1.1 开放互动的世界-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年九年级下册道德与法治(统编版)
2026-04-01
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 开放互动的世界 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 42.96 MB |
| 发布时间 | 2026-04-01 |
| 更新时间 | 2026-04-01 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·初中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-04-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57125759.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“开放互动的世界”,涵盖当今世界特征、经济全球化、文化多样性等核心知识点。以“一天24小时开放的中国”情境导入,通过“一带一路”成就分析世界特征,结合生活案例阐释经济全球化,用文化案例探讨多样性,构建从现象到理论的学习支架。
其亮点在于融合政治认同与责任意识,以“一带一路”十年成就增强国家开放认同,通过经济全球化案例培养风险应对担当。采用情境导入、案例教学,知识梳理与随堂练习结合,助力学生理解理论联系实际,也为教师提供结构清晰的教学资源。
内容正文:
新课导入——《开放的中国》
为什么中国开放的大门,只会越来越大?
第一单元 我们共同的世界
第一课 同住地球村
1.1 开放互动的世界
2
1
经济全球化的重要表现及影响?
我们要怎样面对经济全球化?
2
3
文化多样性的影响?
如何对待文化多样性?
4
目
录
CONTENTS
当今世界的特征?
5
3
01
共同的家园
4
国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展。
①这是一个开放的世界。
从“一带一路”十年成就——看世界特征
新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展。
②这是一个发展的世界。
从“一带一路”十年成就——看世界特征
现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
③这是一个紧密联系的世界。
从“一带一路”十年成就——看世界特征
封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。
贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
当今世界存在的非主流现象
1.1-1共同的家园
8
观新闻事件,知世界变化的影响
俄乌战争
日本排污
A.世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。
B.世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。
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02
放眼全球经济
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在深圳某手机公司上班的许小姐下了班,就开着自己的轿车到商场给母亲买了生日蛋糕和一个大果篮。
现在的世界变得越来越小了,许小姐说,她的汽车是日本牌子;生日蛋糕是法式的;果篮里的水果包括泰国的山竹、越南的火龙果和美国的提子等。而许小姐参与研发生产的电子通讯产品,销售到了美国、荷兰等全球90多个国家。
经济全球化改变了我们的生活。我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济。
1.1-2放眼全球经济
一方面,生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;
另一方面,消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。
能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。
①商品生产在全球范围内完成
②商品贸易在全球范围内进行
2.经济全球化的重要表现?
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国际货币基金组织(IMF)2023年10月发布的《世界经济展望报告》预计,全球经济增速将从2022年的3.5%放缓至2023年的3.0%和2024年的2.9%,远低于3.8%的历史(2000-2019年)平均水平。发达经济体的增长率预计将从2022年的2.6%放缓至2023年的1.5%及2024年的1.4%。
与此同时,经济合作与发展组织(OECD)日前发布最新一期《经济展望报告》指出,2023年世界经济增速预期为2.9%,受金融环境趋紧、贸易增长疲软及消费者信心下降等因素影响,2024年增速将温和放缓至2.7%。OECD强调,当前世界经济面临地缘政治紧张局势加剧、贸易增长疲软、核心通胀居高不下和金融脆弱性上升等系列风险,全球经济仍面临较大的下行压力。
经济全球化带来了哪些影响?我们应如何面对经济全球化?
1.1-2放眼全球经济
利(积极影响)
弊(消极影响)
①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。
使风险与危机跨国界传递。
3.经济全球化的影响?
②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
③改变了我们的生活,为经济发展提供了新的机会。
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①既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。(抓住机遇)
4.我们要怎样面对经济全球化?
②也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。(应对挑战)
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03
共享多样文化
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不同的饮食文化
韩餐
中餐
西餐
泰餐
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不同的建筑艺术
印度泰姬陵
故 宫
美国白宫
法国凯旋门
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不同的艺术形式
中国戏曲
印度舞
巴西桑巴舞
各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园
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“物之不齐,物之情也。”和而不同是一切事物发生发展的规律。每一个国家和民族的文明都扎根于本国本民族的土壤之中,都有自己的本色、长处、优点。我们应该维护各国各民族文明多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代,这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。——习近平
为什么要坚持文化多样性?
1.1-3共享多样文化
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5.文化多样性的影响是什么?
积极影响:
①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
②多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。
③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
消极影响:
当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。
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中国人眼中的颜色VS 外国人眼中的颜色
比如红色,在中国文化里,代表着幸运、财富和喜事;而在西方人的观念中,红色是血的颜色,代表着冲动、革命和动乱。
中国人吃饭买单 VS 外国人吃饭买单
对于中国人来说,吃完饭“抢买单”一向是餐桌上一道独有的风景线,而外国人出门聚餐则更喜欢AA支付。
中餐餐具 VS 法餐餐具
如果是第一次吃法餐,不给餐具里的刀叉们排个号,还真分不清吃什么时该用哪个。而中国人吃饭时,无论是打算吃八大菜系还是满汉全席,给他一双筷子就行。
有人说,文化差异会引发矛盾,文化背景相同才能相互理解;也有人说,不“打”不相识,有碰撞才有理解。请结合生活经验谈谈你的认识。
1.1-3共享多样文化
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①每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
③各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
②正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
6.如何对待文化多样性?
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知识梳理
开放互动的世界
1.1-1共同的家园
1.当今世界的特征?
2. 经济全球化的重要表现?
4. 怎样正确面对经济全球化?
1.1-2放眼全球经济
1.1-3共享多样文化
3. 经济全球化的影响?【积极+消极】
6. 我们如何对待文化多样性?
5. 为什么要尊重文化多样性?
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1.在一个彼此开放的世界里,才能真正共享各国经济发展的成果。对“开放的世界”理解正确的是( )
①它涉及政治、经济、文化各领域
②它意味着世界的贫富差距在增大
③它涉及个人、社会、国家各层次的开放
④这意味着封锁、孤立、以邻为壑的现象已不复存在
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
C
随堂练习
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2.随着经济全球化的不断发展,世界日益成为一个“地球村”。对此认识正确的是( )
①世界在变小,但我们生活的圈子在变大
②对于我国来说,挑战大于机遇
③我们要培养国际视野,把目光投向广阔的世界
④现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
随堂练习
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