内容正文:
4.1.2 青春期
情境创新练+素养拓展练
情境创新练
1.C
2.C
3.D
4.C
5.A
6.D
7.B
8.D
9.(1) 女;女 (2) 睾丸;卵巢;第二性征
素养拓展练
1.B
2.C
3.D
4.C
5.A
6.C
7.C
8.(1)①;卵巢;雌性;卵细胞 (2) 雄性;二 (3) 遗精;月经 (4) 均衡营养、规律作息、积极锻炼、主动与师长沟通、树立理想
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4.1.2 青春期
情境创新练+素养拓展练
第一重修炼:解锁身体密码
1.青春修炼者们,男孩和女孩的身体迅速发育的黄金修炼期是 ( )。
A. 幼儿期 B. 童年期 C. 青春期 D. 成年期
【答案】C
【分析】本题考查青春期的核心特征——身体迅速发育。幼儿期(0-3岁)主要是基础身体发育,童年期(3-12岁左右)发育速度平缓,青春期(10-20岁左右)是人体生长发育的第二个高峰,身体会出现迅速发育的现象,成年期身体发育基本停止并趋于稳定。因此,男孩和女孩身体迅速发育的黄金时期是青春期,故选C。
2.青春期是人生重要的成长修炼阶段,下列现象不属于青春期身体发育特点的是 ( )。
A. 身高突增 B. 出现第二性征
C. 大脑开始发育 D. 心肺功能增强
【答案】C
【分析】本题考查青春期身体发育的具体特点,需注意区分“开始发育”和“进一步发育”。青春期的身体发育特点包括:身高突增(最显著特征)、出现第二性征(男女生专属差异)、心肺功能增强(内脏器官功能完善)。而大脑在胎儿期就已经开始发育,童年期持续发育,青春期主要是大脑功能的进一步完善(如思维能力、记忆力增强),并非“开始发育”。因此,不属于青春期发育特点的是C选项。
3.进入青春期修炼阶段,男孩喉结突出、胡须生长,女孩乳房增大、声调变高,这些专属成长变化与下列哪组器官密切相关 ( )。
A. 睾丸和子宫
B. 输精管和卵巢
C. 输精管和子宫
D. 睾丸和卵巢
【答案】D
【分析】本题考查第二性征的形成与生殖器官的关系。青春期男女出现的第二性征,主要由性激素促进形成:男孩的雄激素主要由睾丸分泌,促进喉结突出、胡须生长、声音变粗等;女孩的雌激素主要由卵巢分泌,促进乳房增大、声调变高、骨盆宽大等。选项中,子宫是女性孕育胎儿的器官,输精管是男性输送精子的器官,均不直接分泌性激素、不直接促进第二性征出现。因此,与这些变化密切相关的器官是睾丸和卵巢,故选D。
4.修炼图鉴展示我国某地男孩和女孩激素水平变化,关于青春期修炼的说法正确的是 ( )。
A. 如图所示的某种雄激素主要由女性卵巢分泌
B. 青春期开始后,身体的变化只与性激素有关
C. 10~11 岁后,男孩和女孩的身高体重会迅速增长
D. 图中两种激素的变化与第二性征的出现无关
【答案】C
【分析】本题结合激素水平变化图,考查青春期的相关知识,逐一分析选项:A选项错误,雄激素主要由男性的睾丸分泌,卵巢主要分泌雌激素;B选项错误,青春期身体的变化是多种激素共同作用的结果,除了性激素,生长激素等也会促进身高、体重的增长,并非只与性激素有关;C选项正确,结合图示和青春期发育特点,10~11岁后,男女生的激素水平开始明显变化,带动身高、体重迅速增长,这是青春期发育的重要表现;D选项错误,图中的雄激素和雌激素,正是促进男女生第二性征出现的关键激素,二者变化与第二性征密切相关。因此,正确答案是C。
第二重修炼:掌握生理秘籍
5.进入青春期生理修炼阶段,男孩出现遗精,女孩来月经都是正常成长现象,下列做法正确的是 ( )。
A. 用适当的方法向他人请教
B. 从某些不良刊物或录像中寻找方法
C. 苦恼、忧虑、默不作声
D. 一个人悄悄处理
【答案】A【分析】本题考查青春期生理现象的正确应对方式。遗精和月经是青春期男女生正常的生理现象,无需苦恼、焦虑,更不能通过不良渠道获取相关知识。A选项,用适当的方法向父母、老师等信任的人请教,能正确了解生理知识,是科学的做法;B选项,不良刊物、录像可能包含错误信息,会误导自己,危害身心健康;C选项,苦恼、默不作声会导致心理压力,影响身心发展;D选项,一个人悄悄处理,若遇到异常情况(如月经异常、遗精过于频繁)无法及时发现和解决,可能引发健康问题。因此,正确答案是A。
6.女生在月经生理修炼期,需注意卫生保健,下列做法错误的是 ( )。
A. 要使用干净的卫生巾 B. 要用温水清洗外阴部
C. 要保证充足的睡眠和休息 D. 要避免进行任何运动
【答案】D
【分析】本题考查女生月经期的卫生保健知识,需区分“避免剧烈运动”和“避免任何运动”。月经期的正确卫生保健包括:使用干净的卫生巾(防止细菌感染,A正确)、用温水清洗外阴部(保持清洁,B正确)、保证充足的睡眠和休息(利于身体恢复,C正确)。D选项错误,月经期并非要避免任何运动,适当的轻度运动(如散步)有助于促进血液循环,缓解痛经,只需避免剧烈运动(如跑步、跳绳)即可,过度限制运动反而不利于身体。因此,错误的做法是D。
第三重修炼:修炼心灵能量
7.关于青春期心理修炼与健康成长,下列叙述错误的是 ( )。
A. 正常开展人际交往,通过正常渠道学习青春期卫生知识
B. 将自己对性知识的疑惑埋藏在心里
C. 正确对待身体变化、生殖器官的发育、第二性征的出现等
D. 树立远大理想,把精力集中在学习和塑造美好心灵上
【答案】B
【分析】本题考查青春期的心理卫生要求。青春期会出现心理困惑(如对性知识的疑惑、对身体变化的好奇),正确的应对方式是积极面对、科学解决。A选项,正常人际交往、通过课本、老师、父母等正常渠道学习卫生知识,能帮助我们正确认识青春期,是正确做法;B选项,将疑惑埋藏在心里,会导致心理压力增大,甚至产生焦虑、自卑等负面情绪,不利于心理健康,是错误做法;C选项,正确对待身体的各种变化,接纳自己的成长,是青春期心理成熟的表现,正确;D选项,树立理想、专注学习和心灵塑造,能让我们顺利度过青春期,实现成长,正确。因此,错误的叙述是B。
8.作为正在进行青春心灵修炼的你,下列做法错误的是 ( )。
A. 集中精力学习 B. 保持心情愉快
C. 积极参加集体活动 D. 拒绝与长辈沟通
【答案】D
【分析】本题考查青春期心理调节的正确做法。青春期心理敏感,容易出现叛逆心理,但正确的沟通和生活方式能帮助我们健康成长。A选项,集中精力学习,既能提升自我,也能转移心理困惑,正确;B选项,保持心情愉快,有利于心理平衡,减少负面情绪,正确;C选项,积极参加集体活动,能扩大人际交往,缓解孤独感,培养责任感,正确;D选项,拒绝与长辈沟通,会导致与家人产生隔阂,无法及时获得帮助和引导,容易陷入心理误区,是错误做法。因此,错误的做法是D。
终章:修炼成果验收
9.结合青春成长修炼图鉴,分析并完成修炼答题:
(1) 图Ⅰ的曲线甲表示________孩身高增长速度的变化,从图Ⅰ中可以看出男孩和女孩身高增长速度的曲线有两个交叉点,据图分析,________孩开始身高突增的年龄较早。
(2) 从图Ⅱ中可以看出,男孩和女孩在激素水平变化上也会出现差异,雄激素是由________分泌的,雌激素是由________分泌的。雄激素和雌激素还会分别促进男孩和女孩________的出现。
【答案】(1) 女;女 (2) 睾丸;卵巢;第二性征【分析】本题结合身高增长曲线和激素水平变化图,综合考查青春期的身体发育特点,分两问解析:
(1) 青春期男女生身高突增的年龄存在差异:女孩一般在10~11岁左右开始身高突增,男孩则稍晚(12~13岁左右)。结合图Ⅰ的身高增长速度曲线,曲线甲先出现增长高峰,说明其开始身高突增的年龄较早,因此曲线甲表示女孩,女孩开始身高突增的年龄更早。
(2) 结合知识点可知,雄激素主要由男性的睾丸分泌,雌激素主要由女性的卵巢分泌;这两种性激素的主要作用就是促进男女生第二性征的出现(如男孩喉结突出、女孩乳房增大等),与图Ⅱ中激素水平变化的趋势相吻合,因此依次填入睾丸、卵巢、第二性征。
第一章 人的生殖和发育
第二节 青春期
知识点1 青春期的身体变化
1. 如图是某地男、女生身高增长速度曲线。据图分析,得出的结论正确的是( )
A. 该地女生身高增长速度始终高于男生
B. 该地的大部分女生要比男生更早发育
C. 该地男生在12岁时一定比同龄女生高
D. 该地男、女生均在17岁前后停止生长
【答案】B
【分析】从身高增长速度曲线判断:女生身高突增开始时间比男生早,大部分女生更早发育;A 错在 “始终”,后期男生增速更快;C 错在 “一定”,速度≠实际身高;D 错在 “停止生长”,17 岁只是增速减慢。
2. 如图是男、女性部分生殖器官发育趋势图。据图分析,不能得出的结论是( )
A. 进入青春期后期,睾丸的质量大于卵巢的质量
B. 生殖器官的发育是青春期的显著特点之一
C. 青春期是人的一生中智力发育的黄金时期
D. 10岁之前,男、女性生殖器官的发育比较缓慢
【答案】C
【分析】图表只展示生殖器官质量变化,无法体现智力发育;A、B、D 均可从图中直接得出结论。
3. 青春期是人生中重要的生长发育时期。下列不符合青春期发育特点的是( )
A. 身高突增
B. 出现第二性征
C. 心肺功能增强
D. 大脑开始发育
【答案】D
【分析】大脑在婴幼儿时期就已开始发育,青春期是功能进一步完善;身高突增、第二性征、心肺增强都是青春期典型特点。
知识点2 青春期的生理变化及卫生
4. 进入青春期后,与男孩出现遗精和女孩来月经有关的器官分别是( )
A. 睾丸;子宫
B. 输精管;卵巢
C. 睾丸;卵巢
D. 输精管;子宫
【答案】C
【分析】男孩遗精与睾丸有关(产生精子、分泌雄性激素);女孩月经与卵巢有关(产生卵细胞、分泌雌激素)。
5. 青春期男孩面临第一次遗精,或女孩月经初潮时,下列做法正确的是( )
A. 注意清洁卫生、营养和休息
B. 穿紧身的裤子
C. 多吃辛辣食品以消除焦虑情绪
D. 参加剧烈运动
答案】A
【分析】青春期生理现象需注意清洁、营养与休息;紧身裤、辛辣食物、剧烈运动均不利于健康。
知识点3 青春期的心理变化及卫生
6. 青春期的男孩和女孩不仅身体在快速发育,而且心理上也发生着明显的变化。如图中体现的青春期心理特征是( )
A. 内心世界没有任何变化
B. 性意识萌动,对异性产生好感
C. 独立意识增强,不愿与家长交流
D. 渴望得到家长和老师的关怀
【答案】C
【分析】“不用你们事事操心” 体现独立意识增强,不愿与家长过多交流。
7. 每年的5月25日是“心理健康节”,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒中学生“珍惜生命,关爱自己”。下列做法不恰当的是( )
A. 自尊自爱,与异性正常交往
B. 积极锻炼身体,集中精力学习
C. 有独立意识,不与师长交流
D. 遇到挫折和困难向好朋友倾诉
【答案】C
【分析】青春期有独立意识是正常的,但不能完全不与师长交流,遇到困惑应主动求助。
8.儿歌《小小少年》有句歌词“一年一年时间飞跑,小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要的生长发育时期——青春期。图一是女性生殖系统结构示意图,图二是某地男孩和女孩激素水平的变化。请回答:
(1)俗话说:“女大十八变,越变越好看。”这与图一中的[ ] ________分泌的 ______激素有关,该结构还能产生________。
(2)据图二分析,进入青春期后,男孩体内睾丸分泌的________激素增多,该激素会促进睾丸的发育,还会促进男孩第________性征的出现。
(3)进入青春期后男孩会出现________ 现象,女孩会出现________现象,这些都是正常的生理现象。
(4)我们正处于人一生中的黄金时期,在这个时期你的身体迅速发育,智力迅速增长,如何把握好这一时期,使自己更加出色,更加优秀,养成良好的生活习惯和选择正确的行为关乎一生的健康。请结合生物学的知识,谈谈自己的思考:________________________________________。
【答案】
(1) ① 卵巢;雌性;卵细胞
(2) 雄性;二
(3) 遗精;月经
(4) 均衡营养、规律作息、积极锻炼、主动与师长沟通、树立理想(合理即可)
【分析】
(1) 卵巢分泌雌激素,激发第二性征,同时产生卵细胞;
(2) 雄性激素促进男性生殖器官发育与第二性征出现;
(3) 遗精、月经是青春期正常生理现象;
(4) 围绕健康生活、心理调适、人际交往作答即可。
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4.1.2 青春期
情境创新练+素养拓展练
第一重修炼:解锁身体密码
1.青春修炼者们,男孩和女孩的身体迅速发育的黄金修炼期是 ( )。
A. 幼儿期 B. 童年期 C. 青春期 D. 成年期
2. 青春期是人生重要的成长修炼阶段,下列现象不属于青春期身体发育特点的是 ( )。
A. 身高突增 B. 出现第二性征
C. 大脑开始发育 D. 心肺功能增强
3. 进入青春期修炼阶段,男孩喉结突出、胡须生长,女孩乳房增大、声调变高,这些专属成长变化与下列哪组器官密切相关 ( )。
A. 睾丸和子宫
B. 输精管和卵巢
C. 输精管和子宫
D. 睾丸和卵巢
4. 修炼图鉴展示我国某地男孩和女孩激素水平变化,关于青春期修炼的说法正确的是 ( )。
5.
A. 如图所示的某种雄激素主要由女性卵巢分泌
B. 青春期开始后,身体的变化只与性激素有关
C.10~11 岁后,男孩和女孩的身高体重会迅速增长
D. 图中两种激素的变化与第二性征的出现无关
第二重修炼:掌握生理秘籍
5. 进入青春期生理修炼阶段,男孩出现遗精,女孩来月经都是正常成长现象,下列做法正确的是 ( )。
A. 用适当的方法向他人请教
B. 从某些不良刊物或录像中寻找方法
C. 苦恼、忧虑、默不作声
D. 一个人悄悄处理
6. 女生在月经生理修炼期,需注意卫生保健,下列做法错误的是 ( )。
A. 要使用干净的卫生巾 B. 要用温水清洗外阴部
C. 要保证充足的睡眠和休息 D. 要避免进行任何运动
第三重修炼:修炼心灵能量
7. 关于青春期心理修炼与健康成长,下列叙述错误的是 ( )。
A. 正常开展人际交往,通过正常渠道学习青春期卫生知识
B. 将自己对性知识的疑惑埋藏在心里
C. 正确对待身体变化、生殖器官的发育、第二性征的出现等
D. 树立远大理想,把精力集中在学习和塑造美好心灵上
8. 作为正在进行青春心灵修炼的你,下列做法错误的是 ( )。
A. 集中精力学习 B. 保持心情愉快
C. 积极参加集体活动 D. 拒绝与长辈沟通
终章:修炼成果验收
9. 结合青春成长修炼图鉴,分析并完成修炼答题:
(1)图Ⅰ的曲线甲表示____________孩身高增长速度的变化,从图Ⅰ中可以看出男孩和女孩身高增长速度的曲线有两个交叉点,据图分析,______孩开始身高突增的年龄较早。
(2)从图Ⅱ中可以看出,男孩和女孩在激素水平变化上也会出现差异,雄激素是由____________分泌的,雌激素是由 分泌的。雄激素和雌激素还会分别促进男孩和女孩____________的出现。
第一章 人的生殖和发育
第二节 青春期
知识点1 青春期的身体变化
1. 如图是某地男、女生身高增长速度曲线。据图分析,得出的结论正确的是( )
A. 该地女生身高增长速度始终高于男生
B. 该地的大部分女生要比男生更早发育
C. 该地男生在12岁时一定比同龄女生高
D. 该地男、女生均在17岁前后停止生长
2. 如图是男、女性部分生殖器官发育趋势图。据图分析,不能得出的结论是( )
A. 进入青春期后期,睾丸的质量大于卵巢的质量
B. 生殖器官的发育是青春期的显著特点之一
C. 青春期是人的一生中智力发育的黄金时期
D. 10岁之前,男、女性生殖器官的发育比较缓慢
3. 青春期是人生中重要的生长发育时期。下列不符合青春期发育特点的是( )
A. 身高突增
B. 出现第二性征
C. 心肺功能增强
D. 大脑开始发育
知识点2 青春期的生理变化及卫生
4. 进入青春期后,与男孩出现遗精和女孩来月经有关的器官分别是( )
A. 睾丸;子宫
B. 输精管;卵巢
C. 睾丸;卵巢
D. 输精管;子宫
5. 青春期男孩面临第一次遗精,或女孩月经初潮时,下列做法正确的是( )
A. 注意清洁卫生、营养和休息
B. 穿紧身的裤子
C. 多吃辛辣食品以消除焦虑情绪
D. 参加剧烈运动
知识点3 青春期的心理变化及卫生
6. 青春期的男孩和女孩不仅身体在快速发育,而且心理上也发生着明显的变化。如图中体现的青春期心理特征是( )
A. 内心世界没有任何变化
B. 性意识萌动,对异性产生好感
C. 独立意识增强,不愿与家长交流
D. 渴望得到家长和老师的关怀
7. 每年的5月25日是“心理健康节”,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒中学生“珍惜生命,关爱自己”。下列做法不恰当的是( )
A. 自尊自爱,与异性正常交往
B. 积极锻炼身体,集中精力学习
C. 有独立意识,不与师长交流
D. 遇到挫折和困难向好朋友倾诉
8.儿歌《小小少年》有句歌词“一年一年时间飞跑,小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要的生长发育时期——青春期。图一是女性生殖系统结构示意图,图二是某地男孩和女孩激素水平的变化。请回答:
(1)俗话说:“女大十八变,越变越好看。”这与图一中的[ ] ________分泌的 ______激素有关,该结构还能产生________。
(2)据图二分析,进入青春期后,男孩体内睾丸分泌的________激素增多,该激素会促进睾丸的发育,还会促进男孩第________性征的出现。
(3)进入青春期后男孩会出现________ 现象,女孩会出现________现象,这些都是正常的生理现象。
(4)我们正处于人一生中的黄金时期,在这个时期你的身体迅速发育,智力迅速增长,如何把握好这一时期,使自己更加出色,更加优秀,养成良好的生活习惯和选择正确的行为关乎一生的健康。请结合生物学的知识,谈谈自己的思考:________________________________________。
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学科网(北京)股份有限公司
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