必修4 第15课时时代精神的精华-【高考零起点】2026年新高考政治总复习（艺考）

年人合法权益，③正确。根据《未成年人网络保护条 例》的规定、《西藏自治区实施〈中华人民共和国未成 年人保护法)办法》可知地方各级人民政府在未成年 人网络保护工作中对同级人大和上级人民政府负责， ④正确。 10.D【解析】山东省J县人民检察院在公益诉讼专项 监督活动中发现齐长城遗址的部分区域遭到了破 坏，遂向该县文旅局和遗址所在地镇政府分别发出 检察建议，这是行政系统外部监督中的司法监督， 不是民主监督，①排除。政府由人大产生，对人大 负责，受人大监督，不是对人民检察院负责，②错 误。山东省人大常委会审议通过《山东省齐长城保 护条例》，这说明省人大常委会通过制定地方性法 规完善制度保障，③符合题意。人民检察院开展公 益诉讼专项监督活动，县文旅局和遗址所在地镇政 府履行监管职责、做好文物保护工作，山东省人大 常委会审议通过《山东省齐长城保护条例》，这说明 各个国家机关在法治框架内协调一致地履行职责， ④符合题意。 单元非选择题练习 1.①坚持中国共产党的政治领导，自觉在思想上政治 上行动上同党中央保持高度一致，坚持民主集中制， 重点监督党和国家重大方针政策和重要决策部署的 贯彻落实。(3分)②人民政协积极履行政治协商、 民主监督、参政议政的职能，坚持全过程人民民主， 完善协商议政内容和形式，畅通民意反映渠道，使 决策能够更好地反映民意、集中民智，助力科学民 主决策，从而服务国家经济、社会等各项事业的发 展。(4分)③发挥人民政协作为专门协商机构作用， 围绕团结和民主两大主题，聚焦党和国家中心任务， 为党和国家事业的发展建言献策、凝心聚力，推进 国家治理体系和治理能力现代化。(3分) 2.人大代表在基层民主的实践充分体现了全过程人民 民主最广泛、最真实、最管用的特点，体现了全过 程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。人 大代表通过立法联系点，密切联系群众，汇集民意， 使立法能更好反映人民的意志。人大代表通过民主 议事平台，参与民主协商、民主决策，带动群众有 序参与基层治理，激发了人民群众参与基层治理的 内生动力。人大代表通过营商环境监测点，收集信 息，参与民主监督，推动政府优化营商环境，促进 经济社会发展，满足人民对美好生活的期盼。(9 分) 3.①党具有总揽全局、协调各方的领导核心作用，该 地全面贯彻党的治水思路，推进水安全治理法治化， 保证了水安全治理思想统一和行动规范。(4分) ②政府全面履行职能，部门联动形成合力，完善了 水安全治理体系、提高了水安全治理能力。(4分) 贯彻以人民为中心的发展思想，促进经济建设、社 会建设和生态文明建设协调和可持续发展，实现了 19 维护国家安全与增进民生福祉的统一。(4分) 4.该市人民检察院立足“国之大者”，坚持公正司法， 确保检察为民；该市人民检察院加强与政府部门衔 接配合，有利于建设法治政府，维护社会公平正义； 该市人民检察院集中打击危害人民群众财产安全、 生命健康等犯罪行为，有利于保障人民安全，维护 良好生态环境等公共利益；推进全市检察院“一张 网”数字化建设，借助科技赋能，有利于切实维护重 点人群的合法权益，提升群众法治获得感；该市人 民检察院联合街道社区开展释法说理，进行普法宣 传，有利于增强群众法治意识，化解社会矛盾，促 进法治社会建设。（10分) 5.我市人大常委会作为市人大的常设机关，积极行使 宪法规定的立法权、决定权、监督权。(2分)在终 止经开区申报省级化工园区的决定中，始终坚持民 主集中制的组织和活动原则，坚持对人民负责的态 度，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机 统一。(2分)此前，我市尊重和体现社会发展的客 观规律，坚持科学立法，不断提高法律的质量，曾 制定多部与生态环境保护有关的地方性法规。(2 分)针对此次申报，我市人大常委会积极开展调查研 究，吸收社情民意，进行协商讨论，广泛凝聚社会 共识，坚持全过程人民民主，最后发现该申报与现 有法律法规相抵触。(2分)秉着推进法律实施、维 护法律权威、坚持法律至上的原则，特作出此决定， 顺应了时代发展要求，符合本地实际情况，有利于 推动国家发展进步，保障人民各项权利，能够推动 实现国家治理现代化，实现长治久安。(4分) 第15课时时代精神的精华 1.D【解析】《共产党宣言》第一次阐述了科学社会主 义原理，①不选。马克思的辩证法就是唯物辩证法， 强调从物质实践出发分析社会规律，这正是《资本 论》的核心方法论，②正确。题干明确提到马克思辩 证法与黑格尔辩证法有“联系以及差别”，③说法错 误。恩格斯提到马克思重新提出的辩证方法与黑格 尔的“联系”，表明马克思批判继承了黑格尔辩证法， ④正确。 2.B【解析】陈元龙将灵芝的出现归因于“王者慈仁”， 这是一种客观唯心主义观点，因为它将自然现象归 因于独立于人类意识的抽象理念（如天命或道德力 量)，忽略了物质基础和社会现实，①正确。康熙明 确指出“史册所载祥异甚多，无益于国计民生”，并 将“地方收成好、家给人足”视为“莫大之祥瑞”。这 一观点否定了祥瑞的神秘色彩，强调以实际民生效 果作为判断标准，属于唯物主义，②排除。陈元龙 的价值观导向是追求象征性的祥瑞，以维护皇权合 法性或讨好皇帝；康熙的价值观导向是关注实际民 生和经济繁荣。二者价值观的导向作用导致其关注 点不同：一个重虚幻征兆，一个重物质福祉，结果 迥异，③正确。社会存在决定社会意识，社会意识 是社会存在的反映，二者的思想动机均反映了社会 存在，而不是脱离了社会存在，④排除。 3.B【解析】存在是主体，思维是宾词，这强调存在决 定思维，属于唯物主义；存在即是被感知，这夸大 了意识的作用，属于唯心主义，①符合题意。人类 历史是理念的展开、思维的发展是历史的动力，都 是唯心主义，②不符合题意。天有常道矣，地有常 数矣的意思指天有一定的运行规律，地有一定的运 行法则，属于唯物主义；心皆具是理，心即理也， 属于唯心主义，③符合题意。人是一种聪明的机器， 属于机械唯物主义（用机械力学解释一切现象）；人 的本质是社会关系的总和，是马克思主义的唯物论， ④不符合题意。 4.D【解析】马克思主义哲学作为世界观和方法论，提 供的是普遍的指导原则，而非具体问题的解决方案。 中国社会发展的具体方案需结合实际国情制定，① 错误。马克思主义哲学本身诞生于西方，不能说是 中华文化和中国精神的时代精华，习近平新时代中 国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代 精华，②错误。马克思主义哲学是为无产阶级服务 的，它提供了科学的认识世界和改造世界的方法。 题干中“运用马克思主义立场、观点、方法分析和解 决问题”直接体现了其作为无产阶级科学的世界观和 方法论的作用，③正确。马克思主义哲学强调实践 是基础，具有科学性和革命性。题干中“立足时代之 基，回答时代之问”体现实践性，“领导中国人民取 得一个又一个胜利”体现革命性，④正确。 5.B【解析】中国化时代化的马克思主义行，是因为它 立足时代之基、回答时代之问，做到了与中国实际 相结合，同中华优秀传统文化相结合，符合中国国 情，①③符合题意。中国化时代化的马克思主义行， 不是因为构建了涵盖所有领域的理论体系，而是因 为这些理论体系能够与时俱进，与中国国情相适应， 起到了行动指南作用，②错误。中国化时代化的马 克思主义在实践中不断对当代中国新情况新问题进 行探索，及时正确地指导中国革命和中国特色社会 主义现代化建设。实践无止境，中国化时代化的马 克思主义也无止境，④错误。 6.D【解析】马克思主义为人类社会发展进步指明方 向，是为人类求解放的人民的理论，这是强调马克 思主义的重要作用，材料没有体现，①②不符合题 意。“应用于中国今日的政治经济情形”“离开中国特 点谈马克思主义是空洞的”“射新时代中国之‘的'”， 均体现了马克思主义必须与中国实际、时代特征相 结合，即推进“中国化时代化”，③正确。马克思主 义不是僵化的教条，而是随着实践发展不断丰富的 理论体系。题干中“结合中国特点”“射新时代之 ‘的’”，体现了其“开放性”和“发展性”一需根据 中国实践和时代变化不断创新。④正确。 20 第16课时探究世界的本质（辩证唯物论） 1.A【解析】秸秆过度离田导致黑土流失，说明违背自 然规律会引发生态问题。因此，提高土地资源利用 效率必须以尊重自然规律为前提，体现了规律的客 观性，①正确。“统筹规划、因地制宜”体现了正确 的生态价值观（如人与自然和谐共生），这种价值观 能指导农业实践向绿色、可持续方向发展，②正确。 科学离田的本质是在客观条件制约下优化行为（如根 据土壤特性、气候等调整离田量)，而非“摆脱制 约”。材料强调“因地制宜”，恰恰承认了自然和社会 条件的约束，③说法错误。“避免黑土流失”表述绝 对化。统筹规划能降低黑土流失风险，但“避免”一 词忽略了自然环境的复杂性（如极端气候、不可抗因 素)，④错误。 2.A【解析】影片中的行星发动机与中国环流器二号实 验装置具有视觉相似性；运送核聚变燃料的巨车， 让人联想到中国生产的巨型矿车；展示太空天梯的 长镜头，说明任何意识包括幻想都是对客观存在的 反映，①正确。意识反映客观存在时具有主动性和 创造性。材料中，创作团队“自觉”地借鉴现实科技 (如巨型矿车、太空设备)，并通过“创造性”加工 (如视觉相似性、联想、折射)将其转化为科幻场景， 体现了意识反映的能动性，②正确。意识来源于客 观存在是正确的，但意识反映不必与客观存在完全 “符合、一致”。正确的意识（如科学认知）能如实反 映客观存在，而错误的意识（如迷信）或艺术化的意 识（如科幻幻想）可能以扭曲或夸张的形式反映存在， ③说法错误。意识反映客观存在的方式（如科幻手 法)虽具有主观性，但“内容”始终源于客观存在，二 者不可割裂，④说法错误。 3.B【解析】漫画启示我们，仅有做好事的意愿是不够 的，必须全面把握客观实际（如具体情况、条件、规 律)，才能确保好事产生积极效果，避免好心办坏 事。这体现了物质决定意识、一切从实际出发的唯 物主义原理，①正确。世界观决定方法论，方法论 体现世界观，二者不可分割，无“谁更重要”之分， ②错误。辩证否定的实质是“扬弃”，即既肯定又否 定，既克服又保留，而非单纯否定。“会做”并非否 定“肯做”的意愿，而是在“肯做”的基础上，摒弃盲 目性、增加科学性，属于“扬弃”而非“否定”，③错 误。主观能动性的发挥需以尊重客观规律为前提， ④正确。 4.D【解析】物质决定意识，人们的精神世界归根到底 是由客观存在塑造的，A错误；“雅称”作为一种社 会意识，是人们对客观存在的主观陕象，而不是个 体意识，B错误；自然属性是客观基础，但审美需要 人的参与，题干强调雅称的“诗意”恰恰体现了人的 主观能动性，否定了美感“完全源于自然且与意志无 关”的说法，C错误；雅称富有诗意，呈现了意境之 美，蕴含着中华文化的丰富内涵，D正确。必修四哲学与文化 必修四哲学与文化 第15课时时代精神的精华 知识梳理 、 追求智慧的学问 1.哲学的起源 (1)本义 哲学是“现世的智慧”，是“文化的活的灵魂”。 (2)产生 哲学智慧产生于人类的实践活动。（人类的两项基本活动：认识世界和改造世界） (3)哲学与时代的关系 ①任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政 治在精神上的反映。 ②真正的哲学之所以是时代精神的精华，就是因为它从最一般本质和最普遍规律的 层面上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和 认识成果。 2.哲学是系统化理论化的世界观 对比 哲学 世界观 关于世界观的学问，是系统化、理论化的世 含义 人们对整个世界的总的看法和根本观点 界观 区别 是哲学家研究的结果，是自觉形成的，并非 形成 自发形成，人人都有 人人都有 特点 系统化、理论化 零散的、不自觉的 ①哲学与世界观的研究对象都是整个世界（自然界、人类社会、人的思维）。②哲学以世界观 联系 为内容，世界观以哲学为最高表现。③哲学是世界观和方法论的统一。④哲学与世界观、方 法论都有科学、非科学之分 3.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。（哲学和具体科学的关系) 对比 哲学 具体科学 区别 揭示整个世界变化发展的一般规律 揭示世界某一特定领域的特殊规律 联系 ①具体科学的进步推动哲学的发展。②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 81 零起点·治 续表 对比 哲学 具体科学 把哲学看作凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是 注意 错误的 二、哲学的基本问题 1.什么是哲学的基本问题 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两个方面 内容 的内容：①思维和存在何者是本原的问题。②思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否 正确认识存在的问题 从社会实践 思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本 来看 问题 原因 思维和存在的关系问题，是一切哲学不能回避、必须回答的问题。对这一问题 从哲学自身 的不同回答，决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题 派别来看 的回答 2.唯物主义和唯心主义（哲学的基本派别） (1)唯物主义与唯心主义的根本分歧：物质和意识谁是本原的问题。 (2)唯物主义及其形态 比较 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 把物质归结为自然科学意 物质决定意识，意识具有能动 基本观点 把世界的本原归结为某一种 或某几种具体的物质形态 义上的原子 作用 坚持了唯物主义的根本方 以自然科学为基础，丰富 是科学的世界观和方法论，是 合理性 向， 本质上是正确的 和发展了唯物主义 无产阶级的思想武器 缺少科学依据；把复杂的问 机械性、形而上学性、历 局限性 题简单化 史观上的唯心主义 在根本观点上是一致的，都承认世界的本原是物质，物质第一性，意识第二性，物质决 共同性 定意识 (3)唯心主义及其形态 基本形态 主观唯心主义 客观唯心主义 主观唯心主义把人的主观精神（如人的目客观唯心主义把客观精神（如上帝、神、理 的、意志、感觉、经验、心灵等)理解为世 念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原， 基本观点 界的本原，认为客观事物乃至整个世界，都 认为现实的物质世界只是这些客观精神的 依赖于人的主观精神 外化和表现 82 必修四哲学与文化 续表 基本形态 主观唯心主义 客观唯心主义 ①孟子：“万物皆备于我”。②陆九渊：“吾 ①朱熹：“理在事先”“理生万物”“未有此 代表人物 心便是宇宙，宇宙便是吾心”。③王阳明： 气，已有此理”“未有这事，先有这理”。 及观点 “心者，天地万物之主也”“心即是天”“心外 ②黑格尔：“绝对精神”。③孔子：“死生 无物，心外无事，心外无理” 有命，富贵在天” 二者在根本观点上是一致的。都认为意识是世界的本原，物质依赖于意识，不是物质决 联系 定意识，而是意识决定物质 3.哲学史上的“两个对子” 思想。 唯物主义与唯心主义、辩证法与形而 (2)习近平新时代中国特色社会主义 上学 思想具有丰富的哲学内涵，为发展当代中 三、科学的世界观和方法论 国的马克思主义哲学作出了原创性贡献。 1.马克思主义哲学的历史使命：实现 把握好这一思想的世界观和方法论，坚持 无产阶级和全人类的解放。 好、运用好贯穿其中的立场观点方法，必 2.马克思主义哲学的基本特征 须坚持人民至上，必须坚持自信自立，必 (1)实践观点是马克思主义哲学的核 须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必 心观点。 须坚持系统观念，必须坚持胸怀天下。 (2)第一次在科学的基础上实现了唯 物主义与辩证法的有机结合。 课后练习 (3)把唯物辩证的观点贯穿于社会历 1.(2024湖南卷)恩格斯在《自然辩证 史研究领域，实现了唯物辩证的自然观与 法》中指出，马克思的功绩在于，“第一个 历史观的统一。 把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩 (4)实现了实践基础上的科学性（基于 客观规律)和革命性（批判旧世界、建立新 证法的联系以及差别重新提到人们面前， 世界)的统一，是科学的世界观和方法论。 同时在《资本论》中把这个方法应用到一种 (5)与时俱进是马克思主义哲学独特 经验科学即政治经济学的事实上去”。以 的理论品质。 下理解正确的是 3.马克思主义中国化时代化的重大理 ①《资本论》第一次阐述了科学社会主 论成果 义原理 (1)中国共产党把马克思主义基本原 ②唯物辩证法是马克思研究政治经济 理同中国具体实际相结合、同中华优秀传 学的方法 统文化相结合，在推进马克思主义中国化 ③黑格尔辩证法与马克思辩证法没有 时代化的历史进程中产生了毛泽东思想、 本质区别 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学 ④马克思批判地吸收了黑格尔哲学的 发展观、习近平新时代中国特色社会主义 合理成分 零起点·治 A.①③ B.①④ 重视马克思主义哲学，不断加强对马克思 C.②③ D.②④ 主义哲学的学习，提高运用马克思主义立 2.(2024广东卷)清朝时，广西巡抚陈 场、观点、方法分析和解决问题的能力， 元龙向康熙奏报，“桂林山中产有灵芝， 立足时代之基，回答时代之问，领导中国 时有祥云覆其上”，并引经据典称“王者慈 人民取得一个又一个胜利。这说明，马克 仁则芝生”。康熙在其奏折上批道：“史册 思主义哲学 ( 所载祥异甚多，无益于国计民生。地方收 ①为中国社会发展提供了具体方案 成好、家给人足，即是莫大之祥瑞。根据 ②是中华文化和中国精神的时代精华 材料，合理的推论是 () ③是无产阶级的科学的世界观和方 ①陈元龙奏折犯了客观唯心主义错误 法论 ②康熙肯定祥瑞的批语属主观唯心论 ④实现了实践基础上的科学性和革命 ③二者价值观重要导向作用的结果 性的统 迥异 A.①② B.①④ ④二者的思想动机均已脱离了社会 C.②③ D.③④ 存在 5.(2023浙江1月卷)党的二十大报告 A.①② B.①③ 指出：“实践告诉我们，中国共产党为什 C.②④ D.③④ 么能，中国特色社会主义为什么好，归根 3.(2024甘肃卷)法国哲学家拉美特利 到底是马克思主义行，是中国化时代化的 明确把哲学划分为唯物主义和唯心主义两 马克思主义行。”中国化时代化的马克思主 大基本派别，他把唯物主义比作“牢固坚 义行，是因为它 ( 实的橡树”，把唯心主义比作“脆弱的芦 ①做到了马克思主义与中国实际相 苇”。下列选项中，前后两端分别体现哲 结合 学两大基本派别的是 ②构建了涵盖所有领域的理论体系 ①存在是主体，思维是宾词—存在 ③立足时代之基、回答时代之问 即是被感知 ④完成了对当代中国新情况新问题的 ②人类历史是理念的展开—思维的 探索 发展是历史的动力 A.①② B.①③ ③天有常道矣，地有常数矣—一心皆 C.②④ D.③④ 具是理，心即理也 6.(2022辽宁卷)李大钊曾说，马克思 ④人是一种聪明的机器—一人的本质 主义是“世界改造原动的学说”，但必须研 是社会关系的总和 究它“怎样应用于中国今日的政治经济情 A.①② B.①③ 形”。毛泽东指出，“离开中国特点来谈马 C.②④ D.③④ 克思主义，只是抽象的空洞的马克思主 4.(2023海南卷)中国共产党历来高度 义”。习近平指出，“坚持用马克思主义之 84 必修四哲学与文化 ‘矢’去射新时代中国之‘的’”。这些论述 ③党必须不断推进马克思主义中国化 强调 时代化 ①马克思主义为人类社会发展进步指 ④马克思主义是不断发展的开放的 明方向 理论 ②马克思主义是为人类求解放的人民 A.①② B.①④ 的理论 C.②③ D.③④ 第16课时 探究世界的本质（辩证唯物论） 续表 知识梳理 意识是人脑对物质世界的反映。意 从内容看 世界的物质性 识的内容是客观的，形式是主观的 1.自然界的物质性 运动的规律性 (1)自然界在本质上是物质的。物质 1.规律是客观的 是不依赖于人的意识，并能为人的意识所 (1)物质和运动的关系 反映的客观实在。 ①运动的含义：指宇宙间一切事物、 (2)物质的唯一特性：客观实在性。 现象的变化和过程。 2.人类社会的物质性 ②关系： 世界观：自然界是物质的，人类社会 (1)物质是运动的物质。运动是物质 也是物质的，意识是物质世界长期发展的 的固有的根本属性和存在方式，离开运动 产物。物质是本原，意识是物质派生物， 谈物质会导致形而上学。 物质决定意识。世界是物质的世界，世界 (ⅱ)运动是物质的运动。物质是运动 的真正统一性在于它的物质性。 的载体，离开物质谈运动会导致唯心 方法论：应当自觉坚持辩证唯物主义 主义。 的物质统一性原则，坚定马克思主义无神 (2)规律的含义：规律是事物运动过 论立场，反对一切有神论；想问题、办事 程中固有的本质的、必然的、稳定的 情，要坚持一切从实际出发，主观符合 联系。 客观。 (3)规律的客观性与普遍性原理 3.意识是物质世界长期发展的产物 世界观：①规律是客观的，是不以人 人的意识是自然界长期发展的产 的意志为转移的，既不能被创造，也不能 从起源看 物，而且是社会发展的产物 被消灭。②规律具有普遍性。 从生理 意识是人脑的机能，是意识活动的 方法论：必须尊重规律，按客观规律 基础看 物质器官 办事，而不能违背规律。