1.3 学会自我保护-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年七年级下册道德与法治（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件围绕“学会自我保护”，以“妈妈，我是从哪里来的？”常见回答导入，结合《未成年人保护法》等法律条文说明性教育必要性，通过性知识获取途径、言行反思、性骚扰应对等模块，构建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于融合法治观念与道德修养，通过性骚扰行为分类、公交车应对案例及法律案件分析，培养学生自我保护能力与健全人格。采用讨论、案例教学和当堂练习，小结结构化呈现意识、途径、实践，助力学生提升法治意识，教师可高效开展互动教学。

学会自我保护 “妈妈，我是从哪里来的？” 充话费送的 垃圾桶里捡的 花里长出来的 …… …… 为什么会有千奇百怪的回答？ “性” 为什么我们要针对“性”上一节课呢？ 2021年6月1日起施行的《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定：学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。 2021年6月1日，教育部颁布《未成年人学校保护规定》要求：学校要有针对性地开展青春期教育、性教育，使学生了解生理健康知识，提高防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。 我 我 学 学 会 会 自 自 保 保 护 护 第一课 青春正当时 好奇！如何正确了解性知识？ 进入青春期，我们逐渐走向性成熟，我们会对性产生好奇，也常常遇到与性有关的困惑。 获取性知识的途径 获取性知识的途径 学校教育 书刊杂志 影视作品 父母长辈 社交网络 同学朋友 其他 20 10 5 10 30 20 5 获取性知识的途径 “其他”里可能还有哪些途径？ 能否详细谈谈这些途径中有哪些具体方式。 获取性知识的途径 学校教育 书刊杂志 影视作品 父母长辈 社交网络 同学朋友 其他 20 10 5 10 30 20 5 我们应当通过正规途径获取性知识。 我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 好奇！如何正确了解性知识？ 反思！如何恰当言谈与举止？ 有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此，同学们有不同看法。 他是和同学开玩笑，我觉得无所谓，还挺有意思的。 他的话让我感到不舒服，但我不知道该如何处理。 这启示我们在实际生活中，在涉及性的问题上，应该注意什么？ 不舒服OR无所谓 请谈谈你的理由 如果被开玩笑的对象是你，你会？ 如果被开玩笑的对象不是你，你会？ 你如何看待上面同学的观点？ 我也就随便说说，又不会真的干什么！至于这么敏感吗？ 性骚扰 反思！如何恰当言谈与举止？ 我们应当自重自爱，言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。 ①小丽经过高年级班级，几个男生盯着她，发出意味不明的笑，还有人对她吹口哨。 ③小明和小壮经常一起讨论班上的女生，对女生的样貌和身材评头论足。 ④小明在网络社交平台上分享自己在网上浏览的色情图片和网站。 ②小明有时候会对其他男生作出性意味的暗示动作和辱骂。 你认为以上行为属于性骚扰吗？ 身体行为 言语行为 其他让你觉得不舒服或不对劲的情况…… 无论男生女生， 都要增强自我保护意识。 警惕！如何有效应对性骚扰？ 放学的公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么？再这样我就报警！”男青年灰溜溜地下车走了。 评析两位女生的做法？ 遇到类似的情况，我们该如何保护自己？ 警惕！如何有效应对性骚扰？ ①我们应当增强自我保护意识，要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为。 ②我们要提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力，掌握有效的应对方法和策略，敢于和善于保护自己。 警惕！如何有效应对性骚扰？ 你发现了哪些信息？ 警惕！如何有效应对性骚扰？ 某中级人民法院发布的案件中，龙某某利用教师身份长期多次强奸3名幼女、2名未成年少女，造成3名被害人患创伤后应激障碍，犯罪性质、情节特别恶劣，罪行极其严重，于2023年12月1日被执行死刑。 2023年4月，教育部印发《关于推开教职员工准入查询工作的通知》，要求对中小学校拟聘用教职员工、高等学校拟聘用教师在入职前进行查询，并对查询内容、查询程序、处置机制等予以明确，可以查询拟聘用教职员工在全国范围内有无性侵违法犯罪等信息。 警惕！如何有效应对性骚扰？ ①我们应当增强自我保护意识，要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为。 ②我们要提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力，掌握有效的应对方法和策略，敢于和善于保护自己。 ③在日常生活中，我们学会运用法律武器维护自己的合法权益。 警惕！如何有效应对性骚扰？ 在生活中想要更好地进行自我保护，我们还应该注意哪些方面？ （P11）方法与技能： 1： 保护身体的隐私部位。不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下，可以请信任的成年人陪伴。 拒绝黄色笑话。如果有人讲黄色笑话，要直接告知对方，他的语言让人感到不舒服，并减少互动或结束对话。 2： 快速离开危险。遇到性骚扰、性侵害等危险时要快速离开，去安全的地方。 3： 勇于说“不”。对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”。坚定地拒绝，有可能会让加害者停止侵害行为。 4： 5： 寻求帮助。如果发生侵害事件，要相信自己没有错，同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理；要及时报警，学会用法律武器保护自己。 与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，碰触道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 意识 自重自爱 言谈举止不越界 自我保护意识 提高预防和应对能力 树立正确道德观念和牢固法律意识 正规途径 获取性知识 实践 学会自我保护 本课小结 当堂练习 1、青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时，往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们( ) ①要提高警惕，增强自我保护意识 ②面对不法侵害，学会忍气吞声 ③面对不法侵害，要用智慧保护自己 ④当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己 A、①②③ B、②③④ c、①③④ D、①②③④ C 当堂练习 2、在日常生活中,未成年人要学会自我保护。下列情形中，你认为错误的做法是( ) A、夜里家中发现煤气泄漏，立即开电灯，然后去关闭煤气阀门 B、被困在失火房间，用湿布捂住口鼻，防止烟呛室息 C、被坏人劫持时，冷静沉着，记住坏人特征，不做无谓抵抗 D、一人在家时，面对陌生人叫门不随意开门，注意保护自己 A 当堂练习 3、春节假期，很多同学选择外出游览大自然的美丽风光，愉悦身心。对以下行为你不赞成是( ) A、在家长带领下，有计划地出游 B、关心天气预报，选择天气好的日子出游 C、采食山中的野果，饮用池塘溪涧的清水 D、带足食品、水，携带一些必备物品 C Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $