8.4 澳大利亚-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年七年级下册地理（商务星球版·新教材）

该初中地理课件围绕澳大利亚展开，涵盖位置范围、地形气候、独特生物、农牧业及矿产资源等核心知识点。以“为何有独特动物”情境导入，引导学生从孤立大陆的自然环境探究生物演化，再延伸至农牧业和矿产，构建“自然-人文”学习支架。 其亮点在于以人地协调观整合区域认知，如大堡礁保护、混合农业生态循环体现人地关系。通过综合思维分析气候对农牧业分布的影响，探究活动（矿产分布与出口）提升地理实践力。小结系统梳理知识，助学生构建区域认知框架，教师可借结构化素材提高教学效率。

第八章 认识国家 第四节 澳大利亚 情 境 导 入 为什么澳大利亚有这么多独特动物？ 新 课 探 究 第四节 澳大利亚 ●海陆位置 ●纬度位置 东半球 南半球 南回归线穿过中部 低纬度 热带和南温带 东临太平洋 西临印度洋 西北与亚洲相邻 独占一个大陆的国家 范围：包括澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛和周围的一些岛屿。 ●半球位置 0˚ 120˚E 23.5˚s 150˚E 新课探究 情境导入 课堂小结 A B C 地势起伏和缓，东西高、中间低。 地形分为三部分： 东部山地 中部平原 西部高原 东西高，中间低 沿26°S 附近地形剖面图 新课探究 情境导入 课堂小结 在澳大利亚的东北沿海分布着世界上最大的珊瑚礁生态系统——大堡礁，由2 900 个大小珊瑚礁岛组成。南北绵延2 000余千米，最宽处161千米。1981年，大堡礁被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 早在几千万年前，澳大利亚大陆与其他大陆完全分离，长期孤立于南半球的海洋中。这里自然环境比较单一，生物演化十分缓慢，有许多古老、特有的动物。 据统计，澳大利亚有植物约12 000种，其中约9 000种是其他大洲没有的；有鸟类约650种，其中约450种是澳大利亚特有的。全球有袋类动物大部分分布在澳大利亚。 新课探究 情境导入 课堂小结 袋鼠是跳得最高、最远的哺乳动物。它头小、眼大、耳朵长，视觉、听觉、嗅觉都很灵敏，只要跳两下就能躲避它们的天敌。 树袋熊又称考拉，体形肥胖，没有尾巴，前肢具有非常强壮的爪，善于攀爬。考拉以桉树叶为食，几乎终生都在桉树上度过。 鸭嘴兽是目前已知全球唯一的卵生哺乳动物，长着兽类般的皮毛、鸭子般的扁嘴和河狸般的尾巴，具有蹼爪的足，穴居在河湖水畔。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 澳大利亚大部分地区地处热带和亚热带，热量丰富、年平均气温高。 大部分陆地年降水量在500毫米以下，干旱和半干旱地区面积广大。 受风向和地形的影响，降水自北、东、南沿海向中西部地区递减。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 澳大利亚气候带呈半环状分布，热带沙漠气候和热带草原气候面积最广。 这里气候炎热干燥，沙漠和半沙漠面积超过1/3，河流稀少，发源于大分水岭西侧的墨累河是其仅有的大河。 新课探究 情境导入 课堂小结 澳大利亚沙漠是世界第四大沙漠，这里雨水稀少，干旱异常。夏季的最高温度可达50摄氏度。因为没有高大树木的阻挡，狂风终日从这片沙漠上空咆哮而过。风是这里仅有的声音。 新课探究 情境导入 课堂小结 墨累河是澳大利亚最长的河流，发源于大分水岭，注入印度洋。河流流量不大，水位季节变化大。 墨 累 河 达令 河 新课探究 情境导入 课堂小结 澳大利亚地广人稀，土地资源丰富，淡水资源贫乏，因地制宜地发展了农牧业。 东南沿海和西南沿海地区，降水条件较好，土壤肥沃，多为集约牧羊和小麦种植混合经营 中西部地区气候干燥，以发展粗放牧牛和牧羊为主 新课探究 情境导入 课堂小结 “骑在羊背上的国家” 现代化农业｜澳大利亚农牧业经历了从粗放型向集约型的转变，重视草场建设、培育优良畜种，科学合理放牧、实现了可持续发展。 澳大利亚是世界重要的农牧产品生产国和出口国。 新课探究 情境导入 课堂小结 拓展阅读 墨累-达令盆地的混合农业 澳大利亚东南部的墨累-达令盆地是典型的混合农业区，集约牧羊与小麦种植混合经营，牧场和农田交错分布，还有一定数量的休耕地。 这里实行种养结合，两种生产的农忙季节彼此错开，可以合理安排农事活动，生产规模大，商品率高，市场适应性强，并形成了良性循环的生态系统。 新课探究 情境导入 课堂小结 “坐在矿车上的国家” 矿产资源丰富｜澳大利亚矿产资源种类多、储量大、品味高、易开采。煤炭、天然气、铀等能源矿产丰富，铁、铝土、铜、锰、镍、铅锌、金、锂等金属矿产储量位居世界前列。 新课探究 情境导入 课堂小结 “坐在矿车上的国家” 澳大利亚开采的矿石一半以 上供出口，是世界重要的矿产品生产国和出口国。 采矿业为澳大利亚带来了巨大财富，为经济发展提供了强力支撑。 新课探究 情境导入 课堂小结 “坐在矿车上的国家” 澳大利亚拥有一批大型矿业跨国公司，在资源调查、勘探、研发、自动化开采和运输等方面技术先进,这些公司不断提高矿业资源开发、生产、贸易的集中度，提升了其在国际矿产市场上的竞争力和话语权。 新课探究 情境导入 课堂小结 探究活动 图说“坐在矿车上的国家” 澳大利亚多种矿产储量、产量位居世界前列,被誉为“坐在矿车上的国家。 新课探究 情境导入 课堂小结 探究活动 读图描述澳大利亚煤炭、铁矿石等矿产的分布特点，说明其对出口的有利影响。 煤炭主要分布在东部沿海 铁矿主要分布在西部沿海 附近有港口，方便出口 澳大利亚的铁矿石储量、产量、出口量均居世界首位。铁矿石埋藏浅，适合露天开采；品位高，可以直接用于冶炼。 新课探究 情境导入 课堂小结 拓展阅读 中国与澳大利亚的矿产贸易 中国与澳大利亚两国经济具有很强的互补性，中国已成为澳大利亚最大的贸易伙伴。中澳矿产品贸易占双方贸易额的3/4以上。随着中国经济的高速发展,中澳两国间的矿产品贸易种类不断增加、数量不断扩大。目前，中国从澳大利亚进口的矿产品主要为金属矿砂、原煤、液化天然气、有色金属等，来自澳大利亚的铁矿石占中国铁矿石进口总量的60%以上。 新课探究 情境导入 课堂小结 澳大利亚铁矿石装船出口 课 堂 小 结 第四节 澳大利亚 THANK YOU $