单句的成分 句子主干 课件-2026年中考语文一轮复习

2026-04-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 单句的成分
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.05 MB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 xkw_062997770
品牌系列 -
审核时间 2026-04-01
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来源 学科网

内容正文:

清晨的校园里,可爱的同学们欢快地跑向洒满阳光的操场。 中考复习——单句成分(含提取句子主干) (一)单句成分   单句的核心成分是主语、谓语、宾语, 修饰成分是定语、状语、补语 成分 概念 符号 主语 主语是一个句子的被陈述对象,指明说的是“什么人” 或“什么事物”   ˚ 谓语 谓语用来陈述主语的情况,说明主语是什么或怎么样   ˚ 宾语 宾语是谓语的支配成分,表示动作行为的对象、结果、 处所、工具等   ˚ 定语 定语是句子中名词中心语前面的修饰成分,说明事物的 性质、状态或限定事物的领属、质料、数量等 ( ) 成分 概念 符号 状语 状语是句子中动词或形容词中心语前面的修饰成分,表 示动作行为的方式、状态、时间、处所或性状的程度等 [ ] 补语 补语是谓语的补充成分,补充说明动作行为的情况、结 果、处所、数量、时间等 < > 汉语中完整的句子成分一般为: 口诀:主谓宾定状补,主干枝叶分清楚; 谓前状语谓后补,定语常在主宾前。 “的”定“地”状“得”后补,宾语只受谓支配。 (二)句子的主干(近15年6考)   句子的主干是指把句子中的定语、状语、补语压缩掉后剩下的部分。 找出句子的主干,就能看出它的基本句型,并且可以看出句子的结构是否 完整,句子成分之间的搭配是否得当。需要注意的是,句子的主干不等于 原来的句子,意思没有原句那样明确,有时意思甚至跟原句相去甚远。 (见教材八上P90“句子的主干”) 邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 方法指导   提取句子主干前首先要弄清楚句子成分,句子成分划分好后,直接提 取出主语、谓语、宾语即可。 1. 找准句子主谓宾。   住在山中一位老人微笑着喝从森林里打来的泉水。 2. 助词不划在主干中。   助词分为语气助词、结构助词、时态助词。 语气助词,如:吗、呢、嘛等;结构助词,如:的、得、地等;时态助 词,如:着、了、过等,不划在句子主干中。 例:他[给我]拣〈定〉了(靠车门的)(一张)椅子。(朱自清《背影》)(此 句中助词“了”不划在句子主干中。) 3. 删去数量词。 例:我追赶一群麂子。(彭荆风《驿路梨花》)(此句提取主干时,需删去 “一群”。) 4. 谓语中心语前面的否定词(不、没、没有等)不能丢,要把否定词放在句 子主干当中,以免句子主干和原句的意思相反。 例:他[从不][和别人]吵(一句)嘴。(此句的主干是:他不吵嘴。) 5. 能愿动词(要、应该、能够等)要保留,趋向动词(来、去、上、下、 进、出、回、过、起等)要删去。 例:她要用为人民服务的精神来帮助过路人。(彭荆风《驿路梨花》)(保留 “要”,删去“来”,此句的主干是:她要帮助人。) 6. 主语、谓语、宾语的并列成分不能丢。 例:赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民 的智慧和力量。(茅以昇《中国石拱桥》)(“水平和价值”是并列主语, “智慧和力量”是并列宾语,提取句子主干时都要提取出来。此句的主干 是:水平和价值显示智慧和力量。) 7. 同位短语在提取句子主干时应同时保留。 例:国家主席习近平出席第二届中国—中亚峰会。(同位短语又叫复指短 语,前后各部分词语不同,但复指同一个人或事物。此句中的“国家主席 习近平”是同位短语,所以提取句子主干时应完整保留。此句的主干是: 国家主席习近平出席峰会。) 8. 专有名词在提取主干时不能拆分。 例:马克思主义认为,人的发展的最高境界是人的自由全面发展。(“马 克思主义”是专有名词,提取主干时应完整保留。此句的主干是:马克思 主义认为境界是发展。) 针对训练 按要求完成下面的题目。 1. 请提取下面句子的主干。 从兵马俑的肃穆军阵到华山的险峻奇峰,从《诗经》的秦风古韵到“华 阴老腔”的慷慨激越,这片土地以气势恢宏的秦兵马俑、厚重的青铜器、 醇香的羊肉泡馍、苍凉的秦腔戏,编织成一部立体的文化史诗。 2. “人文始祖黄帝曾居住过的延安地区是中华民族五千年文明重要的发祥地”一句的主干是 ⁠。 3. “经过长期的流传和演变,一些故事成为了文化传统中的重要组成部分”一句的主干是 ⁠。 4. “这片大地和这片黄土,见证了历史的转折,时光的磨砺,见证了一代代秦人的离去与归来”一句的谓语是 ⁠。 5.“如同璀璨星辰的中华文化,经过数千年的沉淀与升华,照亮了悠长 的历史长河”一句的宾语中心语是 ⁠。 6. “每一代人都通过传统文化的熏陶而开始了新的创造”一句的主干是 ⁠ (延安)地区是发祥地 故事成为部分 7. “每一帧画面和每一段故事,都是中国电影与世界相拥的底气”一句的主干是 ⁠。 8.“千百年来,秦岭如同一位智慧长者启迪与护佑着中华民族”一句的 主干是 ⁠。 9. “端午节至,位于骊山脚下的华清宫景区以‘穿越千年盛唐,共度诗意端午’为主题,倾力打造沉浸式唐风文化盛宴”一句的宾语是 ⁠。 10. “中华典籍是中华文明传承的重要载体和中华文脉绵延千载的历史见证”一句的主干是 ⁠。 11.“我们要守护与传承这份宝贵的遗产”一句的 主干是 ⁠。 12. “对于‘自我’的人来说,独处是人生中最美好的时刻和最美好的体验”一句的谓语是 ⁠。 13. “他确乎有一种吸引力”一句的主干是 ⁠。 14. “我们要以千帆竞发的姿态参与全球竞争”一句的主干是 ⁠ ⁠。 15、“舆论场上,大家常有网络流行语会造成语言污染的担忧”一句的主 干是 ⁠。 我们要守护与传承遗产 他有吸引力 我们要参 与竞争 真题演练 (2025陕西5题)提取句子主干: 一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。 (2024陕西)讨论文稿时,有人想删掉第②句中的限定性词语“单次充 电”。请结合语段内容,给他说说这个定语不能删除的理由。   ①西北工业大学科研团队研制的“信鸽”仿生飞行器续航时间突破3 小时。②此项研究刷新了扑翼式无人机单次充电飞行时间吉尼斯世界纪 录。③这是他们在该领域长期深耕的结果。 该语段介绍的重点是“信鸽”仿生飞行器“续航时间”实现突破。“单次 充电飞行时间”就是文中的“续航时间”,删掉“单次充电”这个定语, 缺少对“飞行时间”的条件限定,就无法界定“续航时间”。 (2023陕西)提取句子主干: 文化是民族的精神命脉。 (2022陕西)提取句子的宾语: 青春是用来奋斗的。 (2021陕西)提取句子的主语部分: 中华文明的沃土滋养了中国年特色社会主义。 $

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