精品解析：2025-2026学年河南省三门峡市陕州区大象版六年级上册期末考试科学试卷

六年级上册期末考试科学试卷 一、选择。（每小题只有一项正确答案，请将代号填涂在答题卷对应位置，每小题2分，共20分） 1. 利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列说法正确的是（ ）。 A. 观察的时候要先用低倍镜，再用高倍镜 B. 将洋葱表皮展平后，先滴碘酒，再盖上盖玻片 C. 必须要将撕下来的洋葱表皮平铺在那滴生理盐水上 【答案】A 【解析】 【详解】显微镜操作需先低倍镜定位视野，再换高倍镜观察细节。制作洋葱表皮装片应滴清水维持细胞形态，染色需在盖盖玻片后通过吸水纸引流完成。生理盐水适用于动物细胞，植物细胞需用清水。故选A。 2. 为了抑制霉菌的生长，防止食品腐败可采取下列哪些措施？（ ） ①低温冷藏 ②风干 ③高温灭菌后密封 ④添加防腐剂 ⑤放在温暖的环境中 ⑥保持湿润 A. ①②③④ B. ①②⑤⑥ C. ①②③⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】霉菌的生长需要水分、适宜的温度和营养。低温冷藏通过降低温度抑制霉菌活动；风干减少水分，破坏霉菌生存条件；高温灭菌后密封能杀死霉菌并防止污染；添加防腐剂直接抑制霉菌生长。放在温暖的环境中会加速霉菌繁殖，保持湿润提供水分促进霉菌生长。因此，①②③④是有效措施。故选A。 3. 下列关于安全用药的叙述正确的是（ ）。 A. 药吃得越多，病好得越快，同时服用几种药，疗效会更好。 B. 保健品、食品不能代替药品用于治疗。 C. 在用药期间，若症状消失，可以自行停药。 【答案】B 【解析】 【详解】A.药吃得越多或同时服用多种药物，可能导致药物过量或不良反应，危害健康，因此A选项错误。 B.保健品和食品不具备药物的治疗效果，只能作为辅助，不能替代药品治疗疾病，因此B选项正确。 C.症状消失后自行停药，可能使疾病未完全治愈，导致复发或产生耐药性，因此C选项错误。 故选B。 4. 在探索“植物对土壤侵蚀影响”的实验中，下列说法错误的是（ ）。 A. 土壤的坡度要一样 B. 一组有植物覆盖，一组没有植物覆盖 C. 喷水器要从同样的高度“降雨”，降水量可以不同 【答案】C 【解析】 【详解】A. 在对比实验中，土壤坡度一致能排除坡度差异对侵蚀结果的影响，保证实验公平性，A选项正确。 B. 设置“有植物”和“无植物”的对照组是实验核心，用于直接观察植物对侵蚀的作用，B选项正确。 C. 喷水器高度相同正确，但降水量不同会引入额外变量（水量差异），导致无法判断侵蚀变化是否仅由植物引起，C选项错误。 故选C。 5. 下面说法不正确的是（ ）。 A. 宇宙中有无数星系，银河系只是其中一个 B. 银河系和太阳系组成了整个宇宙 C. 太阳系位于银河系的一条旋臂上 【答案】B 【解析】 【详解】A. 宇宙包含大量星系，银河系是众多星系之一，该说法正确。 B. 银河系和太阳系只是宇宙中的一小部分，不能代表整个宇宙，该说法错误。 C. 太阳系确实位于银河系的旋臂上，该说法正确。 故选B。 6. 根据太阳系中8颗行星的直径和与太阳的距离，把它们按照一定比例缩小，以实物的形式展示出来，就是在（ ）。 A. 讨论交流 B. 对比实验 C. 建立模型 【答案】C 【解析】 【详解】A．讨论交流指通过语言沟通分享观点，题干描述的是实物展示过程，不涉及交流讨论，故错误。 B．对比实验需设置不同条件进行对照，题干仅涉及按比例缩放展示，未提及实验对比，故错误 C．建立模型是将复杂事物按比例简化呈现，题干中按比例缩小行星尺寸和距离进行实物展示，符合模型特征，故正确。 故选C。 7. 下列关于遗传和变异的说法，错误的是（ ）。 A 遗传使生物具有相对稳定性 B. 变异能使生物适应不断变化的环境 C. 所有的变异对生物的生存都有利 【答案】C 【解析】 【详解】A.遗传是生物将特征传递给后代的过程，这有助于维持物种的连续性和稳定性，因此A选项正确。 B.变异是生物特征发生改变的现象，这种改变可能使部分个体在环境变化中获得生存优势，因此B选项正确。 C.变异的结果具有多样性，可能对生物有益、有害或无影响；例如某些变异会导致生物生存能力下降，甚至死亡，因此并非所有变异都有利于生物的生存，C选项错误。 故选C 8. 探究小组在设计和制作住宅模型时，发现设计图存在一些问题，他们应该（ ）。 A. 忽视设计问题，直接制作模型 B. 虚心听取意见，修改完善设计 C. 一边制作模型，一边修改设计 【答案】B 【解析】 【详解】在设计和制作住宅模型时，如果发现设计图存在一些问题，正确的做法是虚心听取意见，修改完善设计。这是因为设计阶段是发现和解决问题的关键时期。如果在设计阶段忽视问题，直接制作模型，可能会导致在模型制作过程中遇到更多的问题，甚至可能需要重新制作，浪费时间和资源。同时，如果在制作模型的同时修改设计，可能会导致模型与设计不一致，增加制作的复杂性。故选B。 9. 下列关于建筑平面设计图的说法，有误的是（ ）。 A. 建筑平面设计图的比例一般是1：50 B. 在设计厨房和卫生间时，要留有上下水的位置 C. 在设计平面图时，人口情况并不是要考虑的因素 【答案】C 【解析】 【详解】A．建筑平面设计图的比例一般是1：50，正确； B．在设计厨房和卫生间时，要留有上下水的位置，正确； C．在设计平面图时，人口情况并不是要考虑的因素，错误；人口也是要考虑的因素之一，根据人口数量来设计房间数。 10. 我们在对科学问题进行猜想假设时（ ）。 A. 可以无依据随意猜想 B. 一定要和科学家猜想的一致 C. 应结合已有知识和生活经验 【答案】C 【解析】 【详解】在对科学问题进行猜想假设时，应该结合已有知识和生活经验。科学猜想不是无依据的随意猜想，而是基于现有的科学理论、观察和实验结果，以及个人的知识背景和生活经验，提出可能的解释或预测。这些猜想之后还需要通过科学方法进行验证和测试。故选C。 二、判断。（每题1分，共10分） 11. 所有生物体都是由细胞构成的，病毒也不例外。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】生物体结构的基本单位是细胞，但病毒不具有细胞结构，仅由蛋白质外壳和遗传物质组成。题目中“病毒也不例外”的表述与科学事实不符，因此判断为错误。 12. 霉变的食物对身体无害。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】霉变是食物因微生物（如霉菌）生长而变质的过程，这些微生物产生的毒素可能对人体造成伤害，如引起腹痛或腹泻。因此，该说法错误。 13. 在晴天的中午也可以看到露珠。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的液态水，通常出现在夜间或清晨。此时地面物体温度较低，空气中的水蒸气在物体表面凝结。晴天中午气温较高，水蒸气不易凝结，且阳光照射会加速蒸发，因此无法形成露珠。题目说法错误。 14. 从冰箱刚拿出的冰棍周围冒出的“白气”是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】水蒸气遇冷会凝结成液态的小水滴。冰棍温度较低，周围空气中的水蒸气接触到冷表面时凝结，形成可见的白气。 15. 在月球上看北斗七星的形状和在地球上看到的完全一样。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】北斗七星的恒星距离我们极其遥远，地月之间的距离与恒星的距离相比微不足道。因此，从月球和地球上观察其形状，视角变化极小，肉眼无法分辨，可以认为形状完全一样。 16. 同一个星座中比较亮的星星离我们的距离一定比较近。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】星座是天空中看起来位置相近的星星组成的图案，但这些星星的实际距离可能差异很大。星星的亮度受自身发光强度和距离地球远近的影响，较亮的星星可能自身发光强但距离远，不一定离我们更近。 17. “一树结果，酸甜各异”描述的是变异现象。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】变异现象是指同种生物个体之间存在的差异。题目描述同一棵树上结出的果实味道不同，有的酸有的甜，这体现了生物个体间的差异，符合变异现象的特征。 18. 白色的兔妈妈不可能生出黑色的兔宝宝。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】生物的性状由基因控制，白色和黑色可能由显性和隐性基因决定。若白兔携带隐性黑色基因，与另一携带隐性基因的配偶交配，后代可能显现隐性性状（黑色）。因此，白兔妈妈可能生出黑兔宝宝。 19. 在设计住宅模型时，主体框架材料选用纸板，这样不仅轻便，而且结实耐用。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】纸板强度和耐久性有限，容易受潮、弯曲或撕裂，无法提供足够的稳定性和耐用性，因此题干中‘结实耐用’的说法是错误的。 20. 只有收集有价值的信息，并进行有条理、有逻辑地整理归纳，才能形成个人观点并得出结论。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们可以采用分析、比较、归纳等方法整理收集到的信息，并利用概念图、调研报告等形式呈现出来。只有收集有价值的信息，并进行有条理、有逻辑地整理归纳，才能形成个人观点并得出结论。 三、选词填空。（每个1分，共10分） 侵蚀 稳定 水星 环境 画图 推理 木星 进化 病毒 沉积 21. 上呼吸道感染可能由细菌引起，也可能由______引起。 【答案】病毒 【解析】 【详解】急性上呼吸道感染是鼻腔、咽或喉部急性炎症的概称，可能由细菌引起，也可能由病毒引起。 22. 降雨形成的地表径流在流动过程中,对地表产生了侵蚀、搬运和沉积作用，当水流速度快时，______作用为主；当水流速度慢时，______作用为主。 【答案】 ①. 侵蚀 ②. 沉积 【解析】 【详解】降雨形成的地表径流在流动过程中，对地表产生了侵蚀和沉积的作用，形成了千变万化的地形景观。当水流流过陡坡时流速快，容易产生侵蚀作用，形成河道、峡谷、沟壑地貌；当水流流过缓坡时流速慢，容易产生沉积作用，形成平原、三角洲地貌。 23. 在太阳系的八大行星中，距离太阳最近的是________，体积最大的是________。 【答案】 ①. 水星 ②. 木星 【解析】 【详解】太阳系有八大行星，距离太阳由近到远依次为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。因此，水星是距离太阳最近的行星。 体积从大到小的顺序为：木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星。木星作为气态巨行星，其直径约为14万公里，体积是地球的1300倍左右，是太阳系中体积最大的行星。 24. 遗传使生物物种保持______性，变异促进了生物的不断_______和发展，根据科学家推测，一部分体型较小的恐龙，后来为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存，慢慢进化成鸟类。这说明______变化是生物进化的主要原因之一。 【答案】 ①. 稳定 ②. 进化 ③. 环境 【解析】 【详解】遗传是亲子间的相似性，它使生物物种保持稳定（或遗传、稳定遗传）性，保证了物种特征的延续；变异是亲子间或子代个体间的差异，它促进了生物的不断进化（或变化、演变）和发展，为自然选择提供了材料；进化的原因：恐龙进化为鸟类的案例，说明环境（或生活环境、生存环境）变化是生物进化的主要原因之一，生物为适应环境改变而逐步演化出新的形态特征。 25. 在科学学习中，我们常常会通过（ ）从获取的数据信息中得出结论，将这一思维过程用（ ）的形式整理出来，就是推论图。 【答案】 ①. 推理 ②. 画图 【解析】 【详解】推理是对已经发生的事件和正在发生的事件做出合理的解释。在科学学习中，我们常常会通过推理从获取的数据信息中得出结论，将这一思维过程用画图的形式整理出来，就是推论图。推论图可以直观地展现思维过程。 四、科学探究。（每空1分，共10分） 26. 在探究食物发霉的条件时，探究小组选用同一品牌的三片相同的新鲜面包进行了如下实验。下表是他们的实验记录，请分析表中数据，回答问题。 面包排序 滴水情况 放置环境 出现霉菌情况 第一块 不滴水 冰箱5℃ 5天后仍无明显变化 第二块 不滴水 室温25℃ 第3天出现霉斑 第三块 每天滴10滴水 室温25℃ 第2天出现霉斑 （1）分析实验现象：比较第一块面包和第二块面包上霉菌出现情况，可以说明面包的发霉是与______有关。比较第二块面包和第三块面包上霉菌出现情况，可以说明面包的发霉是与______有关。 （2）实验结论：面包在______、______的条件下容易发霉。 【答案】（1） ① 温度 ②. 湿度(水) （2） ①. 温暖(或室温、常温) ②. 潮湿(或有水) 【解析】 【小问1详解】 第一块面包和第二块面包，二者区别在于存放环境的温度不同，其他条件相同，结果第二块面包在室温下第3天出现霉斑，第一块在冰箱5℃的低温环境下5天后仍无明显变化，所以说明面包的发霉与温度有关。第二块面包和第三块面包，二者存放环境温度相同，不同的是第三块面包每天滴10滴水，更潮湿，且第三块面包第2天就出现霉斑，第二块第3天才出现，所以说明面包的发霉与湿度（水）有关。 【小问2详解】 根据第一问的分析可知，面包在温暖（室温、常温）、潮湿（有水）的条件下容易发霉。 27. 下表是康康和他的家庭成员特征调查表，根据表格中内容完成下列问题。 耳垂 舌头 额头 手指 酒窝 父亲 有耳垂 不卷舌 发际有尖 食指比无名指长 有酒窝 母亲 有耳垂 卷舌 发际有尖 食指比无名指短 有酒窝 康康 有耳垂 卷舌 发际有尖 食指比无名指长 无酒窝 （1）调查表中，康康与父母的______、______这些特征能说明亲代与后代之间存在遗传现象。 （2）调查表中，康康与父母的______、______、______这些特征能说明亲代与后代之间存在变异现象。 （3）除了体貌特征，你知道子女还可能遗传父母的哪些特征？请试着列举1项：______。 【答案】（1） ①. 耳垂 ②. 额头 （2） ①. 舌头 ②. 手指 ③. 酒窝 （3）血型 【解析】 【小问1详解】 遗传是指亲子间的相似性。我们先对比康康与父母的特征：耳垂：父亲、母亲、康康都有耳垂→相似；额头：父亲、母亲、康康都是发际有尖→相似；其他特征：舌头、手指、酒窝存在差异。所以能说明遗传现象的特征是：耳垂、额头（顺序可互换）。 【小问2详解】 变异是指亲子间或子代个体间的差异。我们再对比康康与父母的特征：舌头：父亲不卷舌，康康卷舌→存在差异；手指：母亲食指比无名指短，康康食指比无名指长→存在差异；酒窝：父母都有酒窝，康康无酒窝→存在差异。所以能说明变异现象的特征是：舌头、手指、酒窝（顺序可互换）。 【小问3详解】 除了体貌特征，子女还可能遗传父母的血型、肤色、身高、卷发/直发、近视倾向等（任选其一即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 六年级上册期末考试科学试卷 一、选择。（每小题只有一项正确答案，请将代号填涂在答题卷对应位置，每小题2分，共20分） 1. 利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列说法正确的是（ ）。 A. 观察的时候要先用低倍镜，再用高倍镜 B 将洋葱表皮展平后，先滴碘酒，再盖上盖玻片 C. 必须要将撕下来的洋葱表皮平铺在那滴生理盐水上 2. 为了抑制霉菌的生长，防止食品腐败可采取下列哪些措施？（ ） ①低温冷藏 ②风干 ③高温灭菌后密封 ④添加防腐剂 ⑤放在温暖的环境中 ⑥保持湿润 A. ①②③④ B. ①②⑤⑥ C. ①②③⑤ 3. 下列关于安全用药叙述正确的是（ ）。 A. 药吃得越多，病好得越快，同时服用几种药，疗效会更好。 B. 保健品、食品不能代替药品用于治疗。 C. 在用药期间，若症状消失，可以自行停药。 4. 在探索“植物对土壤侵蚀影响”的实验中，下列说法错误的是（ ）。 A. 土壤的坡度要一样 B. 一组有植物覆盖，一组没有植物覆盖 C. 喷水器要从同样的高度“降雨”，降水量可以不同 5. 下面说法不正确的是（ ）。 A. 宇宙中有无数星系，银河系只其中一个 B. 银河系和太阳系组成了整个宇宙 C. 太阳系位于银河系的一条旋臂上 6. 根据太阳系中8颗行星的直径和与太阳的距离，把它们按照一定比例缩小，以实物的形式展示出来，就是在（ ）。 A. 讨论交流 B. 对比实验 C. 建立模型 7. 下列关于遗传和变异的说法，错误的是（ ）。 A 遗传使生物具有相对稳定性 B. 变异能使生物适应不断变化的环境 C. 所有的变异对生物的生存都有利 8. 探究小组在设计和制作住宅模型时，发现设计图存在一些问题，他们应该（ ）。 A. 忽视设计问题，直接制作模型 B. 虚心听取意见，修改完善设计 C. 一边制作模型，一边修改设计 9. 下列关于建筑平面设计图的说法，有误的是（ ）。 A. 建筑平面设计图的比例一般是1：50 B. 在设计厨房和卫生间时，要留有上下水的位置 C. 在设计平面图时，人口情况并不是要考虑的因素 10. 我们在对科学问题进行猜想假设时（ ）。 A. 可以无依据随意猜想 B. 一定要和科学家猜想的一致 C 应结合已有知识和生活经验 二、判断。（每题1分，共10分） 11. 所有生物体都是由细胞构成的，病毒也不例外。（ ） 12. 霉变的食物对身体无害。（ ） 13. 在晴天的中午也可以看到露珠。（ ） 14. 从冰箱刚拿出的冰棍周围冒出的“白气”是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴。（ ） 15. 在月球上看北斗七星的形状和在地球上看到的完全一样。（ ） 16. 同一个星座中比较亮的星星离我们的距离一定比较近。（ ） 17. “一树结果，酸甜各异”描述的是变异现象。（ ） 18. 白色的兔妈妈不可能生出黑色的兔宝宝。（ ） 19. 在设计住宅模型时，主体框架材料选用纸板，这样不仅轻便，而且结实耐用。（ ） 20. 只有收集有价值的信息，并进行有条理、有逻辑地整理归纳，才能形成个人观点并得出结论。（ ） 三、选词填空。（每个1分，共10分） 侵蚀 稳定 水星 环境 画图 推理 木星 进化 病毒 沉积 21. 上呼吸道感染可能由细菌引起，也可能由______引起。 22. 降雨形成的地表径流在流动过程中,对地表产生了侵蚀、搬运和沉积作用，当水流速度快时，______作用为主；当水流速度慢时，______作用为主。 23. 在太阳系的八大行星中，距离太阳最近的是________，体积最大的是________。 24. 遗传使生物物种保持______性，变异促进了生物的不断_______和发展，根据科学家推测，一部分体型较小的恐龙，后来为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存，慢慢进化成鸟类。这说明______变化是生物进化的主要原因之一。 25. 在科学学习中，我们常常会通过（ ）从获取的数据信息中得出结论，将这一思维过程用（ ）的形式整理出来，就是推论图。 四、科学探究。（每空1分，共10分） 26. 在探究食物发霉的条件时，探究小组选用同一品牌的三片相同的新鲜面包进行了如下实验。下表是他们的实验记录，请分析表中数据，回答问题。 面包排序 滴水情况 放置环境 出现霉菌情况 第一块 不滴水 冰箱5℃ 5天后仍无明显变化 第二块 不滴水 室温25℃ 第3天出现霉斑 第三块 每天滴10滴水 室温25℃ 第2天出现霉斑 （1）分析实验现象：比较第一块面包和第二块面包上霉菌出现情况，可以说明面包的发霉是与______有关。比较第二块面包和第三块面包上霉菌出现情况，可以说明面包的发霉是与______有关。 （2）实验结论：面包在______、______的条件下容易发霉。 27. 下表是康康和他的家庭成员特征调查表，根据表格中内容完成下列问题。 耳垂 舌头 额头 手指 酒窝 父亲 有耳垂 不卷舌 发际有尖 食指比无名指长 有酒窝 母亲 有耳垂 卷舌 发际有尖 食指比无名指短 有酒窝 康康 有耳垂 卷舌 发际有尖 食指比无名指长 无酒窝 （1）调查表中，康康与父母的______、______这些特征能说明亲代与后代之间存在遗传现象。 （2）调查表中，康康与父母的______、______、______这些特征能说明亲代与后代之间存在变异现象。 （3）除了体貌特征，你知道子女还可能遗传父母的哪些特征？请试着列举1项：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $