Unit 2 Let's count（期中知识清单） 一年级英语下学期（北京版·新教材）

知识清单·北京版一年级下册 Unit 2 Let’s count 知识梳理 知识点拨 【考点一】基数词1-10的用法 【考点二】可数名词复数 【考点三】how many的用法 考点一：基数词1-10的用法 用法 示例 表示数量，修饰可数名词 three apples four letters 表示编号 第一单元 表示年龄 five years old 表示时间 eight o’clock 表示电话号码 one one nine 大显身手 请用“＜”或者“＞”比较下面的数字。 1．three one 2．four six 3．seven two 4．six five 5．two four 考点二：可数名词复数 可数名词 单数 如：one egg 复数 如： three eggs 可数名词单数变复数，一般情况下直接在词尾加s： one balloon → three balloons one car → two cars 大显身手 How many balloons can you see?你能看到多少个气球？ 1． 2． 3． 4． 5． 考点三：how many的用法 (1) —How many pencils do you have? 你有多少支铅笔？ —I have five pencils. 我有五支铅笔。 (2) —How many legs do you have? 你有多少条腿？ —One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. I have ten legs. 一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。我有十条腿。 【使用场景】用来询问人或物品的数量 【句型结构】 问句：How many + 可数名词复数 + do you have?你有多少……？ 答句：I have + 数字 + 可数名词复数.我有…… 【重点解析】 How many：专门用来问数量，意思是 “多少”后面必须接可数名词复数。 回答结构直接用：I have + 数字 + 名词复数.也可以只说数字：Five. / Ten. 【易错点提醒】 How many pencil? How many pencils? 大显身手 单项选择。 ( ) 1．—How many ______ do you have? —Only one. A．pencil B．pencils C．a pencil ( ) 2．—How many pencils do you have? —I have ______. A．one B．a C．an ( ) 3．—How many books do you have? —I have ______. A．five book B．five books C．an books ( ) 4．—How many pencils do you have? —______ A．I see twelve pencils. B．I have thirteen pencils. C．Yes, I have. ( ) 5．—How many ears do you have? —I have ______ ears. A．one B．two C．three 综合训练 一、单项选择。 ( ) 1．—How many ______ do you have? —Two. A．pen B．pens C．a pen ( ) 2．—How many books do you have? —I have ______ books. A．two B．three C．four ( ) 3．—______ books are there on the desk?    —Three. A．How many B．How much C．How old ( ) 4．—How many kites? —______ A．This a panda. B．I’m five. C．Five. ( ) 5．—How many legs does a cat have? —______. A．Two B．Four C．Six ( ) 6．—How many ______ do you have? —Three. A．pencil B．rulers C．hand 二、抄写并翻译(大写数字) 1．one     __________ 2．two     __________ 3．three     __________ 4．four     __________ 5．five     __________ 6．six      __________ 三、【跨学科·数学】算一算，在中填“＞”“＜”或“＝”。 1．one+threefive 2．six-fourthree 3．two+twofive 4．five-threetwo 5．two+fourfive 6．four-twotwo 7．five-onethree 8．two+onefour 四、数一数图中各图形的数量，选择正确的选项。（只填序号，可重复使用） A．five        B．one        C．three        D．four        E．two 1． 2． 3． 4． 5． 6． 五、【新语篇·绘本】阅读绘本故事，选择正确的词汇补全故事内容。（填标号） A. six B. one C. legs D. four E. watermelon Today is a happy day. I get (得到) 1. ____ gifts (礼物). I get 2. ____ cake. Yum, yum, yum! I like books. I get 3. ____ books. I like fruit.I get one big 4. ____. I get a toy rabbit! It has four short 5. ____. 六、看图，用数字在横线上写出小动物的腿的数量。 How many legs do you have? I have two legs. I have four legs. I have six legs. I have eight legs. I have no legs. 1. 2. 3. 4. 5. 七、【新考法·表文转换】根据表格内容，将正确答案的序号填在题后括号里。 Student Maomao Guoguo Baobao Lingling Miss Wang Fruits ( ) 1．Maomao has (有)______. A．one B．two ( ) 2．Guoguo has ______. A．three B．six ( ) 3．Baobao has ______. A．two B．four ( ) 4．Lingling has ______. A．five B．four ( ) 5．Miss Wang has ______. A．one B．five 参考答案 【考点一】 1．＞ 2．＜ 3．＞ 4．＞ 5．＜ 【考点二】 1．three 2．five 3．six 4．four 5．two 【考点三】 1．B 2．A 3．B 4．B 5．B 【综合训练】 一、单项选择。 1．B 2．B 3．A 4．C 5．B 6．B 二、抄写并翻译(大写数字) 1． ；一 2． ；二 3．；三 4．；四 5． ；五 6． ；六 三、【跨学科·数学】算一算，在中填“＞”“＜”或“＝”。 1．＜ 2．＜ 3．＜ 4．＝ 5．＞ 6．＝ 7．＞ 8．＜ 四、数一数图中各图形的数量，选择正确的选项。（只填序号，可重复使用） 1．E 2．B 3．A 4．C 5．B 6．D 五、【新语篇·绘本】阅读绘本故事，选择正确的词汇补全故事内容。（填标号） 1．D 2．B 3．A 4．E 5．C 六、看图，用数字在横线上写出小动物的腿的数量。 1．4 2．0 3．2 4．6 5．8 七、【新考法·表文转换】根据表格内容，将正确答案的序号填在题后括号里。 1．B 2．A 3．B 4．A 5．A 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 $