内容正文:
知识梳理
Unit1默写过关
重点词汇
1.teacher 2.student 3.China 4.UK
5.Canada 6.USA 7.girl 8.boy 9.woman
10.man 11.neighbour 12.classmate 13.he
14.she
重点句子
1.What's your name?
2.My name's Amy Green.
3.Where are you from?
4.I'm from the UK.What about you?
5.Let me help.After you!
6.You're welcome.
7.Who's that girl?
8.That's our new neighbour,Amy.
9.Zhang Peng is my classmate.
10.He is also my neighbour.
11.Miss White is my English teacher.
12.She is very nice.
13.I like my new school.
Unit2默写过关
重点词汇
1.long 2.short 3.fat 4.thin 5.slow
6.body 7.leg 8.tail 9.her 10.gift
11.picture 12.card 13.sing 14.dance
重点句子
1.It has a long body and short legs.
2.Dogs are friendly.
3.Do you often say that to your mum?
4.No,I don't.I often make her gifts.
5.We express ourselves in many ways.
参考答案3星
6.I love my rabbit.It has long ears and a short
tail.
7.Your dog is cute.
8.Yes,that's right.
9.They can help us too.
10.Let's make a card.
11.Let's sing and dance.
l2.Our mouth,face and body can all“talk”.
l3.Smile!A smile can say so much!
Unit3默写过关
重点词汇
1.eraser 2.ruler 3.pen 4.pencil 5.book
6.bag 7.paper 8.find 9.see 10.smell
11.taste 12.hear 13.touch 14.nose
15.tongue 16.learn
重点句子
1.Excuse me.Can I use your eraser,please?
2.Sure.Here you are.
3.I can't find my ruler.
4.No problem.
5.Put everything in your bag.
6.What are these?
7.They're grapes.
8.What about this?
9.I smell with my nose.
10.I see and hear in class.
11.I can use paper,pencils,books and
computers to learn.
12.What helps you learn?
Unit4默写过关
重点词汇
1.breakfast 2.bread 3.egg 4.milk
23Unit2单元知识梳理
13星
Unit 2 My words and actions
知识梳理
@倒必会语音
-e/i/
he他she她
we我们be是
me我(宾格)》
e /e/
bed床red红色;红色的
@核心词汇
has(have的第三人称单数形式)具有(某种外表、特性或特征)
*long(长度或距离)长的
*body身体
¥short短的;个子矮的*leg腿
fat肥的;肥胖的
重
¥right(意见或判断)准确,确切,恰当
*thin瘦的
点
*slow缓慢的;慢的
*love喜爱;爱
*tail尾;尾巴
词
her她;她的
*gift礼物
picture图画;绘画
汇
card贺卡;慰问卡;卡片
¥sing唱(歌);演唱
米dance跳舞
*talk说话;讲话;谈话*face脸;面孔
*all所有;全部
*song歌;歌曲
*or或;或者;还是
s0(表示大小或数量)这么,那么
*much许多;大量
a long body一个长身体short legs短腿a long tail一条长尾巴
常
big ears大耳朵love my rabbit爱我的兔子old and fat年老而胖
用
短
make her gifts给她做礼物your parents你的父母
draw a picture画一幅画make a card制作一张贺卡
语
sing and dance唱歌跳舞express yourself表达你自己
Q重点句型
1.Your dog is cute.It has a long body and short legs.
你的狗很可爱。它有长长的身体和短短的腿。
此处has意为“拥有,长着”。当主语为第三人称单数时用has,其他人称
都用have。
5
3星|英语·三年级下(人教版)
2.It's orange.It has a long tail and big ears.
它是橙红色的。它有长长的尾巴和大大的耳朵。
形容词是用来修饰物体的形状、大小、长度、属性和特点的词。它可以放
在名词之前,用来修饰和描述名词,也可以放在be动词之后,用来描述和
说明主语的特征。
3.一Do you often say that to your mum?你经常对妈妈那么说吗?
一Yes,Ido,What about you?是的。你呢?
一No,Idon't.I often make her gifts.不,我没有。我经常给她做礼物。
D0引导的一般疑问句主要用于询问某人是否做某事。其句型结构通常
为:“助动词Do十主语十动词原形十其他部分?”其中,助动词D0用于第
一人称、第二人称及复数形式的第三人称。肯定回答为“Ys,主语十
do.”,否定回答为“No,主语+don't.”。
径课文翻译
Part A.Let's talk(教材第l6页)
Zhang Peng:Your dog is cute.It has a long body and short legs.
你的狗很可爱。它有长长的身体和短短的腿。
Mike:Yes,that's right.是的,没错。
Mike:Do you like dogs??你喜欢狗吗?
Zhang Peng:Yes,I do.Dogs are friendly.They can help us too.
是的,我喜欢。狗是友善的。它们也可以帮助我们。
Part B.Let's talk(教材第19页)
John:Bye,Mum.Love you!再见,妈妈。爱你!
Wu Binbin:Bye,Dad.再见,爸爸。
Wu Binbin:Do you often say that to your mum?你经常对妈妈那么说吗?
John:Yes,Ido.What about you?是的。你呢?
Wu Binbin:No,I don't.I often make her gifts.
不,我没有。我经常给她做礼物。
John:That's nice.那很好。
6
Unit2单元知识梳理
13星
默写过关
重点词汇
1.(长度或距离)长的
2.短的;个子矮的
3.肥的;肥胖的
4.瘦的
5.缓慢的;慢的
6.身体
7.腿
8.尾;尾巴
9.她;她的
10.礼物
11.图画;绘画
12.贺卡;慰问卡;卡片
13.唱(歌);演唱
14.跳舞
图重点句子
1.它有长长的身体和短短的腿。
2.狗是友善的。
3.你经常对妈妈那么说吗?
3星1英语·三年级下(人教版)
4.不,我没有。我经常给她做礼物。
5.我们用很多种方式表达自己。
6.我喜欢我的兔子。它有长长的耳朵和短短的尾巴。
7.你的狗很可爱。
8.是的,没错。
9.他们也可以帮助我们。
10.让我们制作一张卡片吧。
11.让我们唱歌、跳舞吧。
12.我们的嘴巴、脸和身体都能“说话”。
13.微笑吧!一个微笑能表达很多意思!