内容正文:
Unit3单元知识梳理
13星
Unit 3 Tools and senses for learning
知识梳理
@例必会语音
i-e /aI/
kite风筝
write写nine九nice美好的five五
ih/
big大的
sit坐下lip嘴唇fin鱼鳍six六
@核心词汇
*find找到;找回
ruler直尺
pen钢笔
¥pencil铅笔
¥book书;书籍
*bag包;袋
重
米paper纸
关these这些
*see看见
点
¥hear听见;听到
¥nose鼻;鼻子
¥class课;班级
词
*computer计算机;电脑
*learn学;学习
汇
eraser橡皮
smell闻(气味)
taste尝(味道)
touch触摸;碰
tongue舌;舌头
use your eraser//ruler用你的橡皮/直尺
in class在课堂上
常
read your book阅读你的书籍
write on.在…上书写
用
write with..用…书写
draw a line画一条线
短
put…in…把…放进…里面use…to learn用…学习
语
smell with my nose用我的鼻子闻
taste with my tongue用我的舌头尝
重点句型
1.I can't find my ruler.Can I use your ruler,Zhang Peng?
我找不到我的直尺了。张鹏,我能用一下你的直尺吗?
can是情态动词,没有人称和数的变化,与动词原形一起构成谓语。
在肯定句中,can后面接动词原形,表示主语具备某种能力、某事可能发生
或主语被允许做某事。在否定句中,can的否定形式为cannot或can't,后
面同样接动词原形。cannot是正式否定形式,通常用于书面语和正式场
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3星1英语·三年级下(人教版)
合;而can't是cannot的缩略形式,更常用于口语和非正式场合。
在一般疑问句中,can置于句首,并将主语和动词原形放在can之后。
2.一What's this'?这是什么?一It's a pencil.是一支铅笔。
一What are these?这些是什么?-They're grapes.,是葡萄。
表示时间或空间上远近关系的代词叫指示代词。常用的指示代词包括:
this,that,these和those。具体用法如下:距离说话人近的单数的人或物用
this(复数用hese),距离说话人远的单数的人或物用that(复数用those)。
3.I smell with my nose.我用我的鼻子闻。
I taste with my tongue,.我用我的舌头尝。
感官动词通常用来描述人们的视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等感官体验,英语
中的感官动词包括但不限于:see(看见)、hear(听见)、smell(闻起来)、taste(尝
起来)等。其中,“taste'”可以接形容词作表语,说明主语所处的状态。
径课文翻译
Part A.Let's talk(教材第28页)
Zhang Peng:Excuse me.Can I use your eraser,please?
劳驾。我能用一下你的橡皮吗?
Amy:Sure.Here you are.当然。给你。
Zhang Peng:Thanks.谢谢。
Amy:I can't find my ruler.Can I use your ruler,Zhang Peng?
我找不到我的直尺了。张鹏,我能用一下你的直尺吗?
Zhang Peng:No problem.没问题。
Part B.Let's talk(教材第31页)
Wu Binbin:What's this?这是什么?
Mike:It's a pencil..是一支铅笔。
Vu Binbin;What are these?这些是什么?
Mike:They're grapes..是葡萄。
Wu Binbin:Quack!Quack!What about this?嘎!嘎!这个呢?
Mike:Aha!It's a duck!啊哈!这是一只鸭子!
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Unit3单元知识梳理
3星
默写过关
乙重点词汇
1.橡皮
2.直尺
3.钢笔
4.铅笔
5.书;书籍
6.包;袋
7.纸
8.找到;找回
9.看见
10.闻(气味)
11.尝(味道)
12.听见;听到
13.触摸;碰
14.鼻;鼻子
15.舌;舌头
16.学;学习
图重点句子
1.劳驾。我能用一下你的橡皮吗?
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3星1英语·三年级下(人教版)
2.当然。给你。
3.我找不到我的直尺了。
4.没问题。
5.把所有东西都放进你的包里。
6.这些是什么?
7.是葡萄。
8.这个呢?
9.我用我的鼻子闻。
10.我在课堂上既能看又能听。
11.我可以用纸、铅笔、书籍和电脑来学习。
12.什么帮助你学习?
12知识梳理
Unit1默写过关
重点词汇
1.teacher 2.student 3.China 4.UK
5.Canada 6.USA 7.girl 8.boy 9.woman
10.man 11.neighbour 12.classmate 13.he
14.she
重点句子
1.What's your name?
2.My name's Amy Green.
3.Where are you from?
4.I'm from the UK.What about you?
5.Let me help.After you!
6.You're welcome.
7.Who's that girl?
8.That's our new neighbour,Amy.
9.Zhang Peng is my classmate.
10.He is also my neighbour.
11.Miss White is my English teacher.
12.She is very nice.
13.I like my new school.
Unit2默写过关
重点词汇
1.long 2.short 3.fat 4.thin 5.slow
6.body 7.leg 8.tail 9.her 10.gift
11.picture 12.card 13.sing 14.dance
重点句子
1.It has a long body and short legs.
2.Dogs are friendly.
3.Do you often say that to your mum?
4.No,I don't.I often make her gifts.
5.We express ourselves in many ways.
参考答案3星
6.I love my rabbit.It has long ears and a short
tail.
7.Your dog is cute.
8.Yes,that's right.
9.They can help us too.
10.Let's make a card.
11.Let's sing and dance.
l2.Our mouth,face and body can all“talk”.
l3.Smile!A smile can say so much!
Unit3默写过关
重点词汇
1.eraser 2.ruler 3.pen 4.pencil 5.book
6.bag 7.paper 8.find 9.see 10.smell
11.taste 12.hear 13.touch 14.nose
15.tongue 16.learn
重点句子
1.Excuse me.Can I use your eraser,please?
2.Sure.Here you are.
3.I can't find my ruler.
4.No problem.
5.Put everything in your bag.
6.What are these?
7.They're grapes.
8.What about this?
9.I smell with my nose.
10.I see and hear in class.
11.I can use paper,pencils,books and
computers to learn.
12.What helps you learn?
Unit4默写过关
重点词汇
1.breakfast 2.bread 3.egg 4.milk
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