生物二模模拟卷(江西专用)学易金卷:2026年中考第二次模拟考试
2026-04-01
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6份
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31页
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600人阅读
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.58 MB |
| 发布时间 | 2026-04-01 |
| 更新时间 | 2026-04-29 |
| 作者 | 滨 |
| 品牌系列 | 学易金卷·第二次模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-04-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57126836.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年中考第二次模拟考试(江西专用)
生物·参考答案
一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
D
B
C
D
A
B
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
D
B
D
C
C
B
D
B
A
二、非选择题:本题共5小题,共30分。
21.(每空1分,共5分)
(1)胚根
(2)传粉和受精
(3)②→④→③→①
(4)薄壁
(5)细胞壁和液泡
22.(每空1分,共6分)
(1)氧气(空气) 光照(光能) 蒸腾作用
(2)病毒破坏叶绿体和细胞结构,导致光合作用减弱 组织培养
(3)胚乳
23.(每空1分,共7分)
(1)生物适应环境 非生物因素
(2)C 物质循环
(3)① 3
(4)自动调节(自我调节)
24.(每空1分,共6分)
(1)营养物质
(2)acf
(3) 房室瓣 左心室
(4)体
(5)不合理;心脏收缩舒张需要弹性,玻璃瓶无弹性,无法模拟心脏泵血
25.(每空1分,共6分)
(1)随机 平均
(2)3、4
(3)不显著
(4)3 提高土壤速效氮含量
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026年中考第二次模拟考试(江西专用)
生物
(考试时间:50分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.凉拌菠菜是夏天人们餐桌上常吃的凉菜,在凉拌之前需要用水焯一下,以免发涩,焯过之后水就变成了绿色,会变成绿色是因为破坏了细胞的( )
A.液泡 B.线粒体 C.细胞质 D.细胞膜
实验课上,同学们制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片及人的口腔上皮细胞临时装片。请据图回答2-3题。
2.下图表示其中一个观察实验过程。下列有关分析正确的是( )
A.显微镜的放大倍数为①与②的放大倍数之和
B.该实验观察的是人的口腔上皮细胞临时装片
C.若要将细胞⑥移至视野中央,可向下方移动装片
D.视野中出现⑦,可能是由盖盖玻片时操作不当引起的
3.右图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的一个步骤。载玻片上滴加的液体为( )
A.碘液 B.清水 C.凉开水 D.生理盐水
4.你喜欢吃甘蔗吗?甘蔗为禾本科植物,茎秆富含糖分、氨基酸及维生素B族、维生素C,铁含量居水果之首。以下关于我们常吃的甘蔗相关分析有误的是( )
A.甘蔗食用部分属于绿色开花植物六大器官之一的茎 B.它表面有坚韧的“皮”,由上皮组织构成
C.它内部长长的“丝”,是输导组织 D.它甜甜的汁液来自薄壁组织
5.(传统文化)张贴生肖年画是我们过春节时的传统习俗。对下列年画中生物的描述,错误的是( )
A.都是脊椎动物 B.酉鸡前肢变成翼,属于鸟类
C.都是恒温动物 D.家兔的门齿和臼齿与其植食性生活相适应
新疆素有“瓜果之乡”的美称。新疆是典型的大陆性气候,干燥少雨,但高山冰雪融水非常丰富,有利于农业灌溉,尤其是这里日照时间长,昼夜温差大,非常有利于瓜果糖分的积累,因此,新疆的甜瓜、西瓜、葡萄、杏子等瓜果含糖量都很高,营养成分也较丰富。请完成6-7题。
6.新疆白天日照强且温度高,夜间温度低,瓜果普遍含糖量高的主要原因是( )
A.白天蒸腾作用和光合作用弱,呼吸作用强,因此瓜果的含糖量高
B.新疆广大地区的土壤里有特殊的无机物,能使瓜果含糖量升高
C.白天和夜间蒸腾作用旺盛,瓜果中的水分相对较少,因此含糖量高
D.白天光合作用制造的有机物多,夜间呼吸作用弱,分解的有机物少,因此瓜果的含糖量高
7.小秦所在的小组对西瓜幼苗进行移栽,移栽过程中采取的措施与其主要目的对应正确的是( )
A.根部带土坨——保护幼根 B.合理密植——减弱呼吸作用
C.移栽前铺地膜——降温 D.移栽前松土——降低蒸腾作用
(科学思维)某学校研学团队利用嫁接技术培育了“马铃薯番茄”,请结合下图,回答8-9题。
图一
图二
8.关于“马铃薯番茄”,下列说法正确的是( )
A.在嫁接过程中,番茄枝条作为砧木 B.获得该植株的繁殖方式属于无性生殖
C.番茄枝条上可以长出马铃薯 D.所结种子发育的植株仍然是“马铃薯番茄”
9.图二为“马铃薯番茄”根尖结构示意图,下列说法正确的是( )
A.①是根冠,是吸收水和无机盐的主要部位
B.②是分生区,通过细胞分化使细胞数目增多
C.③是伸长区,通过细胞分裂使细胞体积增大
D.④是成熟区,是根尖中细胞种类最多的区域
小明的爷爷平时喜欢吃海鲜,近期感觉食欲不振,消化不良,到医院检查后发现有胆囊炎,医生开了如表的相关药物。完成10-13小题。
复方消化酶胶囊说明书
【成分】
本品为复方制剂,含胃蛋白酶、淀粉酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶
【适应症】
用于食欲缺乏、消化不良,包括腹部不适餐后腹胀、恶心
图1
图2
10.图为人体消化系统组成的部分结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.①是胃能够初步消化蛋白质 B.②分泌的消化液含消化脂肪的酶
C.③分泌的消化液通过导管进入④ D.④是消化和吸收的主要场所
11.根据表分析,下列相关叙述不正确的是( )
A.该药为处方药,必须按医嘱服用 B.服药前需仔细阅读药品说明书
C.该药应该整粒吞服,不能嚼碎 D.该药有助于淀粉、脂肪和蛋白质的消化
12.经过几天的用药,小明的爷爷食欲正常了,但是胆囊炎还需要进一步治疗,你认为小明的爷爷暂时不宜食用的是( )
A.南瓜粥 B.鸡丝面 C.清蒸鱼 D.红烧肉
13.医生同时建议小明的爷爷不能过量食用海鲜,因为过量食用容易导致血液中尿酸浓度升高。过多的尿酸会在肾小管处形成结晶,主要影响肾小管的( )
A.滤过作用 B.重吸收作用 C.贮存尿液的功能 D.输送尿液的功能
14.某同学在显微镜下观察到的迎春花叶片的结构示意图。图中能够进行光合作用的部位是( )
A.1、2 B.2、3 C.3、4 D.5、6
小明同学在课后延时服务中参与制作生物模型活动时,不小心被小刀割到手指,他的手立即缩回,还感觉到痛,并且有血从皮肤慢慢渗出。回答15-17题。
15.小明的手能够立即缩回,这一反射的类型及人体对信息进行处理的部位分别是( )
A.非条件反射、手臂中的肌肉 B.条件反射、脊髓中的神经中枢
C.非条件反射、脊髓中的神经中枢 D.条件反射、大脑皮层的运动中枢
16.根据所学的生物学知识,你认为小明的出血情况属于( )
A.静脉出血 B.动脉出血 C.毛细血管出血 D.无法判断
17.过了一会儿,小明发现手指处的血液凝固了,伤口部位止血了。下列选项与血液凝固有关的是( )
A.红细胞 B.血小板 C.白细胞 D.血浆
18.疟原虫、鼠疫杆菌、新型冠状病毒均能引起传染病,如图比较了它们的特征,下列说法正确的是( )
A.①表示可以独立生活 B.②表示原核生物
C.③表示没有细胞壁 D.④表示异养
19.尧尧结合所学内容绘制了四幅正常人体内不同细胞的性染色体简图(甲、乙、丙、丁),下列相关叙述错误的是( )
A.甲细胞只能在男性体内产生 B.乙细胞一定是卵细胞
C.丙细胞可表示女性的体细胞 D.丁细胞可表示男性的体细胞
20.《第六次全国国民体质监测公报》显示,“一老一小”体质水平提升明显。科学运动和健康饮食是青少年健康成长的关键。作为青少年,我们应该选择的生活方式是( )
A.经常锻炼,增强体质 B.暴饮暴食,多荤少素
C.熬夜看书,睡眠不足 D.沉迷网络,吸烟酗酒
二、非选择题:本题共5小题,共30分。
21.(5分)西红柿又名番茄,其果实营养丰富,具有特殊的风味。某生物兴趣小组对西红柿进行了如图所示的栽种和探究。请据图回答下列问题。
【观察番茄的生长、发育过程】
(1)图一A到B的过程中,种子萌发过程中最先突破种皮的结构是 。
(2)图一D到E的过程中,开花后还要经过 这两个过程,才能形成果实。
【制作番茄果肉细胞临时装片】
(3)图二中,制作临时装片的正确步骤是 (用数字和箭头表示)。
【显微镜下观察番茄果肉细胞】
(4)番茄果肉中含有糖类、有机酸等物质,属于 组织。
(5)与人的口腔上皮细胞相比,成熟的番茄果肉细胞特有的结构是 。
22.(6分)《耕织图》描述了中国古代真实的劳动情景,包括耕图和织图,其中耕图描述了水稻生产的劳动情景,其局部图如下所示。请据图回答下列问题。
(1)“春暄二月后,香浸一溪中”生动地描绘了春天温暖的阳光下,种子在溪水中的浸泡过程。浸种时间不能太长,否则种子会因缺少 而死亡;插秧时栽种的秧苗不能过稀、也不能过密,这能保证水稻充分利用 ,提高产量;在水稻的抽穗期,吸收的水分主要用于 。
(2)在传统农业生产中,水稻的叶容易受到花叶型病毒侵染,感染后会出现叶片变黄变小,植株生长缓慢的现象,严重时甚至造成水稻减产。请分析原因: 。为解决此问题,科研人员将水稻不带毒的芽尖转入无菌培养基中培养,从而获得大量“脱毒苗”,该过程利用了 技术。
(3)稻谷经清理、砻谷、碾米、成品整理等工序后制成食物,用大米加工制作成的米线,筋道滑嫩,深受人们喜爱。米线中的营养物质主要来自水稻种子中的 。
23.(7分)2025年世界湿地日的主题是“保护湿地 共筑未来”。黄河三角洲是我国最具代表性的湿地之一,具有调节气候、净化水质等重要生态功能。图1是该生态系统中部分生物构成的食物网;图2是生态系统物质循环示意图(A~C代表各种生物成分,①~④代表生理过程)。
(1)芦苇有发达的匍匐根状茎,茎中空光滑,有利于生活在湿地环境中,这体现了生物与环境之间的关系是 。土壤中的无机盐属于生态因素中的 ,其含量会影响芦苇的生长和分布。
(2)从生态系统的组成来看,图1缺少的生物成分对应图2中的 (填字母),该成分在生态系统中的作用是分解动植物遗体,参与 。
(3)芦苇通过图2中的 (填序号)将光能转化为有机物中的化学能,芦苇中的化学能沿着 条食物链传递到东方白鹳。
(4)黄河三角洲曾受到外来物种互花米草的入侵,导致本地植物和底栖动物大量死亡,破坏了本地原有生态平衡,这说明生态系统的 能力是有一定限度的。近年来,通过人们综合防治,黄河三角洲恢复了生机。
24.(6分)同学们学习了《人体内物质的运输》后,在老师的指导下,开展了探究血液循环的实践活动。请根据所学知识,回答下列问题。
活动一:绘制人体血液循环模式图(如图一)
(1)图一中,与c处相比,d处增加的物质主要是 。
(2)在绘制过程中,用红笔将流动脉血的血管涂成红色,用蓝笔将流静脉血的血管涂成蓝色。你认为图一中需要涂成红色的血管是 (填字母,多选)。
活动二:制作人体血液循环途径的模型(如图二)
材料中,①②③④为矿泉水瓶,A、B为两个单向阀,模拟人体心脏(腹面观);四条橡皮管模拟与心脏相连的血管;甲、乙是长方形塑料盒,模拟毛细血管网。
(3)图二中,单向阀A、B模拟的是 ;矿泉水瓶④与其他瓶不同,它模拟的是心脏的
,心肌壁最厚。
(4)利用图二所示模型演示血液循环途径时,将红墨水装入瓶④并用力挤压,红墨水流经乙回到瓶①,这条血液循环途径称为 循环。
(5)同学们在对制作的模型进行交流讨论时,有同学认为可将矿泉水瓶①②③④换成便于观察的玻璃瓶,你认为是否合理?说明你的理由 。
25.(6分)长期滥用化肥不仅导致耕地土壤板结,还造成环境污染。土壤有机质是植物养分的来源,土壤速效氮可以被植物直接利用,二者都与土壤肥力密切相关。为了研究餐厨垃圾生物有机肥改良贫瘠土壤的作用机制,科研人员将试验田平均分成四个施肥区域,对比分析不同施肥方式对土壤有机质、速效氮含量的影响,实验数据如下列表格和图形所示。
不同施肥方式对土壤有机质含量的影响
处理组别
施肥方式
有机质含量/(g/ kg)
第1组
不施肥
12.43
第2组
长期施用化肥
12.47
第3组
中长期施用少量餐厨垃圾生物有机肥
27.81
第4组
短期施用大量餐厨垃圾生物有机肥
33.97
(1)实验中,应从每片施肥区域中 (填“随机”或“特定”)选取表层土壤测定土壤有机质和速效氮,并计算各项指标的 值,从而减小误差。
(2)由表中数据可知,与第1组相比,可显著提升土壤有机质含量的处理组是第 (填数字,双选)组。
(3)研究发现,土壤微生物分解餐厨垃圾中的有机物需要一定的时间,速效氮缓慢释放。该观点可以解释图中的现象:第4组施肥方式对土壤速效氮的含量影响 (填“显著”或“不显著”)。
(4)综合分析图表数据可知,第 (填数字)组施肥方式效果最佳,理由是这样既能显著提高土壤有机质含量,又能 。
2
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2026年中考第二次模拟考试(江西专用)
生物
(考试时间:50分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.凉拌菠菜是夏天人们餐桌上常吃的凉菜,在凉拌之前需要用水焯一下,以免发涩,焯过之后水就变成了绿色,会变成绿色是因为破坏了细胞的( )
A.液泡 B.线粒体 C.细胞质 D.细胞膜
实验课上,同学们制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片及人的口腔上皮细胞临时装片。请据图回答2-3题。
2.下图表示其中一个观察实验过程。下列有关分析正确的是( )
A.显微镜的放大倍数为①与②的放大倍数之和
B.该实验观察的是人的口腔上皮细胞临时装片
C.若要将细胞⑥移至视野中央,可向下方移动装片
D.视野中出现⑦,可能是由盖盖玻片时操作不当引起的
3.右图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的一个步骤。载玻片上滴加的液体为( )
A.碘液 B.清水 C.凉开水 D.生理盐水
4.你喜欢吃甘蔗吗?甘蔗为禾本科植物,茎秆富含糖分、氨基酸及维生素B族、维生素C,铁含量居水果之首。以下关于我们常吃的甘蔗相关分析有误的是( )
A.甘蔗食用部分属于绿色开花植物六大器官之一的茎 B.它表面有坚韧的“皮”,由上皮组织构成
C.它内部长长的“丝”,是输导组织 D.它甜甜的汁液来自薄壁组织
5.(传统文化)张贴生肖年画是我们过春节时的传统习俗。对下列年画中生物的描述,错误的是( )
A.都是脊椎动物 B.酉鸡前肢变成翼,属于鸟类
C.都是恒温动物 D.家兔的门齿和臼齿与其植食性生活相适应
新疆素有“瓜果之乡”的美称。新疆是典型的大陆性气候,干燥少雨,但高山冰雪融水非常丰富,有利于农业灌溉,尤其是这里日照时间长,昼夜温差大,非常有利于瓜果糖分的积累,因此,新疆的甜瓜、西瓜、葡萄、杏子等瓜果含糖量都很高,营养成分也较丰富。请完成6-7题。
6.新疆白天日照强且温度高,夜间温度低,瓜果普遍含糖量高的主要原因是( )
A.白天蒸腾作用和光合作用弱,呼吸作用强,因此瓜果的含糖量高
B.新疆广大地区的土壤里有特殊的无机物,能使瓜果含糖量升高
C.白天和夜间蒸腾作用旺盛,瓜果中的水分相对较少,因此含糖量高
D.白天光合作用制造的有机物多,夜间呼吸作用弱,分解的有机物少,因此瓜果的含糖量高
7.小秦所在的小组对西瓜幼苗进行移栽,移栽过程中采取的措施与其主要目的对应正确的是( )
A.根部带土坨——保护幼根 B.合理密植——减弱呼吸作用
C.移栽前铺地膜——降温 D.移栽前松土——降低蒸腾作用
(科学思维)某学校研学团队利用嫁接技术培育了“马铃薯番茄”,请结合下图,回答8-9题。
图一
图二
8.关于“马铃薯番茄”,下列说法正确的是( )
A.在嫁接过程中,番茄枝条作为砧木 B.获得该植株的繁殖方式属于无性生殖
C.番茄枝条上可以长出马铃薯 D.所结种子发育的植株仍然是“马铃薯番茄”
9.图二为“马铃薯番茄”根尖结构示意图,下列说法正确的是( )
A.①是根冠,是吸收水和无机盐的主要部位
B.②是分生区,通过细胞分化使细胞数目增多
C.③是伸长区,通过细胞分裂使细胞体积增大
D.④是成熟区,是根尖中细胞种类最多的区域
小明的爷爷平时喜欢吃海鲜,近期感觉食欲不振,消化不良,到医院检查后发现有胆囊炎,医生开了如表的相关药物。完成10-13小题。
复方消化酶胶囊说明书
【成分】
本品为复方制剂,含胃蛋白酶、淀粉酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶
【适应症】
用于食欲缺乏、消化不良,包括腹部不适餐后腹胀、恶心
图1
图2
10.图为人体消化系统组成的部分结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.①是胃能够初步消化蛋白质 B.②分泌的消化液含消化脂肪的酶
C.③分泌的消化液通过导管进入④ D.④是消化和吸收的主要场所
11.根据表分析,下列相关叙述不正确的是( )
A.该药为处方药,必须按医嘱服用 B.服药前需仔细阅读药品说明书
C.该药应该整粒吞服,不能嚼碎 D.该药有助于淀粉、脂肪和蛋白质的消化
12.经过几天的用药,小明的爷爷食欲正常了,但是胆囊炎还需要进一步治疗,你认为小明的爷爷暂时不宜食用的是( )
A.南瓜粥 B.鸡丝面 C.清蒸鱼 D.红烧肉
13.医生同时建议小明的爷爷不能过量食用海鲜,因为过量食用容易导致血液中尿酸浓度升高。过多的尿酸会在肾小管处形成结晶,主要影响肾小管的( )
A.滤过作用 B.重吸收作用 C.贮存尿液的功能 D.输送尿液的功能
14.某同学在显微镜下观察到的迎春花叶片的结构示意图。图中能够进行光合作用的部位是( )
A.1、2 B.2、3 C.3、4 D.5、6
小明同学在课后延时服务中参与制作生物模型活动时,不小心被小刀割到手指,他的手立即缩回,还感觉到痛,并且有血从皮肤慢慢渗出。回答15-17题。
15.小明的手能够立即缩回,这一反射的类型及人体对信息进行处理的部位分别是( )
A.非条件反射、手臂中的肌肉 B.条件反射、脊髓中的神经中枢
C.非条件反射、脊髓中的神经中枢 D.条件反射、大脑皮层的运动中枢
16.根据所学的生物学知识,你认为小明的出血情况属于( )
A.静脉出血 B.动脉出血 C.毛细血管出血 D.无法判断
17.过了一会儿,小明发现手指处的血液凝固了,伤口部位止血了。下列选项与血液凝固有关的是( )
A.红细胞 B.血小板 C.白细胞 D.血浆
18.疟原虫、鼠疫杆菌、新型冠状病毒均能引起传染病,如图比较了它们的特征,下列说法正确的是( )
A.①表示可以独立生活 B.②表示原核生物
C.③表示没有细胞壁 D.④表示异养
19.尧尧结合所学内容绘制了四幅正常人体内不同细胞的性染色体简图(甲、乙、丙、丁),下列相关叙述错误的是( )
A.甲细胞只能在男性体内产生 B.乙细胞一定是卵细胞
C.丙细胞可表示女性的体细胞 D.丁细胞可表示男性的体细胞
20.《第六次全国国民体质监测公报》显示,“一老一小”体质水平提升明显。科学运动和健康饮食是青少年健康成长的关键。作为青少年,我们应该选择的生活方式是( )
A.经常锻炼,增强体质 B.暴饮暴食,多荤少素
C.熬夜看书,睡眠不足 D.沉迷网络,吸烟酗酒
二、非选择题:本题共5小题,共30分。
21.(5分)西红柿又名番茄,其果实营养丰富,具有特殊的风味。某生物兴趣小组对西红柿进行了如图所示的栽种和探究。请据图回答下列问题。
【观察番茄的生长、发育过程】
(1)图一A到B的过程中,种子萌发过程中最先突破种皮的结构是 。
(2)图一D到E的过程中,开花后还要经过 这两个过程,才能形成果实。
【制作番茄果肉细胞临时装片】
(3)图二中,制作临时装片的正确步骤是 (用数字和箭头表示)。
【显微镜下观察番茄果肉细胞】
(4)番茄果肉中含有糖类、有机酸等物质,属于 组织。
(5)与人的口腔上皮细胞相比,成熟的番茄果肉细胞特有的结构是 。
22.(6分)《耕织图》描述了中国古代真实的劳动情景,包括耕图和织图,其中耕图描述了水稻生产的劳动情景,其局部图如下所示。请据图回答下列问题。
(1)“春暄二月后,香浸一溪中”生动地描绘了春天温暖的阳光下,种子在溪水中的浸泡过程。浸种时间不能太长,否则种子会因缺少 而死亡;插秧时栽种的秧苗不能过稀、也不能过密,这能保证水稻充分利用 ,提高产量;在水稻的抽穗期,吸收的水分主要用于 。
(2)在传统农业生产中,水稻的叶容易受到花叶型病毒侵染,感染后会出现叶片变黄变小,植株生长缓慢的现象,严重时甚至造成水稻减产。请分析原因: 。为解决此问题,科研人员将水稻不带毒的芽尖转入无菌培养基中培养,从而获得大量“脱毒苗”,该过程利用了 技术。
(3)稻谷经清理、砻谷、碾米、成品整理等工序后制成食物,用大米加工制作成的米线,筋道滑嫩,深受人们喜爱。米线中的营养物质主要来自水稻种子中的 。
23.(7分)2025年世界湿地日的主题是“保护湿地 共筑未来”。黄河三角洲是我国最具代表性的湿地之一,具有调节气候、净化水质等重要生态功能。图1是该生态系统中部分生物构成的食物网;图2是生态系统物质循环示意图(A~C代表各种生物成分,①~④代表生理过程)。
(1)芦苇有发达的匍匐根状茎,茎中空光滑,有利于生活在湿地环境中,这体现了生物与环境之间的关系是 。土壤中的无机盐属于生态因素中的 ,其含量会影响芦苇的生长和分布。
(2)从生态系统的组成来看,图1缺少的生物成分对应图2中的 (填字母),该成分在生态系统中的作用是分解动植物遗体,参与 。
(3)芦苇通过图2中的 (填序号)将光能转化为有机物中的化学能,芦苇中的化学能沿着 条食物链传递到东方白鹳。
(4)黄河三角洲曾受到外来物种互花米草的入侵,导致本地植物和底栖动物大量死亡,破坏了本地原有生态平衡,这说明生态系统的 能力是有一定限度的。近年来,通过人们综合防治,黄河三角洲恢复了生机。
24.(6分)同学们学习了《人体内物质的运输》后,在老师的指导下,开展了探究血液循环的实践活动。请根据所学知识,回答下列问题。
活动一:绘制人体血液循环模式图(如图一)
(1)图一中,与c处相比,d处增加的物质主要是 。
(2)在绘制过程中,用红笔将流动脉血的血管涂成红色,用蓝笔将流静脉血的血管涂成蓝色。你认为图一中需要涂成红色的血管是 (填字母,多选)。
活动二:制作人体血液循环途径的模型(如图二)
材料中,①②③④为矿泉水瓶,A、B为两个单向阀,模拟人体心脏(腹面观);四条橡皮管模拟与心脏相连的血管;甲、乙是长方形塑料盒,模拟毛细血管网。
(3)图二中,单向阀A、B模拟的是 ;矿泉水瓶④与其他瓶不同,它模拟的是心脏的
,心肌壁最厚。
(4)利用图二所示模型演示血液循环途径时,将红墨水装入瓶④并用力挤压,红墨水流经乙回到瓶①,这条血液循环途径称为 循环。
(5)同学们在对制作的模型进行交流讨论时,有同学认为可将矿泉水瓶①②③④换成便于观察的玻璃瓶,你认为是否合理?说明你的理由 。
25.(6分)长期滥用化肥不仅导致耕地土壤板结,还造成环境污染。土壤有机质是植物养分的来源,土壤速效氮可以被植物直接利用,二者都与土壤肥力密切相关。为了研究餐厨垃圾生物有机肥改良贫瘠土壤的作用机制,科研人员将试验田平均分成四个施肥区域,对比分析不同施肥方式对土壤有机质、速效氮含量的影响,实验数据如下列表格和图形所示。
不同施肥方式对土壤有机质含量的影响
处理组别
施肥方式
有机质含量/(g/ kg)
第1组
不施肥
12.43
第2组
长期施用化肥
12.47
第3组
中长期施用少量餐厨垃圾生物有机肥
27.81
第4组
短期施用大量餐厨垃圾生物有机肥
33.97
(1)实验中,应从每片施肥区域中 (填“随机”或“特定”)选取表层土壤测定土壤有机质和速效氮,并计算各项指标的 值,从而减小误差。
(2)由表中数据可知,与第1组相比,可显著提升土壤有机质含量的处理组是第 (填数字,双选)组。
(3)研究发现,土壤微生物分解餐厨垃圾中的有机物需要一定的时间,速效氮缓慢释放。该观点可以解释图中的现象:第4组施肥方式对土壤速效氮的含量影响 (填“显著”或“不显著”)。
(4)综合分析图表数据可知,第 (填数字)组施肥方式效果最佳,理由是这样既能显著提高土壤有机质含量,又能 。
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生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
=。===。=●一一==-===-====。一=-。=。=
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×]【W1【/1
一、
选择题:本题共20个小题,每小题1分,共20分。
1[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11.A[BJ【C][D]
16.[A][B][C][D]
2.A1[B1[C1[D]
7.A1[B][C1[DJ
12.[A1[B1[C1[D]
17.A1B][C1[D]
3.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
13.[A][B][C][D]
18.[A][B][C][D]
4[A][B][CJ[D]
9.[A][B][C][D]
14.AJ[B1[C][D]
19.[A1[B][C1[D]
5.[A][B][C][D]
10.AJ[B1[C1[D]
15.[A][B][C][D]
20.[A][B][C1[DJ
二、非选择题。
(本分共5小题,每空1分,共计30分)
21.
(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
22.
(6分)
(1)
(2)
3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23。
(7分)
(1)
(2)
(3)
(4)
24。
(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
25.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
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生物
(考试时间:50分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.凉拌菠菜是夏天人们餐桌上常吃的凉菜,在凉拌之前需要用水焯一下,以免发涩,焯过之后水就变成了绿色,会变成绿色是因为破坏了细胞的( )
A.液泡 B.线粒体 C.细胞质 D.细胞膜
【答案】D
【详解】细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,高温焯水会破坏细胞膜的选择透过性,使细胞内的叶绿素等色素物质流出,导致水变绿。液泡内含细胞液,但叶绿素主要存在于叶绿体中,并非液泡直接使水变绿,因此根本原因是细胞膜被破坏。
实验课上,同学们制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片及人的口腔上皮细胞临时装片。请据图回答2-3题。
2.下图表示其中一个观察实验过程。下列有关分析正确的是( )
A.显微镜的放大倍数为①与②的放大倍数之和
B.该实验观察的是人的口腔上皮细胞临时装片
C.若要将细胞⑥移至视野中央,可向下方移动装片
D.视野中出现⑦,可能是由盖盖玻片时操作不当引起的
【答案】D
【详解】A 错误,显微镜的放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数,不是相加。B 错误,图中细胞具有细胞壁,是洋葱鳞片叶内表皮细胞,不是人的口腔上皮细胞。C 错误,显微镜成倒像,细胞⑥位于视野上方,应向上方移动装片才能将其移至中央。D 正确,视野中⑦是气泡,通常由盖盖玻片时没有一侧先接触液滴导致。
3.右图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的一个步骤。载玻片上滴加的液体为( )
A.碘液 B.清水 C.凉开水 D.生理盐水
【答案】D
【详解】制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴加的是生理盐水,其浓度与人体细胞内液浓度相近,能维持细胞的正常形态,避免细胞因吸水而涨破。
4.你喜欢吃甘蔗吗?甘蔗为禾本科植物,茎秆富含糖分、氨基酸及维生素B族、维生素C,铁含量居水果之首。以下关于我们常吃的甘蔗相关分析有误的是( )
A.甘蔗食用部分属于绿色开花植物六大器官之一的茎 B.它表面有坚韧的“皮”,由上皮组织构成
C.它内部长长的“丝”,是输导组织 D.它甜甜的汁液来自薄壁组织
【答案】B
【详解】A 正确,甘蔗可食用部分是植物的茎,属于六大器官之一。B 错误,甘蔗外皮坚韧,起保护作用,属于植物保护组织;上皮组织是动物体组织,植物没有上皮组织。C 正确,甘蔗内部的丝是导管和筛管,属于输导组织。D 正确,甘蔗汁液丰富、储存营养,属于薄壁(营养)组织。
5.(传统文化)张贴生肖年画是我们过春节时的传统习俗。对下列年画中生物的描述,错误的是( )
A.都是脊椎动物 B.酉鸡前肢变成翼,属于鸟类
C.都是恒温动物 D.家兔的门齿和臼齿与其植食性生活相适应
【答案】C
【详解】A 正确,兔、蛇、马、鸡体内都有脊椎骨,都属于脊椎动物。B 正确,酉鸡属于鸟类,前肢特化为翼,适于飞行。C 错误,兔、马、鸡属于恒温动物;蛇是爬行动物,属于变温动物。D 正确,家兔是植食性动物,门齿切断食物,臼齿磨碎食物,结构与功能相适应。
新疆素有“瓜果之乡”的美称。新疆是典型的大陆性气候,干燥少雨,但高山冰雪融水非常丰富,有利于农业灌溉,尤其是这里日照时间长,昼夜温差大,非常有利于瓜果糖分的积累,因此,新疆的甜瓜、西瓜、葡萄、杏子等瓜果含糖量都很高,营养成分也较丰富。请完成6-7题。
6.新疆白天日照强且温度高,夜间温度低,瓜果普遍含糖量高的主要原因是( )
A.白天蒸腾作用和光合作用弱,呼吸作用强,因此瓜果的含糖量高
B.新疆广大地区的土壤里有特殊的无机物,能使瓜果含糖量升高
C.白天和夜间蒸腾作用旺盛,瓜果中的水分相对较少,因此含糖量高
D.白天光合作用制造的有机物多,夜间呼吸作用弱,分解的有机物少,因此瓜果的含糖量高
【答案】D
【详解】新疆昼夜温差大,白天光照强、温度高,光合作用旺盛,制造的有机物(糖类)多;夜间温度低,与呼吸作用有关的酶活性降低,呼吸作用微弱,分解的有机物少。因此有机物积累多,瓜果含糖量高。
7.小秦所在的小组对西瓜幼苗进行移栽,移栽过程中采取的措施与其主要目的对应正确的是( )
A.根部带土坨——保护幼根 B.合理密植——减弱呼吸作用
C.移栽前铺地膜——降温 D.移栽前松土——降低蒸腾作用
【答案】A
【详解】A 正确,幼苗根部带土坨移栽,可保护幼根和根毛,保证吸水能力,提高成活率。B 错误,合理密植是为了充分利用光照,提高光合作用效率。C 错误,移栽前铺地膜主要作用是保温、保湿,促进根系恢复。D 错误,移栽前松土是为了增加土壤含氧量,促进根的呼吸作用。
(科学思维)某学校研学团队利用嫁接技术培育了“马铃薯番茄”,请结合下图,回答8-9题。
图一
图二
8.关于“马铃薯番茄”,下列说法正确的是( )
A.在嫁接过程中,番茄枝条作为砧木 B.获得该植株的繁殖方式属于无性生殖
C.番茄枝条上可以长出马铃薯 D.所结种子发育的植株仍然是“马铃薯番茄”
【答案】B
【详解】A 错误,嫁接中,番茄枝条是接穗,马铃薯植株是砧木。B 正确,嫁接没有经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖。C 错误,嫁接只表现接穗性状,番茄枝条上只会结番茄,不会长马铃薯。D 错误,种子由有性生殖产生,后代会发生性状分离,不能保持 “马铃薯番茄” 的性状。
9.图二为“马铃薯番茄”根尖结构示意图,下列说法正确的是( )
A.①是根冠,是吸收水和无机盐的主要部位
B.②是分生区,通过细胞分化使细胞数目增多
C.③是伸长区,通过细胞分裂使细胞体积增大
D.④是成熟区,是根尖中细胞种类最多的区域
【答案】D
【详解】A 错误,①是根冠,起保护作用;④成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。B 错误,②是分生区,细胞通过分裂增加数目,分化形成不同组织。C 错误,③是伸长区,细胞通过生长使体积增大,是根生长最快部位。D 正确,④成熟区细胞分化形成根毛、导管等,细胞种类最多。
小明的爷爷平时喜欢吃海鲜,近期感觉食欲不振,消化不良,到医院检查后发现有胆囊炎,医生开了如表的相关药物。完成10-13小题。
复方消化酶胶囊说明书
【成分】
本品为复方制剂,含胃蛋白酶、淀粉酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶
【适应症】
用于食欲缺乏、消化不良,包括腹部不适餐后腹胀、恶心
图1
图2
10.图为人体消化系统组成的部分结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.①是胃能够初步消化蛋白质 B.②分泌的消化液含消化脂肪的酶
C.③分泌的消化液通过导管进入④ D.④是消化和吸收的主要场所
【答案】B
【详解】A 正确,①是胃,胃腺分泌胃液,可初步消化蛋白质。B 错误,②是肝脏,分泌胆汁,胆汁不含任何消化酶,只能乳化脂肪。C 正确,③是胰腺,分泌胰液,经导管进入④小肠。D 正确,④小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
11.根据表分析,下列相关叙述不正确的是( )
A.该药为处方药,必须按医嘱服用 B.服药前需仔细阅读药品说明书
C.该药应该整粒吞服,不能嚼碎 D.该药有助于淀粉、脂肪和蛋白质的消化
【答案】A
【详解】A 错误,药品说明书上有OTC标志,属于非处方药,只需按药品说明服用。B 正确,安全用药要求服药前仔细阅读说明书。C 正确,药物为胶囊,应整粒吞服,避免破坏药效。D 正确,从说明书中可知,本药品为复方制剂,含胃蛋白酶、淀粉酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶,有助于淀粉、脂肪和蛋白质的消化。
12.经过几天的用药,小明的爷爷食欲正常了,但是胆囊炎还需要进一步治疗,你认为小明的爷爷暂时不宜食用的是( )
A.南瓜粥 B.鸡丝面 C.清蒸鱼 D.红烧肉
【答案】D
【详解】胆囊炎患者肝脏分泌胆汁不足,脂肪的乳化和消化受影响,应严格低脂饮食。红烧肉脂肪含量极高,会加重肝胆负担,因此暂时不宜食用。
13.医生同时建议小明的爷爷不能过量食用海鲜,因为过量食用容易导致血液中尿酸浓度升高。过多的尿酸会在肾小管处形成结晶,主要影响肾小管的( )
A.滤过作用 B.重吸收作用 C.贮存尿液的功能 D.输送尿液的功能
【答案】B
【详解】尿液形成包括肾小球滤过和肾小管重吸收两个过程。尿酸结晶在肾小管内沉积,会直接阻碍肾小管对水、葡萄糖、无机盐等物质的重吸收作用,影响尿液形成。
14.某同学在显微镜下观察到的迎春花叶片的结构示意图。图中能够进行光合作用的部位是( )
A.1、2 B.2、3 C.3、4 D.5、6
【答案】D
【详解】光合作用必须在含叶绿体的细胞中进行。叶片结构中,5 叶肉、6 保卫细胞中含有叶绿体,能进行光合作用;1 上表皮、2 叶脉、3 下表皮、4 气孔不含叶绿体,不能光合作用。
小明同学在课后延时服务中参与制作生物模型活动时,不小心被小刀割到手指,他的手立即缩回,还感觉到痛,并且有血从皮肤慢慢渗出。回答15-17题。
15.小明的手能够立即缩回,这一反射的类型及人体对信息进行处理的部位分别是( )
A.非条件反射、手臂中的肌肉 B.条件反射、脊髓中的神经中枢
C.非条件反射、脊髓中的神经中枢 D.条件反射、大脑皮层的运动中枢
【答案】C
【详解】手指被割后立即缩回,是生来就有的、由遗传物质控制的非条件反射;该反射的神经中枢位于脊髓,不需要大脑皮层参与即可完成。
16.根据所学的生物学知识,你认为小明的出血情况属于( )
A.静脉出血 B.动脉出血 C.毛细血管出血 D.无法判断
【答案】C
【详解】毛细血管管壁最薄、管径最小,出血时血液缓慢渗出,血色鲜红,量少,可自行凝固止血,与题目描述一致。动脉出血呈喷射状,静脉出血持续缓慢流出,均不符合。
17.过了一会儿,小明发现手指处的血液凝固了,伤口部位止血了。下列选项与血液凝固有关的是( )
A.红细胞 B.血小板 C.白细胞 D.血浆
【答案】B
【详解】血液成分中,血小板的主要功能是止血和加速凝血;红细胞负责运输氧气,白细胞负责防御保护,血浆负责运输物质,均与血液凝固无直接关系。
18.疟原虫、鼠疫杆菌、新型冠状病毒均能引起传染病,如图比较了它们的特征,下列说法正确的是( )
A.①表示可以独立生活 B.②表示原核生物
C.③表示没有细胞壁 D.④表示异养
【答案】D
【详解】A 错误,①包含病毒,病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内。B 错误,②包含疟原虫,疟原虫是真核生物,不是原核生物。C 错误,③包含鼠疫杆菌,杆菌属于细菌,有细胞壁。D 正确,④包含三者,它们都不能制造有机物,营养方式均为异养。
19.尧尧结合所学内容绘制了四幅正常人体内不同细胞的性染色体简图(甲、乙、丙、丁),下列相关叙述错误的是( )
A.甲细胞只能在男性体内产生 B.乙细胞一定是卵细胞
C.丙细胞可表示女性的体细胞 D.丁细胞可表示男性的体细胞
【答案】B
【详解】A 正确,甲细胞含 Y 染色体,只能由男性产生。B 错误,乙细胞含 X 染色体,既可能是卵细胞,也可能是男性产生的含 X 染色体的精子。C 正确,丙细胞为 XX,可表示女性体细胞。D 正确,丁细胞为 XY,可表示男性体细胞。
20.《第六次全国国民体质监测公报》显示,“一老一小”体质水平提升明显。科学运动和健康饮食是青少年健康成长的关键。作为青少年,我们应该选择的生活方式是( )
A.经常锻炼,增强体质 B.暴饮暴食,多荤少素
C.熬夜看书,睡眠不足 D.沉迷网络,吸烟酗酒
【答案】A
【详解】健康的生活方式包括:坚持体育锻炼、合理膳食、按时作息、拒绝烟酒、远离毒品等。B 暴饮暴食、C 睡眠不足、D 沉迷网络吸烟酗酒均属于不健康生活方式;只有 A 经常锻炼、增强体质符合要求。
二、非选择题:本题共5小题,共30分。
21.(5分)西红柿又名番茄,其果实营养丰富,具有特殊的风味。某生物兴趣小组对西红柿进行了如图所示的栽种和探究。请据图回答下列问题。
【观察番茄的生长、发育过程】
(1)图一A到B的过程中,种子萌发过程中最先突破种皮的结构是 。
(2)图一D到E的过程中,开花后还要经过 这两个过程,才能形成果实。
【制作番茄果肉细胞临时装片】
(3)图二中,制作临时装片的正确步骤是 (用数字和箭头表示)。
【显微镜下观察番茄果肉细胞】
(4)番茄果肉中含有糖类、有机酸等物质,属于 组织。
(5)与人的口腔上皮细胞相比,成熟的番茄果肉细胞特有的结构是 。
【答案】
(1)胚根
(2)传粉和受精
(3)②→④→③→①
(4)薄壁
(5)细胞壁、液泡
【分析】
本题围绕番茄的生长发育、临时装片制作、细胞结构与组织展开,考查种子萌发、开花结果、临时装片步骤、植物组织与动植物细胞结构差异,属于基础综合题。
【详解】
(1)种子萌发时,胚根最先突破种皮,发育成根;胚芽发育成茎和叶,胚轴连接根与茎。
(2)绿色开花植物形成果实必须经过传粉和受精两个连续生理过程。
(3)制作番茄果肉细胞临时装片的正确顺序:擦→滴(②)→取(④)→涂(③)→盖(①)→染,即②→④→③→①。
(4)番茄果肉细胞壁薄、液泡大,储存营养物质,属于薄壁组织。
(5)成熟番茄果肉细胞是植物细胞,与人的口腔上皮细胞相比,特有的结构是细胞壁、液泡。
22.(6分)《耕织图》描述了中国古代真实的劳动情景,包括耕图和织图,其中耕图描述了水稻生产的劳动情景,其局部图如下所示。请据图回答下列问题。
(1)“春暄二月后,香浸一溪中”生动地描绘了春天温暖的阳光下,种子在溪水中的浸泡过程。浸种时间不能太长,否则种子会因缺少 而死亡;插秧时栽种的秧苗不能过稀、也不能过密,这能保证水稻充分利用 ,提高产量;在水稻的抽穗期,吸收的水分主要用于 。
(2)在传统农业生产中,水稻的叶容易受到花叶型病毒侵染,感染后会出现叶片变黄变小,植株生长缓慢的现象,严重时甚至造成水稻减产。请分析原因: 。为解决此问题,科研人员将水稻不带毒的芽尖转入无菌培养基中培养,从而获得大量“脱毒苗”,该过程利用了 技术。
(3)稻谷经清理、砻谷、碾米、成品整理等工序后制成食物,用大米加工制作成的米线,筋道滑嫩,深受人们喜爱。米线中的营养物质主要来自水稻种子中的 。
【答案】
(1)氧气(空气);光照(光能);蒸腾作用
(2)病毒破坏叶绿体和细胞结构,导致光合作用减弱;组织培养
(3)胚乳
【分析】
本题以水稻种植为背景,考查种子萌发、光合作用应用、蒸腾作用、植物组织培养、种子结构,紧密结合农业生产。
【详解】
(1)浸种过久,种子缺氧进行无氧呼吸,会腐烂死亡;合理密植保证充分利用光照,提高光合效率;植物吸收的水分95% 以上用于蒸腾作用。
(2)叶片是光合作用主要场所,病毒侵染导致叶片变黄变小,光合作用下降,有机物制造不足,故减产;利用芽尖无菌培养获得脱毒苗,属于组织培养技术(无性生殖)。
(3)水稻是单子叶植物,营养物质主要储存在胚乳中,米线主要成分来自胚乳。
23.(7分)2025年世界湿地日的主题是“保护湿地 共筑未来”。黄河三角洲是我国最具代表性的湿地之一,具有调节气候、净化水质等重要生态功能。图1是该生态系统中部分生物构成的食物网;图2是生态系统物质循环示意图(A~C代表各种生物成分,①~④代表生理过程)。
(1) 芦苇有发达的匍匐根状茎,茎中空光滑,有利于生活在湿地环境中,这体现了生物与环境之间的关系是 。土壤中的无机盐属于生态因素中的 ,其含量会影响芦苇的生长和分布。
(2)从生态系统的组成来看,图1缺少的生物成分对应图2中的 (填字母),该成分在生态系统中的作用是分解动植物遗体,参与 。
(3)芦苇通过图2中的 (填序号)将光能转化为有机物中的化学能,芦苇中的化学能沿着 条食物链传递到东方白鹳。
(4)黄河三角洲曾受到外来物种互花米草的入侵,导致本地植物和底栖动物大量死亡,破坏了本地原有生态平衡,这说明生态系统的 能力是有一定限度的。近年来,通过人们综合防治,黄河三角洲恢复了生机。
【答案】
(1)生物适应环境;非生物因素
(2)C;物质循环
(3)①;3
(4)自动调节(自我调节)
【分析】
本题结合湿地生态系统,考查生物与环境关系、生态系统组成、食物链与能量流动、自动调节能力,是生态模块高频考点。
【详解】
(1)芦苇茎中空适应湿地生活,体现生物适应环境;无机盐属于非生物因素。
(2)图 1 缺少分解者,对应图 2 中C;分解者的作用是分解遗体,参与生态系统的物质循环。
(3)芦苇通过①光合作用固定光能;图 1 中流向东方白鹳的食物链共3条。
(4)外来物种导致生态失衡,说明生态系统自动调节能力是有限度的。
24.(6分)同学们学习了《人体内物质的运输》后,在老师的指导下,开展了探究血液循环的实践活动。请根据所学知识,回答下列问题。
活动一:绘制人体血液循环模式图(如图一)
(1)图一中,与c处相比,d处增加的物质主要是 。
(2)在绘制过程中,用红笔将流动脉血的血管涂成红色,用蓝笔将流静脉血的血管涂成蓝色。你认为图一中需要涂成红色的血管是 (填字母,多选)。
活动二:制作人体血液循环途径的模型(如图二)
材料中,①②③④为矿泉水瓶,A、B为两个单向阀,模拟人体心脏(腹面观);四条橡皮管模拟与心脏相连的血管;甲、乙是长方形塑料盒,模拟毛细血管网。
(3)图二中,单向阀A、B模拟的是 ;矿泉水瓶④与其他瓶不同,它模拟的是心脏的
,心肌壁最厚。
(4)利用图二所示模型演示血液循环途径时,将红墨水装入瓶④并用力挤压,红墨水流经乙回到瓶①,这条血液循环途径称为 循环。
(5)同学们在对制作的模型进行交流讨论时,有同学认为可将矿泉水瓶①②③④换成便于观察的玻璃瓶,你认为是否合理?说明你的理由 。
【答案】
(1)营养物质
(2)acf
(3)房室瓣;左心室
(4)体
(5)不合理;心脏收缩舒张需要弹性,玻璃瓶无弹性,无法模拟心脏泵血
【分析】
本题围绕血液循环、心脏结构、体循环肺循环、模型制作展开,考查循环系统核心知识与科学探究能力。
【详解】
(1)d 处为小肠流出的血液,与 c 处相比,营养物质含量明显增加。
(2)图一中a 主动脉、b 肺静脉内流动脉血,应涂红色。
(3)单向阀 A、B 模拟心脏瓣膜;④心肌壁最厚,模拟左心室。
(4)红墨水从④(左心室)出发经乙(组织毛细血管)回到①(右心房),属于体循环。
(5)玻璃瓶无弹性,不能模拟心脏收缩舒张,因此不合理。
25.(6分)长期滥用化肥不仅导致耕地土壤板结,还造成环境污染。土壤有机质是植物养分的来源,土壤速效氮可以被植物直接利用,二者都与土壤肥力密切相关。为了研究餐厨垃圾生物有机肥改良贫瘠土壤的作用机制,科研人员将试验田平均分成四个施肥区域,对比分析不同施肥方式对土壤有机质、速效氮含量的影响,实验数据如下列表格和图形所示。
不同施肥方式对土壤有机质含量的影响
处理组别
施肥方式
有机质含量/(g/ kg)
第1组
不施肥
12.43
第2组
长期施用化肥
12.47
第3组
中长期施用少量餐厨垃圾生物有机肥
27.81
第4组
短期施用大量餐厨垃圾生物有机肥
33.97
(1) 实验中,应从每片施肥区域中 (填“随机”或“特定”)选取表层土壤测定土壤有机质和速效氮,并计算各项指标的 值,从而减小误差。
(2)由表中数据可知,与第1组相比,可显著提升土壤有机质含量的处理组是第 (填数字,双选)组。
(3)研究发现,土壤微生物分解餐厨垃圾中的有机物需要一定的时间,速效氮缓慢释放。该观点可以解释图中的现象:第4组施肥方式对土壤速效氮的含量影响 (填“显著”或“不显著”)。
(4)综合分析图表数据可知,第 (填数字)组施肥方式效果最佳,理由是这样既能显著提高土壤有机质含量,又能 。
【答案】
(1)随机;平均
(2)3、4
(3)不显著
(4)3;提高土壤速效氮含量
【分析】
本题以土壤肥力探究实验为载体,考查实验设计、数据处理、有机肥应用,强调科学探究与环保理念。
【详解】
(1)为避免主观误差,土壤样本应随机选取,并计算平均值减小误差。
(2)第 3、4 组施用有机肥,有机质含量远高于 1、2 组,提升显著。
(3)第 4 组速效氮含量与其他组差异小,说明短期大量施肥对速效氮影响不显著。
(4)第 3 组效果最好:有机质高,且速效氮缓慢稳定释放,利于植物持续吸收,更环保长效。
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$2026年中考第二次模拟考试(江西专用)
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,
沿笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答
字体工整、笔迹清晰。
题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上
无效。
要折叠、不要弄破。
、
选择题:本题共20个小题,每小题1分,共20分。
1AJIBIICIID]
6.1AlIBIICIIDI
11IAJIBIICIIDI
16.AIIBIICIIDI
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7.IAIBIICIIDI
12.IAlIBICIIDI
17.[AJIBIICIID
3.JAlIBICIID
8.Al[BIICIDI
13.JAlIBICIIDI
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4.AIIBIICIID
9.AIIBIICIIDI
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5.1AIIBIICIIDI
10.JAJIBIICIID]
15.1AJIBIICIIDI
20.1AJIBIICIIDI
二、
非选择题。(本分共5小题,每空1分,共计30分)
21.(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
22.
(6分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(7分)
(1)
(2)
(3)
(4)
24.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)》
25.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
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