第5单元 认识四位数(同步口算)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年二年级下册数学(苏教版·新教材)

2026-05-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 口算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.51 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·小学同步
审核时间 2026-04-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57123816.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学二年级·下册ISJ 五认识四位数 第①课时 认识一千 1.口算。 33÷3= 62-8= 72÷9= 56÷7= 24+8= 48÷4= 63÷9= 4326= 42÷7= 24÷6= 11×6= 90-6= 56÷8= 76+19= 64÷2= 44÷2= 67+5= 12×3= 2.括号里最大能填几? )×6<38 ( )X9≤54 38>( )×4 7X( )≤30 9×( )<29 4×( )<27 ( )X3<29 )×5<38 62>( )X9 ( )×6<57 )×2<19 38>( )×5 3.先写出算盘上表示的数,再比较大小。 百十 百 )( 用时: 分 秒自我评价:☆☆☆☆☆ 18 同步口算 第2课时 四位数的组成 1.口算。 99÷9= 6000十400= 500+2000= 28-7= 5400-400= 7200-2000= 81÷9= 8900-900= 1200-200= 24÷2= 2400一400= 9000-8000= 49-18= 3500-500= 5600+3000= 66÷3= 1000+300= 3200-200= 2.在括号里填合适的数。 1458=( )+( )+( )+( ) 5204=( )+( )+( ) 7006=( )+( ) 3050=( )十( 4500=( )+( ) 6030=( )+( 3.连一连。 人人 人 9个千、3个 3个千和 8个千和 9个千和 百和4个十 9个百 6个一 3个十 三千九百 九千零三十 九千三百四十 八千零六 19 用时: 分 秒 自我评价:☆☆☆☆☆ 数学二年级·下册ISJ 第③课时 四位数的大小比较 1.口算。 84÷2= 76-39= 83-27= 42÷6= 47-8= 54÷9= 6×4= 5×5= 27+18= 27-20= 40÷5= 300+4000= 22X2= 99÷3= 7300-7000= 14×2= 70-30= 2800-800= 2.在(○里填“>”“<”或“=”。 7060 7006 7850 7806 4270 4307 989 890 980 1000 6200 6202 1771()1177 4180 4080 3627 3617 987 1002 658 568 879 883 4609 3999 3570 5730 2156 2154 3.在(○ 里填“>”“<”或“=” 3400-1000 900+1000 4300-300 1000+1000 2600-600 6000-4000 300+600 2500-2000 2700-700 1200+1000 900+1000 1000+900 用时: 分 秒自我评价:☆☆☆☆☆ 20 同步口算 第④课时 近似数 1.口算。 36÷4= 98-8= 77÷7= 29+8= 49÷7= 13×2= 23+20= 42×2= 27+18= 45÷9= 88÷2= 34+30= 96-7= 34+50= 63÷3= 6×8= 70-15= 36+6= 2.在括号里填合适的数。 2900+( )=3900 ( )-300=1000 ( )-200=1000 ( )+4000=4200 5400-( )=5000 6000+( )=8000 200+( )=600 ( )+1000=1400 )+200=500 4900-( )=3900 3.下面的数各接近几百或几千? 2024( 498( 8008( 8990( 4011( 909( 2988( 4049( 999( 5019( 6908( 7031( 21 用时: 分 秒自我评价:☆☆☆☆☆2625 69798 6278 637745 2.6412 523 816 3763 3.4时13分 11时 2时10分 2时30分 30分 4时20分 三 两位数乘、除以一位数 第1课时两位数乘一位数(口算) 1.122228 883360 804250 488436 368830 90 39 63 8044 93 70 4656 6699 60 486980 262596 442040 40 60 90 2.= > < <> <<> < 第2课时两位数除以一位数(口算) 1.101111 10 1131 402224 114111 3221 12 1012 13 20 42 10 143320 22 32 31 432321 20 30 13 341133 12 10 44 2.14 24 36 114477 1339 21 12 2299 四 数据分类(二) 第1课时 数据分类(1) 1.28211 542413 44569 123255 9517 992436 2.688 658 599 277 487 476 6 96 685 101010 第2课时数据分类(2) 1.27822 92159 77579 23117 35276 2473 42 2.71472 7996 11485 12912 71222 2129 642088 527 16 6153 五 认识四位数 第1课时 认识一千 1.11548 8 3212 7176 46684 79532 227236 2.65 9 436 976 997 3.700>580 1000>998 第2课时 四位数的组成 1.11 6400 2500 21 5000 5200 98000 1000 12 2000 1000 31 3000 8600 221300 3000 2.1000 400 50 8 5000 2004 7000 6 3000 50 4000 500 6000 30 3. 人人 9个千、3个 3个千和 8个千和 9个千和 百和4个十 9个百 6个一 3个十 三千九百 九千零三十 九千三百四十 八千零六 第3课时 四位数的大小比较 1.42 37 56 739 6 24 25 45 784300 44 33 300 2840 2000 2.> < > < > 7 > > > 3.> > < 53 第4课时近似数 1.99011 37 7 26 438445 54464 8984 21 48 5542 2.10001300 1200 200 4002000 400400 300 1000 3.2000 500 8000 9000 4000 900 3000 40001000 5000 70007000 六 两、三位数的加法和减法 第1课时 口算和估算 1.110220 80 50 890360 110 300390 80 480 500 120 8040 300720 890 480 21040 2.> >>< <】 > > > 第2课时 笔算加法(不进位) 1.32 12070 483934 49 57660 703299 3568020 6002000500 2.597 799 648 587588889 569295 477 第3课时 笔算加法(进位) 1.562299 90 77082 110639 81080 41 630 2396 100 300 2000 2.387 591660 1100803 926 659 730501 第4课时 笔算加法(连加) 1.560 990800 90260960 300 890900 600 2000500 100 300 2000 700 200 400 2.191 453 1177946 第5课时笔算减法(不退位) 1.840 300200 13126500 600 430 700 370 590 390 740 1000 600 1100200 940 2.252 372 732 531 224 330 223 152 311 第6课时 笔算减法(退位) 1.530 520 400 760 610 300 450 125 720 550 120 80 700 360 680 390 200 670 2.292 906 263 515 318 317 23549 306 第7课时 笔算减法(连续退位) 1.88 3741 600 97406 115390 365 125 36048 80180 680 330 1400920 2.268 17516 206 251562 210456 278 七图形的初步认识(三) 第1课时认识平面图形和立体图形 1.671170 284222 76124 1103640 400480 850 760 600 1700 2.826 181 607178 800 373 第2课时 图形的变化规律 1.77 1936 22 60140 13 69 90 2290 150 1948 100 710 230 200 2.925 177 497773 520 407 期未复习 1.21 22 43 85 57 370 4866 48 4390160 1400 1200 900 9001100 400 2.611131 3191000 892162 54

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