9.2 法律保障生活-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年七年级下册道德与法治（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件围绕“法律保障生活”核心知识点，通过故意破坏、汽车事故等生活案例导入，引导学生认识“无法律则生活混乱”，搭建从生活现象到法律作用的认知支架，衔接法律与社会生活的紧密联系。 其亮点在于结合法治观念与责任意识，通过刘某拆承重墙案例分析法律平衡个人与公共利益，结合乡村振兴促进法等条文探究法律促进社会发展，采用自主学习与探究分享结合的教学方法，知识小结清晰，助力学生理解法律维护秩序、保护公益、促进发展的作用，教师使用可高效提升学生法治素养与责任意识。

新课导入 今天，我们一起学习《法律保障生活》 通过左边图片我们知道如果没有法律，我们的生活会陷入混乱。 1 第九课 法律为我们护航 法律保障生活 自主学习 要求： 1.大字精读，小字通读。 2.围绕目标思考题目，并找出答案。 3.圈注关键字词，并在疑难问题上做标记，教师进行 指正。 思考：★法律的作用 在面对社会生活中的矛盾和纠纷时，仅依靠道德、亲情、友情能解决吗？ 借钱不还 交通事故 校园欺凌 法律 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 4 社会生活中的规则 道德 靠舆论、习惯、信念的力量，在心中定出的准则 纪律 本单位团体需要，局部适用的准则 法律 是一种特殊的行为规则 学生在校必须穿校服 酒驾 让座 探究与分享：结合上述图片和自己的生活经验，说说法律是如何保障生活的？ 法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行;通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐;通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 某小区四楼的业主陈某听到楼下刘某家装修声音异常，便下楼沟通。陈某发现刘某屋内的承重墙已被拆掉，便向物业公司和其他业主告知了这一情况。之后，陈某发现家里的地板开始抖动，还出现了下沉，墙壁也出现了很多裂痕。200多户居民被迫紧急疏散撤离。业主委员会要求刘某恢复原状，但刘某表示，他砸的是自家的墙，与他人无关。无奈之下，业主委员会向有关部门举报了刘某。该部门根据民法典等法律的规定，依法责令刘某停止违法行为，对刘某进行立案调查，会同其他相关部门对被拆改的墙体进行安全支护，制订墙体恢复方案，并追究刘某的法律责任。 探究与分享 思考：结合相关法律知识，评价案例中刘某的行为。 结合上述案例，说说法律如何平衡个人利益与社会公共利益。 法律保护社会公共利益。社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 思考：结合相关法律知识，评价案例中刘某的行为。 结合上述案例，说说法律如何平衡个人利益与社会公共利益。 探究与分享 《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条 《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》第一条 《中华人民共和国中小企业促进法》第一条 为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家，制定本法。 为了发展医疗卫生与健康事业，保障公民享有基本医疗卫生服务，提高公民健康水平，推进健康中国建设，根据宪法，制定本法。 为了改善中小企业经营环境，保障中小企业公平参与市场竞争，维护中小企业合法权益，支持中小企业创业创新，促进中小企业健康发展，扩大城乡就业，发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，制定本法。 思考：结合以上法律条文，说说法律是如何促进社会发展的。 法律促进社会发展。法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 2 3 法律维护社会秩序。 法律保护社会公共利益。 法律促进社会发展。 1 法律的作用 知识小结 “如果社会是列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们（ ） ①社会生活离不开法律 ②只有法律才能保障社会秩序的实现 ③法律的作用是维护社会秩序 ④法律是规范社会生活的唯一标准 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 课堂练习 C Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.76 $