳。”与问句匹配，故选A。 4．问句为Where引导的特殊疑问句，询问地点，答语需回答具体位置。B选项“它在书桌上。”与问句匹配，故选B。 5．问句为Whose引导的特殊疑问句，询问物品归属，答语需回答所属关系。D选项“它们是他们的。”与问句匹配，故选D。 （二） 1．E 2．B 3．A 4．C 5．D 【解析】 1．句意为“谁可以帮助我？”，答语需回应求助诉求。E选项“我可以帮你。”符合语境，故选E。 2．句意为“你在哪里？”，答语需说出具体位置。B选项“我在动物园。”符合语境，故选B。 3．句意为“我是一个好男孩儿吗？”，该句为Am I引导的一般疑问句，答语需用yes/no回应。A选项“是的，你是。”符合语境，故选A。 4．句意为“大明，祝你生日快乐！”，收到祝福需表达感谢。C选项“谢谢你。”符合语境，故选C。 5．句意为“昨天你做什么了？”，答语需说出过去做的具体事情。D选项“我写作业了。”符合语境，故选D。 （三） 1．B 2．A 3．D 4．C 5．E 【解析】 1．句意：那个女孩刚才做了什么？ 答语需回答过去做的具体事情。B选项“她拍了一些照片。”与句子匹配，故选B。 2．句意：你为什么跑得很快？答语需回答具体原因。A选项“因为下雨了。”与句子匹配，故选A。 3．句意：鸭子在做什么？答语需回答正在进行的动作。D选项“它们正在湖上游泳。”与句子匹配，故选D。 4．句意：鸟儿飞走了吗？该句是Are引导的一般疑问句，答语需用Yes/No回答。C选项“是的，它们飞走了。”与句子匹配，故选C。 5．句意：你今天过得开心吗？该句是Did引导的一般疑问句，答语需用Yes/No回答并可补充原因。E选项“不。因为我丢了我的新自行车。”与句子匹配，故选E。 （四） 1．B 2．C 3．E 4．A 5．D 【解析】 1．句意：他们什么时候去的公园？答语需回答具体时间。B选项“他们四点钟去了公园。”与问句匹配，故选B。 2．句意：你带了什么？答语需回答携带的物品。C选项“我带了一些鲜鱼和一些水果。”与问句匹配，故选C。 3．句意：天气怎么样？答语需回答天气状况。E选项“下雨了。”与问句匹配，故选E。 4．句意：他吃了什么？答语需回答吃的具体食物。A选项“他吃了一个三明治和一些香肠。”与问句匹配，故选A。 5．句意：你开心吗？该句为Are you引导的一般疑问句，答语需用yes/no回应。D选项“是的，我非常开心。”与问句匹配，故选D。 （五） 1．E 2．C 3．D 4．B 5．A 【解析】 1．句意：我们什么时候去广州？ 答语需回答具体时间。E选项“在下午两点。”与句子匹配，故选E。 2．句意：现在几点了？ 答语需回答具体时刻。C选项“现在是五点钟。”与句子匹配，故选C。 3．句意：你打算做什么？答语需回答计划做的事情。D选项“我们打算去放风筝。”与句子匹配，故选D。 4．句意：明天会暖和吗？该句是Will引导的一般疑问句，答语需用Yes/No回答。B选项“是的，会暖和。”与句子匹配，故选B。 5．句意：天津的天气会怎么样？答语需回答具体的天气情况。A选项“天气会很冷。”与句子匹配，故选A。 （六） 1．E 2．C 3．A 4．D 5．B 【解析】 1．句意：它是什么？答语需回答具体物品。E选项“它是一个汉堡。”与句子匹配，故选E。 2．句意：祝您用餐愉快！收到用餐祝福需表达感谢。C选项“谢谢！”与句子匹配，故选C。 3．句意：我可以吃些鱼吗？该句是Can引导的请求类一般疑问句，答语需回应该请求。A选项“对不起，我们没有了。”与句子匹配，故选A。 4．句意：你想要喝什么？答语需回答想要喝的饮品。D选项“我想要喝一些牛奶。”与句子匹配，故选D。 5．句意：热狗多少钱？答语需回答具体价格。B选项“它是4美元5美分。”与句子匹配，故选B。 （七） 1．D 2．C 3．B 4．E 5．A 【解析】 1．句意：你想要什么？答语需回答想要的具体物品。D选项“我想要一个汉堡。”与问句匹配，故选D。 2．句意：这个多少钱？答语需回答具体价格。C选项“它是13元。”与问句匹配，故选C。 3．句意：你想要喝点什么？答语需回答想要的饮品。B选项“给我一杯可乐。”与问句匹配，故选B。 4．句意：它是一只狗吗？该句是Is引导的一般疑问句，答语需用Yes/No回答。E选项“不，它不是。”与问句匹配，故选E。 5．句意：我可以喝点汤吗？该句是Can引导的请求类一般疑问句，答语需回应该请求。A选项“对不起，我们没有了。”与问句匹配，故选A。 $