精品解析：2025-2026学年江苏省扬州市高邮市苏教版三年级上册期末考试数学试卷

2025－2026学年江苏省扬州市高邮市苏教版三年级上册期末考试数学试卷 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 下面（ ）的质量大约是1千克。 A. 一个乒乓球 B. 一枚1元硬币 C. 5个苹果 D. 一个装满书的书包 【答案】C 【解析】 【分析】根据生活实际以及对质量单位的认识进行解答。 【详解】A．一个乒乓球非常轻，质量大约只有2~3克，远小于1千克（1000克），不符合要求。 B．一枚1元硬币的质量大约是6克左右，同样远小于1千克，不符合要求。 C．一个中等大小的苹果质量大约在180~220克，5个苹果的总质量大约是：200×5＝1000克＝1千克，完全符合“大约1千克”的描述。 D．装满书的书包很重，质量通常在3~5千克，远大于1千克，不符合要求。 2. 芳芳在计算时，借助图形来说明竖式计算的道理，如图，框出的部分表示（ ）。 A. 3乘十位上的1得到的3个十 B. 3乘6满1个十，要向十位进1 C. 6个一里面去掉4个一 D. 从48里面去掉1个十 【答案】B 【解析】 【分析】多位数乘一位数的乘法计算方法：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。 【详解】计算16×3时，先计算3乘6得18，满十向十位进1。框出的部分表示3乘6满1个十，要向十位进1。 3. 下列图中，（ ）的运动方式和其他三个不同。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。 旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。 【详解】A．是平移运动； B．是旋转运动； C．是平移运动； D．是平移运动； 的运动方式和其他三个不同。 4. 估一估，点M表示的数可能是算式（ ）的积。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】观察数轴可知，点M在4000~5000之间，且靠近5000，对选项逐个估算判断即可。 【详解】A．，，不符合要求； B．，积仅比4000大一点，远离5000，不符合要求； C．，，超出范围，不符合要求； D．，，且接近5000，完全符合点M的位置。 则点M表示的数可能是算式598×8的积。 5. 下列算式中得数是两位数的，一共有（ ）道。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】先计算出各个算式的得数，再找出得数是两位数的即可解答。 【详解】①＝67，②＝0，③＝107 ④ ＝42＋3 ＝45 ⑤＝110，⑥＝170，⑦＝25，⑧＝400，算式中得数是两位数的有①④⑦，一共有3道。 6. 小美自制饮品送给妈妈，杯子的形状和尺寸如图，为方便饮用，配上（ ）长的吸管比较合适。 A. 150毫米 B. 12厘米 C. 1分米 D. 1米 【答案】A 【解析】 【分析】由题意得，杯子的高度为12厘米，那么吸管的长度应该比12厘米长一些。要搭配合适长度的吸管，可以根据10毫米＝1厘米，1分米＝10厘米，1米＝100厘米，将选项中的长度都转化为多少厘米，然后再与12厘米比较大小即可。 【详解】A．10毫米＝1厘米，所以150毫米＝15厘米。15厘米＞12厘米，满足题意。 B．12厘米＝12厘米，不满足题意。 C．1分米＝10厘米，10厘米＜12厘米，不满足题意。 D．1米＝100厘米，100厘米＞12厘米，吸管的长度比12厘米长太多，不满足题意。 7. 要使□的商是三十多，□里最大填（ ）。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】B 【解析】 【分析】要使□的商是三十多，首先确定商的范围，30＜商＜40，再根据被除数＝商×除数，计算被除数的范围，然后把6、7、8、9代入□中进行排除，符合范围的用被除数除以7计算出商，选出□能填的最大的数。 【详解】30×7＝210 40×7＝280 所以2□4要满足210＜2□4＜280 A．210＜264＜280，符合被除数的范围 264÷7＝37……5 B．210＜274＜280，符合被除数的范围 274÷7＝39……1 C．284＞280，不在被除数的范围，排除 D．294＞280，不在被除数的范围，排除 再把符合条件的A选项和B选项进行比较，发现264÷7＜274÷7，所以□里最大填7。 8. 成语“昙花一现”形容昙花的花期非常短暂，一朵昙花在20：00开放，到第二天凌晨2：00闭合，它一共开放了（ ）小时。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 【答案】C 【解析】 【分析】这是跨天的时间计算问题，分两段计算即可，第一天：从20：00到当天24：00（第二天0点），第二天：从0：00到凌晨2：00，加法计算总时间即可。 【详解】从20：00到当天24：00（第二天0点），时长为 （小时） 从0：00到凌晨2：00，时长为  （小时） 总开放时长为 （小时） 9. 青山小学的“耕种园”里种了，还种了，一共种了多少棵？ 改变其中一个条件，使它变成两步计算的实际问题，错误选项是（ ）。 A. 将①改成“5行辣椒，每行6棵” B. 将②改成“6行番茄，每行6棵” C. 将②改成“番茄比辣椒多6棵” D. 将①改成“辣椒比番茄多6行” 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意，要求一共种了多少棵需要把辣椒棵数和番茄棵数相加，据此逐项分析。 【详解】A．“5行辣椒，每行6棵”，根据乘法的意义，先用乘法计算出辣椒棵数，再和番茄棵数相加，需要两步计算，说法正确； B．“6行番茄，每行6棵”， 根据乘法的意义，先用乘法计算出番茄棵数，再和辣椒棵数相加，需要两步计算，说法正确； C．“番茄比辣椒多6棵”，先用辣椒棵数加上6棵得出番茄棵数，再和辣椒棵数相加，需要两步计算，说法正确； D．“辣椒比番茄多6行”，根据行数无法求出辣椒棵数，说法错误。 10. 学校食堂想了解同学们最希望新增的午餐菜品，你建议选择（ ）调查表进行调查。 A. 你每天都在学校吃午餐吗？ 是□ 否□ B. 你觉得学校午餐的饭量够吗？ 够□ 不够□ 有时够有时不够□ C. 你喜欢在食堂和谁一起吃饭？ 自己一个人□ 和好朋友一起□ 和老师一起□ D. 你最希望食堂新增哪种午餐菜品？ 番茄炒蛋□ 炸鸡腿□ 土豆炖排骨□ 红烧肉□ 【答案】D 【解析】 【分析】本题调查目的是了解同学们最希望新增的午餐菜品，调查表的问题需要和调查目的一致，结合选项判断即可。 【详解】由分析得出，A调查的是是否每天在学校吃午餐、B调查午餐饭量是否足够、C调查一起用餐的对象，都不符合调查需求；只有D的问题直接对应“了解最希望新增的午餐菜品”的调查目的，符合调查要求。 则建议选择“你最希望食堂新增哪种午餐菜品”调查表进行调查。 11. 如图，奇奇家到汪曾祺纪念馆的距离是妙妙家到汪曾祺纪念馆距离的3倍，奇奇家距离妙妙家（ ）千米。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】先把1000米换算成1千米，根据倍数关系求出奇奇家到汪曾祺纪念馆的距离，再用这个距离减去妙妙家到汪曾祺纪念馆的距离，得到奇奇家到妙妙家的距离。 【详解】1000米＝1千米 1×3＝3（千米） 3﹣1＝2（千米） 奇奇家距离妙妙家2千米。 12. 如图，有一串黑白间隔排列的珠子，中间的一些珠子装在盒子里，盒子里的珠子中（ ）。 A. 白珠比黑珠多1个 B. 黑珠比白珠多1个 C. 白珠和黑珠的个数一样多 D. 一定是一个白珠 【答案】A 【解析】 【分析】观察可知，黑白珠是按照1黑1白顺序排列。盒子左边和右边都是黑珠，则盒子里是1个白珠或按照开始是1个白珠，然后1黑1白顺序排列，结尾也是白珠。据此逐项分析。 【详解】A．盒子里是1个白珠或按照开始是1个白珠，然后1黑1白顺序排列，结尾也是白珠，所以白珠总比黑珠多一个。该说法正确。 B．根据上述分析，白珠总比黑珠多一个。所以该说法错误。 C．根据上述分析，白珠总比黑珠多一个。所以该说法错误。 D．盒子里是1个白珠或按照开始是1个白珠，然后1黑1白顺序排列，结尾也是白珠，所以有可能是１个白珠或多个白珠。所以该说法错误。 13. 齐齐用同样大的摆成了下图所示的物体。如果再添1个这样的，且上面看到的图形保持不变，共有（ ）种不同的摆法。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】D 【解析】 【分析】要保证添上1个小正方体后，从上面看到的图形不变，新正方体只能放在原有任意一个小正方体的正上方，原本位置从上方看还是1个正方形，图形不会变化，统计数量即可。 【详解】由分析得出，图中从上面看到的图形一共5个小正方体，每个小正方体的正上方都可以放新增的正方体，因此共有5种不同摆法。 14. 张老师去文具店买文具，刚好赶上店庆活动，全部商品一律半价。那么原来买12本笔记本的钱，现在可以买（ ）本这样的笔记本。 A. 6 B. 12 C. 18 D. 24 【答案】D 【解析】 【分析】总价＝单价×数量，总价不变，现在的单价是原来单价的一半，总价不变时，能买的数量就是原来的2倍，乘法计算即可。 【详解】由分析得出：原来能买12本，现在可以买：（本） 15. 下面说法错误的是（ ）。 A. 将算式合并成一道综合算式是。 B. 求2的3倍是多少，就是求2个3是多少，可以用乘法算。 C. 写字时，要做到“一尺、一拳、一寸”，“一拳”的距离大约是一分米。 D. 体育老师在商店购买篮球，每个篮球售价65元，老师买了10个这样的篮球，若全部用100元面值的人民币付款，需要付7张。 【答案】B 【解析】 【分析】A选项，合并分步算式，需判断括号的使用是否符合混合运算的运算顺序规则； B选项，需对比“一个数的几倍”和“几个几”的含义是否一致； C选项，需结合生活经验判断“一拳”距离与分米单位的匹配性； D选项，先利用乘法计算总价，再判断所需100元面值人民币的张数。 【详解】A．两个分步算式先算减法，再算，合并综合算式需要给减法加小括号保证运算顺序，得到，说法正确。 B．根据倍数的意义，求2的3倍是多少，是求3个2相加的和，不是2个3，说法错误。 C．“一尺一拳一寸”中，“一拳”指胸部与桌沿的距离，大约1分米（10厘米），符合实际，说法正确。 D．10个篮球总价为元，6张100元只有600元，不够付款，需要7张100元，说法正确。 则说法错误的是求2的3倍是多少，就是求2个3是多少，可以用乘法算。 二、填空题（每空2分，共24分） 16. 在括号里填上合适的单位。 明明今年上三年级，他的健康体检报告显示：身高138（ ），体重49（ ），体重偏胖。医生建议他合理饮食，控制肉类，多吃蔬菜，蔬菜每天大约可吃300（ ），此外每天坚持体育运动不少于2（ ）。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 千克##kg ③. 克##g ④. 小时##h 【解析】 【分析】1个鸡蛋大约重50克，课本厚度约10毫米，即1厘米；钟表上分针转60分钟，即1小时；1千克＝1000克，1厘米＝10毫米，1小时＝60分，根据实际情况判断合适单位即可。 【详解】三年级学生的身高一百多，用厘米作单位符合实际，身高138厘米； 人的体重通常用千克作单位，则49千克符合题目中“体重偏胖”的三年级学生的体重； 每天吃的蔬菜重量300，用克作单位符合日常饮食量，300克蔬菜是合理的摄入量； 每天体育运动的时长，不少于2小时符合健康建议的要求。 则身高138厘米，体重49千克，体重偏胖。医生建议他合理饮食，控制肉类，多吃蔬菜，蔬菜每天大约可吃300克，此外每天坚持体育运动不少于2小时。 17. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） （ ） 1500米（ ）1千米50米 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ 【解析】 【分析】根据整数四则混合运算顺序、除法的性质以及长度单位换算进行解答，计算出算式的结果再比较大小。 （1）左边算式先算括号里的减法，再算括号外的除法，右边算式先算除法再算减法； （2）按照顺序依次进行除法运算； （3）先进行单位的换算（1千米＝1000米），再比较大小。 【详解】（1）（180−150）÷3＝30÷3＝10， 180−150÷3＝180−50＝130 10＜130，＜ （2）522÷3÷2＝174÷2＝87 522÷6＝87 522÷3÷2＝522÷6 （3）1千米＝1000米 1千米50米＝1000米＋50米＝1050米 1500米＞1050米 1500米＞1千米50米 18. 计算258÷4时，先把（ ）个十平均分成4份，每份（ ）个十，还余（ ）个十。 【答案】 ①. 25 ②. 6 ③. 1 【解析】 【分析】计算258÷4时，先看被除数的前两位，也就是25个十。25÷4＝6……1，这里的6表示每份6个十，余数1表示还余1个十。 【详解】258可以看作由25个十和8个一组成，计算258÷4时，先计算25÷4＝6……1，即先把25个十平均分成4份，每份6个十，还余1个十。 19. 《西游记》是我国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。小玲看一本240页的《西游记》，已经看了6天，平均每天看32页，还剩多少页没看？ 剩下的页数＝总页数－（ ）×（ ），列成综合算式为（ ）。 【答案】 ①. 平均每天看的页数 ②. 看的天数 ③. 【解析】 【分析】根据题意，要求还剩多少页，应该用总页数减去已经看的页数。根据乘法的意义，已经看的页数＝平均每天看的页数×看的天数。即剩下的页数＝总页数－平均每天看的页数×看的天数，列式为：。 【详解】剩下的页数＝总页数－平均每天看的页数×看的天数，列成综合算式为。 三、解答题（共46分） 20. 用竖式计算。（带★的题要验算） 【答案】1012； 【解析】 【分析】计算三位数乘一位数，把数位对齐，从个位乘起，用一位数分别乘三位数的每一位，乘到哪一位，就把积写在那一位下面，哪一位满几十，就向前一位进几； 计算除数是一位数的除法，先用除数试除被除数的最高位，最高位不够除再看前两位，除到哪一位，就把商写在那一位上面，除到哪一位不够商1要商0，每一步除得的余数都要比除数小。可以用商乘除数加余数，看结果是否等于被除数进行验算。据此计算。 【详解】 ⋯⋯1 验算： 21. 用递等式计算。 【答案】105 【解析】 【分析】先算括号内的加法，再算括号外的除法。 【详解】（300＋15）÷3 ＝315÷3 ＝105 22. 操作题。 下面的物体由若干个同样大小的正方体摆放而成，请先从前面、右面和上面分别看一看，再解决以下问题。 （1）这个物体是由（ ）个同样大的正方体摆放而成的。 （2）请在方格纸上画出这个物体从前面、右面和上面看到的图形。 （3）观察你画出的三个图形，第（ ）个图形是轴对称图形。 【答案】（1）5 （2） （3）② 【解析】 【分析】观察物体，统计每层正方体数量，求和计算总数即可；从前面、右面和上面分别观察，判断看到的图形，作图即可；结合轴对称图形的概念，沿一条直线对折后，直线两侧部分能完全重合，根据画出的图形判断即可。 【小问1详解】 底层有4个正方体，上层堆了1个正方体，总和是（个） 【小问2详解】 在方格纸对应位置按如下方式画正方形： 前面（①）：下层画3个横向并排的正方形，在最右侧正方形的上方再画1个正方形； 右面（②）：下层画2个横向并排的正方形，在最右侧正方形的上方再画1个正方形； 上面（③）：上方画3个横向并排的正方形，在最右侧正方形的下方再画1个正方形。 图略 【小问3详解】 轴对称图形定义，前面和上面看到的图形都找不到符合要求的对称轴，只有右面看到的图形存在斜线的对称轴，是轴对称图形，因此第②个图形是轴对称图形。 23. 2025年11月9日是第34个全国消防日，主题为“全民消防、生命至上——安全用火用电”。阳光小学围绕该主题举行了消防知识讲座。学校报告厅楼上有6排座位，每排32个；楼下有9排座位，每排28个。 （1）三年级共有172名同学听讲座，都坐在楼上，座位够吗？请写出估算的过程。 （2）四年级同学都坐在楼下，楼下座位坐满8排后，第9排还空了12个座位。四年级一共有多少人？ 【答案】（1）够 （2）240人 【解析】 【分析】（1）学校报告厅楼上有6排座位，每排32个。估算时，为了保证座位够，把32往小估算，看作与之相近的整十数30，用每排的座位30乘排数6，计算出座位至少有180个，180＞172，即往小估座位都够了，实际情况座位肯定够了，即32×6＞172。 （2）楼下有9排座位，每排28个。四年级同学在楼下座位坐满8排后，第9排还空了12个座位。求四年级的人数，可以先用每排可坐的人数28人乘9排，算出坐满的情况下可以坐的人数，再减去空了的12个座位，即可算出四年级的人数。 【小问1详解】 32＞30 （个） 32×6＞172 答：座位够。 【小问2详解】 28×9－12 ＝252－12 ＝240（人） 答：四年级一共有240人。 24. 公园里栽种了一批果树，桃树有86棵，梨树的棵数比桃树多28棵，杏树的棵数比梨树少15棵。 （1）根据已知条件，将线段图补充完整。 （2）杏树有多少棵？ 【答案】（1）28 15 （2）99棵 【解析】 【分析】（1）根据梨树的棵数比桃树多28棵，杏树的棵数比梨树少15棵，将线段图补充完整。 （2）已知桃树有86棵，梨树的棵数比桃树多28棵，那么用桃树的棵数加上28棵，就能得到梨树的棵数。又因为杏树的棵数比梨树少15棵，所以用梨树的棵数减去15棵，就是杏树的棵数。 【小问1详解】 【小问2详解】 86＋28−15 ＝114−15 ＝99（棵） 答：杏树有99棵。 25. 中国结是中华民族特有的手工编织工艺品，承载着深厚的文化内涵与吉祥寓意。某编织厂接了一份960个中国结的订单，原计划8天完成，实际提前2天完工。实际平均每天编织了多少个中国结？ 【答案】160个 【解析】 【分析】原计划8天完成，实际提前2天完工，用减法可以求出实际完工天数。根据除法的意义，总订单数除以实际完工天数，即是实际平均每天编织中国结的数量。 【详解】 答：实际平均每天编织了160个中国结。 26. 如图小强从家出发，先到图书馆，再到少年宫。已知小强从家到图书馆所用的时间，比从图书馆到少年宫所用的时间多5分钟。 （1）小强平均每分钟走多少米？ （2）小强用同样的速度从少年宫直接回家，正好走了9分钟，小强家到少年宫有多远？ 【答案】（1）米 （2）米 【解析】 【分析】（1）家到图书馆和图书馆到少年宫的距离差除以时间差，求出每分钟走多少米。 （2）再根据每分钟走的距离乘时间算出距离，代入数据得出答案。 【小问1详解】 （米） 答：小强平均每分钟走米。 【小问2详解】 （米） 答：小强家到少年宫有米。 27. 体育课上，李老师收集了三（5）班部分同学1分钟仰卧起坐的成绩。（单位：个） 序号 成绩 序号 成绩 序号 成绩 序号 成绩 1 39 6 29 11 18 16 23 2 35 7 34 12 30 17 16 3 25 8 41 13 32 18 35 4 47 9 38 14 50 19 45 5 36 10 22 15 44 20 30 （1）根据体育考核标准，成绩在40个或40个以上为优秀，个为良好，个为合格，20个以下为不合格。请根据同学们的成绩，完成下面的统计表。 三（5）班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表 年 月 等第 合计 优秀 良好 合格 不合格 人数 （2）这20名同学中，等第是（ ）的人数最多，等第是（ ）的人数最少，两者相差（ ）人。 （3）王宁的成绩在20名同学中从高到低排第9名，他的等第是（ ）。 【答案】（1） 等第 合计 优秀 良好 合格 不合格 人数 20 5 9 4 2 （2） ①. 良好 ②. 不合格 ③. 7 （3）良好 【解析】 【分析】根据表格数据统计对应等第的人数，完成统计表；比较各等第的人数，判断得出哪个等第的人数最多，哪个等第的人数最少，减法计算得出相差的人数；结合王宁成绩排名，根据统计表判断对应等第即可。 【小问1详解】 优秀（40个及以上）：共5人 良好（30~39个）：共9人 合格（20~29个）：共4人 不合格（20个以下）：共2人 如图： 等第 合计 优秀 良好 合格 不合格 人数 20 5 9 4 2 【小问2详解】比较各等第人数：，因此良好人数最多，不合格人数最少，相差 （人）； 【小问3详解】 王宁的成绩在20名同学中从高到低排第9名，优秀有5人，良好有9人，则他的等第是良好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年江苏省扬州市高邮市苏教版三年级上册期末考试数学试卷 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 下面（ ）的质量大约是1千克。 A. 一个乒乓球 B. 一枚1元硬币 C. 5个苹果 D. 一个装满书的书包 2. 芳芳在计算时，借助图形来说明竖式计算的道理，如图，框出的部分表示（ ）。 A. 3乘十位上的1得到的3个十 B. 3乘6满1个十，要向十位进1 C. 6个一里面去掉4个一 D. 从48里面去掉1个十 3. 下列图中，（ ）的运动方式和其他三个不同。 A. B. C. D. 4. 估一估，点M表示的数可能是算式（ ）的积。 A. B. C. D. 5. 下列算式中得数是两位数的，一共有（ ）道。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 6. 小美自制饮品送给妈妈，杯子的形状和尺寸如图，为方便饮用，配上（ ）长的吸管比较合适。 A. 150毫米 B. 12厘米 C. 1分米 D. 1米 7. 要使□的商是三十多，□里最大填（ ）。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 8. 成语“昙花一现”形容昙花的花期非常短暂，一朵昙花在20：00开放，到第二天凌晨2：00闭合，它一共开放了（ ）小时。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 9. 青山小学的“耕种园”里种了，还种了，一共种了多少棵？ 改变其中一个条件，使它变成两步计算的实际问题，错误选项是（ ）。 A. 将①改成“5行辣椒，每行6棵” B. 将②改成“6行番茄，每行6棵” C. 将②改成“番茄比辣椒多6棵” D. 将①改成“辣椒比番茄多6行” 10. 学校食堂想了解同学们最希望新增的午餐菜品，你建议选择（ ）调查表进行调查。 A. 你每天都在学校吃午餐吗？ 是□ 否□ B. 你觉得学校午餐的饭量够吗？ 够□ 不够□ 有时够有时不够□ C. 你喜欢在食堂和谁一起吃饭？ 自己一个人□ 和好朋友一起□ 和老师一起□ D. 你最希望食堂新增哪种午餐菜品？ 番茄炒蛋□ 炸鸡腿□ 土豆炖排骨□ 红烧肉□ 11. 如图，奇奇家到汪曾祺纪念馆的距离是妙妙家到汪曾祺纪念馆距离的3倍，奇奇家距离妙妙家（ ）千米。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 12. 如图，有一串黑白间隔排列的珠子，中间的一些珠子装在盒子里，盒子里的珠子中（ ）。 A. 白珠比黑珠多1个 B. 黑珠比白珠多1个 C. 白珠和黑珠的个数一样多 D. 一定是一个白珠 13. 齐齐用同样大的摆成了下图所示的物体。如果再添1个这样的，且上面看到的图形保持不变，共有（ ）种不同的摆法。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 14. 张老师去文具店买文具，刚好赶上店庆活动，全部商品一律半价。那么原来买12本笔记本的钱，现在可以买（ ）本这样的笔记本。 A. 6 B. 12 C. 18 D. 24 15. 下面说法错误的是（ ）。 A. 将算式合并成一道综合算式是。 B. 求2的3倍是多少，就是求2个3是多少，可以用乘法算。 C. 写字时，要做到“一尺、一拳、一寸”，“一拳”的距离大约是一分米。 D. 体育老师在商店购买篮球，每个篮球售价65元，老师买了10个这样的篮球，若全部用100元面值的人民币付款，需要付7张。 二、填空题（每空2分，共24分） 16. 在括号里填上合适的单位。 明明今年上三年级，他的健康体检报告显示：身高138（ ），体重49（ ），体重偏胖。医生建议他合理饮食，控制肉类，多吃蔬菜，蔬菜每天大约可吃300（ ），此外每天坚持体育运动不少于2（ ）。 17. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） （ ） 1500米（ ）1千米50米 18. 计算258÷4时，先把（ ）个十平均分成4份，每份（ ）个十，还余（ ）个十。 19. 《西游记》是我国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。小玲看一本240页的《西游记》，已经看了6天，平均每天看32页，还剩多少页没看？ 剩下的页数＝总页数－（ ）×（ ），列成综合算式为（ ）。 三、解答题（共46分） 20. 用竖式计算。（带★的题要验算） 21. 用递等式计算。 22. 操作题。 下面的物体由若干个同样大小的正方体摆放而成，请先从前面、右面和上面分别看一看，再解决以下问题。 （1）这个物体是由（ ）个同样大的正方体摆放而成的。 （2）请在方格纸上画出这个物体从前面、右面和上面看到的图形。 （3）观察你画出的三个图形，第（ ）个图形是轴对称图形。 23. 2025年11月9日是第34个全国消防日，主题为“全民消防、生命至上——安全用火用电”。阳光小学围绕该主题举行了消防知识讲座。学校报告厅楼上有6排座位，每排32个；楼下有9排座位，每排28个。 （1）三年级共有172名同学听讲座，都坐在楼上，座位够吗？请写出估算的过程。 （2）四年级同学都坐在楼下，楼下座位坐满8排后，第9排还空了12个座位。四年级一共有多少人？ 24. 公园里栽种了一批果树，桃树有86棵，梨树的棵数比桃树多28棵，杏树的棵数比梨树少15棵。 （1）根据已知条件，将线段图补充完整。 （2）杏树有多少棵？ 25. 中国结是中华民族特有的手工编织工艺品，承载着深厚的文化内涵与吉祥寓意。某编织厂接了一份960个中国结的订单，原计划8天完成，实际提前2天完工。实际平均每天编织了多少个中国结？ 26. 如图小强从家出发，先到图书馆，再到少年宫。已知小强从家到图书馆所用的时间，比从图书馆到少年宫所用的时间多5分钟。 （1）小强平均每分钟走多少米？ （2）小强用同样的速度从少年宫直接回家，正好走了9分钟，小强家到少年宫有多远？ 27. 体育课上，李老师收集了三（5）班部分同学1分钟仰卧起坐的成绩。（单位：个） 序号 成绩 序号 成绩 序号 成绩 序号 成绩 1 39 6 29 11 18 16 23 2 35 7 34 12 30 17 16 3 25 8 41 13 32 18 35 4 47 9 38 14 50 19 45 5 36 10 22 15 44 20 30 （1）根据体育考核标准，成绩在40个或40个以上为优秀，个为良好，个为合格，20个以下为不合格。请根据同学们的成绩，完成下面的统计表。 三（5）班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表 年 月 等第 合计 优秀 良好 合格 不合格 人数 （2）这20名同学中，等第是（ ）的人数最多，等第是（ ）的人数最少，两者相差（ ）人。 （3）王宁的成绩在20名同学中从高到低排第9名，他的等第是（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $