2.9去除粗盐中的杂质 同步训练-2025-2026学年科学三年级下册青岛版

2.9 去除粗盐中的杂质​ 同步训练

【知识巩固，练一练】

一、选择题

1．传统海水晒盐利用的是（　　）。

A．太阳和风力蒸发 B．过滤 C．加热煮沸

2．分离食盐和水的方法是（　　）。

A．过滤 B．搅拌 C．蒸发

3．用酒精灯加热食盐水，会看到（　　）。

A．水变黑 B．产生气泡 C．白色晶体出现

4．食盐和沙子混合在一起了，正确的分离方法是（    ）。

A．用筛子分离 B．用水溶解后再过滤、蒸发 C．用手拣出沙子

5．做蒸发盐水实验时，当液体快要变干时，应当（    ）。

A．停止加热 B．继续加热 C．继续加水

6．科考队在莺歌海盐场考察时观察到，渔民处理含沙海水以提取食盐，这种分离方法利用的是食盐和沙子（　　）。

A．在水中的溶解情况不同

B．颜色不同

C．颗粒大小不同

7．小科去帮妈妈买盐，不小心把盐洒到沙子里了，在分离食盐和沙子的过程中，操作方法正确的是（    ）。

A．蒸发→溶解→过滤 B．溶解→过滤→蒸发 C．过滤→溶解→蒸发

8．在完成实验《想办法把固体混合物分离开来》时，其中一种混合物是红糖和沙子，我们采用的是下面（     ）方法进行分离。

A．用筛子把红糖筛出来。

B．用磁铁把沙子吸出来。

C．把混合物放入水中，红糖溶解，分离出沙子，再蒸发得到红糖。

 

二、填空题

9．加热能分离食盐和水是因为食盐___________（会/不会）随着水分一起蒸发。

10．【过滤、蒸发】在实验中，乐乐不小心把沙倒入了盐水里，他可以用____的方法把水中的沙分离出来，可以通过____的方法把盐水中的盐分离出来。

11．将盐水放在阳光下，水会慢慢变成水蒸气散失到空气中，剩下的白色颗粒是_________。

12．我们平时吃的食盐，很多是从______中提取出来的。

13．利用___________（填“过滤”或“蒸发”）装置分离食盐溶液和沙子。在滤纸上留下的是___________。将盐水溶液倒入蒸发皿加热后，在蒸发皿里面留下的白色颗粒是___________。

三、判断题

14．白糖在水中溶解后，再用滤纸可以把白糖过滤出来。(      )

15．人们可以利用水分吸收热量蒸发再遇冷凝结，来从海水中收集淡水。(      )

16．把粗盐直接倒在锅里炒一炒，就能去除里面的泥沙杂质。(      )

17．用过滤的方法可以分离水中的难溶性杂质。(      )

18．用酒精灯加热盐水时，水分会慢慢蒸发掉，留下食盐。(   )

【思维提升，探一探】

四、连线题

19．把分离两种物质的正确方法用线连起来。

食盐和沙子               加热蒸发

食盐和水                磁铁吸引

木屑和铁屑               过滤

沙子和水                用水溶解

五、简答题

20．分离水中的物质的方法。

 

 

21．制作简易过滤器时，用塑料瓶和纱布，具体步骤是什么？过滤时要注意什么？

 

 

 

22．去除粗盐中的杂质时，为什么要先“溶解”再“过滤”？

 

 

 

六、实验题

23．暑假，小科去余姚盐场参观学习，他从盐场带回来一些粗盐，粗盐中有许多杂质，他决定自己尝试去除这些杂质。

(1)小科先要用______（填“甲”“乙”或“丙”）装置将粗盐溶解在水中。

(2)在用乙装置过滤时，液面要______（填“高于”“低于”或“持平”）滤纸的边缘。

(3)能溶解在水中的物质______（填“能”或“不能”）通过过滤分离。

(4)接下来要用丙装置分离盐和水，这个过程叫（   ）。

A．沉淀 B．过滤 C．蒸发

(5)观察比较用酒精灯加热蒸发后得到的白色颗粒和原来的粗盐，发现（   ）。

A．大小相同、颜色相近

B．大小相同、颜色不同

C．大小不同、颜色相近

(6)在蒸发食盐水时，下列做法正确的是（   ）。

A．水完全蒸发后熄灭酒精灯

B．蒸发皿中出现大量固体时熄灭酒精灯

C．食盐水沸腾了就熄灭酒精灯