必修1 第2课时只有社会主义才能救中国-【高考零起点】2026年新高考政治总复习(艺考)
2026-04-01
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案 |
| 知识点 | 只有社会主义才能救中国 |
| 使用场景 | 高考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.32 MB |
| 发布时间 | 2026-04-01 |
| 更新时间 | 2026-04-01 |
| 作者 | 长沙零起点文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 高考零起点·新高考总复习 |
| 审核时间 | 2026-04-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57125676.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
零起点·政治
第2课时
只有社
知识梳理
一、近代中国人民的历史任务
争取民族独立、人民解放和实现国家
富强、人民幸福。
二、新民主主义革命(1919-1949年)
1.革命性质:无产阶级领导的,工农
联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主
义、封建主义和官僚资本主义的民主
革命。
2.胜利标志:中华人民共和国的成立。
3.新民主主义革命的“新”主要体现:
①就领导权来说,它是由无产阶级领导,
这一点具有决定性意义;②就革命前途来
说,它是建立无产阶级领导下的各革命阶
级的联合专政,并最终过渡到社会主义社
会;③就世界革命范畴来说,它是世界无
产阶级革命的一部分。
4.区分新旧民主革命的根本标志是:
领导阶级不同,旧民主主义革命由资产阶
级领导,新民主主义革命由无产阶级
领导。
5.新民主主义革命与社会主义革命的
关系:中国半殖民地半封建社会的基本国
情,决定了中国革命必须分为民主革命和
社会主义革命两个步骤。新民主主义革命
是社会主义革命的必要准备,社会主义革
命是新民主主义革命的必然趋势。
6.中华人民共和国成立的重大意义
实现了中国从几千年封建专制政治向人
新旧
民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国
半殖民地半封建社会的历史
会主义才能救中国
续表
使中华民族以崭新的姿态自立于世界民
中外
族之林
为实现由新民主主义向社会主义的过渡
方向
创造了前提条件,从根本上改变了中国
社会的发展方向
为实现国家富强、民族复兴展示了美好
道路
前景和现实道路
极大地改变了世界政治力量的对比,鼓
世界
舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人
民争取解放的斗争
7.马克思列宁主义基本原理同中国具
体实际第一次结合:在革命斗争中,以毛
泽东同志为主要代表的中国共产党人,把
马克思列宁主义基本原理同中国具体实际
相结合,对经过艰苦探索,付出巨大牺牲
积累的一系列独创性经验作了理论概括,
开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正
确革命道路,创立了毛泽东思想,为夺取
新民主主义革命胜利指明了正确方向。
三、社会主义制度的确立
1.最为广泛而深刻的社会变革
从中华人民共和国成立到社会主义
过渡时期
改造基本完成
要在一个相当长的时期内,逐步实
总路线、
现国家的社会主义工业化,并逐步
实现国家对农业、对手工业和对资
总任务
本主义工商业的社会主义改造。这
内容概括说来,就是“一化三改”
1956年,生产资料私有制的社会主
转变标志
义改造取得了决定性的胜利,标志
着我国实现了从新民主主义到社会
主义的转变,进入了社会主义社会
续表
顺利实现了对生产资料私有制的社
会主义改造,在中国建立起社会主
重要意义
义制度,实现了中华民族有史以来
最为广泛而深刻的社会变革
【注意】我国的社会主义制度是在1956
年社会主义改造基本完成后才确立的,而
不是新中国成立后确立的。
2.党的八大(新中国成立后党召开的
第一次全国代表大会)
(1)最重要的贡献:对社会主义改造
基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任
务作出了规定,为社会主义事业的发展指
明了方向。
(2)主要矛盾:是人民对于建立先进
的工业国的要求同落后的农业国的现实之
间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展
的需要同当前经济文化不能满足人民需要
的状况之间的矛盾。
(3)主要任务:集中力量发展社会生
产力,尽快把我国由落后的农业国变为先
进的工业国。
3.在社会主义革命和建设时期,毛泽
东提出把马克思列宁主义基本原理同中国
具体实际进行“第二次结合”,以毛泽东同
志为主要代表的中国共产党人,结合新的
实际丰富和发展毛泽东思想。毛泽东思想
是马克思主义中国化时代化的第一次历史
性飞跃。
【注意】具体说来,第一、二次结合分
别是指把马克思列宁主义基本原理同中国
革命和社会主义建设的具体实际相结合。
4.对新中国成立初30年(社会主义革
命和建设时期)的客观评价
必修一中国特色社会主义
(1)一个结论:我国社会发生的翻天
覆地变化雄辩地证明只有社会主义才能救
中国。
(2)一个飞跃:新民主主义革命的胜利、
中华人民共和国诞生、社会主义制度的确立
和社会主义建设的全面展开,实现了中华民
族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。
(3)一个肯定:我国社会主义建设的
探索过程虽然经历了严重曲折,但党在社
会主义革命和建设中取得的独创性理论成
果和巨大成就,为在新的历史时期开创中
国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准
备、物质基础。
课后练习
1.(2024安徽卷)为了实现中华民族伟
大复兴,中国共产党团结带领中国人民,
浴血奋战、百折不挠,推翻帝国主义、封
建主义、官僚资本主义三座大山,完成了
新民主主义革命,建立了中华人民共和
国。中华人民共和国的成立
)
A.开创了人类社会历史发展的新纪元
B.实现了社会主义从理论到实践的
飞跃
C.标志着社会主义革命取得决定性
胜利
D.实现了中国向人民民主制度的伟大
跨越
2.(2024湖南卷)近代以来,为了民族
独立和人民解放,数以万计的仁人志士失
去了宝贵生命。新中国成立前夜,开国元
勋们为人民英雄纪念碑奠基…1949年10
月1日,30万军民在天安门广场隆重举行
开国大典,历史掀开了新的一页,新中国
零起点·政治
的诞生
①推动了世界被压迫民族和被压迫人
民争取解放的斗争
②表明中国消灭了一切剥削制度,推
进了社会主义建设
③创造了向社会主义过渡的前提条
件,改变了中国社会发展方向
④极大地改变了世界政治力量的对
比,开启了人类历史的新纪元
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.(2024浙江1月卷)在中国人民政治
协商会议第一届全体会议上,毛泽东豪迈
地宣告:“我们有一个共同的感觉,这就是
我们的工作将写在人类的历史上,它将表
明:占人类总数四分之一的中国人从此站
立起来了。”在这里,“我们的工作”指的是
()
A.建立人民民主政权
B.根本变革生产关系
C.集中力量发展生产力
D.完成近代以来中国人民的历史任务
4.(2024浙江6月卷)2024年是中华
人民共和国成立75周年。中国共产党领导
中国各族人民,经过28年的浴血奋战,推
翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三
座大山,结束一百多年来被侵略被奴役屈
辱历史,建立了中华人民共和国。新中国
的诞生意味着
A.社会主义基本制度在中国确立
B.科学社会主义实现从理论到现实的
历史飞跃
C.中国人民谋求民族独立的斗争有了
主心骨
D.新民主主义革命结束,社会主义革
10
命开始
5.(2024江西卷)1949年3月,毛泽
东在七届二中全会上提出,要“在革命胜
利以后迅速地恢复和发展生产,对付国外
的帝国主义,使中国稳步地由农业国转变
为工业国,把中国建设成一个伟大的社会
主义国家。”这表明
()
①新民主主义革命的性质是社会主义
革命
②发展生产力是近代中国革命的根本
任务
③新民主主义革命的前途是社会主义
④革命胜利后党的工作重心要由乡村
转移到城市
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.(2023北京卷)红色文化主题游
“进京赶考之路(北京段)”示意图重走“进
京赶考之路”,是追忆也是洗礼,其意义
在于
(
o中国共产
香山革命
党领导解放
战争走向全
纪念馆
。毛泽东
国胜利
顾和园
等中共中
中共中央
民主主
益表堂
清华园
车站旧址
命取得伟大
香山驻地
从西柏坡
日址
。中共中央领导
状京。
胜利的总指
人与民主人上
挥部。
表在此觞谈
①感受社会主义建设新征程的开启
②感悟共产党人“赶考”的清醒与坚定
③了解生产关系的根本性改变
④不忘初心,汲取前行力量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.(2023福建卷)1923年,年仅31岁
的林祥谦在京汉铁路工人大罢工中被捕后
英勇就义,是第一位中国共产党烈士。
百多年来,无数像林祥谦这样的共产党人
为实现共产主义理想奋斗终身,是因为他
们坚信共产主义
(
①符合生产关系发展的客观要求
②顺应社会历史发展的必然趋势
③是推动人类社会发展的根本动力
④是实现全人类解放的崇高事业
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.(2023湖南卷)从期盼“第三新文
明”到创造“人类文明新形态”深刻昭示
毛泽东:中国人被人认为
习近平:我们坚持和发展中国特色社会
不文明的时代已经过去了,
神
我们将以一个具有高度文化
态文明协调发展,创造
的民族出现于世界。
代化新道路
“造了人类文明新形态
1921年
1949年
2021年
李大钊:东洋文明既哀颓于静止之中,西洋文明又疲
命于物质之下,为傲世界之危机,非有第三新文明之起
不足以渡此危岸。
第3课时
只有中国特色
知识梳理
、
伟大的改革开放
1.进程
(1)序幕开启
1978年12月召开的党的十一届三中
全会重新确立了马克思主义的思想路线、
政治路线和组织路线,实现党和国家工作
中心战略转移,开启了改革开放和社会主
义现代化建设新时期,实现了新中国成立
以来党的历史上具有深远意义的伟大
转折。
(2)率先突破
农村改革率先取得突破,家庭联产承
包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展。
(3)深化推进
必修一中国特色社会主义
①第三新文明的设想为推动人类文明
繁荣发展贡献了最佳道路
②各国历史的多样性是由人类社会发
展的一般进程反映出来的
③中国共产党是带领中国人民创造人
类文明新形态的核心力量
④人类文明新形态是坚持和发展中国
特色社会主义的实践成果
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
社会主义才能发展中国
1984年,党的十二届三中全会召开,
标志着中国改革重点从农村转向城市。
1992年之后,我国全方位、多层次、
宽领域的对外开放格局基本形成。
(4)新阶段、新水平
以1992年邓小平南方谈话和党的十四
大明确建立社会主义市场经济体制目标为
标志,改革开放和社会主义现代化建设进
入一个新的阶段。
2001年,我国成功加入世界贸易组
织,标志着我国对外开放进入了一个新的
阶段。
(5)新时代、新格局
党的十八大以来,改革开放向纵深推
进,推动经济社会发展取得历史性伟大
成就。是客观的,人们要尊重规律,也可以利用规律,但
不能“发展规律”,③说法错误。社会主义经历了从
空想到科学、从理想到现实、从一国到多国的发展
历程,可见社会主义的建设过程具有长期性。中国
共产党高举中国特色社会主义伟大旗帜,在实践中
开拓创新、勇毅前行,可见要在探索创新中开拓前
进,④符合题意。
7.C【解析】科学社会主义产生的客观前提是资本主义
的发展和工人运动的兴起,而非《共产党宣言》本身。
《共产党宣言》是科学社会主义诞生的标志,而非前
提,①不符合题意。《共产党宣言》科学论证了资本
主义必然灭亡和社会主义必然胜利的“两个必然”,
揭示了人类社会发展的客观规律(如生产力与生产关
系的矛盾运动规律),②符合题意。《共产党宣言》明
确指出,无产阶级要实现解放,必须建立自己的政
党,通过政党领导斗争,因此阐述了建立无产阶级
政党的必要性,③符合题意。社会主义从理论到实
践的伟大飞跃是1917年俄国十月革命的胜利,而非
《共产党宣言》的发表,④不符合题意。
8.D【解析】题干内容是对共产主义社会中“人的自由
发展”的具体设想,而非“全面描绘”。共产主义社会
是一个包含经济、政治、文化、社会等多方面特征
的社会形态,题干仅聚焦于人的活动自由和分工突
破,不能涵盖其全部内容,①说法错误。共产主义
社会的基本前提是生产力高度发展、物质财富极大
丰富,而非“人的自由发展”。人的自由发展是共产
主义社会的重要特征和目标,是生产力发展到一定
阶段的结果,而非前提,②说法错误。题干描述的
“随自己的兴趣”从事不同活动,体现了共产主义社
会对人的自由全面发展的追求,这正是共产主义的
核心价值旨归—摆脱剥削和束缚,实现人的潜能
充分释放,③符合题意。“不会使我老是一个猎人、
渔夫、牧人或批判者”说明,共产主义社会将打破传
统社会中固定、单一的分工模式,人们不再被局限
于某一职业,摆脱了分工带来的人身依附和能力限
制,④符合题意。
9.C【解析】原始社会不存在阶级斗争。在我国社会主
义社会初级阶段,剥削阶级已经不存在,阶级斗争
不再是社会的主要矛盾,①说法错误。因为资本主
义和封建主义一样,生产关系是以私有制为基础的,
所以在资本主义社会,阶级斗争是不可避免,阶级
矛盾是必然存在的,②符合题意。“社会形态的更替
不一定是历史的进步”本身正确,但该结论不能由题
干得出,因为题干中资产阶级社会取代封建社会是
历史的进步,③不符合题意。资本主义社会用新的
阶级对立代替旧的,说明其并未消除阶级矛盾,反
而因私有制与社会化大生产的矛盾(基本矛盾),会
导致阶级对立和压迫不断尖锐化,这是资本主义制
度自身无法根本解决的,具有不可避免性,④符合
题意。
10.A【解析】发展中国特色社会主义的最高目标是实
现共产主义,这直接体现了二者的辩证关系一中
国特色社会主义是迈向共产主义的现实路径,共产
主义是中国特色社会主义的最终方向,既立足现实
又指向远大理想,与题干观点一致,A正确。实现
中华民族伟大复兴是中国特色社会主义的阶段性目
标,而共产主义是更远大、更全面的社会形态,二
者不能等同,该选项混淆了不同阶段的目标,B错
误。“现在没有必要谈共产主义”违背了题干中“不
能丢掉远大理想”的要求,忽视了远大理想对现实
工作的指引作用,C错误。共产主义远大理想并非
“缺乏现实基础”,它建立在对人类社会发展规律的
科学认识之上,是历史发展的必然趋势;中国特色
社会主义共同理想的现实性与共产主义远大理想的
科学性、必然性是统一的,该选项割裂了二者的联
系,D错误。
第2课时只有社会主义才能救中国
1.D【解析】这一成就属于俄国十月革命(1917年)。
十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,打破
了资本主义一统天下的局面,从根本上改变了20世
纪国际政治格局,因此被称为“新纪元”的开端,A
不选。马克思、恩格斯创立了科学社会主义理论,
但理论首次转化为现实的实践,是俄国十月革命。
它验证了科学社会主义的可行性,为后续社会主义
运动提供了实践范例,B不选。中国的社会主义革命
以1956年三大改造(农业、手工业、资本主义工商
业)的基本完成为标志。三大改造的完成,实现了生
产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志着社
会主义制度在中国的确立,C不选。1949年,中华
人民共和国的成立,实现了中国向人民民主制度的
伟大跨越,D正确。
2.B【解析】新中国的成立,冲破了帝国主义的东方战
线,极大地改变了世界政治格局,加强了世界和平
民主的力量,为世界上被压迫民族和被压迫人民走
独立自主的道路,争取民族独立和人民解放树立了
榜样,推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解
放的斗争,①正确。新中国成立后,中国还存在剥
削制度。1956年底,三大改造的基本完成,标志着
中国消灭了剥削制度,确立了社会主义制度,②错
误。从国内意义上看,这说明新中国的诞生为实现
由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,
从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家
富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路,③正
确。十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,
开启了人类历史的新纪元,④不符合题意。
3.A【解析】毛泽东豪迈地宣告:“我们的工作将写在
人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的
中国人从此站立起来了”。“我们的工作”指的是建立
人民民主政权,人民当家作主,A符合题意。根本
变革生产关系是1956年底三大改造完成的意义,三
大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的
转变,B不符合题意。党的八大规定了党和全国人民
的主要任务是集中力量发展生产力,尽快把我国由
落后的农业国变为先进的工业国,C不符合题意。近
代以来中国人民的历史任务是争取民族独立、人民
解放和实现国家富强、人民幸福。“我们的工作”完
成了民族独立、人民解放的任务,但暂时还没有使
国家富强,D排除。
4.D【解析】1956年底,三大改造的基本完成,标志
着社会主义基本制度在中国确立,A排除。俄国十
月革命的胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,
实现了科学社会主义从理论到实践的伟大跨越,B
排除。中国共产党的成立,中国人民谋求民族独立
的斗争有了主心骨,C排除。中华人民共和国的成
立,标志着新民主主义革命的基本胜利,中国进人
新民主主义社会,为实现由新民主主义向社会主义
的过渡创造了前提条件,社会主义革命开始,D
正确。
5.D【解析】新民主主义革命的性质是资产阶级民主
革命,社会主义革命是无产阶级性质的革命,主要
是建国后对生产资料私有制进行社会主义改造等,
新民主主义革命与社会主义革命是中国革命进程中
的两个不同阶段,①排除。近代中国革命的根本任
务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统
治,发展生产力是革命胜利后面临的重要任务,但
不是近代中国革命的根本任务,②排除。“使中国稳
步地由农业国转变为工业国,把中国建设成一个伟
大的社会主义国家”,这表明新民主主义革命的前途
是社会主义,③正确。④不能由题干直接得出,但
由于①②明显有错,且七届二中全会确实着重讨论
了党的工作重心的战略转移,即工作重心由乡村转
移到城市的问题,所以④是③以外最适合的选项,
入选。
6.C【解析】①:社会主义建设新征程始于1956年三
大改造完成后,而“进京赶考”发生在1949年,属于
新中国成立前的革命历史阶段,与社会主义建设无
关,①不符合题意;“进京赶考”体现了中国共产党
人在革命胜利后,面对执政考验时的清醒认识和坚
定信念(如毛泽东提出“务必使同志们继续地保持谦
虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续
地保持艰苦奋斗的作风”),重走这条路能感悟这种
精神,②正确;生产关系的根本性改变发生在社会
主义改造时期(1953-1956年),与“进京赶考”的历
史背景无关,③不符合题意;重走“进京赶考之路”
是对革命历史的追忆,旨在传承党的优良传统,牢
记为人民服务的宗旨,从历史中汲取奋进力量,符
合红色文化主题游的教育意义,④符合题意。
7.D【解析】生产力决定生产关系,应该说共产主义符
合生产力发展的客观要求,①错误。马克思主义认
为,共产主义社会是人类社会发展的最高阶段,是
社会历史发展的必然趋势,这是共产党人坚信共产
主义的重要原因,②正确。推动人类社会发展的根
本动力是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑
的矛盾运动(社会基本矛盾)。共产主义是社会发展
的目标,而非动力本身,二者不可混淆,③错误。
共产主义以实现人的自由全面发展、解放全人类为
目标,是崇高的事业,这构成了共产党人奋斗的精
神动力,④正确。
8.D【解析】李大钊的“第三新文明”观虽具有前瞻性,
但受时代条件限制,未明确回答如何具体实现新文
明。此外,“最佳道路”的表述过于绝对,人类文明
发展应尊重多样性,不存在唯一“最佳”模式,故①
错误。马克思主义认为,人类社会发展的一般进程
(如从原始社会到共产主义社会的演进)是由生产力
与生产关系的矛盾运动决定的,而各国历史的多样
性是一般进程在不同国情下的具体表现(如不同民族
可能跨越某些阶段)。②混淆了普遍性与特殊性的关
系,应为“一般进程通过多样性表现出来”,而非“多
样性由一般进程反映”,错误。人类文明新形态的本
质是“社会主义文明新形态”,其形成和发展始终以
中国共产党的领导为根本保证,③正确。人类文明
新形态不是抽象的理论构想,而是在中国特色社会
主义的伟大实践中逐步形成的。它以中国式现代化
为载体,融合了中华优秀传统文化、科学社会主义
基本原则与人类文明优秀成果,是实践创新的产物,
④正确。
第3课时只有中国特色杜会主义才能发展中国
1.A【解析】改革开放是邓小平同志的核心政策,自
1978年启动以来,到1984年已取得初步成果(如农
村家庭联产承包责任制推广、经济特区建设)。人民
群众通过横幅表达了对这一政策的坚定支持,这是
横幅出现的重要背景。①正确。邓小平在1982年中
共十二大上首次提出“建设有中国特色的社会主义”,
到1984年,这一概念已开始传播并得到人民认同。
横幅反映了人民群众对这一道路的自觉认同,与邓
小平的领导和改革方向一致。②正确。“中华民族伟
大复兴”和“中国梦”是21世纪后提出的概念(特别是
“中国梦”由习近平同志在2012年正式提出)。1984
年,类似表述是“四个现代化”或“振兴中华”,横幅
并未体现这一具体热切期盼,因此不符合历史语境,
③排除。横幅的焦点是邓小平的国内政策和领导,
而非国际贡献。虽然中国在邓小平时期开始参与国
际事务,但“小平您好”主要表达国内情感,不直接
涉及人类和平与发展的豪迈情怀,④排除。
2.D【解析】我国现在仍处于社会主义初级阶段,并做
出了从二O二O年到二O三五年基本实现社会主义
现代化,从二O三五年到本世纪中叶把我国建成富
强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的战略
安排,中国是一个社会主义现代化国家的说法与事
实不符,且①侧重于成就的原因,与国家性质关联
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