2.8把它们分离 同步训练-2025-2026学年科学三年级下册青岛版

2026-04-01
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版三年级下册
年级 三年级
章节 8 把它们分离​
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 156 KB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-04-01
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来源 学科网

内容正文:

2.8 把它们分离​ 同步训练 【知识巩固,练一练】 一、选择题 1.用(   )的方法不能把食盐从盐水中分离出来。 A.在太阳下晒 B.加热蒸发 C.过滤 2.下列方法中,可以分离木屑和铁屑的是(    )。 A.使用磁铁吸附 B.用筛子过筛 C.使用酒精灯加热 3.把沙子、盐和木屑混合在一起,我们可以用(   )的方法将它们分离。 A.磁铁吸 B.水溶解 C.筛子筛 4.丽丽不小心将食盐洒落进了沙子里,她想用筛子筛的方法来分离食盐和沙子,但是妈妈认为这种方法不可行,这是因为沙子和食盐(  )。 A.大小差不多 B.颜色差不多 C.形状差不多 5.海水是咸的,可以用(   )的方法从海水里获得盐。 A.蒸发 B.过滤 C.溶解 6.把溶解在水中的食盐分离出来的方法是(   )。 A.过滤 B.溶解 C.蒸发 7.盐和沙子混合后,分离它们最好用(    )的方法。 A.吹风机吹 B.磁铁吸 C.水溶解后再过滤、蒸发 8.小明不小心将木屑和沙子混合在一起了,他可以采用下列哪种分离方法(    ) A.将木屑和沙子都放入水中后,用滤纸过滤然后再蒸发。 B.将木屑和沙子都放入水中后,用滤网勺捞出木屑再过滤。 C.将木屑和沙子都放入水中后,先溶解一会再过滤。 二、填空题 9.我们用________可以把食盐中的铁屑分离出来。 10.要从食盐和沙子的混合物中分离出来食盐和沙子,要先加入水,然后再______出沙子,最后用______的方法析出食盐。 11.把混有沙子的白糖溶解到水中后,静置一段时间的目的是为了把_____分离出来。 12.早在中国元代已普遍用酒精与水的______不同分离酒精和水,提高酒的浓度。 13.小明不小心把盐撒到装有水的杯子里了,他可以利用__________的方法,分离出溶解在水中的食盐。 三、判断题 14.沙子和红糖混合后无法分离开来。( ) 15.制作简易净水器可以帮助我们理解污水净化的过程。( ) 16.食盐溶解在水中后,就不能再重新分离出来了。( ) 17.食盐和水一起加热时,食盐和水会一起蒸发。( ) 18.我们可以用蒸发的方法分离出水中的沙子。( ) 【思维提升,探一探】 四、连线题 19.将混合物与其分离方法连线。 红糖和沙子                风吹法 绿豆和玉米粉            溶解、过滤、蒸发 稻谷和稻壳                网筛法 五、简答题 20.小明不小心把铁钉子撒在了木屑里,他该用什么方法快速分离?原理是什么? 21.为什么汤表面的油可以用勺子撇去? 22.生活中,有哪些情况需要把固体和液体混合在一起? 六、实验题 23.实验探究题 厨房里的盐混进芝麻了,怎样将它们分离呢?小明用如下装置来分离盐和芝麻,仔细观察并回答问题。 (1)图1的分离方法是______,图2的分离方法是______,图3的分离方法是______。 A.过滤        B.加热蒸发        C.溶解 (2)下列各种仪器中,在此次分离盐和芝麻的过程中应用不到的是(   )。 A.试管 B.蒸发皿 C.玻璃棒 (3)图3分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢? 第2页,共3页 第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C A B A A C C B 1.C 【详解】分离食盐和水的方法通常利用蒸发原理,如太阳晒或加热蒸发能使水分挥发留下食盐晶体;过滤用于分离不溶固体和液体,但食盐溶于水形成溶液,无法通过过滤分离。故选C。 2.A 【详解】磁铁能吸引铁制品,但无法吸引木头。木屑和铁屑混合时,用磁铁靠近可吸走铁屑,留下木屑。筛子过筛依赖颗粒大小差异,两者大小相近时无效;加热会使木屑燃烧,无法分离混合物。故选A。 3.B 【详解】A.用磁铁吸:沙子、盐和木屑都不具有磁性,无法通过磁铁分离。 B.用水溶解:盐能溶于水,而沙子和木屑不溶。溶解后过滤可将盐水分出,蒸发后得到盐。 C.用筛子筛:若三者颗粒大小相近,筛子无法有效分离。 故选B。 4.A 【详解】筛子分离物质的原理是利用颗粒大小的差异。若两者颗粒大小相近,则无法通过筛子有效分离。食盐和沙子的颗粒若大小差不多,筛子无法筛选出其中一种,因此妈妈认为不可行。颜色和形状不影响筛分结果。 故选A。 5.A 【详解】海水中的盐可以通过蒸发水分的方法析出。海水中的盐溶解在水中,需通过蒸发水分使盐结晶。过滤用于分离不溶性固体和液体,溶解是物质分散到液体中,与析出盐的过程相反。 故选A。 6.C 【详解】A. 过滤用于分离不溶于液体的固体和液体,而食盐已溶解,无法过滤出来,故A错误。 B. 溶解是让物质分散于水中,但题目中食盐已溶解,此方法不适用,故B错误。 C. 蒸发可去除水分,使溶解的食盐结晶析出,故C正确。 故选C。 7.C 【详解】盐能溶于水,而沙子不溶于水。将混合物加水溶解后,沙子无法溶解,可用过滤法分离出沙子;剩下的盐水经蒸发水分即可得到盐。吹风机无法分离两者,磁铁只能吸引磁性物质,而盐和沙子均无磁性。故选C。 8.B 【详解】A.用滤纸过滤后,木屑可能浮在水面无法被滤纸有效捕获;蒸发步骤多余,因为木屑和沙子都不溶于水,没有可蒸发物。 B.将混合物放入水中后,木屑会浮起,沙子会沉底。这时,用滤网勺捞出浮在水面的木屑,就能分离出木屑;剩余的水和沙子,再通过过滤(如用滤布或滤纸)可以得到沙子。 C.木屑和沙子都不溶于水,“溶解一会”没有意义,无法帮助分离。 故选B。 9.磁铁 【详解】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开,分离有沉淀、过滤、结晶等方法。物质的性质不同,使用的过滤方法也就不同。由于铁屑可以被磁铁吸引,而食盐不可以,所以食盐中的铁屑可以用磁铁吸出来。 10. 过滤 加热(或蒸发或结晶) 【详解】①食盐能溶解在水中,而沙子不能溶解。加入水后,食盐溶解形成溶液,沙子以固体颗粒形式存在,此时通过过滤操作(利用滤纸等将固体和液体分离),可以把沙子分离出来。 ②过滤后得到的食盐溶液中,水分蒸发后,食盐会结晶析出,因此用加热(或蒸发或结晶)能让食盐从溶液中析出。 11.沙子 【详解】水能溶解一些物质,白糖容易溶解在水中,沙子不容易溶解在水中。当需要分离混合在一起的沙子和白糖时,可以利用它们是否容易溶解在水中的特点进行分离。把混有沙子的白糖溶解到水中后,静置一段时间后,沙子会沉在杯底,白糖会溶解在水中,沙子就被分离出来了。 12.沸点 【详解】蒸馏酒是将发酵而成的酒精溶液,早在中国元代蒸馏白酒的技术就已经很普遍了。蒸馏白酒的技术是利用酒精的沸点(78.5℃)和水的沸点(100℃)不同,将原发酵液加热至两者沸点之间,就可从中收集到高浓度的酒精和芳香成分。 13.蒸发 【详解】分离水和食盐的方法是蒸发,当加热含有食盐的盐水溶液时,水会逐渐变成水蒸气蒸发掉。由于食盐的沸点远高于水,在水蒸发的过程中,食盐不会随着水蒸气一起挥发,而是会留在容器底部。 14. × 【详解】红糖可溶于水,而沙子不溶于水。将混合物放入水中搅拌后,红糖溶解,沙子沉淀,通过过滤可分离出沙子,蒸发剩余溶液可重新获得红糖。因此两者能够被分离开。 15.√ 【详解】制作简易净水器涉及过滤、吸附等净化原理,例如使用沙子、活性炭等材料去除杂质。通过动手实践,可直观观察污水变清的过程,理解不同材料的作用,从而掌握净化水的基本方法。 16.× 【详解】食盐溶解于水后,虽然肉眼不可见,但并未消失。通过蒸发水分的方法(如日晒或加热),水分蒸发后食盐会重新析出。因此,溶解的食盐可以重新分离。 17.× 【详解】食盐溶解于水后,加热时水受热蒸发为水蒸气,而食盐因沸点极高不会蒸发。当水分完全蒸发后,食盐会以固体形式残留。因此题干描述错误。 18. × 【详解】蒸发用于分离溶解在液体中的可溶性物质,例如盐和水。沙子不溶于水,无法通过蒸发分离,正确方法应为过滤。题目中的说法错误,因为蒸发后沙子仍留在容器中,并未与水有效分离。 19. 【详解】红糖和沙子:红糖能溶解在水中,沙子不能。因此,先用溶解法(红糖溶解),再用过滤法(沙子被滤出),最后用蒸发法(得到红糖)。 绿豆和玉米粉:绿豆颗粒大,玉米粉颗粒小。因此,用网筛法(筛子)分离,大颗粒绿豆留在筛上,小颗粒玉米粉漏下。 稻谷和稻壳:稻壳轻,稻谷重。因此,用风吹法,风吹走轻的稻壳,留下重的稻谷。 20.方法:用磁铁分离。原理:铁钉有磁性,能被磁铁吸引,而木屑没有磁性,不会被吸引,因此磁铁能将铁钉从木屑中吸出来。 【详解】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开,具体方法选择取决于混合物的性质及分离需求。物质的性质不同,使用的分离方法也就不同。利用磁铁能够吸引具有磁性的物体这一特性,当把磁铁靠近撒有铁钉和木屑的混合物时,铁钉会被磁铁吸引,而木屑由于没有磁性不会被吸引,从而实现两者的分离。 21.汤表面的油能漂在汤的上面是因为油比同体积的水轻且不溶于水。所以能用勺子撇去。 【详解】物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。物体比相同体积的液体重,下沉;比相同体积的液体轻,上浮。汤表面的油能漂在汤的上面是因为油比同体积的水轻且不溶于水。所以能用勺子撇去。 22.冲奶粉:把奶粉和水混合,变成牛奶。 和面:把面粉和水混合,做成面团。 泡茶:把茶叶和热水混合,泡出茶水。 做汤:把盐、调料和水混合,煮成汤。 做果汁:把果粉和水混合,冲成果汁。 【详解】生活中很多地方需要混合固体和液体。比如冲奶粉要先加水,做面食要用水和面,泡茶要用热水冲茶叶,煮汤要加调料和水,冲果汁也要加水。这些例子说明,固体和液体混合能变成有用的东西,让生活更方便。 23.(1) C B A (2)A (3)蒸发到空气中去了。 【分析】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开,分离有沉淀、过滤、结晶等方法。物质的性质不同,使用的过滤方法也就不同。 【详解】(1)先将盐和芝麻混合物加水搅拌,盐能溶于水而芝麻不能,因此是通过溶解分离盐和芝麻。 图1使用了“溶解”,图2使用了“过滤”,图3使用了“加热蒸发”。 (2)不会用到的仪器是试管(A)。盐能溶于水而芝麻不能,沉淀/漂浮的芝麻可用“过滤”方法滤出。得到的盐水再“加热蒸发”,水变成水蒸气离开,而盐留在蒸发皿中。试管在此过程并不需要使用。故选A。 (3)水遇热后会变成气态的水蒸气,图3分离后水在加热后变成水蒸气散发到空气中了。 答案第4页,共5页 答案第1页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 $

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