内容正文:
专题03 人口迁徙、文化交融与认同 期中真题分类汇编
(高二选择必修三第三单元)(福建专用)
题型分类
题型01 选择题分类汇编
考点02 材料解析题分裂汇编
考点03 开放性试题分类汇编
选择题分类汇编考点01
1.(23-24高二下·福建三明·期中)有学者认为,自公元前3000年以来,在东南的“中原”与西北的“草原”这两个气候、经济、文化截然相反的地理单元的中间,有一个“中国弧”区域。在其西侧,古代文化的发展步伐与欧亚大陆中心地区趋同;在其东侧,古代中国呈现着独立的发展特色。“中国弧”( )
A.为区域文明融合交流提供了可能 B.表明农耕与游牧文明呈现隔绝状态
C.是地理环境决定文明类型的例证 D.体现农业对华夏文明的关键性作用
2.(21-22高二下·福建泉州·期中)印欧人被看做现代西方人最初的祖先,游牧和迁徙是印欧人最显著的特征。以印欧人为主体的游牧部落大迁徙中,持续数百年甚至上千年,形成了赫梯人、波斯人。印欧人能够实现大迁徙的主要原因是( )
A.原始农业畜牧业最早产生 B.经济发达物资储备丰富
C.铁器牛耕的发明和使用 D.驯化马、使用马拉战车
3.(23-24高二下·福建漳州·期末)下表为不同时期气候状况及北方游牧民族政权南部边界的变化表(部分),据此可知( )
时期
气候状况
游牧民族政权的南部边界
秦及西汉
温暖期
41.3°N~41.6°N
东汉末到南北朝
寒冷期
39.1°N~30.2°N
隋唐
温暖期
44°N~43.5°N
五代到宋
寒冷期
39.2°N~32.3°N
A.秦汉以来人口不断南迁 B.气候变化促进民族交融
C.农耕文明疆界逐渐扩大 D.气候条件决定政权兴衰
4.(2025·福建·高考真题)考古学家对亚欧大陆北部一个遗址的研究发现:公元前2千纪早期,该遗址中牛的数量最多,其次是羊和马;公元前2千纪中后期,牛的数量逐渐减少,羊马及御马工具数量增加。上述发现说明该地区( )
A.游牧经济发展 B.定居人口数量增加 C.早期国家的形成 D.农耕经济占据主导
5.(24-25高二下·福建莆田·期末)东晋以前,江南文人的庄园修建注重于满足世俗生活的需要;东晋后,江南文人逐渐将山水自然纳入到庄园的结构中,并借此以实现对竹林名士的超越。这折射出当时( )
A.人口迁移促进区域文化交流 B.江南地区的建筑风格多样
C.动乱导致避世群体开始形成 D.儒学的正统地位受到挑战
6.(24-25高二下·福建宁德·期末)古埃及法老是以被女神哺育的幼童形象来体现自己乃是神祇诞生,如图为波斯国王大流士一世在埃及神庙浮雕中的形象:穆特女神头戴埃及王冠,哺育被刻意塑造成儿童体型的大流士。对此解读正确的是( )
埃及比斯神庙浮雕
A.宗教信仰源于政治需要 B.波斯艺术风格的埃及化
C.帝国统治策略的灵活性 D.埃及成为文明交流中心
7.(2025·福建厦门·三模)如表所示,亚欧大陆上的很多语言在词汇结构上存在明显的相似之处。对此合理的解释是( )
英语
德语
希腊语
拉丁语
梵语
father
vater
pater
pater
pitar
sun
sonne
helios
sol
surya
god
gott
theos
deus
devas
A.各民族语言的发展具有趋同性 B.母国实力影响语言推广
C.人口迁徙推动各区域文化发展 D.世界文明趋于多元一体
8.(25-26高二上·福建龙岩·期中)1884年,德国宰相俾斯麦主持召开柏林会议,他宣称参会各国都希望“促进非洲土著与文明相结合”。比利时国王利奥波德二世则表示要把西方文明带给非洲中部“愚昧的”黑种人。柏林会议通过了关于非洲问题的总议定书,其中第六条规定,签字国“均有留心保护土著部落、改善他们赖以为生的精神和物质条件的义务”。据此可推知,柏林会议( )
A.客观上加速了非洲的社会经济发展 B.确立了“有效占领”的基本原则
C.开启了非洲与世界文明融合的进程 D.解决了列强在非洲的殖民矛盾
9.(25-26高三上·福建三明·开学考试)1868年,总理衙门奏准《通商各口招工章程》,规定“华工出洋须自愿画押,客馆设官监督”。该章程( )
A.标志着清政府放弃海禁政策 B.客观上规范了苦力贸易秩序
C.遏制了列强对劳动力的掠夺 D.推动民族资本主义初步发展
10.(24-25高二下·福建泉州·期末)1866年,清政府与英法签订的《续定招工章程条约》规定“承工年限不准逾于五年,期满,如欲回国,彼处必将合同所注水脚路费若干,按数备全交付,便船送回中华”。该规定( )
A.重视维护华工合法权益 B.解决了清朝人口过剩问题
C.确保了中外间平等交往 D.增加了清政府的外贸收入
11.(24-25高二下·福建泉州·期末)送王船是闽南沿海先民在明代创造的抚慰、祭祀海难遇难者的仪式。17—20世纪,随着闽南人“下南洋”,送王船也传入东南亚。2022年,中国和马来西亚联合申报的“送王船——有关人与海洋可持续联系的仪式实践”项目被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。据此可知( )
A.中华文化在交流中创新 B.区域文化内容趋于一致
C.人口迁移助推文化传播 D.商业交往促进文化交融
12.(24-25高二下·福建福州·期末)1860年,清政府颁布《招工章程十二条》。下表所示为该章程部分内容。据此可知,该章程( )
以上各款公同酌定之外!又经言明,除华民不待承招,自行出洋,中国官宪毫不拦阻外,若有意图招工,不遵章程,另行设法,招致华民承约出洋作工,此为例所严禁,查出另行重办。更有华民不肯离国,有人胆敢私行骗往,勉强胁从,即照刑部奏定新章,立予正法。
A.有效遏制了列强非法华工贸易 B.是中国半殖民地化加深的产物
C.表明中国主动融入世界市场 D.旨在强化对海外华工的保护
13.(24-25高二下·福建·期末)下表为15—19世纪美洲地区居民结构变化情况(估值),下列对表格信息解读合理的是( )
年份
白人
黑人
混血人种
原住民
1490年
0.00%
0.00%
0.00%
100.00%
1570年
1.27%
2.42%
0.25%
96.06%
1650年
6.42%
8.95%
5.70%
78.93%
1852年
7.77%
14.47%
36.84%
40.92%
A.三角贸易是原住民人口衰减的根源 B.殖民扩张引发社会人口结构的变动
C.国际贸易促进区域人口结构的优化 D.新航路的开辟消除了各洲间的隔阂
14.(24-25高二下·福建三明·期末)18世纪牙买加甘蔗园中,黑奴日均砍蔗5吨,平均工作寿命仅7年。英国议会档案记载:“种植园主宁买新奴也不改善条件,因贩奴成本低于维持现役奴隶。”其主要原因是( )
A.工业革命前农业生产技术的停滞 B.殖民统治对低成本劳动力的依赖
C.热带气候导致奴隶死亡率的提升 D.欧洲人口不足以满足种植园需求
15.(24-25高二下·福建泉州·期末)19世纪末20世纪初,拉丁美洲国家内部的地区迁徙非常明显,当农村人口为躲避战乱而逃往内地时,就出现了城市迁徙;国际移民的规模日益扩大,西班牙内战和二战期间,许多西班牙人、犹太人被迫移民到拉丁美洲,20世纪二三十年代,大量日本人移民巴西。大规模的移民( )
A.推动文化的多元和交融 B.促进了城乡的均衡发展
C.主导了社会变革的进程 D.有利于种族歧视的消除
16.(24-25高三下·福建·开学考试)20世纪50—70年代,美国城市的人口结构发生了巨大的变化,大批美国人,为了逃离黑白混居的社区而涌入郊区。社区的企业一个接一个地倒闭。对此理解正确的是,这一时期美国( )
A.社会结构趋于多层次化 B.种族观念推动城郊化发展
C.黑人民权运动收效甚微 D.过度城市化引发了“滞胀”
17.(23-24高二下·福建三明·期末)下表是美国移民主要来源分布及所占比重情况。据此可推知,美国( )
时间
来源1
来源2
来源3
1901—1920
欧洲占85%
亚洲4%
拉美4%
1961—1970
欧洲占33%
亚洲13%
拉美39%
1981—1990
欧洲占10%
亚洲38%
拉美47%
A.民族和文化具有多样性 B.种族歧视已被完全抛弃
C.族群结构发生巨大变化 D.民族政策吸引各国移民
18.(2024·福建福州·模拟预测)乾隆二十五年(1760年)移民开禁以后,大批闽粤移民纷纷来台。嘉庆十六年(1811年),台湾居民除土著外共有232443户、1901833口,一百余年增长了近十倍。闽粤移民入台( )
A.增进了两岸命运共同体意识 B.冲击了闭关锁国政策
C.促进了台湾地区的全面开发 D.有效缓解了人地矛盾
19.(2024·福建福州·二模)从1819年开始,美国政府推出《文明开化基金法》等一系列针对印第安人的法律和政策,在全国建立原住民寄宿学校,强制印第安孩子入学(见图)。由此可知,当时美国政府试图( )
A.重构学校教育体系 B.推行种族同化政策
C.完成全国义务教育普及工作 D.引导印第安人走向文明开化
20.(22-23高二下·福建宁德·期末)马来西亚现有的公共假期包括:农历新年、穆罕默德迁移日、斋戒月、圣诞节、屠妖节、国家元首官方诞辰、马来西亚独立日等。这反映了( )
A.马来西亚文化宗教色彩浓厚 B.经济发展带动文化繁荣
C.全球化背景下的文化包容性 D.传统与现代文化的冲突
材料解析题分类汇编考点02
21.(21-22高二下·福建漳州·期中)阅读材料,回答问题。
材料一 《大清律例》规定:“凡国人在蕃托故不归,复偷漏私回者,一经拿获,即行正法。”1860年中英《北京条约》规定:“凡有华民情甘出口,或在英国所属各处,或在外洋别处承工,俱准与英民立约为凭,无论单身或愿携带家属,一并赴通商各口,下英国船只,毫无禁阻”,中法《北京条约》也做出了类似规定。……1866年,清政府与英、法两国签订了《续定招工章程条约》,第一次全面提出了华工的权利及招工各国应负的责任,包含了工期、工时、工资、期满安置、患病医治等。
材料二 近代美国华人移民绝大部分来自广东沿海地区,且多为自耕农,几乎没有受过学校教育,这是19世纪中晚期华人移民的总体形象。华人移民到美国后,多从事非技术性工作或技术性不强的工作,很少有人从事与大工业机器生产相关的、对劳动技能要求严格的工作。
中央太平洋铁路公司的四大股东之一利兰·斯坦福在1865年10月10日给约翰逊总统的一份报告中说:“(华工)一个阶层,他们安详、平和、耐心、勤劳、节俭,他们(比白人劳工)更谨慎和节俭,因而工资少点也毫无怨言……如果没有华人,要在《国会法案》规定的时间内建成这个宏大的全国性工程的西段,是完全不可能的。”
——摘编自许国林《近代美国华人移民的职业变化》
请回答:
(1)根据材料一,指出清政府在中国人出国问题上态度的变化。结合所学知识,分析这一时期大量华工出国的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括近代美国华人移民的特点。并谈一谈华人移民美国带来的历史影响。
22.(21-22高二下·福建泉州·期末)阅读材料,回答问题。
材料一 《大清律例》规定:“凡国人在蕃托故不归,复偷漏私回者,一经拿获,即行正法。”1860年中英《北京条约》规定:“凡有华民情甘出口,或在英国所属各处,或在外洋别处承工,俱准与英民立约为凭,无论单身或愿携带家属,一并赴通商各口,下英国船只,毫无禁阻”,中法《北京条约》也做出了类似规定。
材料二 近代美国华人移民绝大部分来自广东沿海地区,且多为自耕农,几乎没有受过学校教育,这是19世纪中晚期华人移民的总体形象。华人移民到美国后,多从事非技术性工作或技术性不强的工作,很少有人从事与大工业机器生产相关的、对劳动技能要求严格的工作。
“(华工)一个阶层,他们安详、平和、耐心、勤劳、节俭,他们(比白人劳工)更谨慎和节俭,因而工资少点也毫无怨言……如果没有华人,要在《国会法案》规定的时间内建成这个宏大的全国性工程的西段,是完全不可能的。”
——中央太平洋铁路公司的四大股东之一利兰·斯坦福
(1)根据材料一,指出清政府在中国人出国问题上态度的变化。并结合所学,分析这一时期大量华工出国的原因。
(2)根据材料二并结合所学,概括近代美国华人移民的特点。
23.(21-22高二下·福建南平·期中)阅读下列材料,回答问题
材料一 近代以来全球国际人口迁移状况
时间
1500—1850年
1850—1945年
1945—2000年
主要移出地
欧洲、非洲
欧洲、亚洲
亚洲、非洲、拉丁美洲
主要移入地
美洲
美洲
西欧、北美洲、大洋洲
人口迁移
数量
至1850年,黑奴约为1500万,为白人移民的4—5倍
1846—1924年欧洲移出4800万,1834—1941年亚洲移出1200—3700万
1960年迁移人口为325万,1974年为947.5万,1985—1990年年增长率为2.59%
——据邬沧萍主编《世界人口》等编制
材料二 随着经济全球化的不断深入,资金、信息、技术、劳动力在全球范围内加速流动。从改革开放初期的“洋插队”到90年代的“闯东欧”,中国海外移民人数发展迅速。2000-2005年,美国出现了有史以来最大的一次移民潮,有35.5万中国人移民美国。海外移民的增长,迅速改变了海外华人的结构,其从业范围也在向多元化发展。1993年完全放开自费留学以后,出国接受国际化教育的中国学生大幅度增加。据教育部统计,自1978年至2004年底,中国出国留学人员累计达81.49万人,留学国别108个。留学回国人员总数为23.29万人,约占出国留学人数的.95%。有相当一部分中国留学生通过留学途径转变为国际移民。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势,并分析近代以来影响人口迁移最主要的因素。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出1978年以来中国海外移民的特点,并说明中国海外移民产生的影响。
开放性试题分类汇编考点03
24.(24-25高二上·福建泉州·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料 世界怎么了?应该怎么办?
概括材料主题并以此为题,结合所学知识写一篇历史短文,尽可能多的包含材料中信息。(要求:主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述成文)
25.(2025·福建·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。
材料 侨务政策体现了一国对海外侨民的重视程度,直接关系到侨胞对祖国的归属感与认同感。根据民国政治形势的变动,民国时期侨务政策发布大致可分为三个阶段(1912~1936年、1937~1945年、1946~1949年)。
——据焦建华《民国时期侨务政策的主题与变迁研究》等
根据材料并结合所学知识,选择材料中任意一个阶段,概括这一阶段侨务政策发布数量的变化特征并说明原因。
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专题03 人口迁徙、文化交融与认同 期中真题分类汇编
(高二选择必修三第三单元)(福建专用)
题型分类
题型01 选择题分类汇编
考点02 材料解析题分裂汇编
考点03 开放性试题分类汇编
选择题分类汇编考点01
1.(23-24高二下·福建三明·期中)有学者认为,自公元前3000年以来,在东南的“中原”与西北的“草原”这两个气候、经济、文化截然相反的地理单元的中间,有一个“中国弧”区域。在其西侧,古代文化的发展步伐与欧亚大陆中心地区趋同;在其东侧,古代中国呈现着独立的发展特色。“中国弧”( )
A.为区域文明融合交流提供了可能 B.表明农耕与游牧文明呈现隔绝状态
C.是地理环境决定文明类型的例证 D.体现农业对华夏文明的关键性作用
【答案】A
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是推断题、本质题,时空是古代中国。根据材料可知,“中国弧”区域是东南“中原”区域与西北“草原”区域的交融区,由此可见,“中国弧”为区域文明融合交流提供了可能,A项正确;材料体现农耕与游牧文明的交流而非隔绝,排除B项;地理环境对文明发展不是“决定性”影响,排除C项;材料未体现农业的关键性作用,不符合题意,排除D项。故选A项。
2.(21-22高二下·福建泉州·期中)印欧人被看做现代西方人最初的祖先,游牧和迁徙是印欧人最显著的特征。以印欧人为主体的游牧部落大迁徙中,持续数百年甚至上千年,形成了赫梯人、波斯人。印欧人能够实现大迁徙的主要原因是( )
A.原始农业畜牧业最早产生 B.经济发达物资储备丰富
C.铁器牛耕的发明和使用 D.驯化马、使用马拉战车
【答案】D
【解析】根据所学可知,印欧人最早驯化了马,并使用马拉战车,提升了其战斗力,因此能够进行大迁徙,D项正确;原始农业畜牧业最早产生在西亚等地区,排除A项;经济发达物资储备丰富不是印欧人的特点,排除B项;铁器最早是西亚发明的,排除C项。故选D项。
3.(23-24高二下·福建漳州·期末)下表为不同时期气候状况及北方游牧民族政权南部边界的变化表(部分),据此可知( )
时期
气候状况
游牧民族政权的南部边界
秦及西汉
温暖期
41.3°N~41.6°N
东汉末到南北朝
寒冷期
39.1°N~30.2°N
隋唐
温暖期
44°N~43.5°N
五代到宋
寒冷期
39.2°N~32.3°N
A.秦汉以来人口不断南迁 B.气候变化促进民族交融
C.农耕文明疆界逐渐扩大 D.气候条件决定政权兴衰
【答案】B
【解析】据本题题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。根据表格信息可以看出,游牧民族政权的南部边界在温暖期相比较寒冷期要更靠南,即寒冷期的时候北方少数民族会向中原地区南下,在客观上促进了民族交融,说明气候变化促进民族交融,B项正确;少数民族政权的南部边界随着气温在不断变化,不能说明人口不断南迁,排除A项;少数民族政权的南部边界随着气温的变化而变化,因此农耕文明的疆界并不是在逐渐扩大,排除C项;气候条件影响政权兴衰,而非决定,排除D项。故选B项。
4.(2025·福建·高考真题)考古学家对亚欧大陆北部一个遗址的研究发现:公元前2千纪早期,该遗址中牛的数量最多,其次是羊和马;公元前2千纪中后期,牛的数量逐渐减少,羊马及御马工具数量增加。上述发现说明该地区( )
A.游牧经济发展 B.定居人口数量增加 C.早期国家的形成 D.农耕经济占据主导
【答案】A
【解析】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:古代(世界)。根据题干可知,公元前2千纪早期 以牛为主,羊、马为辅,到了晚期牛减少,羊、马、御马工具增多,牛(农耕畜力 )减少,羊、马(游牧畜种 )及御马工具(游牧需求 )增多,反映经济从农耕为主向游牧发展,A项正确;游牧经济发展与定居人口数量增多矛盾,排除B项;题干强调的是经济结构变化,与早期国家形成无关,排除C项;据材料“牛的数量下降”可知农耕经济地位减弱而非占据主导,排除D项。故选A项。
5.(24-25高二下·福建莆田·期末)东晋以前,江南文人的庄园修建注重于满足世俗生活的需要;东晋后,江南文人逐渐将山水自然纳入到庄园的结构中,并借此以实现对竹林名士的超越。这折射出当时( )
A.人口迁移促进区域文化交流 B.江南地区的建筑风格多样
C.动乱导致避世群体开始形成 D.儒学的正统地位受到挑战
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:东晋时期(中国)。根据材料结合所学可知,东晋时期,北方士族“衣冠南渡”,推动江南文人的庄园设计从实用转向融入山水自然,表明南北文化交流和北方文化融入江南,推动庄园风格变化,即人口迁移带来的区域文化交流,A项正确;江南地区的建筑风格多样仅描述了现象,并未涉及本质,排除B项;据所学,避世思想和做法在东晋之前已存在,“避世群体开始形成”的说法不准确,排除C项;儒学受挑战只是客观背景,并非庄园风格变化的主因,排除D项。故选A项。
6.(24-25高二下·福建宁德·期末)古埃及法老是以被女神哺育的幼童形象来体现自己乃是神祇诞生,如图为波斯国王大流士一世在埃及神庙浮雕中的形象:穆特女神头戴埃及王冠,哺育被刻意塑造成儿童体型的大流士。对此解读正确的是( )
埃及比斯神庙浮雕
A.宗教信仰源于政治需要 B.波斯艺术风格的埃及化
C.帝国统治策略的灵活性 D.埃及成为文明交流中心
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。时空是古代波斯帝国。据材料可知,波斯国王大流士一世作为外来统治者,在埃及神庙浮雕中以被埃及穆特女神哺育的儿童形象呈现。在古埃及,法老是以被女神哺育的幼童形象来体现自己是神祇诞生,大流士一世此举是将自己与古埃及传统的王权、神权观念相联系,这表明大流士一世为了更好地统治埃及地区,灵活地利用了埃及当地的宗教文化传统,借助埃及人熟悉的宗教文化符号来塑造自己的统治权威,体现了帝国统治策略的灵活性,C项正确;宗教信仰有着复杂的起源,它是人类在长期的社会实践中,对自然现象、生命奥秘等诸多未知事物的思考与精神寄托,并非单纯源于政治需要,排除A项;波斯国王大流士一世在埃及神庙浮雕中的形象采用了埃及宗教文化元素,是波斯统治者对埃及文化元素的利用,而不是波斯艺术风格的埃及化,排除B项;材料仅仅展示了波斯国王在埃及利用当地宗教文化元素塑造统治形象这一现象,不能由此推断出埃及成为文明交流中心,排除D项。故选C项。
7.(2025·福建厦门·三模)如表所示,亚欧大陆上的很多语言在词汇结构上存在明显的相似之处。对此合理的解释是( )
英语
德语
希腊语
拉丁语
梵语
father
vater
pater
pater
pitar
sun
sonne
helios
sol
surya
god
gott
theos
deus
devas
A.各民族语言的发展具有趋同性 B.母国实力影响语言推广
C.人口迁徙推动各区域文化发展 D.世界文明趋于多元一体
【答案】C
【解析】根据主题干设问词,可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是:古代亚欧大陆。根据材料,亚欧大陆上不同地区的语言在词汇结构上有明显相似之处。人口迁徙会导致不同地区的人们相互交流、融合,在这个过程中,语言也会相互影响、借鉴,从而推动各区域文化发展,使得不同语言出现相似的词汇结构,C项正确;材料中仅体现了亚欧大陆部分语言在词汇结构上的相似之处,不能由此得出各民族语言的发展具有趋同性。不同民族语言在语法、语音、语义等方面仍存在诸多差异,发展方向也各不相同,排除A项;材料中没有信息表明这些语言中存在“母国”与“子国”的关系,也没有体现出母国实力对语言推广的影响,排除B项;材料重点强调的是语言词汇结构的相似性,而不是世界文明的多元一体。世界文明趋于多元一体强调的是不同文明在保持自身特色的同时相互交流、融合,形成一个整体,与材料所表达的语言相似性的原因不符,排除D项。故选C项。
8.(25-26高二上·福建龙岩·期中)1884年,德国宰相俾斯麦主持召开柏林会议,他宣称参会各国都希望“促进非洲土著与文明相结合”。比利时国王利奥波德二世则表示要把西方文明带给非洲中部“愚昧的”黑种人。柏林会议通过了关于非洲问题的总议定书,其中第六条规定,签字国“均有留心保护土著部落、改善他们赖以为生的精神和物质条件的义务”。据此可推知,柏林会议( )
A.客观上加速了非洲的社会经济发展 B.确立了“有效占领”的基本原则
C.开启了非洲与世界文明融合的进程 D.解决了列强在非洲的殖民矛盾
【答案】B
【解析】根据材料“参会各国都希望‘促进非洲土著与文明相结合’”“把西方文明带给非洲中部‘愚昧的’黑种人”“留心保护土著部落、改善他们赖以为生的精神和物质条件的义务”可得出,柏林会议以“文明传播”为幌子,其核心是协调列强在非洲的殖民瓜分,确立了“有效占领”的基本原则以规范殖民扩张秩序,B项正确;材料中列强的言论是殖民扩张的借口,其殖民统治本质上阻碍非洲社会经济发展,排除A项;非洲与世界文明的交流并非由柏林会议开启,此前新航路开辟后已有长期互动,排除C项;柏林会议只是暂时缓和了列强在非洲的殖民矛盾,并未彻底解决,排除D项。故选B项。
9.(25-26高三上·福建三明·开学考试)1868年,总理衙门奏准《通商各口招工章程》,规定“华工出洋须自愿画押,客馆设官监督”。该章程( )
A.标志着清政府放弃海禁政策 B.客观上规范了苦力贸易秩序
C.遏制了列强对劳动力的掠夺 D.推动民族资本主义初步发展
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1868年(中国)。根据材料可知,规程中“华工出洋须自愿画押,客馆设官监督”的规定,一定程度上对苦力贸易(近代西方列强通过诱骗、绑架等手段掠卖华工的非法贸易)进行了程序性规范—要求“自愿”与官方监督,客观上减少了苦力贸易中强迫、暴力掠夺等乱象,在一定程度上整顿了这一混乱领域的秩序,B项正确;清政府“放弃海禁政策”并非以1868年《通商各口招工章程》为标志。事实上,鸦片战争后通商口岸的开放等举措已逐步打破海禁传统,且清政府在海禁政策上的松动是一个渐进过程,并非由这一章程单独标志,排除A项;一章程仅为清政府内部的管理规定,无力从根本上“遏制”列强对劳动力的掠夺,排除C项;民族资本主义“初步发展”是在甲午战争后,得益于清政府放宽民间设厂限制等因素;而1868年《通商各口招工章程》主要针对华工出洋与苦力贸易,和民族资本主义发展的直接关联极小,排除D项。故选B项。
10.(24-25高二下·福建泉州·期末)1866年,清政府与英法签订的《续定招工章程条约》规定“承工年限不准逾于五年,期满,如欲回国,彼处必将合同所注水脚路费若干,按数备全交付,便船送回中华”。该规定( )
A.重视维护华工合法权益 B.解决了清朝人口过剩问题
C.确保了中外间平等交往 D.增加了清政府的外贸收入
【答案】A
【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1866年的中国。根据材料及所学可知,条约明确限制劳工年限、保障回国权利,直接针对华工在海外可能遭受的长期剥削和滞留问题,体现了清政府对华工权益的重视,A项正确;材料仅涉及华工输出的规范,未提及人口过剩问题是否因此缓解,且“解决了”一词表述过于绝对,排除B项;条约是清政府在列强压力下签订的,本质仍是不平等条约,条款虽涉及华工权益,但未改变中外交往的不平等地位,排除C项;材料未提及华工输出对清政府财政的影响,且华工输出主要服务于列强经济需求,与清政府外贸收入无直接关联,排除D项。故选A项。
11.(24-25高二下·福建泉州·期末)送王船是闽南沿海先民在明代创造的抚慰、祭祀海难遇难者的仪式。17—20世纪,随着闽南人“下南洋”,送王船也传入东南亚。2022年,中国和马来西亚联合申报的“送王船——有关人与海洋可持续联系的仪式实践”项目被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。据此可知( )
A.中华文化在交流中创新 B.区域文化内容趋于一致
C.人口迁移助推文化传播 D.商业交往促进文化交融
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:古、近现代的世界。根据材料及所学可知,闽南人“下南洋”是送王船传入东南亚的直接原因,体现了人口迁移对文化传播的推动作用,C项正确;材料未提及送王船在传播过程中发生创新或变化,仅强调其传播与国际化认可,排除A项;送王船的传播并未导致不同区域文化内容趋同,而是保留了闽南文化的特色,选项表述错误,排除B项;虽然闽南人“下南洋”与商业活动有关,但材料重点强调的是人口迁移(移民)而非商业交往本身对文化传播的影响,排除D项。故选C项。
12.(24-25高二下·福建福州·期末)1860年,清政府颁布《招工章程十二条》。下表所示为该章程部分内容。据此可知,该章程( )
以上各款公同酌定之外!又经言明,除华民不待承招,自行出洋,中国官宪毫不拦阻外,若有意图招工,不遵章程,另行设法,招致华民承约出洋作工,此为例所严禁,查出另行重办。更有华民不肯离国,有人胆敢私行骗往,勉强胁从,即照刑部奏定新章,立予正法。
A.有效遏制了列强非法华工贸易 B.是中国半殖民地化加深的产物
C.表明中国主动融入世界市场 D.旨在强化对海外华工的保护
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1860年的中国。根据材料及所学可知,19世纪中期,西方列强加紧对中国的侵略和掠夺,同时也在全球范围内进行殖民扩张和掠夺劳动力。清政府颁布的这一招工章程,虽然表面上是对招工行为进行规范,但实际上反映了当时中国已经被卷入到西方列强主导的世界殖民体系中,成为其掠夺劳动力的对象之一。该章程的出台是这种卷入过程中的一个表现,是中国半殖民地化加深的产物,B项正确;材料只是表明清政府颁布了相关章程来禁止非法招工行为,但并没有提及该章程实施后的效果。而且从历史事实来看,19世纪后期非法华工贸易依然十分猖獗,并没有得到有效遏制,排除A项;清政府颁布这一章程并不是主动融入世界劳动力市场的表现。当时中国是在西方列强的侵略和压迫下,被迫参与到世界劳动力市场中,成为被掠夺的对象,排除C项;虽然章程中有对非法招工行为的惩处规定,但从本质上来说,清政府是为了维护自身的统治和利益,防止社会动荡,而不是真正出于对海外华工的保护,排除D项。故选B项。
13.(24-25高二下·福建·期末)下表为15—19世纪美洲地区居民结构变化情况(估值),下列对表格信息解读合理的是( )
年份
白人
黑人
混血人种
原住民
1490年
0.00%
0.00%
0.00%
100.00%
1570年
1.27%
2.42%
0.25%
96.06%
1650年
6.42%
8.95%
5.70%
78.93%
1852年
7.77%
14.47%
36.84%
40.92%
A.三角贸易是原住民人口衰减的根源 B.殖民扩张引发社会人口结构的变动
C.国际贸易促进区域人口结构的优化 D.新航路的开辟消除了各洲间的隔阂
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:15-19世纪(美洲)。根据材料可知,15—19世纪欧洲殖民者在美洲进行殖民扩张,白人、黑人、混血人种所占比例大幅增加,而原住民比例急剧下降,这充分表明殖民扩张改变了美洲原本的人口结构,B项正确;三角贸易主要导致黑人比例上升,但原住民衰减的主因是殖民者的屠杀、疾病和压迫,根源在于殖民扩张而非三角贸易本身,排除A项;表格中混血人口增长是殖民统治下的被动结果,而非国际贸易带来的主动优化,且原住民锐减反映人口结构的恶化而非优化,排除C项;新航路开辟加强了各洲联系,但殖民掠夺和种族压迫反而强化了隔阂,如欧洲对美洲的统治和奴隶制并未消除矛盾,排除D项。故选B项。
14.(24-25高二下·福建三明·期末)18世纪牙买加甘蔗园中,黑奴日均砍蔗5吨,平均工作寿命仅7年。英国议会档案记载:“种植园主宁买新奴也不改善条件,因贩奴成本低于维持现役奴隶。”其主要原因是( )
A.工业革命前农业生产技术的停滞 B.殖民统治对低成本劳动力的依赖
C.热带气候导致奴隶死亡率的提升 D.欧洲人口不足以满足种植园需求
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是18世纪(英国和牙买加)。根据材料可知,殖民统治对低成本劳动力的依赖。在殖民统治的背景下,种植园经济追求利润最大化,由于贩卖奴隶的成本低于维持现役奴隶所需的成本(如改善工作条件、提供医疗保障等费用),所以种植园主为了降低成本获取更高利润,宁可购买新奴也不改善现有黑奴的条件,B项正确;工业革命前农业生产技术停滞与种植园主宁买新奴也不改善奴隶条件之间没有直接的因果联系。种植园主的行为主要围绕获取和维护劳动力成本来考虑,而非农业生产技术本身的发展状况,排除A项;热带气候只是黑奴死亡率提升的一个客观因素,它没有直接说明种植园主不改善条件的根本原因,种植园主不改善条件的核心还是出于对成本的考虑,排除C项;欧洲人口与美洲种植园的需求之间并没有直接的对应关系,而且材料强调的是奴隶劳动力成本问题,并非欧洲人口能否满足种植园需求的问题,排除D项。故选B项。
15.(24-25高二下·福建泉州·期末)19世纪末20世纪初,拉丁美洲国家内部的地区迁徙非常明显,当农村人口为躲避战乱而逃往内地时,就出现了城市迁徙;国际移民的规模日益扩大,西班牙内战和二战期间,许多西班牙人、犹太人被迫移民到拉丁美洲,20世纪二三十年代,大量日本人移民巴西。大规模的移民( )
A.推动文化的多元和交融 B.促进了城乡的均衡发展
C.主导了社会变革的进程 D.有利于种族歧视的消除
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词可知,这是影响题。据题干时间信息可知准确时空是:19世纪末20世纪初。据材料可知,19世纪末20世纪初拉丁美洲内部的地区迁徙以及国际移民的规模日益扩大,不同地区、不同国家间的人群汇聚,带来多样文化,如西班牙人、犹太人。而20世纪二三十年代的大量日本人移民巴西,进一步推动文化多元与交融,A项正确;农村人口迁往城市属于城市化现象,可能导致农村劳动力减少、城市压力增大,加剧城乡发展不平衡而非均衡,排除B项;材料仅提及人口迁移,未涉及移民推动政治制度、生产关系等社会变革的具体表现,排除C项;拉美历史上长期存在种族等级观念,移民增加可能引发新的文化冲突,如巴西日裔曾受排斥,种族歧视问题并未因移民规模扩大而消除,排除D项。故选A项。
16.(24-25高三下·福建·开学考试)20世纪50—70年代,美国城市的人口结构发生了巨大的变化,大批美国人,为了逃离黑白混居的社区而涌入郊区。社区的企业一个接一个地倒闭。对此理解正确的是,这一时期美国( )
A.社会结构趋于多层次化 B.种族观念推动城郊化发展
C.黑人民权运动收效甚微 D.过度城市化引发了“滞胀”
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪50—70年代(美国)。根据材料“20世纪50—70年代,美国城市的人口结构发生了巨大的变化,大批美国人,为了逃离黑白混居的社区而涌入郊区。社区的企业一个接一个地倒闭。”并结合所学可知,二战后的经济繁荣意味着许多家庭有钱消费,想要更大的房子,但种族主义立法使得许多黑人家庭几乎无法在郊区生活。随着许多美国白人涌向新建的郊区,大多数美国黑人越来越多地聚集在城市,这种“白人外逃”的趋势彻底改变了美国各地的社区和整个城市的格局。由此可见种族观念推动城郊化发展,B项正确;社会结构趋于多层次化是指社会的各个阶层或群体在发展速度、水平、程度和机会上存在差异 ,形成了一个多层次的结构,这并非材料的主旨,排除A项;美国黑人民权运动于1950年兴起,直至1970年,乃是经由非暴力的抗议行动,争取非裔美国人民权的群众斗争,是美国历史上最具有影响力的运动之一,它为黑人争取了平等和自由,在历史上发挥了非常重要的作用,并非收效甚微,排除C项;20世纪70年代出现“滞胀”,是多种因素共同作用的结果,包括石油危机、货币政策失效、政府支出庞大、科技发展低潮、战争和财政赤字等,并非过度城市化所引起,排除D项。故选B项。
17.(23-24高二下·福建三明·期末)下表是美国移民主要来源分布及所占比重情况。据此可推知,美国( )
时间
来源1
来源2
来源3
1901—1920
欧洲占85%
亚洲4%
拉美4%
1961—1970
欧洲占33%
亚洲13%
拉美39%
1981—1990
欧洲占10%
亚洲38%
拉美47%
A.民族和文化具有多样性 B.种族歧视已被完全抛弃
C.族群结构发生巨大变化 D.民族政策吸引各国移民
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(美国)。根据提供的数据,我们可以看到美国移民的主要来源在不同时间段发生了显著的变化。从1901年到1920年,欧洲移民占绝大多数,亚洲和拉美移民所占比例相对较小。然而,从1961年到1970年,欧洲移民的比例下降,亚洲和拉美移民的比例上升。到了1981年到1990年,欧洲移民的比例进一步下降,而亚洲和拉美移民的比例显著增加,这种移民结构的变化,有利于引入不同的民族与文化,使得美国的民族和文化具有多样性,A项正确;“种族歧视已被完全抛弃”的说法绝对化,排除B项;“族群结构发生巨大变化”只是对于表格内容的简单反映,没有解释其中蕴含的历史信息,排除C项;民族政策可能是影响移民的一个因素,但这个选项并没有直接反映在提供的数据中,排除D项。故选A项。
18.(2024·福建福州·模拟预测)乾隆二十五年(1760年)移民开禁以后,大批闽粤移民纷纷来台。嘉庆十六年(1811年),台湾居民除土著外共有232443户、1901833口,一百余年增长了近十倍。闽粤移民入台( )
A.增进了两岸命运共同体意识 B.冲击了闭关锁国政策
C.促进了台湾地区的全面开发 D.有效缓解了人地矛盾
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,本题为影响题。时空范围是清朝时期的台湾。从材料中可以看出,闽粤移民入台后,台湾的人口在一百余年内增长了近十倍,这对于台湾地区的开发产生了显著影响。由于闽粤移民的大规模涌入,台湾的人口大幅增长,这对于台湾地区的农业、商业、文化等方面的发展都起到了推动作用,C项正确;题干中并未提及两岸命运共同体意识的变化,因此无法判断其是否增进,排除A项;冲击了闭关锁国政策。题干中并未提及闭关锁国政策,且闽粤移民入台主要是内部迁移,与对外政策关系不大,排除B项;题干中并未提及人地矛盾的情况,且移民涌入可能会带来新的社会矛盾,因此无法判断其是否有效缓解人地矛盾,排除D项。故选C项。
19.(2024·福建福州·二模)从1819年开始,美国政府推出《文明开化基金法》等一系列针对印第安人的法律和政策,在全国建立原住民寄宿学校,强制印第安孩子入学(见图)。由此可知,当时美国政府试图( )
A.重构学校教育体系 B.推行种族同化政策
C.完成全国义务教育普及工作 D.引导印第安人走向文明开化
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是目的题。时空是:19世纪美国。结合所学,美国在扩张领土和开发西部的过程中,大肆驱逐、杀戮印第安人。《文明开化基金法》也是侵害印第安人的举措之一,强制印第安孩子入学,在寄宿学校里,印第安儿童被迫放弃他们代表性的服装和发型,被禁止说自己的语言,目的是通过同化教育进行文化灭绝,B项正确;材料所述措施主要针对印第安人,并非对整个学校教育体系的重构,排除A项;材料所述为种族同化举措,并非为普及义务教育,排除C项;“文明开化”只是幌子,实际意图是让原住民孩童学习白人的知识、语言与宗教观,使印第安人“白人化”,排除D项。故选B项。
20.(22-23高二下·福建宁德·期末)马来西亚现有的公共假期包括:农历新年、穆罕默德迁移日、斋戒月、圣诞节、屠妖节、国家元首官方诞辰、马来西亚独立日等。这反映了( )
A.马来西亚文化宗教色彩浓厚 B.经济发展带动文化繁荣
C.全球化背景下的文化包容性 D.传统与现代文化的冲突
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是现代史(马来西亚)。据材料“农历新年、穆罕默德迁移日、斋戒月、圣诞节、屠妖节、国家元首官方诞辰、马来西亚独立日”,可以看出在当今的马来西亚,存在多种公共节日假期,且这些节日既有本国的,又有外来的,说明全球化背景下的文化包容性,C项正确;仅从节日假期,无法判定马来西亚文化宗教色彩浓厚,排除A项;材料强调的是文化的包容性,并不是经济发展与文化之间的关系,排除B项;材料体现的是文化的包容,并不是传统与现代文化之间的冲突,排除D项。故选C项。
材料解析题分类汇编考点02
21.(21-22高二下·福建漳州·期中)阅读材料,回答问题。
材料一 《大清律例》规定:“凡国人在蕃托故不归,复偷漏私回者,一经拿获,即行正法。”1860年中英《北京条约》规定:“凡有华民情甘出口,或在英国所属各处,或在外洋别处承工,俱准与英民立约为凭,无论单身或愿携带家属,一并赴通商各口,下英国船只,毫无禁阻”,中法《北京条约》也做出了类似规定。……1866年,清政府与英、法两国签订了《续定招工章程条约》,第一次全面提出了华工的权利及招工各国应负的责任,包含了工期、工时、工资、期满安置、患病医治等。
材料二 近代美国华人移民绝大部分来自广东沿海地区,且多为自耕农,几乎没有受过学校教育,这是19世纪中晚期华人移民的总体形象。华人移民到美国后,多从事非技术性工作或技术性不强的工作,很少有人从事与大工业机器生产相关的、对劳动技能要求严格的工作。
中央太平洋铁路公司的四大股东之一利兰·斯坦福在1865年10月10日给约翰逊总统的一份报告中说:“(华工)一个阶层,他们安详、平和、耐心、勤劳、节俭,他们(比白人劳工)更谨慎和节俭,因而工资少点也毫无怨言……如果没有华人,要在《国会法案》规定的时间内建成这个宏大的全国性工程的西段,是完全不可能的。”
——摘编自许国林《近代美国华人移民的职业变化》
请回答:
(1)根据材料一,指出清政府在中国人出国问题上态度的变化。结合所学知识,分析这一时期大量华工出国的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括近代美国华人移民的特点。并谈一谈华人移民美国带来的历史影响。
【答案】(1)变化:由禁止国人出国到允许出国,并逐渐注重保护华工利益。
原因: ①世界市场的形成与发展(伴随着工业革命的进行,欧美资本主义国家的对劳动力需求日益增加);②黑奴贸易的废止(奴隶贸易在英法等国受到限制,不得不寻找新的廉价劳动力);③《北京条约》的签订(清政府被迫允许列强在中国招募华工出国);④近代中国社会转型的推动(由于外国商品和资本入侵,小农经济逐渐解体,广大自耕农、手工业者纷纷破产,寻求海外谋生);⑤殖民者的诱骗、绑架。⑥国内人口压力大;⑦海外移民传统的影响。
(2)特点:多来自广东沿海地区;以农民为主体;多从事非技术性工作;多集中于美国西部地区;固守传统,勤俭节约,吃苦耐劳。
影响:促进了美国交通、经济的发展;促进了中华文化的传播和中美文化交流。
【解析】(1)本题是背景类材料分析题。时空是近代中国。第一小问变化,根据材料一“复偷漏私回者,一经拿获,即行正法”“第一次全面提出了华工的权利及招工各国应负的责任”可知,由禁止国人出国到允许出国,并逐渐注重保护华工利益。第二小问原因,根据材料一时间“1866年”并结合所学可知,世界市场的形成与发展(伴随着工业革命的进行,欧美资本主义国家的对劳动力需求日益增加);结合所学可知,工业革命时期,黑奴贸易的废止(奴隶贸易在英法等国受到限制,不得不寻找新的廉价劳动力);根据材料一“1860年中英《北京条约》”可知,《北京条约》的签订(清政府被迫允许列强在中国招募华工出国);结合所学近代中国社会性质变化的相关知识可知,近代中国社会转型的推动(由于外国商品和资本入侵,小农经济逐渐解体,广大自耕农、手工业者纷纷破产,寻求海外谋生);根据材料一“凡有华民情甘出口”可知,殖民者的诱骗、绑架;结合所学清朝统治危机的初显的相关知识可知,国内人口压力大;根据材料一“凡国人在蕃托故不归”可知,海外移民传统的影响。
(2)本题是特点类材料分析题。时空是近代美国。第一小问特点,根据材料二“近代美国华人移民绝大部分来自广东沿海地区”可知,多来自广东沿海地区;根据材料二“多为自耕农”可知,以农民为主体;根据材料二“多从事非技术性工作或技术性不强的工作”可知,多从事非技术性工作;结合所学可知,多集中于美国西部地区;根据材料二“他们安详、平和、耐心、勤劳、节俭,他们(比白人劳工)更谨慎和节俭”可知,固守传统,勤俭节约,吃苦耐劳。第二小问影响,根据材料二“中央太平洋铁路公司”并结合所学华工与美洲、大洋洲的开发的相关知识可知,促进了美国交通、经济的发展,促进了中华文化的传播和中美文化交流。
22.(21-22高二下·福建泉州·期末)阅读材料,回答问题。
材料一 《大清律例》规定:“凡国人在蕃托故不归,复偷漏私回者,一经拿获,即行正法。”1860年中英《北京条约》规定:“凡有华民情甘出口,或在英国所属各处,或在外洋别处承工,俱准与英民立约为凭,无论单身或愿携带家属,一并赴通商各口,下英国船只,毫无禁阻”,中法《北京条约》也做出了类似规定。
材料二 近代美国华人移民绝大部分来自广东沿海地区,且多为自耕农,几乎没有受过学校教育,这是19世纪中晚期华人移民的总体形象。华人移民到美国后,多从事非技术性工作或技术性不强的工作,很少有人从事与大工业机器生产相关的、对劳动技能要求严格的工作。
“(华工)一个阶层,他们安详、平和、耐心、勤劳、节俭,他们(比白人劳工)更谨慎和节俭,因而工资少点也毫无怨言……如果没有华人,要在《国会法案》规定的时间内建成这个宏大的全国性工程的西段,是完全不可能的。”
——中央太平洋铁路公司的四大股东之一利兰·斯坦福
(1)根据材料一,指出清政府在中国人出国问题上态度的变化。并结合所学,分析这一时期大量华工出国的原因。
(2)根据材料二并结合所学,概括近代美国华人移民的特点。
【答案】(1)变化:由禁止国人出国到允许出国,并逐渐注重保护华工利益。
原因:①伴随着工业革命的进行,欧美资本主义国家的对劳动力需求日益增加;②奴隶贸易在英法等国受到限制,不得不寻找新的廉价劳动力;③《北京条约》的签订(清政府被迫允许列强在中国招募华工出国);④由于外国商品和资本入侵,小农经济逐渐解体,广大自耕农、手工业者纷纷破产,寻求海外谋生;⑤殖民者的诱骗、绑架。
(2)特点:多来自广东沿海地区;以农民为主体;多从事非技术性工作;多集中于美国西部地区;固守传统,勤俭节约,吃苦耐劳。
【解析】(1)变化:根据材料一中“(《大清律例》规定)国人在蕃托故不归,复偷漏私回者,一经拿获,即行正法”“(中英、中法《北京条约》规定)华民情甘出口……俱准与英民立约为凭……毫无禁阻”可知,由禁止国人出国到允许出国,并逐渐注重保护华工利益。
原因:① 结合所学可知,伴随着工业革命的进行,欧美资本主义国家的对劳动力需求日益增加;② 结合所学知识,奴隶贸易在英法等国受到限制,不得不寻找新的廉价劳动力;③ 根据材料一中“1860年中英《北京条约》规定”等信息可分析得出《北京条约》的签订(清政府被迫允许列强在中国招募华工出国);④结合近代历史可分析得出,由于外国商品和资本入侵,小农经济逐渐解体,广大自耕农、手工业者纷纷破产,寻求海外谋生;⑤结合所学可知,殖民者的诱骗、绑架。
(2)特点:根据材料二中“华人移民绝大部分来自广东沿海地区”可知,多来自广东沿海地区;根据“多为自耕农”可知,以农民为主体;根据“多从事非技术性工作或技术性不强的工作”可知,多从事非技术性工作;根据“(华工)安详、平和、耐心、勤劳、节俭,他们(比白人劳工)更谨慎和节俭”“没有华人,要在《国会法案》规定的时间内建成这个宏大的全国性工程的西段,是完全不可能的”,结合所学知识可知,华工多集中于美国西部地区,且固守传统,勤俭节约,吃苦耐劳。
23.(21-22高二下·福建南平·期中)阅读下列材料,回答问题
材料一 近代以来全球国际人口迁移状况
时间
1500—1850年
1850—1945年
1945—2000年
主要移出地
欧洲、非洲
欧洲、亚洲
亚洲、非洲、拉丁美洲
主要移入地
美洲
美洲
西欧、北美洲、大洋洲
人口迁移
数量
至1850年,黑奴约为1500万,为白人移民的4—5倍
1846—1924年欧洲移出4800万,1834—1941年亚洲移出1200—3700万
1960年迁移人口为325万,1974年为947.5万,1985—1990年年增长率为2.59%
——据邬沧萍主编《世界人口》等编制
材料二 随着经济全球化的不断深入,资金、信息、技术、劳动力在全球范围内加速流动。从改革开放初期的“洋插队”到90年代的“闯东欧”,中国海外移民人数发展迅速。2000-2005年,美国出现了有史以来最大的一次移民潮,有35.5万中国人移民美国。海外移民的增长,迅速改变了海外华人的结构,其从业范围也在向多元化发展。1993年完全放开自费留学以后,出国接受国际化教育的中国学生大幅度增加。据教育部统计,自1978年至2004年底,中国出国留学人员累计达81.49万人,留学国别108个。留学回国人员总数为23.29万人,约占出国留学人数的.95%。有相当一部分中国留学生通过留学途径转变为国际移民。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势,并分析近代以来影响人口迁移最主要的因素。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出1978年以来中国海外移民的特点,并说明中国海外移民产生的影响。
【答案】(1)趋势:数量不断增加;从主要由发达地区向落后地区迁移,转变为主要由发展中国家向发达国家迁移;被强迫进行的移民活动逐渐停止。
原因:地区经济发展对劳动力的需要
(2)特点:海外华人结构改变;从业范围多元化;出国留学人员增多;发达国家为主要聚集地;
影响:(积极)促进迁入国家经济的发展和城市化的发展;有利于地区间文化交流和传播;可以缓解中国就业压力;
(消极)造成了国内劳动力和人才资源的流失。
【解析】(1)趋势:依据材料表格信息可得出趋势:数量不断增加;从迁移的地区,可得出从主要由发达地区向落后地区迁移,转变为主要由发展中国家向发达国家迁移;结合所学可得出被强迫进行的移民活动逐渐停止。原因:依据表格的内容,并结合所学,可得出地区经济发展对劳动力的需要。
(2)特点:依据材料“海外移民的增长,迅速改变了海外华人的结构”,得出海外华人结构改变;依据材料“其从业范围也在向多元化发展”,得出从业范围多元化;依据材料“1993年完全放开自费留学以后,出国接受国际化教育的中国学生大幅度增加”,得出出国留学人员增多;发达国家为主要聚集地。影响:依据材料,结合所学知识,从积极和消极两方面来分析,得出(积极)促进迁入国家经济的发展和城市化的发展;有利于地区间文化交流和传播;可以缓解中国就业压力;(消极)造成了国内劳动力和人才资源的流失。
开放性试题分类汇编考点03
24.(24-25高二上·福建泉州·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料 世界怎么了?应该怎么办?
概括材料主题并以此为题,结合所学知识写一篇历史短文,尽可能多的包含材料中信息。(要求:主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述成文)
【答案】主题:需要构建人类命运共同体(其他符合材料主题意思的表述亦可,如优化全球治理体系、提高全球治理能力等)
短文示例:构建人类命运共同体当代世界,一方面各国间相互联系和依存日益加深,和平与发展成为世界主题;另一方面又面临着美元霸权导致的利益失衡,日本核污水排放等导致的环境污染,霸权主义与强权政治导致的叙利亚内战、刚果(金)内乱等地区动荡的诸多挑战。
在全球化深入发展的今天,中国首倡构建人类命运共同体,率先身体力行,搭建共商共建共享的“一带一路”建设平台,设立丝路基金,成立“亚投行”倡导建立金砖国家组织作为新兴市场国家和发展中国家互利合作平台;倡议并召开了亚洲文明对话大会,深化文明交流互鉴,为亚洲和人类命运共同体建设提供精神支撑;积极推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际政治,成功斡旋沙特与伊朗和解。
唯有如此,才能在世界之变、时代之变、历史之变的当下建成和平发展、公平公正、民主自由的美丽世界。
评分细则:世界面临的问题(至少含有2个史实)中国倡导构建人类命运共同体的中国方案(至少含有3个史实)表述成文(至少含有题目和概括性收尾)。
【解析】时空是现代(世界)。首先,依据材料信息,确定主题。依据图片信息“日本核污水排放”,与“刚果(金)内乱中的流亡儿童”,“亚洲文明对话大会”,可知当今世界,稳定与动荡并存,需要国际各国的通力合作,其主题为:需要构建人类命运共同体。其次,依据材料信息结合所学知识,进行历史信息的书写。可以从“国际社会面临的问题”与“解决方案”等两个方面进行说明。国际社会的问题,根据材料““日本核污水排放”与“刚果(金)内乱中的流亡儿童”结合现代世界的所学知识可知,如当代世界,一方面各国间相互联系和依存日益加深,和平发展成为时代主题;另一方面又面临着美元霸权导致的利益失衡,日本核污水排放等导致的环境污染,霸权主义、强权政治导致的叙利亚内战、刚果(金)内乱等地区动荡的诸多挑战。人类应该怎么办?根据材料“亚洲文明对话大会”等信息结合“人类命运共同体”的知识可知,如在全球化深入发展的今天,中国首倡构建人类命运共同体,率先身体力行,搭建共商共建共享的“一带一路”建设平台,设立丝路基金,成立“亚投行”;倡导建立金砖国家组织作为新兴市场国家和发展中国家互利合作平台;倡议并召开了亚洲文明对话大会,深化文明交流互鉴,为亚洲和人类命运共同体建设提供精神支撑;积极推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际政治,成功斡旋沙特与伊朗和解。最后,总结归纳,完成表述。总之,唯有如此,才能在世界之变、时代之变、历史之变的当下建成和平发展、公平公正、民主自由的美丽世界。
25.(2025·福建·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。
材料 侨务政策体现了一国对海外侨民的重视程度,直接关系到侨胞对祖国的归属感与认同感。根据民国政治形势的变动,民国时期侨务政策发布大致可分为三个阶段(1912~1936年、1937~1945年、1946~1949年)。
——据焦建华《民国时期侨务政策的主题与变迁研究》等
根据材料并结合所学知识,选择材料中任意一个阶段,概括这一阶段侨务政策发布数量的变化特征并说明原因。
【答案】【示例一】选取:1912~1936年
特征:先降后升,总体呈缓慢上升趋势。
原因:民国初建需构建华侨认同;一战期间华工赴欧参战;华侨权益维护的需要;政府侨务政策的完善;经济危机爆发,侨汇作用凸显。
【示例二】选取:1937~1945年
特征:前期有较大幅度增长,后期有所波动。
原因:全面抗战爆发,动员华侨支持抗战;巩固民族认同;争取国际援助;侨务政策逐渐细化;提供经济支撑,缓解财政压力;华侨权益维护的需要;国际局势的变动。
【示例三】选取:1946~1949年。
特征:前期急剧增长,后期迅速下降。
原因:抗日战争胜利,恢复国内战后秩序的需要;吸引华侨回国投资;争取华侨在政治上的支持;解放战争后期,国民政府统治摇摇欲坠,无暇侨务工作。
【解析】本题是特点题、背景题,时空是20世纪初至20世纪40年代的中国。示例一:根据材料“根据民国政治形势的变动,民国时期侨务政策发布大致可分为三个阶段”可选取第一个阶段1912-1936年;特征:根据材料“侨务政策颁发趋势图”可知,先降后升,总体呈缓慢上升趋势;原因:根据材料“1912”和材料“民国政治形势的变动”并结合所学知识可知,民国初建需构建华侨认同;根据材料“1914-1918”的时空背景可知,一战期间华工赴欧参战;根据材料“1926-1936”南京国民政府的相关史实可知,政府侨务政策的完善;根据材料“1929-1933”世界经济局势可知,经济危机爆发,侨汇作用凸显;结合所学知识可知,华侨权益维护的需要。示例二根据材料“根据民国政治形势的变动,民国时期侨务政策发布大致可分为三个阶段”可选取地二个阶段1937-1945年;特征:根据材料“侨务政策颁发趋势图”可知前期有较大幅度增长,后期有所波动;原因:根据材料“1937”的时代特征并结合所学知识可知,全面抗战爆发,动员华侨支持抗战;结合所学抗日民族统一战线的建立的相关知识可知,巩固民族认同;结合所学反法西斯战线的建立相关史实可知,争取国际援助;根据南京民国政府的经济建设和改定新约运动等相关史实可知,提供经济支撑,缓解财政压力;结合所学二战的发展进程可知,国际局势的变动;结合所学知识可知,侨务政策逐渐细化;华侨权益维护的需要。示例三:根据材料“根据民国政治形势的变动,民国时期侨务政策发布大致可分为三个阶段”可选取第三个阶段1946-1949年;特征:根据材料“侨务政策颁发趋势图”可知前期急剧增长,后期迅速下降;原因:根据材料“1946”的时代背景并结合此时抗日战争已经胜利的相关史实可知,抗日战争胜利,恢复国内战后秩序的需要;结合所学南京政府在抗日战争胜利后的相关政治、经济措施的史实可知,吸引华侨回国投资;争取华侨在政治上的支持;根据材料“1948”迅速下降并结合所学解放战争相关史实可知,解放战争后期,国民政府统治摇摇欲坠,无暇侨务工作。
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