学易金卷：五年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提升卷02（统编版）

绝密★启用前 学易金卷：五年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提高卷02 （统编版） 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、想一想，填一填（每题2分，计20分） 1．______和常督促体现着家人对我们的爱，______和自主标志着我们在逐渐长大。 2．我们要用心______和______，从家人的言谈举止，甚至批评和教育中感受他们的______。 3．宪法规定，公民有受_____________的权利和义务。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有_____________扶助父母的义务。 4．优秀家风是中华民族的__________，如“__________、勤俭持家”等。 5．人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共______，享受公共利益。 6．家里是我们的______________（选填“私人”或“公共”）生活空间。 7．有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，________甚至危害他人和社会利益，不利于构建_____________的社会。 8．公共生活中，我们要遵守________________，做一个有文明素养的人。 9．针对生活中出现的下列问题，请写出你的具体做法。遇到问路的外地人，我们可以_________________。 10．志愿者是指不为获取任何___________，主动承担___________，奉献个人时间和___________，开展有益于社会或个人的活动的人。 二、是与非，判一判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，计20分） 11．参与社区志愿服务是浪费时间的表现。( ) 12．参加志愿服务是公民的义务。( ) 13．在电影院大声讨论剧情是不文明的行为。( ) 14．公共生活和私人生活是完全相同的。( ) 15．学校组织开展到香山革命博物馆参观的社会实践活动，活动结束时小明随手带走自己产生的垃圾，还向大家宣传要遵守秩序、文明参观。( ) 16．妈妈热心张罗社区的公益活动，并带领全家参加，这是用行动在诠释最美家风。( ) 17．小光认为，时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书早落伍了。( ) 18．在我出门时，要向长辈打招呼，说明情况。( ) 19．长辈年纪大了，搬过来和我们一起生活，他们需要我们照顾。( ) 20．妈妈送我到校时，我跟妈妈道别，并说声“谢谢”。( ) 三、选一选，将正确答案的序号填在括号里（每题2分，计20分） 21．张华爱好音乐、舞蹈，一有空就唱唱跳跳，可她的父母说她爱唱爱跳耽误学习，是不务正业的表现。张华十分苦恼，她应该（    ）。 A．放弃爱好，专心学习 B．一切听从父母的安排 C．坚持自己的爱好，在父母看不到的地方跳舞唱歌 D．学会与父母沟通 22．下列做法中，不属于主动与家人交流的是（   ）。 A．主动与父母聊一聊自己的朋友B．自己闷头写日记 C．经常给爷爷奶奶打电话问候 23．关于家庭责任，下列说法正确的是（   ）。 A．家务事应该由妈妈全包B．孩子不需要承担家务 C．全家人分工合作 24．当父母意见不一致时，我们不应该（    ）。 A．一起讨论，一起商量B．和家人一起解决问题 C．躲到自己房间，不理他们 25．传承和弘扬优秀家风，下列做法正确的是（   ）。 A．学习优秀家风，只是为了让自己成为一个品德高尚的人。 B．在日常生活中，我们可以通过多种方式宣传优秀家风，让更多的人了解和传承优秀家风。 C．传承和弘扬优秀家风是大人的事情，我们小孩子只需要享受家庭的温暖就可以了。 26．社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风。关于优秀家风，下列说法正确的是（   ）。 ①优秀家风中蕴含的中华民族传统美德，是中华民族生生不息的重要精神力量 ②优秀家风意蕴深远，传承优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才 ③传播优秀家风，就是向社会传递正能量，引领家庭文明新风尚 A．①② B．②③ C．①②③ 27．下列公共生活中，属于社会机构组织的是（    ） A．看电影 B．图书馆看书 C．参加志愿服务活动 D．逛公园游玩 28．下图表示（   ）。 A．禁止接打电话 B．禁止吸烟 C．请勿大声喧哗 D．禁止燃放烟花爆竹 29．下面行为没有侵犯他人的公共权益的是（    ）。 A．在小区绿化带停放车辆 B．在公共走廊里生火煮饭 C．在自己的门店里开商店 D．在小区楼梯间给电瓶车充电 30．（    ）是指不为获取任何物质报酬，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。 A．志愿者 B．科学家 C．航天员 D．农民伯伯 四、找朋友，连一连（共计14分） 31．丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来。 周末和爸妈去看望爷爷奶奶                         陪伴交流，体会亲情温暖 参加小区垃圾分类和宣传活动                     培养公民意识和环保意识 每天放学后拉一小时小提琴                         陶冶情操，提升艺术修养 暑假和爸妈一起去旅游                           开阔视野，探索名胜古迹 32．请将下列公共生活场景与其对应的文明行为或规则用线连起来。 乘坐地铁时                保持安静，遵守就诊秩序，尊重医护人员 在医院就诊时            有序排队，先下后上，不大声喧哗 参观博物馆时            文明用餐，不浪费食物，使用公筷公勺 在小区道路上行走时        不触摸展品，认真倾听讲解，不大声讨论 在餐厅用餐时            靠右行走，不追逐打闹，爱护小区环境 五、简答题（共26分） 33．假期，五年级某班同学去曹州牡丹园研学，发现一些墙壁上、树上甚至地面上喷涂的小广告，一些游客刻画的“到此一游”印记，还有游客随手扔的垃圾，严重影响了景区的美现。 为防止这些不文明行为的发生，你觉得作为小学生的我们、游客以及管理部门能做些什么？并请写一幅杜绝不文明行为的宣传标语。 34．实践活动：社区是我家，建设靠大家。我们青少年可以参与哪些村部或城镇社区建设的事情？（列举至少4例） 35．作为子女，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。请你回想自己在家中的表现，写出四条你能做到自理、自立的具体表现。 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 学易金卷：五年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提高卷02 （统编版） 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、想一想，填一填（每题2分，计20分） 1．______和常督促体现着家人对我们的爱，______和自主标志着我们在逐渐长大。 2．我们要用心______和______，从家人的言谈举止，甚至批评和教育中感受他们的______。 3．宪法规定，公民有受_____________的权利和义务。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有_____________扶助父母的义务。 4．优秀家风是中华民族的__________，如“__________、勤俭持家”等。 5．人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共______，享受公共利益。 6．家里是我们的______________（选填“私人”或“公共”）生活空间。 7．有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，________甚至危害他人和社会利益，不利于构建_____________的社会。 8．公共生活中，我们要遵守________________，做一个有文明素养的人。 9．针对生活中出现的下列问题，请写出你的具体做法。遇到问路的外地人，我们可以_________________。 10．志愿者是指不为获取任何___________，主动承担___________，奉献个人时间和___________，开展有益于社会或个人的活动的人。 二、是与非，判一判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，计20分） 11．参与社区志愿服务是浪费时间的表现。( ) 12．参加志愿服务是公民的义务。( ) 13．在电影院大声讨论剧情是不文明的行为。( ) 14．公共生活和私人生活是完全相同的。( ) 15．学校组织开展到香山革命博物馆参观的社会实践活动，活动结束时小明随手带走自己产生的垃圾，还向大家宣传要遵守秩序、文明参观。( ) 16．妈妈热心张罗社区的公益活动，并带领全家参加，这是用行动在诠释最美家风。( ) 17．小光认为，时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书早落伍了。( ) 18．在我出门时，要向长辈打招呼，说明情况。( ) 19．长辈年纪大了，搬过来和我们一起生活，他们需要我们照顾。( ) 20．妈妈送我到校时，我跟妈妈道别，并说声“谢谢”。( ) 三、选一选，将正确答案的序号填在括号里（每题2分，计20分） 21．张华爱好音乐、舞蹈，一有空就唱唱跳跳，可她的父母说她爱唱爱跳耽误学习，是不务正业的表现。张华十分苦恼，她应该（    ）。 A．放弃爱好，专心学习 B．一切听从父母的安排 C．坚持自己的爱好，在父母看不到的地方跳舞唱歌 D．学会与父母沟通 22．下列做法中，不属于主动与家人交流的是（   ）。 A．主动与父母聊一聊自己的朋友B．自己闷头写日记 C．经常给爷爷奶奶打电话问候 23．关于家庭责任，下列说法正确的是（   ）。 A．家务事应该由妈妈全包B．孩子不需要承担家务 C．全家人分工合作 24．当父母意见不一致时，我们不应该（    ）。 A．一起讨论，一起商量B．和家人一起解决问题 C．躲到自己房间，不理他们 25．传承和弘扬优秀家风，下列做法正确的是（   ）。 A．学习优秀家风，只是为了让自己成为一个品德高尚的人。 B．在日常生活中，我们可以通过多种方式宣传优秀家风，让更多的人了解和传承优秀家风。 C．传承和弘扬优秀家风是大人的事情，我们小孩子只需要享受家庭的温暖就可以了。 26．社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风。关于优秀家风，下列说法正确的是（   ）。 ①优秀家风中蕴含的中华民族传统美德，是中华民族生生不息的重要精神力量 ②优秀家风意蕴深远，传承优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才 ③传播优秀家风，就是向社会传递正能量，引领家庭文明新风尚 A．①② B．②③ C．①②③ 27．下列公共生活中，属于社会机构组织的是（    ） A．看电影 B．图书馆看书 C．参加志愿服务活动 D．逛公园游玩 28．下图表示（   ）。 A．禁止接打电话 B．禁止吸烟 C．请勿大声喧哗 D．禁止燃放烟花爆竹 29．下面行为没有侵犯他人的公共权益的是（    ）。 A．在小区绿化带停放车辆 B．在公共走廊里生火煮饭 C．在自己的门店里开商店 D．在小区楼梯间给电瓶车充电 30．（    ）是指不为获取任何物质报酬，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。 A．志愿者 B．科学家 C．航天员 D．农民伯伯 四、找朋友，连一连（共计14分） 31．丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来。 周末和爸妈去看望爷爷奶奶                         陪伴交流，体会亲情温暖 参加小区垃圾分类和宣传活动                     培养公民意识和环保意识 每天放学后拉一小时小提琴                         陶冶情操，提升艺术修养 暑假和爸妈一起去旅游                           开阔视野，探索名胜古迹 32．请将下列公共生活场景与其对应的文明行为或规则用线连起来。 乘坐地铁时                保持安静，遵守就诊秩序，尊重医护人员 在医院就诊时            有序排队，先下后上，不大声喧哗 参观博物馆时            文明用餐，不浪费食物，使用公筷公勺 在小区道路上行走时        不触摸展品，认真倾听讲解，不大声讨论 在餐厅用餐时            靠右行走，不追逐打闹，爱护小区环境 五、简答题（共26分） 33．假期，五年级某班同学去曹州牡丹园研学，发现一些墙壁上、树上甚至地面上喷涂的小广告，一些游客刻画的“到此一游”印记，还有游客随手扔的垃圾，严重影响了景区的美现。 为防止这些不文明行为的发生，你觉得作为小学生的我们、游客以及管理部门能做些什么？并请写一幅杜绝不文明行为的宣传标语。 34．实践活动：社区是我家，建设靠大家。我们青少年可以参与哪些村部或城镇社区建设的事情？（列举至少4例） 35．作为子女，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。请你回想自己在家中的表现，写出四条你能做到自理、自立的具体表现。 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：五年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提高卷02 （统编版） 参考答案 1． 高要求 独立 2． 感受 体谅 爱 3． 教育 赡养 4． 传统美德 尊老爱幼 5．设施 6．私人 7． 妨碍 平等友善 8．公共秩序 9．热心指路或带领他们到目的地 10． 物质报酬 社会责任 精力 11．× 12．× 13．√ 14．× 15．√ 16．√ 17．× 18．√ 19．√ 20．√ 21．D 22．B 23．C 24．C 25．B 26．C 27．C 28．B 29．C 30．A 31． 32． 33．1.小学生：除自觉遵守公共秩序外，还可以宣传文明行为，做一个小小“宣传员”； 2.游客：自觉遵守规则，规范自己言行； 3.管理部门：加大宣传力度，减少游客不文明行为；及时制止不文明行为、清理小广告。 标语：风景美如画，文明靠大家；一举一动，尽是文明体现；一言一行，展我道德之风。 34．探访社区老人，陪老人聊天、为老人表演节目；清洁社区卫生，美化社区环境。 35．自己整理书包、书桌，保持房间整洁。 自己穿衣、洗漱、整理床铺，不用父母反复提醒。 能独立完成作业，遇到问题先自己思考再请教家人。 主动帮忙洗碗、倒垃圾，做一些力所能及的家务。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：五年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提高卷02 （统编版） 答案解析 一、填空题 1．______和常督促体现着家人对我们的爱，______和自主标志着我们在逐渐长大。 答案： 高要求 独立 2．我们要用心______和______，从家人的言谈举止，甚至批评和教育中感受他们的______。 答案： 感受 体谅 爱 3．宪法规定，公民有受_____________的权利和义务。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有_____________扶助父母的义务。 答案： 教育 赡养 详解：拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽力出力。宪法规定，公民有受教育的权利和义务。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 4．优秀家风是中华民族的__________，如“__________、勤俭持家”等。 答案： 传统美德 尊老爱幼 详解：优秀家风是中华民族在长期生活中形成的传统美德，体现了家庭的正能量和社会的好风气。例如尊老爱幼、勤俭持家等，都是常见的家风内容，它们教导我们要尊敬长辈、爱护幼小，以及勤劳节俭地管理家庭。 5．人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共______，享受公共利益。 答案：设施 6．家里是我们的______________（选填“私人”或“公共”）生活空间。 答案：私人 7．有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，________甚至危害他人和社会利益，不利于构建_____________的社会。 答案： 妨碍 平等友善 8．公共生活中，我们要遵守________________，做一个有文明素养的人。 答案：公共秩序 详解：良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。公共生活中，我们要遵守公共秩序，做一个有文明素养的人。 9．针对生活中出现的下列问题，请写出你的具体做法。遇到问路的外地人，我们可以_________________。 答案：热心指路或带领他们到目的地 详解：人与人相处需要平等相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。在遇到问路的外地人时，我们要帮助他们，给他们热心指路或带领他们到目的地。 10．志愿者是指不为获取任何___________，主动承担___________，奉献个人时间和___________，开展有益于社会或个人的活动的人。 答案： 物质报酬 社会责任 精力 详解：中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。我们身边总有一些这样无私奉献的热心人——志愿者。志愿者是指不为获取任何物质报酬，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。 二、判断题 11．参与社区志愿服务是浪费时间的表现。( ) 答案：× 详解：参与社区志愿服务能帮助他人、服务社会，还能锻炼自己、提升责任感，并不是浪费时间。故表述错误。 12．参加志愿服务是公民的义务。( ) 答案：× 详解：参加志愿服务是公民的道德责任和自愿行为，而非法律规定的必须履行的义务。故表述错误。 13．在电影院大声讨论剧情是不文明的行为。( ) 答案：√ 详解：电影院是公共场合，大声讨论剧情会打扰其他观众观影，影响他人，属于不文明行为。故表述正确。 14．公共生活和私人生活是完全相同的。( ) 答案：× 详解：公共生活和私人生活并不完全相同。公共生活是公共场所的共同生活，属于大家所有，需要遵守公共秩序和社会公德；私人生活是个人及家庭的专属生活，注重隐私。因此我们在公共生活中要文明、守法，不能把私人生活的随意习惯带到公共生活中。故表述错误。 15．学校组织开展到香山革命博物馆参观的社会实践活动，活动结束时小明随手带走自己产生的垃圾，还向大家宣传要遵守秩序、文明参观。( ) 答案：√ 详解：我们在公共场所一定要遵守公共秩序及场所的规章制度。公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。学校组织开展到香山革命博物馆参观的社会实践活动，活动结束时小明随手带走自己产生的垃圾，还向大家宣传要遵守秩序、文明参观。这说明小明是一个讲文明、有责任感、爱护环境的好学生。故题干正确。 16．妈妈热心张罗社区的公益活动，并带领全家参加，这是用行动在诠释最美家风。( ) 答案：√ 详解：妈妈带领全家参与公益，用行动示范了奉献与责任，是最美家风的生动体现。故表述正确。 17．小光认为，时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书早落伍了。( ) 答案：× 详解：手写书信虽然不够方便、快捷，但是安全、庄重，亲笔书写，情谊绵绵，适于表达感情及一些正式、庄重的信息传递，而且家书是家风的一种载体，并不过时。故表述错误。 18．在我出门时，要向长辈打招呼，说明情况。( ) 答案：√ 详解：出门时向长辈打招呼、说明情况，是尊重长辈的表现，也是一种基本的礼仪，能让长辈放心，避免他们担心。故表述正确。 19．长辈年纪大了，搬过来和我们一起生活，他们需要我们照顾。( ) 答案：√ 详解：在家庭生活中，大人要尽责，我们虽然年龄小，但是也是家庭的一员，也应该承担相应的家庭责任。长辈年纪大了，搬过来和我们一起生活，他们需要我们照顾。我们应该多关心他们，多陪陪他们。故题干正确。 20．妈妈送我到校时，我跟妈妈道别，并说声“谢谢”。( ) 答案：√ 详解：妈妈送我到校体现了对我的关爱，我向妈妈道别并说“谢谢”，是懂得感恩、尊重父母的表现，是文明有礼的行为。故表述正确。 三、选择题 21．张华爱好音乐、舞蹈，一有空就唱唱跳跳，可她的父母说她爱唱爱跳耽误学习，是不务正业的表现。张华十分苦恼，她应该（    ）。 A．放弃爱好，专心学习 B．一切听从父母的安排 C．坚持自己的爱好，在父母看不到的地方跳舞唱歌 D．学会与父母沟通 答案：D 详解：选项A放弃爱好，专心学习，不正确，健康的兴趣爱好能丰富生活、陶冶情操，还能缓解学习压力，完全放弃爱好是极端做法，既不利于身心健康，也不是解决问题的方式。 选项B一切听从父母的安排，不正确，是盲目顺从，会失去自己的想法和主见，也无法解决父母的误解，不是积极的处理方式。 选项C坚持自己的爱好，在父母看不到的地方跳舞唱歌，不正确，会加深父母的误解，引发更多矛盾，是逃避问题的做法。 选项D学会与父母沟通，正确，张华可以主动和父母沟通，说明音乐、舞蹈对自己的好处，同时承诺合理安排时间、不耽误学习，消除父母的顾虑，是解决矛盾的最佳方式。 故选：D 22．下列做法中，不属于主动与家人交流的是（   ）。 A．主动与父母聊一聊自己的朋友B．自己闷头写日记 C．经常给爷爷奶奶打电话问候 答案：B 详解：选项A主动与父母聊一聊自己的朋友，不正确，这是主动和家人交流。 选项B自己闷头写日记，正确，写日记是自我倾诉，没有和家人沟通交流。 选项C经常给爷爷奶奶打电话问候，不正确，这是主动关心、交流的表现。 故选：B 23．关于家庭责任，下列说法正确的是（   ）。 A．家务事应该由妈妈全包B．孩子不需要承担家务 C．全家人分工合作 答案：C 详解：选项A家务事应该由妈妈全包，不正确，家务是全家人的事，不应只由妈妈承担。 选项B孩子不需要承担家务，不正确，孩子也应做力所能及的家务，承担家庭责任。 选项C全家人分工合作，正确，家庭成员共同分担家务，才是负责任的表现。 故选：C 24．当父母意见不一致时，我们不应该（    ）。 A．一起讨论，一起商量B．和家人一起解决问题 C．躲到自己房间，不理他们 答案：C 详解：当家人意见不一致时，我们不应该躲到自己房间，不理他们，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时还要发挥好润滑剂的作用，和家人一起解决问题。同商议，共承担，家庭生活会更和谐、更美满。 故选：C 25．传承和弘扬优秀家风，下列做法正确的是（   ）。 A．学习优秀家风，只是为了让自己成为一个品德高尚的人。 B．在日常生活中，我们可以通过多种方式宣传优秀家风，让更多的人了解和传承优秀家风。 C．传承和弘扬优秀家风是大人的事情，我们小孩子只需要享受家庭的温暖就可以了。 答案：B 详解：选项A学习优秀家风，只是为了让自己成为一个品德高尚的人，不正确，弘扬家风还要影响他人、传承家庭美德。 选项B在日常生活中，我们可以通过多种方式宣传优秀家风，让更多的人了解和传承优秀家风，正确。 选项C传承和弘扬优秀家风是大人的事情，我们小孩子只需要享受家庭的温暖就可以了，不正确，未成年人也要传承和践行优秀家风。 故选：B 26．社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风。关于优秀家风，下列说法正确的是（   ）。 ①优秀家风中蕴含的中华民族传统美德，是中华民族生生不息的重要精神力量 ②优秀家风意蕴深远，传承优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才 ③传播优秀家风，就是向社会传递正能量，引领家庭文明新风尚 A．①② B．②③ C．①②③ 答案：C 详解：①优秀家风中蕴含的中华民族传统美德，是中华民族生生不息的重要精神力量，正确，优秀家风承载着孝悌、诚信、勤俭、爱国等传统美德，这些美德是中华民族绵延发展的精神根基，为民族发展提供了强大动力； ②优秀家风意蕴深远，传承优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才，正确，家风是家庭的精神纽带，传承家风能让家人情感更紧密，同时在潜移默化中培养良好品德，帮助个人成长成才； ③传播优秀家风，就是向社会传递正能量，引领家庭文明新风尚，正确，优秀家风的传播能带动更多家庭践行文明美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善的社会氛围，传递正能量。 符合题干的是①②③。 故选：C 27．下列公共生活中，属于社会机构组织的是（    ） A．看电影 B．图书馆看书 C．参加志愿服务活动 D．逛公园游玩 答案：C 详解：选项A看电影，是自我组织的个人活动，不符合题意； 选项B图书馆看书，图书馆是政府部门提供的公共空间，可由市民自愿去图书馆场所看书，不符合题意； 选项C参加志愿服务活动，志愿服务活动是由社会机构组织的自愿参加的公益活动，符合题意； 选项D逛公园游玩，是个人自主参与的公共生活，不符合题意。 故选：C 28．下图表示（   ）。 A．禁止接打电话 B．禁止吸烟 C．请勿大声喧哗 D．禁止燃放烟花爆竹 答案：B 详解：一个红色圆圈中有一根正在燃烧的烟，然后烟上边有一道斜杠，这是禁止吸烟的公共标志。 故选：B 29．下面行为没有侵犯他人的公共权益的是（    ）。 A．在小区绿化带停放车辆 B．在公共走廊里生火煮饭 C．在自己的门店里开商店 D．在小区楼梯间给电瓶车充电 答案：C 详解：选项A在小区绿化带停放车辆，不正确，小区绿化带属于全体业主共有的公共空间，私自停车会破坏绿化、侵占公共资源，侵犯了其他业主的公共权益。 选项B在公共走廊里生火煮饭，不正确，公共走廊是业主共用的消防通道和通行空间，生火做饭不仅占用公共空间，还存在严重的火灾安全隐患，严重侵犯了全体业主的公共权益。 选项C在自己的门店里开商店，正确，门店是业主的私人合法空间，在自己的门店内合规经营，没有占用公共空间、损害他人公共权益，是合法合规的行为。 选项D在小区楼梯间给电瓶车充电，不正确，楼梯间属于公共消防通道，电瓶车充电有极大的火灾风险，会威胁整栋楼业主的生命财产安全，严重侵犯了他人的公共权益。 故选：C 30．（    ）是指不为获取任何物质报酬，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。 A．志愿者 B．科学家 C．航天员 D．农民伯伯 答案：A 详解：志愿者是指不为获取任何物质报酬，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。 故选：A 四、连线题 31．丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来。 周末和爸妈去看望爷爷奶奶                         陪伴交流，体会亲情温暖 参加小区垃圾分类和宣传活动                     培养公民意识和环保意识 每天放学后拉一小时小提琴                         陶冶情操，提升艺术修养 暑假和爸妈一起去旅游                           开阔视野，探索名胜古迹 答案： 详解：本题旨在考查课余活动对个人成长的积极影响。 看望爷爷奶奶：这有助于增进家庭成员之间的感情，体验亲情的温暖，培养孝顺和感恩之心。 参加垃圾分类活动：这能让学生参与社区服务，学习环保知识，增强公民责任感。 拉小提琴：通过音乐练习，可以陶冶情操，提高艺术修养，培养耐心和专注力。 旅游：旅行可以让学生接触新环境，了解历史和文化，拓宽视野。 32．请将下列公共生活场景与其对应的文明行为或规则用线连起来。 乘坐地铁时                保持安静，遵守就诊秩序，尊重医护人员 在医院就诊时            有序排队，先下后上，不大声喧哗 参观博物馆时            文明用餐，不浪费食物，使用公筷公勺 在小区道路上行走时        不触摸展品，认真倾听讲解，不大声讨论 在餐厅用餐时            靠右行走，不追逐打闹，爱护小区环境 答案： 详解：公共生活场景与其对应的文明行为或规则连线： 乘坐地铁时---有序排队，先下后上，不要大声喧哗； 在医院就诊时---保持安静，遵守就诊秩序，尊重医护人员； 参观博物馆时---不触摸展品，认真倾听讲解，不大声讨论； 在小区道路上行走时---靠右行走，不追逐打闹，爱护小区环境； 在餐厅用餐时---文明用餐，不浪费食物，使用公筷公勺。 五、简答题 33．假期，五年级某班同学去曹州牡丹园研学，发现一些墙壁上、树上甚至地面上喷涂的小广告，一些游客刻画的“到此一游”印记，还有游客随手扔的垃圾，严重影响了景区的美现。 为防止这些不文明行为的发生，你觉得作为小学生的我们、游客以及管理部门能做些什么？并请写一幅杜绝不文明行为的宣传标语。 答案：1.小学生：除自觉遵守公共秩序外，还可以宣传文明行为，做一个小小“宣传员”； 2.游客：自觉遵守规则，规范自己言行； 3.管理部门：加大宣传力度，减少游客不文明行为；及时制止不文明行为、清理小广告。 标语：风景美如画，文明靠大家；一举一动，尽是文明体现；一言一行，展我道德之风。 详解：本题旨在考查学生的描述阐述能力。 作为小学生的我们、游客以及管理部门能做些什么，可以从自觉遵守公共秩序并做好宣传的角度进行阐述。 游客可以从自觉遵守、规范言行的角度进行阐述； 管理部门可以从加大宣传、及时制止等方面进行阐述。 标语可以从劝阻、号召等方面进行阐述，如风景美如画，文明靠大家；一举一动，尽是文明体现；一言一行，展我道德之风。 34．实践活动：社区是我家，建设靠大家。我们青少年可以参与哪些村部或城镇社区建设的事情？（列举至少4例） 答案：探访社区老人，陪老人聊天、为老人表演节目；清洁社区卫生，美化社区环境。 35．作为子女，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。请你回想自己在家中的表现，写出四条你能做到自理、自立的具体表现。 答案：自己整理书包、书桌，保持房间整洁。 自己穿衣、洗漱、整理床铺，不用父母反复提醒。 能独立完成作业，遇到问题先自己思考再请教家人。 主动帮忙洗碗、倒垃圾，做一些力所能及的家务。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $