内容正文:
4.1.1 人的生殖
情境创新练+素养拓展练
知识点一 生殖系统
1.莲音仙子在探秘人类生殖的过程中,观察到了男性生殖系统的正面示意图,她很好奇,能够产生精子的结构是图中的哪一个呢?( )
A.① B.② C.③ D.④
[答案]:C
[分析]:男性主要生殖器官是睾丸,能够产生精子和分泌雄性激素。
2.为了弄清楚女性生殖的奥秘,莲音仙子查看了女性生殖系统的侧面示意图,她想知道,能产生卵细胞和分泌雌激素的结构是图中的 ( )。
A.①
B.②
C.③
D.④
[答案]:A
[分析]:卵巢是女性主要生殖器官,可产生卵细胞并分泌雌性激素。
3.莲音仙子了解到现代医学有一项卵巢组织冻存技术:将患者部分卵巢组织冷冻保存,待其身体恢复后移植回体内,帮助患者恢复生育能力。据此分析,下列叙述正确的是 ( )。
A. 卵巢是胚胎发育的场所
B. 冷冻保存的卵巢组织移植成功后,能产生卵细胞
C. 冷冻保存的卵巢组织移植成功后,能分泌雄激素
D. 卵细胞从卵巢排出后,会沿着子宫向输卵管方向移动
[答案]:B
[分析]:A 错误,胚胎发育场所是子宫;B 正确,卵巢能产生卵细胞,移植后可恢复该功能;C 错误,卵巢分泌雌性激素;D 错误,卵细胞排出后向输卵管移动。
知识点二 生殖过程
4.莲音仙子好奇精子要经过怎样的旅程才能遇到卵细胞,她想知道:精子从进入女性生殖系统到到达受精的场所,需要经过的结构依次为 ( )。
A. 阴道→输卵管→子宫 B. 阴道→子宫→输卵管
C. 输卵管→子宫→阴道 D. 输卵管→卵巢→子宫
答案]:B
[分析]:精子进入女性体内,依次经过阴道→子宫→输卵管完成受精。
5.在探索生命诞生的过程中,莲音仙子有个疑问:胚胎发育的起点和胎儿发育的场所分别是 ( )。
A. 卵细胞、输卵管 B. 胚泡、卵巢
C. 受精卵、子宫 D. 婴儿、阴道
[答案]:C
[分析]:胚胎发育起点是受精卵,胎儿发育的场所是子宫。
6.莲音仙子听说,女性怀孕初期服用叶酸能降低胎儿畸形的概率,她想弄清楚,胎儿是通过什么结构从母体获得营养物质的呢?( )
A. 输卵管 B. 羊水 C. 子宫 D. 胎盘、脐带
[答案]:D
[分析]:胎儿通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧气。
7.有位成年女性一直没能成功怀孕,莲音仙子帮她了解到,原来是双侧输卵管堵塞引起的。关于这位患者,下列叙述正确的是 ( )。
A. 不能产生卵细胞
B. 精子与卵细胞在其体内无法结合形成受精卵
C. 不能分泌雌激素
D. 不能在子宫中孕育胎儿
[答案]:B
[分析]:双侧输卵管堵塞,精子与卵细胞无法结合形成受精卵,卵巢功能正常。
8.莲音仙子这次下凡,最感兴趣的就是现代的 “试管婴儿” 技术:这项技术会用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,形成早期胚胎后再植入子宫,让胚胎在母体内完成发育。那么下列成年人中,不适合采用这项技术孕育后代的是 ( )。
A. 输卵管堵塞的女性
B. 因病摘除子宫的女性
C. 精子数量少的男性
D. 精子活动能力弱的男性
[答案]:B
[分析]:试管婴儿需要将胚胎植入子宫发育,摘除子宫的女性无法完成胚胎发育。
9.莲音仙子整理了新个体产生的部分过程图,她想知道,其中代表受精作用的是哪一个过程呢?( )
A.① B.② C.③ D.④
[答案]:C
[分析]:受精作用是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
10.莲音仙子绘制了胎儿的发育过程简图,用来梳理自己学到的知识,关于这个图,下列叙述错误的是 ( )。
A.①是精子,是男性的生殖细胞
B.②是卵巢,是女性的主要生殖器官
C.③是受精卵,在子宫内形成
D.④是胎盘,是胎儿与母体交换物质的器官
[答案]:C
[分析]:受精卵在输卵管内形成,不是在子宫。
11.莲音仙子还对双胞胎的诞生很感兴趣,她了解到:同卵双胞胎是由一个卵细胞和一个精子结合形成的受精卵,在发育过程中分裂形成两个胚胎;异卵双胞胎则是母体产生的两个卵细胞分别与精子结合,形成两个受精卵,进而发育成的两个胚胎。
甲 乙
(1)根据资料可判断图甲为____________(填“同卵”或“异卵”)双胞胎的发育过程。
(2)图甲中A是由图乙中[ ]____________产生的,该结构还可以分泌____________ 。
(3)新生命的起点是____________,它在图乙的[ ]____________内形成,然后不断进行细胞分裂和分化,逐渐发育成____________,最终植入子宫内膜。
[答案]:(1) 同卵;(2) ②;卵巢;雌性激素;(3) 受精卵;②;输卵管;胚泡[分析]:(1) 甲由一个受精卵分裂发育而来,属于同卵双胞胎;(2) 卵细胞由卵巢产生,卵巢还能分泌雌性激素;(3) 新生命起点是受精卵,受精卵在输卵管内形成,不断分裂分化形成胚泡,最终植入子宫内膜。
1.一项新的科学研究发现,在男性睾丸中检测到的微塑料可能造成男性不育。睾丸的功能是 ( )
A. 分泌黏液 B. 排出精液和尿液
C. 输送精子 D. 产生精子,分泌雄激素
答案】 D
【分析】睾丸是男性主要生殖器官,功能是产生精子、分泌雄性激素;分泌黏液是前列腺等附属腺的作用,排出精液和尿液是尿道的功能,输送精子是输精管的作用。
2.多囊卵巢综合征患者可能会出现排卵功能紊乱等症状,此类患者体内最可能出现异常的结构是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
【答案】A
【分析】多囊卵巢综合征病变部位为卵巢,卵巢负责产生卵细胞、分泌雌性激素,排卵功能紊乱与卵巢异常直接相关。
3.异位妊娠是一种由胚胎异位发育引发的疾病,主要是指受精卵异常着床并发育。正常情况下,胚胎发育的场所位于( )
A. 卵巢
B. 输卵管
C. 子宫
D. 阴道
【答案】 C
【分析】①是卵细胞,②是受精卵,新生命起点是受精卵;a 为睾丸,卵细胞产生于卵巢,受精发生在输卵管。
【主题】中科院院士林巧稚一生接生过5万多名婴儿,致力于胎儿宫内呼吸、脐静脉换血法医治新生儿溶血症等方面的研究,是我国现代妇产科学的奠基人之一。如图是人的生殖和发育过程简图。请完成4~6题。
4.据图分析,下列叙述正确的是( )
A. a器官是附睾 B. 产生①的场所是输卵管
C. ①是受精卵 D. 新生命诞生的起点是②
【答案】4. C
【分析】①是卵细胞,②是受精卵,新生命起点是受精卵;a 为睾丸,卵细胞产生于卵巢,受精发生在输卵管。
5. 某女性在怀孕期间体重增加了14千克,其自身贮藏的营养物质增加了3.5千克,胎儿质量有4千克,其他增多的物质都是为胎儿的发育提供物质支持。下列叙述错误的是( )
A. 受精是指精子与①结合形成②的过程
B. 胚胎和胎儿的发育场所主要是子宫
C. 胚胎发育的过程所需养料仅来自卵黄
D. 分娩指成熟的胎儿和胎盘从阴道产出
答案】5. C
【分析】胚胎发育早期营养来自卵黄,后期通过胎盘、脐带从母体获取营养,并非仅来自卵黄;A、B、D 描述均正确。
6.孕妇在孕期一般不会轻易服药,以保护胎儿免受药物影响。药物从母体进入胎儿体内的主要器官是( )
A. 阴道
B. 胎盘
C. 卵巢
D. 输卵管
【答案】6. B
【分析】胎盘是母体与胎儿间物质交换的器官,药物可通过胎盘由母体进入胎儿体内。
7.随着生物技术和临床医学的发展,“试管婴儿”已经成为一种被广泛使用的辅助生殖技术,该技术为无数家庭解决了生育困境。
如图为常规“试管婴儿”技术基本步骤示意图。请回答:
(1)在培育“试管婴儿”的过程中,取卵针穿刺进入图中的[ ]___________内,获取多枚卵细胞。此外,该结构还能分泌___________。卵细胞与精子在体外结合,形成___________。在人的自然生殖过程中,卵细胞与精子结合发生在图中的[ ] ___________中。精子是由男性的___________ (填结构名称)产生的。
(2)受精卵发育至胚泡时,移入母体的[ ] ___________中的内膜。胎儿发育所需的营养物质可以通过__________从母体获得,产生的代谢废物也由此排出。
(3)“试管婴儿”技术为部分不孕不育夫妇提供了解决方案。下列成年人中,适合采用该技术孕育后代的是 ___________(多选)。
A. 输卵管堵塞的女性
B. 因病摘除子宫的女性
C. 精子数量少的男性
D. 精子活动能力弱的男性
【答案】7. (1) ①卵巢;雌激素;受精卵;②输卵管;睾丸(2) ③子宫;胎盘和脐带(3) ACD
【分析】卵细胞由卵巢产生并分泌雌激素;精卵结合形成受精卵,自然受精在输卵管完成;精子由睾丸产生。
胚泡植入子宫内膜,胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养、排出废物。
试管婴儿适用于输卵管堵塞女性、精子数量少 / 活力弱的男性;摘除子宫的女性无法孕育胎儿,不适合该技术。
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4.1.1 人的生殖
情境创新练+素养拓展练
知识点一 生殖系统
1.C
2.A
3.B
知识点二 生殖过程
4.B
5.C
6.D
7.B
8.B
9.C
10.C
11.(1) 同卵
(2) ①;卵巢;雌性激素
(3) 受精卵;②;输卵管;胚泡
素养拓展练
1.D
2.A
3.C
4.C
5.C
6.B
7.(1) ①;卵巢;雌激素;受精卵;②;输卵管;睾丸
(2) ③;子宫;胎盘和脐带
(3) ACD
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4.1.1 人的生殖
情境创新练+素养拓展练
知识点一 生殖系统
1. 莲音仙子在探秘人类生殖的过程中,观察到了男性生殖系统的正面示意图,她很好奇,能够产生精子的结构是图中的哪一个呢?( )
A.① B.② C.③ D.④
2. 为了弄清楚女性生殖的奥秘,莲音仙子查看了女性生殖系统的侧面示意图,她想知道,能产生卵细胞和分泌雌激素的结构是图中的 ( )。
A.①
B.②
C.③
D.④
3. 莲音仙子了解到现代医学有一项卵巢组织冻存技术:将患者部分卵巢组织冷冻保存,待其身体恢复后移植回体内,帮助患者恢复生育能力。据此分析,下列叙述正确的是 ( )。
A. 卵巢是胚胎发育的场所
B. 冷冻保存的卵巢组织移植成功后,能产生卵细胞
C. 冷冻保存的卵巢组织移植成功后,能分泌雄激素
D. 卵细胞从卵巢排出后,会沿着子宫向输卵管方向移动
知识点二 生殖过程
4. 莲音仙子好奇精子要经过怎样的旅程才能遇到卵细胞,她想知道:精子从进入女性生殖系统到到达受精的场所,需要经过的结构依次为 ( )。
A. 阴道→输卵管→子宫 B. 阴道→子宫→输卵管
C. 输卵管→子宫→阴道 D. 输卵管→卵巢→子宫
5. 在探索生命诞生的过程中,莲音仙子有个疑问:胚胎发育的起点和胎儿发育的场所分别是 ( )。
A. 卵细胞、输卵管 B. 胚泡、卵巢
C. 受精卵、子宫 D. 婴儿、阴道
6. 莲音仙子听说,女性怀孕初期服用叶酸能降低胎儿畸形的概率,她想弄清楚,胎儿是通过什么结构从母体获得营养物质的呢?( )
A. 输卵管 B. 羊水 C. 子宫 D. 胎盘、脐带
7. 有位成年女性一直没能成功怀孕,莲音仙子帮她了解到,原来是双侧输卵管堵塞引起的。关于这位患者,下列叙述正确的是 ( )。
A. 不能产生卵细胞
B. 精子与卵细胞在其体内无法结合形成受精卵
C. 不能分泌雌激素
D. 不能在子宫中孕育胎儿
8. 莲音仙子这次下凡,最感兴趣的就是现代的 “试管婴儿” 技术:这项技术会用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,形成早期胚胎后再植入子宫,让胚胎在母体内完成发育。那么下列成年人中,不适合采用这项技术孕育后代的是 ( )。
A. 输卵管堵塞的女性
B. 因病摘除子宫的女性
C. 精子数量少的男性
D. 精子活动能力弱的男性
9. 莲音仙子整理了新个体产生的部分过程图,她想知道,其中代表受精作用的是哪一个过程呢?( )
A.① B.② C.③ D.④
10. 莲音仙子绘制了胎儿的发育过程简图,用来梳理自己学到的知识,关于这个图,下列叙述错误的是 ( )。
A.①是精子,是男性的生殖细胞
B.②是卵巢,是女性的主要生殖器官
C.③是受精卵,在子宫内形成
D.④是胎盘,是胎儿与母体交换物质的器官
11. 莲音仙子还对双胞胎的诞生很感兴趣,她了解到:同卵双胞胎是由一个卵细胞和一个精子结合形成的受精卵,在发育过程中分裂形成两个胚胎;异卵双胞胎则是母体产生的两个卵细胞分别与精子结合,形成两个受精卵,进而发育成的两个胚胎。
甲 乙
(1)根据资料可判断图甲为____________(填“同卵”或“异卵”)双胞胎的发育过程。
(2)图甲中A是由图乙中[ ]____________产生的,该结构还可以分泌____________ 。
(3)新生命的起点是____________,它在图乙的[ ]____________内形成,然后不断进行细胞分裂和分化,逐渐发育成____________,最终植入子宫内膜。
1.一项新的科学研究发现,在男性睾丸中检测到的微塑料可能造成男性不育。睾丸的功能是 ( )
A. 分泌黏液 B. 排出精液和尿液
C. 输送精子 D. 产生精子,分泌雄激素
2.多囊卵巢综合征患者可能会出现排卵功能紊乱等症状,此类患者体内最可能出现异常的结构是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
3.异位妊娠是一种由胚胎异位发育引发的疾病,主要是指受精卵异常着床并发育。正常情况下,胚胎发育的场所位于( )
A. 卵巢
B. 输卵管
C. 子宫
D. 阴道
【主题】中科院院士林巧稚一生接生过5万多名婴儿,致力于胎儿宫内呼吸、脐静脉换血法医治新生儿溶血症等方面的研究,是我国现代妇产科学的奠基人之一。如图是人的生殖和发育过程简图。请完成4~6题。
4.据图分析,下列叙述正确的是( )
A. a器官是附睾 B. 产生①的场所是输卵管
C. ①是受精卵 D. 新生命诞生的起点是②
5. 某女性在怀孕期间体重增加了14千克,其自身贮藏的营养物质增加了3.5千克,胎儿质量有4千克,其他增多的物质都是为胎儿的发育提供物质支持。下列叙述错误的是( )
A. 受精是指精子与①结合形成②的过程
B. 胚胎和胎儿的发育场所主要是子宫
C. 胚胎发育的过程所需养料仅来自卵黄
D. 分娩指成熟的胎儿和胎盘从阴道产出
6.孕妇在孕期一般不会轻易服药,以保护胎儿免受药物影响。药物从母体进入胎儿体内的主要器官是( )
A. 阴道
B. 胎盘
C. 卵巢
D. 输卵管
7. 随着生物技术和临床医学的发展,“试管婴儿”已经成为一种被广泛使用的辅助生殖技术,该技术为无数家庭解决了生育困境。
如图为常规“试管婴儿”技术基本步骤示意图。请回答:
(1)在培育“试管婴儿”的过程中,取卵针穿刺进入图中的[ ]___________内,获取多枚卵细胞。此外,该结构还能分泌___________。卵细胞与精子在体外结合,形成___________。在人的自然生殖过程中,卵细胞与精子结合发生在图中的[ ] ___________中。精子是由男性的___________ (填结构名称)产生的。
(2)受精卵发育至胚泡时,移入母体的[ ] ___________中的内膜。胎儿发育所需的营养物质可以通过 ___________从母体获得,产生的代谢废物也由此排出。
(3)“试管婴儿”技术为部分不孕不育夫妇提供了解决方案。下列成年人中,适合采用该技术孕育后代的是___________(多选)。
A. 输卵管堵塞的女性
B. 因病摘除子宫的女性
C. 精子数量少的男性
D. 精子活动能力弱的男性
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