3.10植物的根 同步训练-2025-2026学年科学三年级下册青岛版

3.10植物的根​同步训练 【知识巩固，练一练】 一、选择题 1．下列选项中，不属于植物根的用途的是（    ）。 A．食用 B．药用 C．开花 2．在“根吸收水分”的实验中，水面滴一层油是为了（    ）。 A．美观 B．防止水分蒸发 C．给植物提供营养 3．下列植物中，属于直根系的是（    ）。 A．小白菜 B．葱 C．小麦 4．下列不属于植物“身体”组成部分的是（     ）。 A．根 B．皮肤 C．果实 5．植物吸收水分和养分的主要部分是（     ）。 A．根 B．茎 C．叶 6．根的作用不包括（    ）。 A．固定植物 B．吸收营养和水分 C．运送营养 7．植物的根主要作用是（   ）。 A．吸收水分 B．制造食物 C．支撑植物 8．植物的根不具有的作用是（　　） A．直接繁殖新植株 B．吸收水分 C．固定植株 二、填空题 9．移栽植物时最好________移栽，这样可以保护根系不受损伤。 10．葱、小麦、水稻的根没有明显主根，属于________。 11．根的主要作用是吸收土壤中的________和________，并将植物________在土壤中。 12．根据根的形态特点，植物的根系可分为________（如香菜、蒲公英）和________（如小麦、葱）两类。 13．植物的根能吸收土壤中的_________和_________，还能固定植物。 三、判断题 14．移栽植物时，可以把根洗得干干净净再栽种。( ) 15．直根系有明显粗壮的主根，须根系像胡须一样。( ) 16．根能帮助植物吸收水分和养分，是植物重要的器官。( ) 17．所有植物的根长得都一样，没有区别。( ) 18．胡萝卜的根是一种特殊的直根。( ) 【思维提升，探一探】 四、简答题 19．移栽植物时，怎样做才能保护根部、提高成活率？（写出两条） 20．直根系和须根系有什么不同？请写出两点。 21．某小组在做根吸收水分的实验时，发现锥形瓶内水位没有下降，可能的原因有哪些？请至少写出3点并简要说明。 五、实验题 22．实验步骤： a.将带根的植物放入锥形瓶中，加入适量的水，使根浸入水中，用记号笔在外壁上做好记号，在水面加入植物油，用棉花堵住瓶口。 b.一段时间后，观察会发生什么变化？ (1)实验中，在水面加入植物油是为了（    ），用棉花堵住瓶口的作用是（    ）。 A．固定植物；防止瓶中水蒸发 B．防止瓶中水蒸发；固定植物 C．没有作用；固定植物 (2)过一段时间后，发现锥形瓶中水位________。 (3)通过实验可知植物的根有____________作用；我还知道植物的根有____________作用。 (4)植物茂盛的地方，水土流失少，这是因为植物的根能够________________________；根和茎经常作为营养丰富的食品，据此我认为根和茎共有的作用是____________。 第2页，共3页 第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B A B A C A A 1．C 【详解】A．食用：很多植物的根可以食用，比如萝卜、红薯、山药等，它们储存了丰富的营养。 B．药用：部分植物的根有药用价值，比如人参、甘草的根可以入药。 C．开花：开花是植物花的功能，根的主要作用是吸收水分和养分、固定植株等，根不会开花。 故选C。 2．B 【详解】水由液体变成气体散发到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发，所以做根吸收水分实验时，在水面上滴植物油的目的是防止试管中的水蒸发。故选B。 3．A 【详解】A．小白菜：属于双子叶植物，是直根系，主根粗壮，侧根细密。 B．葱：属于单子叶植物，是须根系，没有明显主根。 C．小麦：属于单子叶植物，是须根系，由大量细弱不定根组成。 故选A。 4．B 【详解】绿色开花植物的“身体”由六大器官组成：根、茎、叶、花、果实、种子。 A．根：属于植物的营养器官，负责吸收水分和养分。 B．皮肤：是动物身体的组成部分，不属于植物的器官。 C．果实：属于植物的繁殖器官，里面包含种子。 故选B。 5．A 【详解】A．根：植物的根长在土壤里，上面有很多细小的根毛，能从土壤中吸收水分和植物生长需要的养分，再通过茎运送到植物的各个部分。 B．茎：主要负责支撑植株，以及运输根吸收的水分和叶制造的养料，不直接吸收水分和养分。 C．叶：主要通过光合作用制造养料，同时蒸发多余的水分，也不负责从外界吸收水分和养分。 故选A。 6．C 【详解】A. 根生长在土壤中，能够将植物体固定在土地上。 B. 根能从土壤中获取植物生长所需的水分和养料。 C. 根具有吸收水分和无机盐的功能，这些物质通过根内的导管向上运输；同时，叶片光合作用产生的有机物通过筛管向下运输到根部。因此，根也参与了营养物质的运输，但其主要功能是吸收和固定，而非作为主要的远距离运输器官。 故选C。 7．A 【详解】植物的根主要作用是吸收水分和无机盐，同时也有固定植物的作用。 A.吸收水分，符合根的主要作用。 B.制造食物是植物叶片通过光合作用完成的，不是根的作用。 C.支撑植物主要是茎的作用。 故选A。 8．A 【详解】植物根的主要作用是固定植株、吸收土壤中的水分和无机盐，只有极少数植物的根可以在特殊情况下参与繁殖，繁殖不是根普遍具有的作用。 故选A。 9．带土 【详解】植物的根系（尤其是幼根和根毛）是吸收水分和无机盐的主要部位，非常脆弱。移栽时如果直接裸根操作，很容易损伤根系，导致植物吸水能力下降，出现萎蔫甚至死亡。带土移栽可以包裹住根系周围的土壤，保护幼根和根毛不受机械损伤，同时维持根系周围的微环境，让植物更快适应新环境，提高成活率。 10．须根系 【详解】葱、小麦、水稻的根没有明显粗壮的主根，都是由许多细细的根组成，形状像胡须一样，这样的根系属于须根系。和须根系相对的是直根系，直根系有一根明显的主根，比如萝卜、菠菜的根。 11． 水分 养分 固定 【详解】根的主要作用：吸收功能：植物的根扎入土壤，通过根毛从土壤中吸收水和溶解在水里的矿物质（即养分），这些物质是植物生长必不可少的“食物”和“水源”；固定作用：根向地下延伸，像一只只“大手”紧紧抓住土壤，把植物的身体牢牢地固定在土地里，防止植物被风吹倒或冲走。 12． 直根系 须根系 【详解】根据根的形态，根系可分为两类：直根系有明显的主根，主根上长有侧根（如香菜、蒲公英）；须根系没有明显主根，只有许多细长如胡须的根（如小麦、葱）。 13． 水分 养分 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的营养器官，它具有吸收水分和养分的作用，除此之外，植物的根还能固定植物。 14．× 【详解】移栽植物时，如果把根洗得干干净净，会损伤根上细小的根毛，而根毛是植物吸收水分和养分的主要部位。根毛受损后，植物无法及时吸收足够的水和营养，就容易枯萎死亡，降低成活率。 正确的做法是带土移栽，保留根部的土团，保护根毛不受损伤，这样才能提高植物的成活率。 15．√ 【详解】植物的根系分为直根系和须根系，直根系有明显粗壮的主根，须根系则由许多像胡须一样的细根组成。 16．√ 【详解】植物的根是非常重要的营养器官：它能从土壤中吸收水分和植物生长需要的养分（矿物质），再通过茎运送到叶、花、果实等其他部位；同时根还能把植物固定在土壤里，防止植物被风吹倒或被水冲走。 17．× 【详解】植物的根长得不一样，有明显区别，主要分为两类：直根系：有一根粗壮明显的主根，主根上再长出细小的侧根，比如萝卜、菠菜的根；须根系：没有明显的主根，很多细细的根像胡须一样从茎的底部长出来，比如小麦、水稻的根。另外，不同植物的根还有不同的形态和功能，比如红薯的根可以储存营养，榕树的根可以帮助支撑植株。 18． √ 【详解】植物的根分为直根和须根。直根系有明显粗壮的主根，主根周围生长着许多细小的侧根。胡萝卜的根“特殊”之处在于其是“肉质直根”，即主根膨大用于储存养分，这与一般直根（主要功能是固着和吸收）有所不同。因此，胡萝卜的根是一种特殊的直根。 19．①带土移栽，保护根部；②选择傍晚或阴天移栽；③栽种后及时浇水。 【详解】移栽植物时，保护根部、提高成活率的方法主要有：带土移栽：移栽时保留根部的土团，能保护细小的根毛不被折断，让根继续吸收水分和养分；选择傍晚或阴天移栽：此时阳光弱、温度低，植物的蒸腾作用减弱，水分流失少，不容易缺水枯萎；栽种后及时浇水：给植物补充充足的水分，帮助根部适应新环境，更快恢复吸收功能。 （写出任意两条即可） 20．①直根系有一根明显粗壮的主根，须根系没有明显主根； ②直根系主根粗壮、侧根细小，须根系根都像胡须一样细长。 【详解】根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收水分和营养固着植物的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。按植物根的特点，可以把植物分为直根系和须根系两大类，都有吸收水分的作用。像菠菜这样，有粗壮的主根和许多侧根的根系，属于直根系。像葱这样，没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于须根系。 21．可能的原因：①植物的根已枯萎或受损，失去吸收水分的功能；②水面未完全覆盖根，部分根暴露在空气中，无法吸收水分；③植物油未完全覆盖水面，水分通过蒸发减少，导致观察不到明显水位下降；④实验时间过短，根吸收的水分量较少，水位变化不明显。 【详解】本实验的原理是：利用锥形瓶内水位下降，证明植物的根吸收了水分，水面滴加植物油是为了防止水分蒸发，排除干扰。如果水位没有下降，说明根没有正常吸水，或实验条件出现问题，具体原因解析如下： 根枯萎 / 受损根是吸收水分的主要器官，根枯萎、受伤后会失去吸收功能，无法从瓶中吸水，水位自然不会下降。 根没有完全浸在水中根只有接触到水才能吸收水分，部分根暴露在空气中，吸收面积太小，吸收的水分极少，肉眼看不出水位变化。 植物油未完全封住水面植物油的作用是防止水分蒸发。如果没完全覆盖水面，水分会不断蒸发，和根吸水的效果相互抵消，就观察不到水位下降。 22．(1)B (2)下降（或降低） (3) 吸收水分 固定植物 (4) 固定土壤（或保持水土） 储存养分 【详解】（1）在水面加入植物油，是为了隔绝空气，防止瓶中的水蒸发到空气中，这样就能保证观察到的水位变化是根吸收水分导致的，而不是水分蒸发。用棉花堵住瓶口，是为了固定植物，让植物保持直立，使根稳定地浸在水中。故选B。 （2）植物的根会持续吸收水分，用于自身生长和叶片的蒸腾作用，因此一段时间后，锥形瓶中的水位会下降（或降低）。 （3）这个实验通过观察水位下降，直接证明了植物的根有吸收水分的作用。除此之外，植物的根还有固定植物（将植物牢牢固定在土壤中）的作用。 （4）植物茂盛的地方水土流失少，是因为植物的根能够固定土壤（或保持水土），减少土壤被雨水冲刷流失。根和茎常作为营养丰富的食品（如红薯、土豆），说明它们共有的作用是储存养分。 答案第4页，共5页 答案第1页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $