湖北十堰市茅箭中学教联体2025-2026学年九年级下学期阶段性学情反馈物理化学试卷

茅箭中学教联体阶段性学情反馈物理部分 （考试时间：70 分钟 试卷满分：70 分） 一、选择题（每题 2 分，共 24 分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 如图是小明发明的塑料插座盖，将暂时不用的插座孔盖起来防止触电。这主要是利用塑料的（ ） A.绝缘性 B.弹性 C.导电性 D.导热性 2. 如图在第 15 届全运会的开幕式上，现代机器人敲响两千多年前的“青铜句鑃”，呈现了一场跨越时空的礼乐对话。我们可以看到现代机器人用大小相同的力敲击不同的句鑃，能发出不同的声音， 这是指声音具有不同的（ ） A.响度 B.音调 C.音色 D.传播途径 3. 如图所示，我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴 受注”这样的记载，其中“铁化如水”描述的物态变化是（ ） A.凝固 B.熔化 C.液化 D.汽化 4. 实践小组同学制作了如图所示的简易幻灯机，前端为可伸缩圆筒，圆筒一端嵌有凸透镜。将幻灯片插入该装置，开启强光灯，在墙上呈现幻灯片清晰的像时，下列说法正确的是（ ） A. 凸透镜对光有发散作用 B. 墙上呈现的是正立、放大的虚像 C. 幻灯片此时位于透镜两倍焦距外 D. 要使像变大应将凸透镜向左移动 5. 某款洗衣机在需要洗衣服时，需先按动电源开关（闭合开关 S），使洗衣机通电，显示屏上的指示灯亮起来；接着将洗衣机盖关闭（闭合开关 S1），再按动启动开关（闭合开关 S2），电动机才能工作，从而带动滚筒转动。下列电路符合设计要求的是（ ） A B C D 6. 下列各图与其对应的说法正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A. 图甲，系好安全带是利用乘客的惯性 B. 图乙，轮船从长江驶入东海浮力变大 C. 图丙，向两纸中间吹气两纸向外分开 D. 图丁，茶壶的壶嘴与壶身构成了连通器 7. 在 2025 年苏迪曼杯比赛中，中国羽毛球队成功实现四连冠。羽毛球比赛中涉及的物理知识正确的是 （ ） A. 羽毛球离开球拍后，不受任何力的作用 B. 羽毛球上升至最高点时，处于平衡状态 C. 球拍将羽毛球击出，说明力可以改变物体的运动状态 D. 羽毛球拍常采用密度大、强度低的碳纤维材料制成 8. 全球气候变暖，部分冰层变薄。一只北极熊在通过一处薄冰时，它趴下身子向前爬行，如图甲所示，到达厚冰层后就变成正常行走，如图乙所示。这只北极熊通过薄冰时采用特殊姿势是为了（ ） A. 减小冰层所受压力与受力面积之比 B. 减小对冰层的压力 C. 减小受到的支持力 D. 减小冰面的摩擦 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 9.2026 年十堰马拉松将于 4 月 19 日在奥体中心鸣枪开跑。关于马拉松比赛下列说法正确的是（ ） A. 运动员跑步时对地面的压强小于双脚站立时的压强 B. 运动员跑步时，地面对运动员蹬地脚的鞋底摩擦力向前 C. 运动员向终点冲刺时，相对于在终点站立的志愿者是静止的 D. 运动员对地面的压力和运动员的重力是一对相互作用力 10. 关于下列四幅图，说法正确的是（ ） A. 甲图中，使磁体小车弹开的力属于弹力 B. 乙图中，手指按橡皮泥，橡皮泥形变明显，说明手对橡皮泥的力大于橡皮泥对手的力 C. 丙图中，手拉弹簧，使弹簧伸长的力是弹簧形变产生的 D. 丁图中，人提空桶的力和空桶受到的重力是一对平衡力 11. 关于下面四幅图的说法正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A. 如图甲，拿着自制气压计从一楼上五楼，管内水柱变低，说明大气压随高度的增加而减小 B. 如图乙，活塞式抽水机利用大气压工作，标准大气压下，能提升水的最大高度约为 76cm C. 如图丙，托里拆利实验的玻璃管倾斜会影响实验结果 D. 如图丁，用吸管吸饮料利用了大气压强的作用 12. 小明练习排球垫球，排球所受重力为 G。若排球在竖直上升过程中所受空气阻力大小为 f1，它此时所受合力大小为 F1；排球在竖直下落过程中所受空气阻力大小为 f2，它此时所受合力大小为 F2，下列关系式正确的是（ ） A. 排球上升时所受合力大小 F1=G-f1，方向竖直向上 B. 排球上升时所受合力大小 F1=G+f1，方向竖直向上 C. 排球下落时所受合力大小 F2=G-f2，方向竖直向下 D. 排球下落时所受合力大小 F2=G+f2，方向竖直向下 二、填空题（每空 1 分，共 10 分） 13. “中国环流三号” 是我国新一代核反应装置，被称为“人造太阳”。其利用的核反应与原子弹爆炸的核反应属于不同的核反应类型，原子弹利用的是核 （选填“聚变”或“裂变”）； 核反应中辐射出的γ射线属于 （选填“电磁波”或“超声波”）。 14. 如图所示，擦窗机器人底部装有真空泵和吸盘，当真空泵将吸盘内的空气抽出时，由于 的作用，它吸附在竖直玻璃上；当它保持静止时，受到的摩擦力与 是一对平衡力；它工作时带动清洁布擦拭玻璃，选用粗糙清洁布的目的是增大 。 第 14 题图 第 15 题图 15. 如图，小明拿着实心球静止站立在水平地面上，该同学和实心球总重 500N，双脚与地面的总接触面积为 0.04m2，此时他对地面的压强为 Pa。该同学将实心球投出后，双脚站立在水平地面上保持静止，他对地面的压强与投出实心球之前相比 （选填“变大”“变小”或“不变”）。实心球下落过程中，重力势能转化为 能。（忽略空气阻力） 16. “四川舰”在某次海航时排开水的质量为 4 万吨，g 取 10N/kg，它受到的浮力是 N。若其从海水密度大的海域驶入密度小的海域，吃水深度 （选填“变小”“变大”或“不变”）。三、作图与实验探究题（第 17 题 2 分，第 18 至 21 题每空 1 分，共 21 分） 17. 木块静止在斜面上，画出木块受到的重力和木块对斜面的压力示意图。 18. “探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明利用了多个完全相同的铁块、小桌、砝码 和海绵进行了如图所示的实验。 （1） 实验中通过比较海绵的 来比较压力作用效果。 （2） 图甲和图 可以探究压力作用效果与压力大小的关系。 （3） 对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时， ，压力作用效果越明显。 （4） 小明又做了图丁与图戊两次对比实验，请问哪一次实验中，小桌对海绵的压力作用效果更明显？ （填“丁”、“戊”或“无法比较”）。 19. 小明同学为了测量山茶油的密度，进行以下实验： （1） 先将天平放在 ，再将游码移到标尺零刻度处，发现指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。 （2） 用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量，操作情景如图甲所示，错误之处是： 。 （3） 重新调节好天平，小明称得茶油和烧杯的总质量为 60g，然后将一部份茶油倒入量筒中，如图乙所示；再将烧杯放在天平上，称得剩余茶油和烧杯的总质量如图丙所示，由此可知：茶油的密度是 g／cm3。 20. 用如图所示的装置研究“液体内部压强”。 (1) 如图甲所示，使用液体压强计前应该检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果 U 形管中的水面能灵活升降，则说明该装置 （选填“漏气”或“不漏气”）。 (2) 比较图乙和图丙可知，液体内部压强随深度的增加而 。因此拦河大坝应设计成 （选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 (3) 若将液体压强计的探头放入图丁的液体 a 中，发现丙、丁两次实验中 U 形管两侧液面高度差相等， 则液体 a 的密度为 kg/m3。 21. 小明对滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行了探究。 （1） 图为小明做实验时的情景，用弹簧测力计水平拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动，根据 知识，可知木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计拉力的大小。甲实验中，木块受 到的滑动摩擦力大小为 N。 （2） 分析甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与 有关； （3） 小明设计了一个记录数据的表格，请将下表中①②处的内容填写完整。 实验序号 接触面情况 ①_ ② _ 甲 木块与较光滑的 A 木板 乙 木块与较光滑的 A 木板 丙 木块与较粗糙的 B 木板 （4） 小明同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示，在 5N 的水平拉力 F 作用下，木板 A 在水平地面匀速向右运动的过程中，物体 B 相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为 1N，则 B 所受滑动摩擦力方向水平向 （选填“左”或“右”），A 受到地面的摩擦力大小为 N。 四、综合应用题（第 22 题 7 分，第 23 题 8 分，共 15 分） 22. 据统计，每燃烧 1kg 燃油约排放 3kg 二氧化碳。为实现碳达峰、碳中和的目标，氢能在我国交通领域的应用场景不断扩大，使用氢燃料电池的交通工具不断丰富，其应用流程如下图所示。 （1） 当储氢瓶内气体压强为 3×107Pa 时，时，求瓶内壁 1cm2 的面积上受到的压力； （2） 以氢燃料电池卡车为例，若卡车在水平路面上匀速行驶 72km 用时 1h，功率为 120kW。 ①求卡车的行驶速度； ②求卡车所受牵引力； ③与燃油卡车相比，氢燃料电池卡车行驶 72km 可减排二氧化碳的质量为多少？（燃油机的效率取 40%，燃油的热值 q 取 4×107J/kg） 23. 小明家新购买了一台电火锅，如图甲所示，其部分技术参数如表，内部电路的工作原理简图如图乙所示，R1、R2 均为阻值不变的加热电阻，通过开关 S、S1、S2 的通断可实现三个挡位功能的切换，其中 S2 是能分别与 a、b 两掷点相连的单刀双掷开关。小明测得电火锅在不同挡位正常工作时，锅内 4kg 的水温度随时间变化的图像如图丙所示。 额定电压 220V 高温挡 1100W 低温挡 880W 保温挡 ？W （1） 电火锅正常工作时，锅内水温随时间变化的图像如图乙所示。当开关 S、S1 闭合，开关 S2 接 a 时，电路中 R1、R2 联接入电路，电路处于 温挡；当开关 S、S1 闭合，开关 S2 接 b 时， 电路中只有 R1 接入电路，电路处于另一挡； （2） 求用高温挡加热时，将 4kg 的水由 50 ℃加热到 70 ℃所消耗的电能； （3） 求电火锅正常工作时，保温挡的电功率。 第二部分 化学 ★可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 I-127 一、选择题(共13题，共18分。24-31题，每题1分；32-36题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) “端午节”是中国第一个入选人类非遗代表作名录的节日，是为了纪念中国历史上第一位伟大的爱国诗人——屈原，出生于楚国丹阳（今湖北秭归）。当地百姓为了纪念他，农历每年五月初五都会举行龙舟竞渡和吃粽子等习俗活动。回答以下24~26小题。 24．在庆祝端午节的活动中涉及化学变化的是 A．割艾草挂门前 B．清水冲洗粽叶 C．燃放鞭炮 D．编织五彩绳结 25．烧肉粽是现在流行的一款粽子，由糯米、猪肉、食用油等制作而成．烧肉粽不能提供的营养素是 A．糖类 B．油脂 C．蛋白质 D．维生素 26．粽子的香味来源于粽叶的主要成分“对乙烯基苯酚”(化学式为 C8H8O)，下列有关说法正确的是 A．对乙烯基苯酚中碳元素的质量分数最大 B．对乙烯基苯酚中碳、氢、氧元素的质量比是 8：8：1 C．对乙烯基苯酚由三个元素组成 D．对乙烯基苯酚含有 8 个碳原子、8 个氢原子和 1 个氧原子 27. 规范操作是化学实验成功的基础。下列实验操作正确的是 A. 量筒读数 B. 检查气密性 C. 倾倒液体 D. 稀释浓硫酸 28. 19世纪翻译《化学鉴原》并首次确定部分元素中文名称的中国近代化学先驱是 A. 徐寿 B. 闵恩泽 C. 侯德榜 D. 张青莲 29. 下图为铁元素的相关信息。下列有关说法正确的是 A. 铁原子核外电子数为52 B. “2Fe”可表示两个铁元素 C. 铁属于金属元素 D. 铁的相对原子质量为55.85g 30. 如图为甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图，下列结论正确的是 A. 反应前后各元素的化合价都没有改变 B. 参加反应的甲和乙的分子个数比为1：1 C. 反应前后原子的种类不变，原子的个数改变 D. 反应中生成的丙和丁的质量比为16：9 31. 下列实验方案，不能达到实验目的是 A. B. C. D. A. 探究可燃物的燃烧条件 B. 测定空气中氧气含量 C. 探究铁生锈与氧气有关 D. 验证酸碱中和反应的发生 32. 2025年六五环境日的主题为“美丽中国我先行”。下列做法不符合该主题的是 A. 使用一次性餐具 B. 垃圾分类回收 C. 使用太阳能热水器 D. 乘坐公交出行 33. 2025年厦门国际马拉松赛事中，运动员服装采用了新型材料。下列材料属于合成材料的是 A．纯棉吸汗背心 B．铝合金号码牌 C．聚酯纤维防风外套 D．碳纤维复合材料鞋底 34. 劳动教育是必修课程之一，下列劳动项目涉及化学知识错误的是 选项 劳动项目 化学知识 A 利用活性炭净水 活性炭具有吸附性 B 炉具清洁剂(含NaOH)去除油烟机上的油污 原因是炉具清洁剂能溶解油污 C 撒熟石灰改良酸性土壤 熟石灰呈碱性 D 点燃布块闻气味判断材质 不同纤维灼烧后气味不同 35. 《天工开物》记载古代“火折子”以硝、硫磺、松香等为料，装竹简存火种，吹气复燃。下列说法不正确的是 A. 松香属于可燃物 B．存火种时火种未与空气充分接触 C．燃烧时会产生刺激性气味 D．吹气的主要目的是降低可燃物的着火点 36. 实验小组借助传感器对稀NaOH溶液与稀盐酸的反应进行研究。三颈烧瓶中盛放X溶液，用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液，并用磁力搅拌器不断搅拌。实验装置和测定结果如图所示。下列说法正确的是 A．X溶液能使酚酞溶液变红 B．0-40s溶液中H+数量不断增加 C．M点对应的溶液中溶质只有NaCl D．该反应前后，整个装置中水的总质量保持不变 二、非选择题(共7题，共32分) 37. 露营已成为人们亲近大自然的一种生活方式。下列图片展示了露营常用的一些装备，请运用所学化学知识，回答下列问题： （1）图Ⅰ：户外净水器过滤装置中的碳纤维滤芯与活性炭的作用相同，但净水效果更好，其作用是______。 （2）图Ⅱ：露营使用的帐篷常用尼龙制成，尼龙属于__________（选填“天然”或“合成”）纤维。 （3）图Ⅲ：露营烹饪食物常采用便携的卡式炉作为热源，炉中的小型燃料瓶中加压储存有液态丁烷，打开开关时，液态丁烷汽化喷出，其微观解释是___________________________________________。 （4）图Ⅳ：自热米饭的发热包接触水就会放出大量的热，发热包的主要成分是生石灰，写出产生热量的反应的化学方程式：______________________________________。 38. 阅读科普短文。 2026年央视马年春晚以绿色低碳、科技创新、环保安全为核心理念，舞台建设、灯光显示、应急供电、烟花燃放等环节大量使用化学新材料与清洁能源。 舞台结构大量使用铝合金，质轻、硬度大、耐腐蚀。铝在空气中表面易形成致密氧化膜，阻止内部金属继续被氧化。搭建舞台的金属材料可回收再利用，节约资源、减少污染，符合循环经济理念。 春晚烟花采用无硫环保配方，避免SO2等有害气体排放，利用金属离子焰色反应呈现色彩，焰色反应过程中没有新物质生成。 春晚舞台移动灯光及应急设备均采用磷酸铁锂电池供电，具有安全、稳定、循环寿命长的优点。磷酸铁（FePO4）是制备锂电池正极材料磷酸铁锂(LiFePO4)的重要前体磷酸铁锂中含有锂、铁、磷、氧四种元素，锂是地壳中含量最少的金属元素之一，属于不可再生金属资源，因此废旧锂电池的回收再利用意义重大。 依据文章内容，回答下列问题。 (1)舞台结构使用铝合金的优点：_____________________。(写出一条即可) (2)焰色反应属于___________(填“物理”或“化学”)变化。 (3)一种制备FePO4的工艺反应原理为：2Fe+2H3PO4+H2O2=2FePO4+2X+2H2↑，其中X的化学式为______________。 (4)制得样品中因混有含磷杂质，铁、磷元素质量比会不同，当样品铁磷比≥1.71符合制备电池标准，且比值大更理想。不同制备温度下，样品中磷元素质量分数和铁磷比如图所示。由图可知当样品性能最佳时的温度和磷的质量分数分别为：______________________________________。 39. 电动汽车的兴起对金属镁和碳酸锂（Li2CO3）的需求增大。以盐湖卤水（主要成分是MgCl2、NaCl、LiCl）为原料，制备金属镁和碳酸锂的主要物质转化流程如下： 资料：①碳酸钠能与氯化镁发生复分解反应；②部分物质的溶解度如下表： 物质 Li2CO3 MgCO3 LiOH LiCl MgCl2 Mg(OH)2 20℃时溶解度/g 1.32 0.039 12.8 77 54.8 难溶 （1）为避免引入新杂质，过程Ⅰ中加入的适量物质X是____________。 （2）制镁过程中发生中和反应的化学方程式是_________________________________________。 （3）过程Ⅱ的目的是浓缩含锂溶液。这个过程中，氯化钠的结晶方法是________________（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。 （4）过程Ⅲ发生的反应为：2LiCl+Na2CO3=Li2CO3↓+NaCl，该反应属于______________（填基本反应类型） （5）用盐湖卤水制取碳酸锂，要先除去卤水中的氯化镁，其原因是_________________________________。 40. 某兴趣小组开展模拟工业上从海带中制碘(I2)的实验，主要反应为 H2O2+2NaI+H2SO4=Na2SO4+I2+2H2O。 (1)H2SO4中硫、氧元素的质量比为：_______________。 (2)实验中共消耗过氧化氢3.4g,理论上可制得碘单质多少克？(写出计算过程) 41. 如图是实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答下列问题。 (1)仪器①的名称是 。 (2)实验室制取二氧化碳的装置组合为 (填字母编号)。 (3)若用A装置制取氧气，化学方程式为：________________________________________。 (4)F中集气瓶底部的水的作用为：_____________________________________________。 42. 氢气被视为未来理想能源，科学家对氢的研究从未停歇。氢能源的广泛使用需解决制氢、储氢等问题。 （1）图1、图2分别为全球制氢原料占比和主流制氢方法的经济性对比图。 ①由图像可知：目前氢气的主要来源________________________(填“天然气和煤”、“醇类”或“水”)。 ②电解水制氢需要消耗大量的电能，下列获取电能的方式中，一定存在碳排放的是_______。 A.水力发电 B.太阳能发电 C.燃煤发电 （2）氢气的储存方式如图3，请写出储氢反应的化学方程式_____________________________________________________________。 （3）采用氢能源的“未来汽车”正逐渐出现在我们的生活中，氢能源汽车主要有氢内燃汽车和氢燃料电池车两种。从理论上讲，在其它条件相同的情况下，氢内燃汽车要比普通燃油汽车行驶更远的距离，这主要是因为氢气的_______________________大。 43. 项目式学习小组以“判断化学反应是否发生”为主题开展了如下探究实验。 【实验分析】(1)从生成物的角度分析：实验①中观察到澄清石灰水变浑浊，证明该过程发生了化学反应，反应的化学方程式为 。 从反应物的角度分析：实验①中观察到溶液的颜色由红色变为无色，说明反应物中的氢氧化钙消失了，也可证明该过程发生了化学反应。 【方法提炼】探究物质间是否发生化学反应，可从反应物的消失(减少)或有新物质生成两个角度开展。 【方法应用】(2)实验②中从反应物的角度证明该过程发生了化学反应的现象是 。 【拓展探究1】(3)实验③中未观察到明显现象，若从生成物的角度证明发生了化学反应，可取少量实验后的溶液，若加入下列物质可行的是 (填字母)。A.稀盐酸B.铁粉 溶液D.酚酞试液 【拓展探究2】从反应物的角度证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，A同学设计了如图甲实验。 (4)经过讨论，小组同学一致认为A同学的实验方案不可行，其理由是 。 (5)B同学对实验进行改进，如图乙。①首先注入瓶中的试剂是 (选填“H2O”或“NaOH溶液”)。②对比坐标图中的 两段曲线，可证明二氧化碳能与氢氧化钠反应。 $