2026届山东烟台市高三下学期自编模拟（三）历史试卷

试卷 试卷A口 2026年烟台市高考模拟试卷 高三历史 类型 试卷B ▣ 考号： 姓名： 学校： 班级： 座号： 注意事项 准考证号 1. 答感前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填习清楚， 2.客观愿答通，必须使用2B船笔填，修改时用橡皮擦干。 可 回 可 可 可 回 回 ■ 主观愿必须使用黑色签字笔书写， 品 回 品 3. 团 4. 必领在愿号对应的答悬区减内作答，超出答思区域书写无效。 团 5. 保持答卷清清完薇。 回 回 日 回 I ■ 团 哥 回 正确填涂 缺考标记 口国 回 四 回 回 回 D 团 第I卷选择题（共45分） 回 6四 画 a 可 11风 网 回 2 回 回 12四 回 回 3 国 分 回 ④ 13 围 因 国 回 可可回 9团 国 g 回 14因 国 回 回 5 国 回 10因回 回 回 15因国 回 回 第Ⅱ卷非选择题（共55分） 16.1(6分) 1626分) 第1页共 17(8分) 18(12分) 2页 超出黑色矩形边框限 19.1(6分) 19.2(6分) 20.1(5分) 202(6分) 第2页共 定区域的答案无效 请勿在此区域作答 2页: : : 2026年烟台市高考模拟试卷 高三历史 (考试时间：90分钟试卷满分：100分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 : 1.下表为先秦时期某种政治理念的具体表现，通过对表格内容的分析，可以直接得出的结论是 内容 来源 尽 天命玄鸟，降而生商，宅般土芒芒。古帝命武汤，正域彼四方 《诗经·商颂》 : 我有周佑命，将天明威，致王罚，敕般命终于帝 《尚书·周书·多士》 : 成王定鼎于郏廓，卜世三十，卜年七百，天所命也。周德虽衰，天命未改 《左传·宣公三年》 : A. 西周因天命所归而长盛不衰 B.天命观服务于政权合法建构 C.中国古代天命观念肇始于商 D.敬天保民思想影响商周两代 2.《逸周书·文传解》记载：“山林非时不升斤斧，以成草木之长；川泽非时不人网罟，以成鱼鳖之 : 长。”《礼记·王制》记载：“獭祭鱼，然后虞人人泽梁。豺祭兽，然后田猎。鸠化为鹰，然后设蔚（小 : 怒 网)罗。草木零落，然后入山林。昆虫未蛰，不以火田。”这主要体现了先秦时期 A.以民为本的执政导向 B.无为而治的治国理念 : C.天人合一的生产智慧 D.重本抑末的经济思想 : 3.开元年间，大食遣使入唐朝贡，其使者觐见玄宗时，未行大唐跪拜之礼，有朝臣奏请治其失礼之罪， 玄宗因“大食殊俗，慕义远来”而并未苛责相关人员。据此可知，唐代 : A.与周边各民族和平友好相处 B.朝贡贸易是对外交往主要形式 C.外交礼仪尚存在不规范之处 D.对外交往秉持包容开放的理念 4.金朝统治初期，科举分南北选，但之后改为南北通选，统一考试科目和内容。大定二十九年(1189 年)，专门为选拔女真人设置的女真进士科在考试科目上进行了改革，除考察策论外，还加试诗赋、经义 论。这些举措 : A.增强了文化共同体意识 B.消除了南北地域的文化隔阂 : : C.缓和了南北对峙的局面 D,导致女真族的文化逐渐消亡 试题第1页（共6页） : : 5.明中后期，朝廷为在浙江经营盐业的微州商人专门设立“商籍”，可就地参加科考。每次岁试和科试， 徽州商人可按名额录取50名生员，进入浙江的府学或县学。这种专设的商籍，渐有扩大之势，随后淮商也 开始请求设立商籍。这一现象体现出当时 A.商人群体人文兴盛 B,工商皆本思想盛行 C.地方私学逐渐兴起 D.长途贩运贸易繁荣 6.1858年，清政府同意西方使节常驻北京；1873年，取消了外国使节三跪九叩等传统觐见礼节，承 认列强为“敌体平行之国”；政府间公文往来平等照会，不再使用“恩准”“降旨”“上谕”等词汇。由 此可知，清政府 A.主动融人近代国际外交体系 B.主权国家意识有所增强 C,完全沦为列强在华统治工具 D.摒弃“天朝上国”观念 7.国民革命以前，中国有关义和团的负面评价多于正面，国民革命时期中国共产党开始突出义和团的 正面意义。1924年，在从苏联归国的彭述之的主持下，中共中央机关报《向导》以“九七特刊”的形式， 发表了一系列纪念义和团的文章，掀起了一波关于义和团的大讨论。此时中国共产党意在 A.团结农民建立工农联盟 B.客观评价历史事件 C.唤醒民众反抗帝国主义 D.借机宣传列宁主义 8.1925年“五卅运动”发生后，中共中央创办的《热血日报》，率先采用“新闻”跟进报道时事的 做法，突破了此前中共刊物通过政论回顾时事的局限。中共还明确要求发展党的《热血日报》，使它通俗 化。这些举措 A.推动了国民大革命发展 B.打破军阀对舆论的钳制 C.提高了群众的斗争意识 D.保证了北伐战争的胜利 9.1946年2月1日，中共中央向党内发出《关于目前形势与任务的指示》，指出“中国革命的主要 斗争形式，目前已由武装斗争转变到非武装的群众的与议会的斗争，国内问题由政治方式来解决，党的全 部工作，必须适应这新形势”。这表明中国共产党 A.对避免内战实现国内和平抱有信心 B.团结民主力量建立新民主主义国家 C.采取政治与军事相结合的斗争策略 D.努力适应由革命到经济建设的转折 10.下图是张大昕创作于1953年的年画《快乐的生活》，该年画意在 A.营造和谐美好的社会氛围 B.宣传男女平等的社会新风 C.凸显教育对人口素质的提升作用 D.展示社会主义精神文明建设成果 试题第2页（共6页） 11.罗马共和国早期，自由民父亲在为儿子择偶时，常会派接生婆检查姑娘的身体状况和面相，以便 生育出健康的后代。无论平民还是贵族，都以生育众多子女为荣。这可佐证当时 A.罗马人的社会地位平等 B.家庭本位观念较浓厚 C.医疗分科制度已经形成 D.生育成为公民的义务 12.10世纪，基辅罗斯商人多将其贸易总部设于君士坦丁堡郊外，向君士坦丁堡出口毛皮、蜂蜜等初 级物产，这些大部分为基辅罗斯大公们征收的贡赋：基辅罗斯还从君士坦丁堡市场上大量进口葡萄酒、丝 绸及艺术品。这一贸易状况可佐证当时 A.跨区域贸易的互补性较强 B.拜占庭帝国垄断了欧亚贸易 C.贡赋体制阻碍了商贸发展 D.基辅罗斯商人中介贸易活跃 13.有学者研究指出，英文“class”一词最初特指学校或大学里的一个组别或群体，到了18世纪末， 该词具有了现代架构，而且与其他单词搭配形成了固定名词，如“middle classes”(中产阶级)等，到了 l9世纪初，又出现了“working classes'”(工人阶级)一词。这些新词的产生 A.扩大了英语的社会影响 B.导致英国社会结构发生变化 C.重构了英国的教育体系 D.与工业革命的发展息息相关 14.杰斐逊等人在起草《独立宣言》时，曾写有一条对当时英国国王的指控：“他向人性本身展开残 忍的战争，剥夺了一个从未开罪于他的遥远民族的最为神圣的生命和自由权，捕获和贩运他们到另一个半 球为奴。”但在后来的大陆会议中，这条指控最终被删除。对此分析正确的是 A.启蒙思想在北美尚未产生实质性影响 B.当时联邦政府无力解决国内矛盾 C.争取独立是当时北美人民的主要诉求 D.黑人奴隶已获得平等的政治权利 15.20世纪八九十年代以来，数字史学兴起，人工智能逐渐“历史学化”，在史料处理、语言翻译、 问题激发等方面为史学研究提供帮助，但对亚非拉等地区历史的解读存在较大偏差，还倾向于重复数据库 中“高曝光度”内容，导致小众历史、边缘群体故事被埋没。由此可知 A.人工智能难以进行深度历史解释 B.技术赋能需要人文的审视 C.数字方法决定了史学研究的方向 D.算法偏好破坏历史连续性 试题第3页（共6页） 二、非选择题：共大题共5小题，共55分。 ○ 16.阅读材料，完成下列要求。（12分) . 材料一《礼·月令》记载：“季春之月…命野虞毋伐桑柘…田猎、置罘、罗罔、毕翳、馁兽之 药，毋出九门。”季春之月，阳光和暖，万物泛青，是山林草木、鱼鳖鸟兽生长的最佳时期，在此期间野 虞等官员需要巡守城门山野，防止民众砍伐林木、捕获鱼鳖、猎取鸟兽，以保证其正常生长。待到岁月轮 转，草木调零，大地休憩，万物荣枯，民众方可进入山林，采摘草木果实、猎取禽兽，此即所谓春耕、夏 兵 耘、秋收、冬藏。虞衡制度通过调节人与自然的关系，维持生态系统的长期平衡，体现了自然法则与社会 治理的统一。 张 ..0 一一摘编自陈岩《虞衡制度彰显中国古代生态文明智慧》 材料二当前全球变暖、资源匮乏、环境污染严重等生态问题日益严重，中国式现代化遵循人类社会 发展与自然万物辩证统一的关系，汲取中华优秀传统文化中天人合一的思想，将自然视作宇宙的有机组成 游 : 部分，追求人与自然的和谐。北宋思想家张载提出“儒者则因明致诚，因诚致明，故天人合一”，论证了 烂 天人关系，强调人与自然的和谐统一。庄子提出“天地与我并生，而万物与我为一”，其核心是人与自然 的和谐一致，认为万物都有灵性，自然界、生物界和原始社会都充满了生命活力，强调摒弃人类中心主义， 要推动人与万物的平等和谐。 . 一一摘编自杨京美、蔡华《优秀传统文化赋予中国式现代化深厚底蕴》 （1)根据材料一，概括中国古代虞衡制度的主要特点。(6分) : .. (2)根据材料并结合所学知识，说明中国古代生态智慧对当代中国式现代化建设的启示。(6分) 17.阅读材料，完成下列要求。(8分) 些 全面抗战爆发后，为了让民族抗战动员与乡村文化建设互相促进，边区文化协会组织木刻工作团开展 O 华北敌后方的木刻运动。但由于其中绝大部分人都是以西方版画与油画为学习专业，因此初期作品“欧化” 严重，群众反映“看不懂”“不亲切”。1940年1月，党组织指示木刻工作团创作“新年画”，要求学习 民间年画形式，表现敌后的斗争和生产。胡一川、彦涵等人借鉴传统年画技法，创作了《开荒》《保卫家 席 乡》等作品，色彩鲜艳、内容贴近生活。这些作品在根据地广受欢迎，产生了较大影响。随着1943年延安 新年画艺术运动的展开与深入，新年画推广至各解放区，成为宣传抗战、团结群众的重要工具。 一一摘编自刘建理《汲取与求新：抗战时期根据地“新年画”研究》 : 根据材料，概括抗战时期“新年画”出现的背景，并结合所学知识分析其意义。(8分) 试题第4页（共6页） : 18.阅读材料，完成下列要求。（12分) 供销合作社（简称供销社)是党领导下为农服务的综合性合作经济组织，在我国已有百年历史。新中 国成立后，供销社迎来规范发展阶段。1950年，中华全国合作社联合总社成立，统一管理各类合作社。1954 .: 年，其更名为中华全国供销合作总社，执行农产品统购统销，保障农资供应和农村日用消费品流通，是城 乡物资交换的主渠道，从而建立起全国统一供销系统，形成了上下连接、纵横交错的全国性流通网络。改 : 革开放后，供销社引入市场竞争意识，搞活经营机制，凸显合作属性。过去供销社以“凭票供应”米面粮 ·: .: .: 油等物资为主，如今已转型为服务“三农”的综合平台，2018年底全国基层经营网点达34万余个，助力 乡村振兴。 一摘编自融冰《供销社的变迁》 : 根据材料并结合所学知识，以“供销社的变迁”为主题，拟定一个论题，并加以阐述。（要求：论题 效 : 明确，持论有据，条例清晰，表述成文)(12分) .: 尽 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一安第斯山脉位于秘鲁和玻利维亚之间，直到公元前3000年，马铃薯一直都生长在这片土地上。 : 16世纪中期，马铃薯传入西班牙并开始在欧洲栽种，马铃薯开的白花深受王侯贵族们喜爱，与其说马铃薯 O O 是一种食物，倒不如说马铃薯是一种具有异域风情且相当珍贵的观赏植物。在很长一段时间内，马铃薯并 没有成为日常食材。1740年，普鲁士腓特烈二世继位，他公开举办马铃薯试吃会，自己带头吃，并针对农 民颁布马铃薯强制栽种法令。到18世纪末，马铃薯在法国民间得到普及，法国的粮食状况也得到极大改善。 桨 到了19世纪上半叶，马铃薯成为爱尔兰人赖以维持生计的最重要的粮食作物。 摘编自[日]酒井伸雄《改变近代文明的六种植物》 材料二从1692年起清廷下令允许更多外国传教士在华开展传教活动，欧美以及日本等有食用马铃薯 O 习惯的人越来越多地进入中国，促进了马铃薯的传播种植。19世纪末严复译著的《天演论》首次介绍了“物 : 竞天择，适者生存”的生物进化思想。随着社会的进步，国内外交流的增加，国内开始实施农政新法，积 极介绍欧美先进农学知识，马铃薯种植、加工的技术被大量引入。随着马铃薯栽培留种技术的进步，新品 : .: 种被大量引入培育。20世纪40年代是马铃薯在中国传播的关键时期，陕甘宁边区通过建立示范区、宣传 K 技术资料等方式有力地促进了马铃薯的扩种：20世纪50年代，农业部的重视与指导给马铃薯的传播创造 : 了良好的科研、推广条件，马铃薯得到了进一步传播。 : 摘编自丁晓蕾《马铃薯在中国传播的技术及社会经济分析》 : : : 试题第5页（共6页） : .: (1)根据材料一，概括16一18世纪马铃薯在欧洲传播的时代特征，并结合所学知识简析其普及的原 因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，梳理马铃薯在中国传播的主要途径，并分析其在20世纪中期得以 广泛推广的条件。(6分) 20.阅读材料，完成下列要求。（11分) 材料一罗斯福时代，行政部门逐渐掌握移民政策制定发言权。总统常通过重新解释旧政策条款推行 新政，政策变化需循序渐进、有妥协性以获国会默认，且总统与国会在移民政策总目标上一致，政策具有 实用主义性质，还衔接新旧移民政策，为新政策奠基。此时代唤醒“庇护”传统意识，行政部门制定移民 政策时引入庇护原则，犹太知识难民政策是其运用。同时打破“移民政策是家内事”观念，使民众认同其 为国家对外政策部分。此外，政府修正旧政策涉及欧洲限额区、亚洲禁区和美洲自由移民区三大区域，初 步形成全球限额原则。 一一摘编自胡小芬《罗斯福时代美国移民政策的特点和影响》 材料二从19世纪末至今，美国的移民政策适时作了调整：由鼓励自由移民政策发展到限制和选择移 民的政策。这种调整对许多受到排斥的移民来说是痛苦的，但它有助于美国更自由自在地“扬弃”。从美 国移民政策变化的过程中我们可以看出，虽然在美国移民政策的演变过程中带有种族色彩的成分，但这种 歧视是以经济和教育发展水平为依据的，早期移民时期西欧、北欧人的整体素质要略高于亚非国家的人， 因而他们更受欢迎。美国移民政策的适时演变是符合美国那种追求实利的精神的，是符合美国文化的。 一一摘编自蓝强《论美国移民政策的演变》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括罗斯福时代美国移民政策修正的特点。(5分) (2)根据材料二并结合所学知识，对19世纪末以来美国移民政策的演变予以简要评价。(6分) 试题第6页（共6页）高三历史答案 一、选择题：每小题3分，共45分 1.B2.C3.D4.A5.A6.B7.C8.A9.A10.A11.B12.A 13.D14.C15.B 二、非选择题：共55分（答案仅供参考，言之有理即可) 16.(1)顺应自然规律：依据季节变化安排生产生活。政府主导管理：设立专职官员负责巡视监 督，以政令形式规范民众行为。追求生态平衡：通过限制资源开采、保障生物繁衍，实现自然资源的 可持续利用。强调人与自然的和谐：将自然规律与社会治理相结合，以制度维系人与自然的长期和谐。 (每点2分，答出三点给6分) (2)传承天人合一理念：汲取古代中国人与自然和谐共生的思想，摒弃人类中心主义，将自然 视为生命共同体。完善生态制度体系：借鉴虞衡制度中依法规保护自然、设立专职管理机构的经验， 健全现代生态监管与法治体系。坚持可持续发展：遵循自然规律，统筹资源利用与保护，在经济发展 中注重生态承载能力。（每点2分，共6分） 17.背景：全面抗战爆发，民族抗战动员工作的需要；木刻画与根据地群众审美有差异，新年画 更贴近群众生活；党的政策引导；艺术工作者对传统文化的借鉴创新。（每点2分，答出两点给4分） 意义：宣传了党的方针政策，推动了根据地建设；木刻画与年画结合，创新了文艺创作形式：强 化抗战宣传，巩固了抗日民族统一战线。（每点2分，答出两点给4分） 18.供销社的变迁是党引领农村发展的生动实践/缩影。(2分) 新中国成立初期，我国农村经济基础薄弱，物资流通不畅，党高度重视供销社建设。成立了中华 全国供销合作总社。这一阶段的供销社，在解决城乡物资流通、保障农村生活物资供应、稳定农村经 济秩序和支援国家工业化建设等方面发挥了重要作用。改革开放后，随着家庭联产承包责任制的推行， 农村经济活力进发。供销社积极引入市场竞争意识/主动融入市场改革浪潮，转型为服务“三农”的 综合平台。以市场化手段服务“三农”，助力乡村振兴，推动农村市场经济发展。(6分) 供销社的每一次转型都围绕“为农服务”这一核心，不断调整功能定位，适应时代发展需求。供 销社的百年发展始终与党的领导紧密相连，彰显了党始终把农民利益放在首位、引领农村走向繁荣的 历史担当。(4分) 19.(1)时代特征：16世纪中期传入欧洲，作为观赏植物存在；18一19世纪逐渐普及，成为重 要的粮食作物。(2分，答出从观赏植物粮食作物的转变即可) 原因：王室与政府的推动：马铃薯适合欧洲部分地区的气候和土壤：缓解粮食短缺问题。（每点 2分，答出两点给4分) (2)主要途径：由传教士带人；伴随西学东渐，实现技术化传播：由民间种植到官方规模化推广。 (2分，答出人员交流传入、技术引进培育、官方规模化推广即可) 历史答案第1页共2页 条件：中外交流增多，农学知识与种植技术的传人：政府的重视与推广：粮食需求的扩大。（每 点2分，答出两点给4分) 20.(1)特点：行政主导；实用与妥协并存；循序渐进；观念突破与形成全球限额原则。（每点 2分，答出三点给5分) (2)简评：推动美国人口结构优化与经济发展，为其提供符合需求的劳动力和人才：强化了美 国文化中追求实利的精神，使移民政策与本土文化更契合；带有种族色彩和基于经济教育水平的歧视 性政策；体现了美国社会存在的不平等问题。（每点2分，答出三点给6分） 历史答案第2页共2页 高三历史答案 一、选择题：每小题3分，共45分 1．B 2．C 3．D 4．A 5．A 6．B 7．C 8．A 9．A 10．A 11．B 12．A 13．D 14．C 15．B 二、非选择题：共55分（答案仅供参考，言之有理即可） 16．（1）顺应自然规律：依据季节变化安排生产生活。政府主导管理：设立专职官员负责巡视监督，以政令形式规范民众行为。追求生态平衡：通过限制资源开采、保障生物繁衍，实现自然资源的可持续利用。强调人与自然的和谐：将自然规律与社会治理相结合，以制度维系人与自然的长期和谐。（每点2分，答出三点给6分） （2）传承天人合一理念：汲取古代中国人与自然和谐共生的思想，摒弃人类中心主义，将自然视为生命共同体。完善生态制度体系：借鉴虞衡制度中依法规保护自然、设立专职管理机构的经验，健全现代生态监管与法治体系。坚持可持续发展：遵循自然规律，统筹资源利用与保护，在经济发展中注重生态承载能力。（每点2分，共6分） 17．背景：全面抗战爆发，民族抗战动员工作的需要；木刻画与根据地群众审美有差异，新年画更贴近群众生活；党的政策引导；艺术工作者对传统文化的借鉴创新。（每点2分，答出两点给4分） 意义：宣传了党的方针政策，推动了根据地建设；木刻画与年画结合，创新了文艺创作形式；强化抗战宣传，巩固了抗日民族统一战线。（每点2分，答出两点给4分） 18.供销社的变迁是党引领农村发展的生动实践/缩影。（2分） 新中国成立初期，我国农村经济基础薄弱，物资流通不畅，党高度重视供销社建设。成立了中华全国供销合作总社。这一阶段的供销社，在解决城乡物资流通、保障农村生活物资供应、稳定农村经济秩序和支援国家工业化建设等方面发挥了重要作用。改革开放后，随着家庭联产承包责任制的推行，农村经济活力进发。供销社积极引入市场竞争意识/主动融入市场改革浪潮，转型为服务“三农”的综合平台。以市场化手段服务“三农”，助力乡村振兴，推动农村市场经济发展。（6分） 供销社的每一次转型都围绕“为农服务”这一核心，不断调整功能定位，适应时代发展需求。供销社的百年发展始终与党的领导紧密相连，彰显了党始终把农民利益放在首位、引领农村走向繁荣的历史担当。（4分） 19．（1）时代特征：16世纪中期传入欧洲，作为观赏植物存在；18一19世纪逐渐普及，成为重要的粮食作物。（2分，答出从观赏植物粮食作物的转变即可） 原因：王室与政府的推动；马铃薯适合欧洲部分地区的气候和土壤；缓解粮食短缺问题。（每点2分，答出两点给4分） (2)主要途径：由传教士带人；伴随西学东渐，实现技术化传播；由民间种植到官方规模化推广。（2分，答出人员交流传入、技术引进培育、官方规模化推广即可） 条件：中外交流增多，农学知识与种植技术的传人；政府的重视与推广；粮食需求的扩大。（每点2分，答出两点给4分） 20．（1）特点：行政主导；实用与妥协并存；循序渐进；观念突破与形成全球限额原则。（每点2分，答出三点给5分） （2）简评：推动美国人口结构优化与经济发展，为其提供符合需求的劳动力和人才；强化了美国文化中追求实利的精神，使移民政策与本土文化更契合；带有种族色彩和基于经济教育水平的歧视性政策；体现了美国社会存在的不平等问题。（每点2分，答出三点给6分） 历史答案 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 此卷只装订不密封 ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年烟台市高考模拟试卷 高 三 历 史 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下表为先秦时期某种政治理念的具体表现，通过对表格内容的分析，可以直接得出的结论是 内容 来源 天命玄鸟，降而生商，宅殷土芒芒。古帝命武汤，正域彼四方 《诗经·商颂》 我有周佑命，将天明威，致王罚，敕殷命终于帝 《尚书·周书·多士》 成王定鼎于郏廓，卜世三十，卜年七百，天所命也。周德虽衰，天命未改 《左传·宣公三年》 A．西周因天命所归而长盛不衰 B．天命观服务于政权合法建构 C．中国古代天命观念肇始于商 D．敬天保民思想影响商周两代 2．《逸周书·文传解》记载：“山林非时不升斤斧，以成草木之长；川泽非时不人网罟，以成鱼鳖之长。”《礼记·王制》记载：“獭祭鱼，然后虞人人泽梁。豺祭兽，然后田猎。鸠化为鹰，然后设蔚（小网）罗。草木零落，然后入山林。昆虫未蛰，不以火田。”这主要体现了先秦时期 A．以民为本的执政导向 B．无为而治的治国理念 C．天人合一的生产智慧 D．重本抑末的经济思想 3．开元年间，大食遣使入唐朝贡，其使者觐见玄宗时，未行大唐跪拜之礼，有朝臣奏请治其失礼之罪，玄宗因“大食殊俗，慕义远来”而并未苛责相关人员。据此可知，唐代 A．与周边各民族和平友好相处 B．朝贡贸易是对外交往主要形式 C．外交礼仪尚存在不规范之处 D．对外交往秉持包容开放的理念 4．金朝统治初期，科举分南北选，但之后改为南北通选，统一考试科目和内容。大定二十九年（1189年），专门为选拔女真人设置的女真进士科在考试科目上进行了改革，除考察策论外，还加试诗赋、经义论。这些举措 A．增强了文化共同体意识 B．消除了南北地域的文化隔阂 C．缓和了南北对峙的局面 D．导致女真族的文化逐渐消亡 5．明中后期，朝廷为在浙江经营盐业的徽州商人专门设立“商籍”，可就地参加科考。每次岁试和科试，徽州商人可按名额录取50名生员，进入浙江的府学或县学。这种专设的商籍，渐有扩大之势，随后淮商也开始请求设立商籍。这一现象体现出当时 A．商人群体人文兴盛 B．工商皆本思想盛行 C．地方私学逐渐兴起 D．长途贩运贸易繁荣 6．1858年，清政府同意西方使节常驻北京；1873年，取消了外国使节三跪九叩等传统觐见礼节，承认列强为“敌体平行之国”；政府间公文往来平等照会，不再使用“恩准”“降旨”“上谕”等词汇。由此可知，清政府 A．主动融人近代国际外交体系 B．主权国家意识有所增强 C．完全沦为列强在华统治工具 D．摒弃“天朝上国”观念 7．国民革命以前，中国有关义和团的负面评价多于正面，国民革命时期中国共产党开始突出义和团的正面意义。1924年，在从苏联归国的彭述之的主持下，中共中央机关报《向导》以“九七特刊”的形式，发表了一系列纪念义和团的文章，掀起了一波关于义和团的大讨论。此时中国共产党意在 A．团结农民建立工农联盟 B．客观评价历史事件 C．唤醒民众反抗帝国主义 D．借机宣传列宁主义 8．1925年“五卅运动”发生后，中共中央创办的《热血日报》，率先采用“新闻”跟进报道时事的做法，突破了此前中共刊物通过政论回顾时事的局限。中共还明确要求发展党的《热血日报》，使它通俗化。这些举措 A．推动了国民大革命发展 B．打破军阀对舆论的钳制 C．提高了群众的斗争意识 D．保证了北伐战争的胜利 9．1946年2月1日，中共中央向党内发出《关于目前形势与任务的指示》，指出“中国革命的主要斗争形式，目前已由武装斗争转变到非武装的群众的与议会的斗争，国内问题由政治方式来解决，党的全部工作，必须适应这新形势”。这表明中国共产党 A．对避免内战实现国内和平抱有信心 B．团结民主力量建立新民主主义国家 C．采取政治与军事相结合的斗争策略 D．努力适应由革命到经济建设的转折 10．下图是张大昕创作于1953年的年画《快乐的生活》，该年画意在 A．营造和谐美好的社会氛围 B．宣传男女平等的社会新风 C．凸显教育对人口素质的提升作用 D．展示社会主义精神文明建设成果 11．罗马共和国早期，自由民父亲在为儿子择偶时，常会派接生婆检查姑娘的身体状况和面相，以便生育出健康的后代。无论平民还是贵族，都以生育众多子女为荣。这可佐证当时 A．罗马人的社会地位平等 B．家庭本位观念较浓厚 C．医疗分科制度已经形成 D．生育成为公民的义务 12．10世纪，基辅罗斯商人多将其贸易总部设于君士坦丁堡郊外，向君士坦丁堡出口毛皮、蜂蜜等初级物产，这些大部分为基辅罗斯大公们征收的贡赋；基辅罗斯还从君士坦丁堡市场上大量进口葡萄酒、丝绸及艺术品。这一贸易状况可佐证当时 A．跨区域贸易的互补性较强 B．拜占庭帝国垄断了欧亚贸易 C．贡赋体制阻碍了商贸发展 D．基辅罗斯商人中介贸易活跃 13．有学者研究指出，英文“class”一词最初特指学校或大学里的一个组别或群体，到了18世纪末，该词具有了现代架构，而且与其他单词搭配形成了固定名词，如“middle classes”（中产阶级）等，到了19世纪初，又出现了“working classes”（工人阶级）一词。这些新词的产生 A．扩大了英语的社会影响 B．导致英国社会结构发生变化 C．重构了英国的教育体系 D．与工业革命的发展息息相关 14．杰斐逊等人在起草《独立宣言》时，曾写有一条对当时英国国王的指控：“他向人性本身展开残忍的战争，剥夺了一个从未开罪于他的遥远民族的最为神圣的生命和自由权，捕获和贩运他们到另一个半球为奴。”但在后来的大陆会议中，这条指控最终被删除。对此分析正确的是 A．启蒙思想在北美尚未产生实质性影响 B．当时联邦政府无力解决国内矛盾 C．争取独立是当时北美人民的主要诉求 D．黑人奴隶已获得平等的政治权利 15．20世纪八九十年代以来，数字史学兴起，人工智能逐渐“历史学化”，在史料处理、语言翻译、问题激发等方面为史学研究提供帮助，但对亚非拉等地区历史的解读存在较大偏差，还倾向于重复数据库中“高曝光度”内容，导致小众历史、边缘群体故事被埋没。由此可知 A．人工智能难以进行深度历史解释 B．技术赋能需要人文的审视 C．数字方法决定了史学研究的方向 D．算法偏好破坏历史连续性 二、非选择题：共大题共5小题，共55分。 16．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 《礼·月令》记载：“季春之月……命野虞毋伐桑柘……田猎、置罘、罗罔、毕翳、餒兽之药，毋出九门。”季春之月，阳光和暖，万物泛青，是山林草木、鱼鳖鸟兽生长的最佳时期，在此期间野虞等官员需要巡守城门山野，防止民众砍伐林木、捕获鱼鳖、猎取鸟兽，以保证其正常生长。待到岁月轮转，草木凋零，大地休憩，万物荣枯，民众方可进入山林，采摘草木果实、猎取禽兽，此即所谓春耕、夏耘、秋收、冬藏。虞衡制度通过调节人与自然的关系，维持生态系统的长期平衡，体现了自然法则与社会治理的统一。 ——摘编自陈岩《虞衡制度彰显中国古代生态文明智慧》 材料二 当前全球变暖、资源匮乏、环境污染严重等生态问题日益严重，中国式现代化遵循人类社会发展与自然万物辩证统一的关系，汲取中华优秀传统文化中天人合一的思想，将自然视作宇宙的有机组成部分，追求人与自然的和谐。北宋思想家张载提出“儒者则因明致诚，因诚致明，故天人合一”，论证了天人关系，强调人与自然的和谐统一。庄子提出“天地与我并生，而万物与我为一”，其核心是人与自然的和谐一致，认为万物都有灵性，自然界、生物界和原始社会都充满了生命活力，强调摒弃人类中心主义，要推动人与万物的平等和谐。 ——摘编自杨京美、蔡华《优秀传统文化赋予中国式现代化深厚底蕴》 （1）根据材料一，概括中国古代虞衡制度的主要特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，说明中国古代生态智慧对当代中国式现代化建设的启示。（6分） 17．阅读材料，完成下列要求。（8分） 全面抗战爆发后，为了让民族抗战动员与乡村文化建设互相促进，边区文化协会组织木刻工作团开展华北敌后方的木刻运动。但由于其中绝大部分人都是以西方版画与油画为学习专业,因此初期作品“欧化”严重，群众反映“看不懂”“不亲切”。1940年1月，党组织指示木刻工作团创作“新年画”，要求学习民间年画形式，表现敌后的斗争和生产。胡一川、彦涵等人借鉴传统年画技法，创作了《开荒》《保卫家乡》等作品，色彩鲜艳、内容贴近生活。这些作品在根据地广受欢迎，产生了较大影响。随着1943年延安新年画艺术运动的展开与深入，新年画推广至各解放区，成为宣传抗战、团结群众的重要工具。 ——摘编自刘建理《汲取与求新：抗战时期根据地“新年画”研究》 根据材料，概括抗战时期“新年画”出现的背景，并结合所学知识分析其意义。（8分） 18．阅读材料，完成下列要求。（12分） 供销合作社（简称供销社）是党领导下为农服务的综合性合作经济组织，在我国已有百年历史。新中国成立后，供销社迎来规范发展阶段。1950年，中华全国合作社联合总社成立，统一管理各类合作社。1954年，其更名为中华全国供销合作总社，执行农产品统购统销，保障农资供应和农村日用消费品流通，是城乡物资交换的主渠道，从而建立起全国统一供销系统，形成了上下连接、纵横交错的全国性流通网络。改革开放后，供销社引入市场竞争意识，搞活经营机制，凸显合作属性。过去供销社以“凭票供应”米面粮油等物资为主，如今已转型为服务“三农”的综合平台，2018年底全国基层经营网点达34万余个，助力乡村振兴。 ——摘编自融冰《供销社的变迁》 根据材料并结合所学知识，以“供销社的变迁”为主题，拟定一个论题，并加以阐述。（要求：论题明确，持论有据，条例清晰，表述成文）（12分） 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 安第斯山脉位于秘鲁和玻利维亚之间，直到公元前3000年，马铃薯一直都生长在这片土地上。16世纪中期，马铃薯传入西班牙并开始在欧洲栽种，马铃薯开的白花深受王侯贵族们喜爱，与其说马铃薯是一种食物，倒不如说马铃薯是一种具有异域风情且相当珍贵的观赏植物。在很长一段时间内，马铃薯并没有成为日常食材。1740年，普鲁士腓特烈二世继位，他公开举办马铃薯试吃会，自己带头吃，并针对农民颁布马铃薯强制栽种法令。到18世纪末，马铃薯在法国民间得到普及，法国的粮食状况也得到极大改善。到了19世纪上半叶，马铃薯成为爱尔兰人赖以维持生计的最重要的粮食作物。 ——摘编自[日]酒井伸雄《改变近代文明的六种植物》 材料二 从1692年起清廷下令允许更多外国传教士在华开展传教活动，欧美以及日本等有食用马铃薯习惯的人越来越多地进入中国，促进了马铃薯的传播种植。19世纪末严复译著的《天演论》首次介绍了“物竞天择，适者生存”的生物进化思想。随着社会的进步，国内外交流的增加，国内开始实施农政新法，积极介绍欧美先进农学知识，马铃薯种植、加工的技术被大量引入。随着马铃薯栽培留种技术的进步，新品种被大量引入培育。20世纪40年代是马铃薯在中国传播的关键时期，陕甘宁边区通过建立示范区、宣传技术资料等方式有力地促进了马铃薯的扩种；20世纪50年代，农业部的重视与指导给马铃薯的传播创造了良好的科研、推广条件，马铃薯得到了进一步传播。 ——摘编自丁晓蕾《马铃薯在中国传播的技术及社会经济分析》 （1）根据材料一，概括16—18世纪马铃薯在欧洲传播的时代特征，并结合所学知识简析其普及的原因。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，梳理马铃薯在中国传播的主要途径，并分析其在20世纪中期得以广泛推广的条件。（6分） 20．阅读材料，完成下列要求。（11分） 材料一 罗斯福时代，行政部门逐渐掌握移民政策制定发言权。总统常通过重新解释旧政策条款推行新政，政策变化需循序渐进、有妥协性以获国会默认，且总统与国会在移民政策总目标上一致，政策具有实用主义性质，还衔接新旧移民政策，为新政策奠基。此时代唤醒“庇护”传统意识，行政部门制定移民政策时引入庇护原则，犹太知识难民政策是其运用。同时打破“移民政策是家内事”观念，使民众认同其为国家对外政策部分。此外，政府修正旧政策涉及欧洲限额区、亚洲禁区和美洲自由移民区三大区域，初步形成全球限额原则。 ——摘编自胡小芬《罗斯福时代美国移民政策的特点和影响》 材料二 从19世纪末至今，美国的移民政策适时作了调整：由鼓励自由移民政策发展到限制和选择移民的政策。这种调整对许多受到排斥的移民来说是痛苦的，但它有助于美国更自由自在地“扬弃”。从美国移民政策变化的过程中我们可以看出，虽然在美国移民政策的演变过程中带有种族色彩的成分，但这种歧视是以经济和教育发展水平为依据的，早期移民时期西欧、北欧人的整体素质要略高于亚非国家的人，因而他们更受欢迎。美国移民政策的适时演变是符合美国那种追求实利的精神的，是符合美国文化的。 ——摘编自蓝强《论美国移民政策的演变》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括罗斯福时代美国移民政策修正的特点。（5分） （2）根据材料二并结合所学知识，对 19世纪末以来美国移民政策的演变予以简要评价。（6分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $