必修四《哲学与文化》哲学部分-2026年各地高三政治经典模拟试题选择题精练与解析可视化(第一版)

2026-04-01
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雅琳思政
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.30 MB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 雅琳思政
品牌系列 -
审核时间 2026-04-01
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来源 学科网

内容正文:

高中思政教与学 2026年各地高三经典模拟题 选择精选精练 --答案解析与试题讲评 必修四 《哲学与文化》哲学部分 选择题 构成 解题步骤 解题方法 1.抓中心 2.排错异 3.合逻辑 4.符题意 三看 二排 一验 看设问【明确限定:主体、知识范围、逻辑关系等】 看材料【关键词、主旨句、概括材料中心意思】 看题肢【找出错误或者无关项】 先排错【知识错误,观点错误等】 再排异【选择最根本、最直接、最全面】 合逻辑,题肢,设问,材料三者有机统一 1、从构成上:题干、题肢、干肢关系; 2、从内容上:立意、情景、问题设置; 得选择题得天下——确认过眼神,才能遇到对的选项 1.解题技巧: (1)题肢出现知识性或常识性错误(考验基础知识和基本常识)。 (2)夸大、太绝对。选项中说法绝对的观点,一般不选。如:“只要…就…”、 “全部”、“所有”、“总是”、“一切”、“唯一”、“完全”、“任何”、“肯定”、“必然”、“一定”、“确保”“消除”等。 (3)逻辑有问题(特别是因果联系类)。 (4)断章取义(与材料有关联,但不能反映材料整体意思)。 (5)单独看某选项没问题,但与题不符或主体指向不符,或与审问指向不符,或压根就是与材料无关。——答非所问 (6)逗号隔开的选项一定要小心。 (7)无论题干内容多长,关键注意题干最后一句话,因为最后一句话答题规定了方向,答题的关键点往往就在最后一句话里。 (8)有时还要注意题目的知识范围限制,是经济的、政治的、文化的、哲学的,还是唯物论、辩证法、认识论…超出范围的,不选。 选择题解题方法指导 选择题“三要素” (2022年山东高考) 1.马克思认为,在未来的社会主义制度中,社会生产力的发展将如此迅速,生产将以所有人的富裕为目的。习近平指出,共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义。 A.消除社会基本矛盾是实现共同富裕的必由之路B.建设高福利国家是实现共同富裕的根本路径C.促进共同富裕和促进人的全面发展是高度统一的D.共同富裕会随社会生产力的迅速发展而自发实现 关于共同富裕,下列理解正确的是( ) 题干 材料 题眼 设问 题肢 选项 1.(广东2026届高三金太阳11月联考T8)漫画《路上的阻碍,也可以成为路》体现的哲学道理有 ①在正确价值判断的基础上作出价值选择 ②量变是质变的前提,要做好量的积累 ③理想的实现需要社会客观条件的支撑 ④矛盾双方在一定条件下可以相互转化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 《路上的阻碍,也可以成为路》体现的哲理是在正确价值判断的基础上作出价值选择 ,矛盾双方在一定条件 下可以相互转化,①④正确。 漫画并不涉及量变是质变的前提,要做好量的积累,以及理想的实现需要社会客观条件的支撑,②③不选。 排谬法和排异法排除②③ 考点:价值判断 与价值选择、量 变与质变、矛盾 B 2.(广东2026届高三金太阳11月联考T9)为突破传统近地风电资源有限、输出不稳的瓶颈,中国能建科研团队在高空风能捕获与低损耗能量传递等关键技术上不断攻坚克难,2024年,全球首个兆瓦级高空风电示范项目成功并网发电。这一科技突破表明 ①主观能动性能将不利规律转变为有利规律 ②对风能资源的判断构成了意识活动的内容 ③实践是不断深化认识并取得创新的源动力 ④人能够认识并利用客观规律突破技术瓶颈 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 为突破传统近地风电资源有限、输出不稳的瓶颈,中国能建科研团队在高空风能捕获与低损耗能量传递等 关键技术上不断攻坚克难,2024年,全球首个兆瓦级高空风电示范项目成功并网发电。这一科技突破表明实 践是不断深化认识并取得创新的源动力,人能够认识并利用客观规律突破技术瓶颈,③④正确。 规律是客观的,主观能动性能将不利规律转变为有利规律的说法错误;意识的内容是客观的,风能资源本身是 意识活动的内容,①②不选。 排谬法和排异法排除①② 考点:主观能动性、 意识、实践、规律 D 3.(广东2026届高三金太阳11月联考T10)汕尾市长沙村连续多年进行增绿提质,发动村民在2025年再种植乔木3471株,种植红树林14.4亩,并通过整合海洋文化、红色研学等资源,打造“鹭鸟天堂”生态品牌,年均吸引游客超70万人次。该村在生态方面的成就表明 ①应树立全局观念,采用综合的思维方法 ②事物发展是连续性与渐进性的有机统一 ③要让各部分的功能得到最大限度的发挥 ④尊重人民的主体地位,不断激发内生动力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 汕尾市长沙村连续多年进行增绿提质,发动村民在2025年再种植乔木3471株,种植红树林14.4亩,并通过整 合海洋文化、红色研学等资源,打造“鹭鸟天堂”生态品牌,年均吸引游客超70万人次。该村在生态方面的成 就表明应树立全局观念,采用综合的思维方法;尊重人民的主体地位,不断激发内生动力,①④正确。 事物发展是连续性与间断性、渐进性与飞跃性的有机统一;整体居于主导地位,要让整体的功能得到最大 限度的发挥,②③不选。 排谬法和排异法排除②③ 考点:整体与部分、 系统优化、发展 B 4.(2026大湾区一模·T8)荔枝作为东方美学的具象化载体,其文化意象积淀千年。宋徽宗以工笔重彩呈现“丹荔缀琼枝”的皇家气韵,文人画家恽寿平以没骨技法展现“绛纱玉质”的君子品格,岭南生活的居巢居廉兄弟创“撞水撞粉法”描绘岭南荔枝的氤氲水汽。这表明 A.作品所描绘的荔枝形象源自作者的生存环境和绘画技法 B.作者借助抽象思维可以揭示深藏于荔枝内部的本质属性 C.荔枝文化意象境界的高低取决于作者是否对其作了反映 D.不同作者对荔枝的个性化刻画是自觉也是富有创造性的 D项正确,精准概括了材料主旨。“个性化刻画” 对应了不同作者(宋徽宗、恽寿平、居巢居廉)因身份、心境、技法不同而创造出 的迥异艺术风格(皇家气韵、君子品格、岭南氤氲)。“是自觉的” 体现了意识活动的自觉选择性(选择荔枝作为题材)和目的性 (寄托特定情怀、品格)。“富有创造性的” 体现了意识活动的主动创造性(不仅摹写外形,更创造性地赋予其独特的文化意象和美学 境界)。三者共同说明了艺术创作是创作者发挥主观能动性进行的创造性活动。 A项错误,说法不准确。作品描绘的荔枝形象,其客观原型源自物质世界的荔枝本身,而非作者的生存环境和绘画技法。生存环境和 绘画技法影响的是作者观察的视角、审美的取向和表现的手法,是艺术形象得以形成的重要条件,而非“来源”。该选项混淆了艺术 创作的“客观来源”与“主观条件”。 B项错误,与材料主旨不符。材料强调的是不同画家运用形象思维(工笔、没骨、撞水撞粉等具体艺术技法)对荔枝进行个性化的艺 术表现,赋予其不同的文化意象与美学品格。而“揭示深藏于荔枝内部的本质属性”(如果硬要对应哲学,如植物学属性、生长规律 等)主要依靠抽象思维(科学思维),并非材料中艺术创作活动的主要目的或方式。 C项错误,属于唯心主义观点。荔枝文化意象的境界高低,取决于作者的艺术修养、技法水平、思想深度等多种因素,是其能动反映 的深度与艺术表现力的结果。选项表述为“取决于作者是否对其作了反映”,将“是否反映”这一意识活动的基本前提(任何创作都是 反映)当作决定境界高低的唯一或根本条件,既偷换概念,也否定了反映的能动性有层次之分,在哲学上站不住脚。 排谬法和排异法排除A.B.C 考点:意识的能动作用、实践与认识的关系、文化的民族性与多样性、抽象思维、形象思维 D 5.(2026大湾区一模·T9)随着城市化的发展,人们对自然、绿色、健康的生活方式向往日益强烈,共享菜园、自然教育、“一日农民”等选择在城市年轻人中悄然流行,人们正从“走出乡土”转向“回归田野”。针对这一现象,最恰当的哲学解读是 ①人的价值判断和价值选择具有明显的社会历史性 ②人们对新事物的认识有一个漫长的、艰难曲折的过程 ③物质资料的生产方式的变化会引起人们社会意识的改变 ④人在改造自然的过程中创造出新的社会结构和社会关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ①表述正确:随着城市化进程(社会历史条件变化),人们从“走出乡土”转向“回归田野”,体现了价值判 断和价值选择随社会历史条件的变化而变化,具有社会历史性。③表述正确:城市化发展是物质资料生产 方式变化的表现,这种变化引起了人们社会意识(如对自然、绿色、健康生活方式的向往)的改变,体现 了社会存在决定社会意识。 ②表述错误:材料体现的是新生活方式(如共享菜园)的流行,并未强调人们对这些新事物的认识过程漫 长曲折,因此与材料不符。④表述错误:材料主要反映的是人们生活方式和观念的变化,并未突出“改造 自然”的过程,也未明确体现新的社会结构和社会关系的创造,因此不是最恰当的解读。 排谬法和排异法排除②④ 考点:社会存在与社会意识的关系、价值判断和价值选择特征、对新事物的认识过程的特点、人与自然的关系及社会实践的作用。 A 6.(2026大湾区一模·T10)右图漫画《自由就是这样的东西,你不给予别人,自己也无法得到》 (作者:郑辛遥)蕴含的哲学道理是 ①自由的复杂多变导致人难以真正追求到它 ②离开了他人的纯粹个人的自由是不存在的 ③给予自由与获得自由相互排斥又相互吸引 ④一个人拥有的自由观支配着他的行为选择 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ②表述正确:自由不是孤立的个人权利,而是在社会关系中实现的。漫画强调“给予别人”是“自己得到”的 前提,说明个人自由的实现离不开他人和社会关系,纯粹的、脱离他人的自由在现实中是不存在的。 ③表述正确:“给予自由”与“获得自由”是一对矛盾。二者在具体情境中可能相互排斥(如过度强调个人自 由可能妨碍他人自由),但漫画更强调二者相互依存、相互吸引——只有给予他人自由,自己才能获得自 由。这体现了矛盾双方对立统一的关系。 ①表述错误:漫画主旨并非强调自由的“复杂多变”和“难以追求”,而是强调自由的实现方式(通过给予他 人),且“难以真正追求到”带有不可知论倾向,与漫画积极寓意不符。 ④表述错误:该观点虽然体现了价值观对行为的导向作用,但漫画的核心是揭示自由的社会性和辩证关系, 并非强调个人自由观对其行为的“支配”作用,因此与漫画主旨不完全契合。 排谬法和排异法排除①④ 考点:矛盾的同一性与斗争性:个人与社会的关系、价值观的导向作用 C 7.(2026届广州市高三8月联考T8)面对社会高速发展过程中的现实压力,人们越来越看重人际交往中的“情绪价值”,获得心理层面的理解与支持。有人认为,AI是最好的“万能搭子”,和它交往没有心理负担。对此,下列认识正确的是 ①人类的情绪疏导离不开AI提供的心理帮助 ②AI具有主观能动性,能够消除人的负面情绪 ③作为物质世界的一部分,AI具有客观实在性 ④AI不能取代人脑,本质是模拟人类智能的工具系统 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 物质的唯一特性是客观实在性,AI作为具体的物质形态,也具有客观实在性,本质是模 拟人类智能的工具系统,故③④正确。 人类的情绪疏导并非离不开AI提供的心理帮助,①错误。AI不具有主观能动性,且人的 负面情绪是客观存在的,不能消除,②错误。 排谬法和排异法排除①② 考点:物质、客观实在性、主观能动性 D 8.(2026届广州市高三8月联考T9)下图漫画“某些成功,常常是因为一次勇敢的放弃” (作者:林帝浣)给我们的哲学启示有 ①辩证否定的实质是扬弃,要敢于寻找新思路 ②成功与失败是事物发展的两种不同状态 ③辩证的否定是发展的环节,要树立创新意识 ④真理的检验标准会随着实践的发展而不断变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 辩证否定的实质是扬弃,要树立创新意识,敢于寻找新思路。漫画“勇敢的放弃”意味着 要突破惯性思维,主动探索新可能,①③正确。 事物发展的状态是量变和质变,成功与失败是结果而非状态,题干强调放弃旧方式促成 新成功,而非讨论成功和失败的关系,②错误。真理的检验标准始终是实践,不会随着 实践的发展而不断变化,且题干未涉及真理标准,④错误。 排谬法和排异法排除②④ 考点:辩证否定观、真理、量变与质变 B 9.(2026届广州市高三8月联考T10)2025年6月30日,92岁高龄的某著名表演艺术家庄严宣誓加入中国共产党。他说:“虽然我已年过九十,但胸腔里跳动的依旧是当年那个渴望光明的少年的心。我将把未来的生命之光,献给壮丽伟大 的共产主义事业。”他塑造的多个经典角色传递了真善美,深人人心。这启示我们 ①人生价值的实现取决于社会提供的客观条件 ②优秀文化作品是弘扬主流价值观的重要载体 ③崇高的理想信念是实现人生价值的强大精神动力 ④自我价值与社会价值的统一是评价人生价值的根本标准 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 入党誓言彰显共产主义信仰,多个经典角色传递真善美,体现优秀文化作品承载并传播 主流价值观,②符合题意。价值观对人生道路具有导向作用,该表演艺术家以92岁高龄 仍坚守“少年初心”,将余生献给共产主义事业,彰显崇高理想信念的驱动作用,③正确。 题干强调该表演艺术家的主观追求,未体现社会提供的客观条件,且说法绝对,①不选. 人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,这是评价人生价值的根本标准,④ 错误。 排谬法和排异法排除①④ 考点:人生价值的实现、价值观 C 10.(2026佛山一模·T7)2025年10月2日,全球首个“双塔一机”光热储电站在戈壁成功进入全系统试运行,是集光热、风电、光伏于一体的综合性清洁能源集群。光热储电站突破“单塔单机”的传统范式,利用动态聚光技术精准适配不同时段太阳高度角,并将转化的热能储存在高效储热的熔盐中,实现稳定储热, 持续提升发电效率。由此可知 ①物质世界处于永恒运动变化和发展之中 ②内部要素优化组合助推整体功能最大化 ③新旧事物依据一定的条件向对立面转化 ④研发根本目的的实现得益于独立性思维 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①正确:光热电站突破传统范式,实现技术升级,体现了物质世界处于永恒运动、变化和发展之中。②正 确:电站综合光热、风电、光伏等多种技术并优化组合,形成协同效应,体现了系统内部要素优化组合实 现整体功能最大化。 ③表述错误,材料强调技术突破与创新,并未体现新旧事物之间“向对立面转化”的关系。④表述错误, “独立性思维”在材料中无体现,且技术突破依赖于多种技术综合集成而非孤立思维。 排谬法和排异法排除③④ 考点:唯物辩证法的发展观;系统优化方法 A 11.(2026佛山一模·T8)麦秆画是一门历史悠久的传统工艺美术。手工艺人对随意丢弃的农作物麦秸秆感到惋惜,他们借鉴国画、民间剪纸的内在表现手法,对其经过割、漂、刮、碾、烫、雕、烙等十几道工序,把农作物麦秸秆变成一幅幅表现花鸟虫鱼、人物风景、花卉动物等题材的麦秆画,给人以古朴自然、高贵 典雅之美。由此可见 ①麦秆画是手工艺人无意间的灵光跳动的杰作 ②建立新的具体联系需要改变事物的原有状态 ③由感官得到的认识应上升为高级阶段的认识 ④反向思考麦秸秆的功能促进实现其多样价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ②正确:将废弃麦秸秆加工成艺术品,是通过改变其原有状态(割、烫、雕等),建立了麦秆与艺术之间 的新联系。④正确:对麦秸秆从“废弃材料”反向思考其“艺术用途”,体现了逆向思维,促进了其价值的多 样化实现。 ①表述错误,麦秆画是手工艺人有意识借鉴多种艺术手法、经过系统工序的创作成果,并非“无意间的灵 光跳动”。③错误:材料强调改造事物的实践过程,并未涉及从感性认识到理性认识的“上升”问题。 排谬法和排异法排除①③ 考点:联系的观点;认识 D 12.(2026佛山一模·T9)漫画《没有规矩,不成方圆;打破规矩,另成方圆》 (作者:郑辛遥)给我们的哲学启示是 ①发挥主观能动性是成规整方圆的前提 ②打破条框、抛开传统将凸显创新魅力 ③规整方圆与新方圆的转化是有条件的 ④事物在自我否定中推动实现自我发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ③正确:“打破规矩,另成方圆”意味着旧规与新规之间的转化不是任意的,需要具备相应的条件,如认识 发展、实践需要等。④正确:漫画中“打破规矩,另成方圆”体现的是事物通过自我否定(扬弃旧规矩)实 现自我更新与发展的辩证过程。 ①表述错误,漫画强调“规矩”与“打破规矩”的辩证关系,并未突出“发挥主观能动性是前提”,且成方圆既 需要主观能动性,也需要遵循客观规律。②表述错误,漫画中的“打破规矩”不是“抛开传统”,而是在原有 基础上进行辩证否定与创新,并非全盘抛弃。 排谬法和排异法排除①② 考点:辩证否定观;发展的实质、主观能动性 D 13.(2026年东莞一模·T8)岭南传统文献、古村落碑刻、族谱乡约中,留存着大量的乡土社会治理的古老智慧。近年来,广东各地基层工作者从这些乡土文献中,搜集整理出上千条传统乡村治理经验,为新时代乡村治理提供了重要线索与参考。这些乡村治理经验 ①作为理性认识,能够推动乡村治理持续发展 ②体现了意识的能动性,为乡村治理提供借鉴 ③表明真理是相对于特定的历史过程来说的 ④在个性记述中蕴含着基层善治的一般规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ②正确:这些传统治理经验被基层工作者搜集、整理并应用于新时代乡村治理,体现了 意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,能够为当前实践提供借鉴与指导。④ 正确:各地乡土文献中的治理经验虽具有地域性和个案特征(个性),但其中蕴含着关 于基层善治的共性规律(普遍性),体现了矛盾普遍性寓于特殊性之中的道理。 ①错误:理性认识有正确与错误之分,只有正确的理性认识才能推动乡村治理持续发展。 该选项将“理性认识”直接等同于能推动发展的力量,忽视了理性认识的双重性质,表述 不严谨。③表述正确但与题意无关:材料强调的是传统治理经验在新时代的借鉴价值, 并未涉及真理的条件性(真理是相对于特定过程、特定条件而言的),也未讨论真理与 谬误的转化问题,属于无关选项。 排谬法和排异法排除①③ 考点:认识论(理性认识、意识能动性、真理)以及矛盾普遍性与特殊性关系 D 14.(2026年东莞一模·T9)对右图漫画(作者:徐涛)的哲理解读,下列说法最贴切的是 ①矛盾具有普遍性,要辩证看待“有”与“无” ②事物的联系是有条件的、多样的,要正确看待人生得失 ③矛盾具有斗争性,要促进“有”“无”之间相互转化 ④认识具有反复性,人们对“有”与“无”的认识会不断变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①正确:漫画指出“别贪心,我们不可能什么都有;也别灰心,我们不可能什么都没有”,体现了“有”与“无” 既对立又统一,启示我们要用矛盾的观点看问题,承认矛盾的普遍性,辩证地看待得失。②正确:人生的 “有”与“无”并非一成不变,其存在与转化受到多种条件的影响;漫画引导人们正确看待得失,体现了要把 握联系的条件性和多样性,以正确态度面对人生。 ③错误:漫画强调的是一种平和、辩证的人生态度,而非“促进转化”。矛盾的斗争性寓 于同一性之中,但漫画并未强调“促进有与无相互转化”的行动指向,该选项与漫画主旨 不符。④错误:漫画并未涉及人们对“有”与“无”的认识会不断变化的过程,也未体现认 识的反复性,属于无关选项。 排谬法和排异法排除③④ 考点:矛盾观、联系观等哲学原理 A 15.(2026年东莞一模·T10)从跨越伶仃洋的港珠澳大桥到展翅腾飞的北京大兴国际机场,从世界屋脊上的青藏铁路到苍穹寰宇间的中国空间站,一个个大国工程横空出世。它们既是人民群众辛勤汗水的结晶,亦是中国式现代化取得伟大成就的生动佐证。上述工程 ①彰显了一切为了人民、一切依靠人民的思想 ②反映了作出正确的价值选择是价值判断的前提 ③作为上层建筑,有利于促进经济基础完善和发展 ④表明社会历史本质上是人类实践活动不断发展的历史 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ①正确:材料指出大国工程“是人民群众辛勤汗水的结晶”,体现了人民群众是历史的创 造者,彰显了一切为了人民、一切依靠人民的群众观点。④正确:大国工程是中国人在 实践中创造的伟大成就,体现了社会生活在本质上是实践的,社会历史是人民群众通过 实践活动不断创造和发展的历史。 ②错误:价值判断是价值选择的基础,即先有价值判断,后有价值选择。该选项将二者关系颠倒,表述错 误。③错误:大国工程属于生产力的物质成果,或属于经济基础的范畴(基础设施),而非上层建筑。上 层建筑是指意识形态(如政治法律思想)和政治法律制度及设施(如国家机关),将工程直接归为上层建 筑,概念混淆。 排谬法和排异法排除②③ 考点:群众观、社会历史本质、价值判断与价值选择的关系、经济基础与上层建筑 B 16.(2026年广东省一模·T7)种子是农业的基础。华南农业大学国家植物航天育种工程技术研究中心积极探索应用大数据、人工智能等技术加速育种创新,设计优质、高产、抗病基因的育种方案。“华航香银针”就是该创新成果之一,其成功在多地实现了产业化推广。这启示我们 ①发挥创新意识对改造客观世界的作用 ②成果的推广要以时间地点条件为转移 ③科学实验是获取育种方案的唯一途径 ④遵从认识到实践的路径探索技术创新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ①表述正确:材料中“积极探索应用大数据、人工智能等技术”体现了主动发挥创新意识, 并将其作用于育种实践,取得创新成果,这正是意识能够能动地改造客观世界的体现。 ②表述正确:“在多地实现了产业化推广”意味着各地气候、土壤等条件不同,推广必须 因地制宜,不能照搬照抄,体现了联系的具体性以及认识成果的应用要以时间、地点、 条件为转移。 ③表述错误:科学实验是获取育种方案的重要途径,但不是“唯一途径”,该表述过于绝 对化。④表述错误:材料反映的是在已有实践基础上应用新技术加速创新,再指导推广 实践,体现了“实践—认识—再实践”的路径,而非单向的“遵从认识到实践”。 排谬法和排异法排除 ③④ 考点:意识的能动作用、实践与认识的关系以及联系观 A 17.(2026年广东省一模·T8)2025年9月3日,习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会上强调:“一时强弱在于力,千秋胜负在于理。正义、光明、进步必 将战胜邪恶、黑暗、反动……人类生活在同一星球,应当同舟共济、和睦相处,决不能重回弱肉强食的丛林法则。”据此,以下解读合理的是 ①“一时强弱”体现事物发展是复杂和曲折的 ②“千秋胜负”说明社会领域的规律是不变的 ③“同舟共济”表明矛盾双方的同一是绝对的 ④“弱肉强食”是矛盾斗争性的一种表现形式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①表述正确:“一时强弱在于力”中的“一时强弱”指的是力量对比的暂时变化,说明事物 的发展不是直线式的,而是充满了起伏和波折,这体现了事物发展的复杂性和曲折性。 ④表述正确:“弱肉强食”是一种你死我活的竞争关系,反映了矛盾双方相互排斥、相互 对立的属性,这正是矛盾斗争性的具体表现。 ②表述错误:“千秋胜负在于理”强调正义必胜的规律,但社会领域的规律是具体的、历 史的,会随着社会条件的变化而变化,不能简单地说“规律是不变的”。③表述错误:矛 盾双方的同一性是相对的、有条件的,而斗争性是绝对的。“同舟共济”体现了同一性, 但不能由此得出“同一是绝对的”这一错误结论。 排谬法和排异法排除②③ 考点:唯物辩证法的发展观、矛盾观以及社会历史规律 B 18.(2026年广东省一模·T9)右图漫画《勇气是一种控制害怕的能力》(作者:郑辛遥)告诉我们 ①意识特有的调控作用是非常强大的 ②要多角度分析掩耳盗铃的行为后果 ③人们在实践中锻炼和提高认识能力 ④实现人生价值要全面提高个人素质 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ①表述正确:勇气能够控制害怕,体现了意识对人心理和生理活动的调节与控制作用, 说明意识具有强大的调控功能。④表述正确:勇气是个人素质的重要组成部分,培养勇 气、提升自我,正是实现人生价值所需要全面提高个人素质的体现。 ②表述错误:“掩耳盗铃”比喻自欺欺人,与漫画强调的“控制害怕”(正视并克服恐惧) 寓意相反,属于误读。③表述错误:漫画强调的是意志品质(勇气)的作用,而非认识 能力的提高,与“实践锻炼认识能力”无关。 排谬法和排异法排除②③ 考点:意识的作用、人生价值的实现 B 19.(2026年广州一模·T8)利用脑机接口对大脑特定位点进行电刺激,可以在人的意识中生成“幻视”光点,还能较精确地控制其色彩。这一成果有望让盲人重新“看到”彩色图形,远期还可以借助脑机接口和摄像头,帮助摘除眼球的患者重建大约0.3到0.5的视力。这表明 ①意识的内容取决于人脑的生理结构 ②脑机接口传送信息能够取代意识活动 ③人类能够借助工具提高认识世界的能力 ④帮助盲人重建视力的实践具有社会历史性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ③借助脑机接口和摄像头,人类能够帮助盲人重建视力、感知世界,这体现了认识工 具在提高认识世界能力中的重要作用。观点正确。④从“远期有望”到帮助盲人重建约0.3 到0.5的视力,这一目标的实现依赖于当前科技发展水平,受到特定历史条件的制约,体 现了实践的社会历史性特征。观点正确。 ①意识的内容来源于客观存在,而非取决于人脑的生理结构。人脑是意识产生的物质器官,但决定意识内 容的是外部世界。观点错误。②脑机接口是传递信息、辅助感知的工具,它能够延伸人的感官,但不能 “取代”意识活动本身。意识是人脑特有的机能。观点错误。 排谬法和排异法排除①② 考点:意识、实践 D 20.(2026年广州一模·T9)右图漫画《铭记历史珍爱和平》(作者:罗杰)启示我们 ①世界是普遍联系的,要和平共处 ②矛盾双方对立统一,要消除矛盾 ③认识推动事物发展,要敢于梦想 ④价值观有导向作用,要以史为鉴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①漫画中“历史”与“和平”并非孤立存在,铭记历史是为了更好地珍爱和平,这体现了事物之间的普遍联系, 也启示我们在国际关系中要和平共处。符合题意。④铭记历史是一种正确的历史观和价值观,它引导人 们珍爱和平、避免重蹈覆辙,这体现了价值观的导向作用。符合题意。 ②矛盾双方既对立又统一,但“消除矛盾”的说法错误,因为矛盾是客观的、普遍的,无法消除,只能正确 认识和解决。观点错误。③认识对事物发展具有反作用,但只有正确的认识才能起积极推动作用,且漫画 主旨并非强调“梦想”,而是强调“铭记”与“珍爱”的关系。不符合题意。 排谬法和排异法排除②③ 考点:联系的普遍性、矛盾就是对立统一、认识、价值观 B 21.(2026年深圳一模·T8)“十五五”期间,我国将组织实施太空探源科学卫星计划,将发射四颗卫星,直奔宇宙最深邃的奥秘。 由此可见 ①思维和存在具有同一性,人类能够逐步地揭示宇宙的奥秘 ②世界是物质的,人类探索太空应坚持唯物主义的根本立场 ③联系是多样的,人能够建立起两个“地球”间的普遍联系 ④意识有直接现实性,爱因斯坦的预言在实践中变成了现实 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ①正确,太空探源计划旨在揭示宇宙奥秘,体现了思维能够正确认识存在。②正确,探 索太空基于对物质世界的承认,坚持了唯物主义根本立场。 ③错误,联系是客观的,人不能主观“建立”普遍联系。④错误,意识不具有直接现实性, 实践才具有直接现实性。 排谬法和排异法排除③④ A 考点:哲学基本问题;世界的物质性;意识、实践 22.(2026年深圳一模·T9)右图漫画《“补救”措施》(作者:王真)告诉我们 ①正确发挥主观能动性必须从客观实际出发 ②事物发展应保留旧事物中积极合理的因素 ③局部的创新发展能推动实现整体最优目标 ④正确解决问题需着重把握事物的主要矛盾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①表述正确:漫画中的人没有从客观实际出发(墙上的裂缝是真实存在的问题),而是凭主观意愿画树掩 盖,这种“补救”脱离了客观实际。这启示我们,正确发挥主观能动性必须尊重客观实际,从实际出发。 ④表述正确:漫画中的人只做表面文章(画树),却没有抓住问题的关键(修补裂缝),这启示我们,正 确解决问题必须着重把握事物的主要矛盾,抓住根本,而不能停留在细枝末节或虚假表象上。 ②表述正确但与题无关:漫画主旨是讽刺掩盖问题、不解决根本矛盾的做法,并未涉及对“旧事物中积极 合理因素”的保留,与辩证否定的“扬弃”思想无关。 ③表述正确但与题无关:漫画未体现“局部创新”与“整体最优”的关系,画树掩盖裂缝不是创新发展,也无 法推导出推动整体目标实现的结论。 排谬法和排异法排除②③ B 考点:主观能动性、主要矛盾、辩证否定观、整体与部分 23.(2026年深圳一模·T10)流行语是记录时代和反映现实的镜子,随着时代发展,新的流行语不断涌现。“韧性”是面对困难时百折不挠的精神底色与行动力量;“具身智能”说明人工智能在深刻改变这个世界的同时,也在重塑我们的语言结构;“活人感”则承载着普通民众的生活状态、价值追求、情感表达。流行语 ①是对社会存在的正确反映,能够预见社会的前进方向 ②作为新出现的事物,为克服困难提供精神源泉和动力 ③具有社会历史性,其变化由物质资料的生产方式决定 ④贴近人民群众现实生活,影响人们的沟通和思维方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ③正确,流行语作为社会意识,具有社会历史性,归根到底由生产方式决定。④正确, 流行语源于生活,反映群众诉求,同时影响人们的交流与思维。 ①错误,流行语是对社会存在的反映(未必正确),且不能“预见”社会前进方向。②错 误,流行语不等于新事物,不一定能提供精神动力。 排谬法和排异法排除①② D 考点:社会存在与社会意识;价值判断的特点 24.(2026广东二调T8)党的二十届四中全会指出,“十五五”时期我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大,长期向好的支撑条件和基本趋势没有变,中国特色社会主义制度优势、超大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富人才资源优势更加彰显。这要求我们 ①用联系的观点把握发展的过去与未来 ②推动事物的复杂矛盾转化为简单矛盾 ③将中国优势作为普遍经验推广至世界 ④分清主流支流,抓住矛盾的主要方面 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 题干的主要内容是对“十五五”时期作出判断,是在对过去、现在把握的基础上,对将来作出预判,①正 确。“长期向好的支撑条件和基本趋势没有变”,蕴含着把握矛盾主次 方面的辩证关系原理,分清主流支 流,抓住矛盾的主要方面的哲理,④正确。 矛盾往往是复杂的,简单矛盾只是复杂矛盾的一部分或表现形式,不能说把简单矛盾转化为复杂矛盾,② 错误:中国优势不是普遍经验,材料没有体现推广经验,③错误也不符合题意 排谬法和排异法排除②③ 考点:联系、矛盾、矛 盾的主要方面、矛盾的 普遍性与特殊性 B 25.(2026广东二调T9)阅读漫画,从中可以得到的积极启示有 A.思维的有限性:思维和存在不具有同一性 B.真理具有客观性,知识边界凸显无知范围 C.矛盾具有斗争性,“知”与“不知”共生共长 D.认识具有无限性,要不断改造自己的主观世界 认识具有无限性,要不断改造自己的主观世界,D表述正确且符合题意。 漫画的寓意是个人的认识具有局限性,启示我们在实践中不断改造主观世界才能提升认知水平。思维和存 在具有同一性,A 错误;“知识边界凸显无知范围”随着实践的发展和知识边界的不断扩大,人类与未知世 界的“接触面”也会随之增加,与“真理的客观性”无关,排除B:“知”与“不知”共生共长,体现的是矛盾的同一 性而非斗争性,C 选项前后不相关,排除错误 排谬法和排异法排除A.B.C 考点:认识的无限性、 可知论、真理、矛盾 D 26.(广州26届高三12月调考T9)2025年8月,江门中微子实验(JUNO)成功完成2万吨液体闪烁体灌注,并正式运行取数。其探测器可以探测53公里外核电站产生的中微子,并以前所未有的精度测量它们的能谱,攻破捕捉的难题。对此理解正确的是 ①中微子科学实验具有社会历史性和直接现实性 ②发挥主观能动性能摆脱条件的制约破解捕捉难题 ③该实验的根本目的是获得对中微子的真理性认识 ④对中微子的成功探测佐证了思维与存在具有同一性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①表述正确。实验在特定社会历史条件下开展,体现社会历史性;通过灌注闪烁体、运行取数等实际行动 改变现实,体现直接现实性,二者均为实践的基本特征。④表述正确。实验成功探测并精确测量中微子, 说明人类能够正确认识客观存在,证明思维能够正确反映存在,即思维与存在具有同一性。 ②表述错误。发挥主观能动性必须以尊重客观规律和客观条件为前提,“摆脱条件的制约”属于夸大主观能 动性的片面观点。③表述错误。实践的根本目的在于改造世界,获得真理性认识(认识世界)是手段而非 根本目的。 排谬法和排异法排除②③ 考点:规律与主观能动性、实践的特点、可知论、真理 B “天上若能掉馅饼,地上一定有陷阱”是一句富含哲理的俗语,它形象地揭示了生活中一种常见的警示:‌看似意外的幸运或利益背后,往往隐藏着潜在的风险或圈套‌。‌ ‌这句俗语的智慧源于对人性与现实的深刻洞察。‌它提醒我们,‌生活中并非所有突如其来的好处都值得欣喜‌,因为“馅饼”可能只是精心设计的诱饵,目的是让人放松警惕,最终陷入“陷阱”——这些陷阱可能是经济损失、信任背叛或更严重的后果。例如,在投资领域,不法分子常以“高收益、零风险”为噱头吸引参与者,初期可能兑现小利以获取信任,但最终导致投资者血本无归;在网络社交中,骗子通过情感诈骗或虚假兼职信息骗取钱财,同样利用了人们贪图便宜的心理。‌ ‌保持警惕和理性是应对这种风险的关键。‌ 面对诱惑时,应多问几个为什么,‌审视利益关系是否清晰、条件是否合理‌,并牢记“天下没有免费的午餐”。脚踏实地、依靠自身努力才是创造价值的可靠途径,而过度依赖侥幸心理,反而可能让人在不知不觉中踏入他人设下的圈套。‌ 27. (广州26届高三12月调考T10)右图漫画《天上若能掉馅饼,地上一定有陷阱》(作者:徐柏生) 启示我们 A. 价值选择决定价值判断,要馅饼不要陷阱 B. 坚持从理性认识出发,看清馅饼和陷阱的本质 C. 事物是普遍联系的,要预判馅饼可能带来的陷阱 D. 矛盾双方的统一是绝对的,认清有馅饼就有陷阱 C选项表述正确,漫画揭示“馅饼”(看似利好)与“陷阱”(潜在风险)之间存在内在联系,提醒人们用普 遍联系的观点预判后果,保持清醒。 A选项表述错误,价值判断是价值选择的基础,顺序不能颠倒。且“要馅饼不要陷阱”仅停留于表面愿望, 未体现漫画的警示寓意。B选项表述错误,认识应当从实践出发,而非从“理性认识”出发,该选项表述违 背了认识论的基本观点。D选项表述错误,矛盾双方的统一是相对的、有条件的,斗争性是绝对的。选项 中“统一是绝对的”表述错误。 排谬法和排异法排除A.B.D 考点:联系观、价值判断与价值选择、矛盾 C 28.(2026湖南九校联盟9月联考T7)近年来,山东淄博凭借烧烤文化、贵州榕江依托“村超”足球赛事,一批县域小城的文旅项目迅速“出圈”。这些小城文旅虽立足不同的地方特色资源,但均注重挖掘本土文化内涵、贴近群众消费需求、创新传播互动方式,实现了从“县域小城”到“全国关注”的突破。从哲学上看,探索县域小城文旅火热的“密码”,是因为 ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中,把握矛盾的普遍性可以指导具体实践 ②从具体事物中进行抽象概括,借助抽象思维揭示事物自身的规律性 ③本质通过现象表现出来,透过现象抓住本质是认识的根本目的 ④只有从实际出发,才能把不同事物的矛盾区分开来 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 探索县域小城文旅火热的“密码”,找到共性,体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,把握矛盾的普遍性可以 指导具体实践,①正确。抽象思维能够揭示事物的本质和规律,通过梳理总结小城文旅均注重挖掘本土文 化内涵、贴近群众消费需求、创新传播互动方式,体现了从具体事物中进行抽象概括,借助抽象思维揭示 事物自身的规律性,②正确。 本质通过现象表现出来,但认识的根本目的是指导实践,③错误。把不同事物的矛盾区分开强调把握矛盾 的特殊性,不符合题意,④排除。 排谬法和排异法排除③④ 考点:矛盾的普遍性与特殊性、从实际出发 A 29.(2026湖南九校联盟9月联考T8)2024年3月,“低空经济”作为新质生产力的代表首次被写入政府工作报告,成为国家战略性新兴产业的重要部分。当前,我国低空经济进入快速培育期,产业链基础良好,但仍面临应用场景单一、法律法规滞后、审批流程繁琐等挑战,亟待通过完善政策体系、健全管理制度等多方面协同推进,以实现其安全、畅通、可持续的发展目标。从社会历史发展的规律看,这表明 ①生产力是最活跃、最革命的因素,其不断发展推动生产关系的变革 ②生产关系的根本性变革会率先发生于科学技术取得突破的领域 ③社会意识具有相对独立性,先进的社会意识能推动社会变革 ④上层建筑必须适应先进的经济基础状况,否则会阻碍经济社会发展和科技进步 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 以低空经济为代表的新质生产力不断发展体现了生产力是最活跃、最革命的因素,生产力的发展已经对旧 的生产关系 (旧的管理和审批制度)提出了变革的要求,①正确。材料中法律法规滞后正是上层建筑不适应 经济基础发展状况的表现,上层建筑必须适应先进的经济基础状况,否则会阻碍经济社会发展和科技进步, ④正确。 生产关系的根本性变革最终由生产力发展水平决定,但并非“率先”发生于技术突破领域,还需要考虑社会 制度、利益格局等多种因素。该选项夸大了科学技术单一因素的作用,忽略了社会基本矛盾运动的复杂性, ②错误。③说法与题意不符,不属于社会历史发展的规律。 排谬法和排异法排除②③ 考点:社会历史发展规律、社会意识相对独立性 B 30.(2026惠州二模·T8)图一漫画《原谅他人,不是放过别人,而是放过自己》(作者:郑辛遥)所蕴含的哲理是 ①发挥主观能动性,以积极心态面对人际冲突 ②“原谅他人 ”与“放过自己 ”是对立统一的关系 ③价值判断因人而异,每个人对原谅他人的理解不同 ④辩证否定是事物根本性质的变化,原谅意味着与过去彻底决裂 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ①表述正确且符合题意。漫画标题强调原谅他人实际上是“放过自己”,这体现了主体在面对人际冲突时, 可以通过调整自身心态(发挥主观能动性),选择原谅来解脱内心的纠结与负担,是一种积极应对矛盾的 态度。②表述正确且符合题意。从表面上看,“原谅他人”指向外部对象(别人),而“放过自己”指向内在 自我,二者在指向对象和行为含义上存在差异(对立);但漫画揭示出“原谅他人”实际效果是“放过自己”, 二者在结果上具有一致性,相互贯通、相互转化(统一),这体现了对立统一的辩证关系。 ③观点表述正确但不符合漫画主旨。漫画强调的是一种具有普遍启发意义的哲理——原谅的本质是自我解 脱,并未突出不同主体对“原谅”理解的差异性。该选项虽在哲学意义上成立,但并非漫画所要传达的核心 观点。④表述错误。一方面,辩证否定是事物的自我扬弃,是“既肯定又否定”,而非“根本性质的变化”; 另一方面,“原谅”并不意味着与过去“彻底决裂”,而是一种释怀、和解与超越,是心态的调整,并非对过 去的全盘否定或关系断裂,该选项曲解了“原谅”的哲学意蕴。 排谬法和排异法排除③④ 考点:主观能动性、对立统一、价值判断、辩证否定 A 31.(2026惠州二模·T9)为解开“何以变老 ”谜题,中国科学家绘制出跨越 50 年生命周期的“人体衰老蛋白质图谱 ”,为理解生命规律、干预衰老进程迈出关键一步。未来,科研团队将进一步深挖衰老驱动因子,精准重塑蛋白质稳态网络,延长人类健康寿命。由此可见 ①调整生命发展规律,可延长人类寿命 ②思维与存在有同一性,人类能正确认识生命规律 ③真理是有条件的,研究团队的成果具有不确定性 ④实践具有社会历史性,对衰老的探索是变化发展的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ②说法正确且符合材料。思维与存在具有同一性,是指思维能够正确反映存在。材料中科学家通过研究绘 制出“人体衰老蛋白质图谱”,正是人类能够认识生命规律的表现,体现了可知论观点。④说法正确。实践 的社会历史性是指实践受一定社会历史条件制约,是不断发展的。材料中科研团队“迈出关键一步”“未来 将进一步深挖”等表述,体现了人类对衰老的探索随着时代和科技的发展而不断深化,符合实践的社会历 史性特征。 ①说法错误。规律具有客观性,不以人的意志为转移。人可以认识和利用规律,但不能“调整规律”。材料 中“干预衰老进程”是指基于对规律的认识,采取科学手段延缓衰老现象,并非改变规律本身。该选项违背 了规律的客观性原理。③说法片面或与材料主旨不符。真理的确具有条件性,但材料强调科学研究的积极 成果和未来探索方向,并未突出成果的“不确定性”。此选项虽在哲学上可成立,但与材料中体现的科研进 展和确定性认识(图谱的绘制)的语境不完全契合,且有消极导向,因此不选。 排谬法和排异法排除①③ 考点:规律客观性、思维与存在关系、真理特性、实践的社会历史性 C 32.(2026惠州二模·T10)2015年,因病失去双腿的国防科技大学研究员王戟,坐着轮椅重返教学科研一线。2021 年,他一边坚持透析维持生命,一边主持或参与国家与军队重大重点项目。曾荣获军事科学技术一等奖的他在 2025 年被授予“全国自强模范”称号。王戟的事迹表明 ①个人的主观需要,是砥砺自我的前提 ②矛盾具有普遍性,人生需要不断解决矛盾 ③逆境中的个人奋斗,才能让人生更有价值 ④以正确的价值观为导向,作出理想的人生选择 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ②说法正确且贴合材料。王戟遭遇身体残疾和疾病等困境,体现了人生中矛盾无处不在、无时不有(矛盾 的普遍性)。他通过重返岗位、坚持科研等方式不断克服困难,正是直面矛盾、解决矛盾的过程。④表述 正确且符合题意。王戟面对巨大身体困难,依然选择重返教学科研一线,并投身国家与军队重大项目,体 现出他以爱国奉献、自强不息等正确价值观为导向,作出了服务国家和人民的人生选择。 ①说法错误。“砥砺自我”强调在困难中磨炼提升,王戟的事迹体现的是客观逆境(失去双腿、身患重病) 下依然坚持奋斗,其动力主要源于坚定的理想信念和奉献精神,而非“个人主观需要”。“主观需要”容易导 向个人功利角度,与材料中克服困难、奉献国家和军队事业的崇高精神不符。③表述绝对化,不准确。人 生价值的实现离不开奋斗,但并非必须处于“逆境”中。顺境中通过奋斗同样能创造价值,材料中王戟的事 迹强调的是他在逆境中奋斗的可贵,但选项将其泛化为“只有逆境奋斗才能实现人生价值”,犯了条件绝对 化的逻辑错误。 排谬法和排异法排除①③ 考点:人生价值、矛盾普遍性、价值观导向作用 C 33.(2025年11月深圳高三上进T8)青海省玛多县尕日塘秦刻石是我国已知唯一存于原址且海拔最高的秦代刻石。考古工作者通过高精度信息增强技术、矿物元素分析等手段,结合自然地貌与气候条件研究,不仅确证其秦代属性,还解开了它历经千年风化仍能保存的谜题,为补全秦代历史提供重要实证。 由此可知 ①刻石作为物质载体,其存在与属性并不依赖于人的意识 ②对刻石的研究表明,人类能突破客观条件认识物质世界 ③刻石的历史价值是客观的,不会因研究手段变化而改变 ④科技手段的运用,实现物质世界客观性与主观性的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 刻石作为物质载体,其存在与属性是客观的,不依赖人的意识,①正确;刻石的历史价值是客观的,不会 因研究手段变化而改变,③正确 人类认识受客观条件(如技术、地貌)制约,无法“突破”客观条件,②错误;物质世界的客观性是绝对的, 主观性是相对的,“实现客观性与主观性的统一”表述错误,④错误。 排谬法和排异法排除②④ 考点:物质、认识 B 34.(2025年11月深圳高三上进联考T9)深圳街超从 2023年首届“创新坪山杯 ”12支球队参赛,到2024年携手亚足联扩至32支,2025年构建“超街坊 ”“超鹏友 ”“超未来 ”三大核心赛事体系、全年过百场赛事并实现全网亿级关注,逐步成为深圳国际体育名城建设重要名片。这一发展历程表明 ①量变的不断积累是实现事物质变的必要准备 ②新事物的发展过程是前进性和曲折性的统一 ③渐进性过程的中断是区别量变与质变的根本标志 ④深圳街超的质变是深圳街超长期量变的必然结果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 材料体现出深圳街超从初创到多元拓展、从局部参与到全域全龄覆盖的持续积累和全面升级,符合量变引 起质变的哲学原理,①④正确 材料没有体现发展的曲折性,②不符合题意;③事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围是区 别量变与质变的根本标志,③错误。 排谬法和排异法排除②③ 考点:量变与质变、发展 B 35.(2025年11月深圳高三上进联考T10)阅读右图漫画“开道 ”(作者:王征),给我们的启示有 ①要坚持从实际出发,使主观与客观相符合 ②实现人生价值,要在砥砺自我中走向成功 ③要作出正确的价值选择,维护人民的利益 ④价值判断与价值选择往往因主体差异不同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 漫画“开道”讽刺了漫画中的人物脱离群众实际需求,大搞形式主义。启示我们要坚持从人民群众的实际需 要出发,作出维护人民利益的正确价值选择,①③可选 ②强调个人奋斗实现人生价值,与漫画主题无关;④强调价值判断的主体差异,漫画未体现不同主体的选 择差异,故排除②④。 排谬法和排异法排除②④ 考点:一切从实际出发、人生价值、价值判断、 B 36.(2026武汉3月调考·T14)读漫画《自身不强大,问题便会强大》(作者:郑辛瑶)。该漫画给我们的哲学启示是 ①增强自身实力是解决问题的根本条件 ②问题的难易因自身实力的强弱相互转化 ③自身实力是相对的,问题难度是绝对的 ④问题的解决是提高自身实力的必然结果 A.①②      B.①④      C.②③      D.③④ 漫画标题《自身不强大,问题便会强大》直接点明核心:面对问题时,自身实力是决定性因素。只有提升 自身能力,才能有效应对、化解困难,这是解决问题的根本前提,故①正确。矛盾具有同一性,矛盾双方 在一定条件下可以相互转化。当自身实力弱小时,问题会显得“强大”、难以解决;当自身实力增强后,原 本复杂的问题会变得“弱小”、易于攻克,体现了问题难易受自身实力影响的辩证转化关系,故②正确。 问题的难度并非绝对的,它会随着主体自身实力、认知水平、解决条件的变化而改变, 故③不选。提高自身实力为解决问题提供了可能性,但并非其必然结果,问题的解决还 受客观条件、方法策略等多种因素影响,“必然”一词过于绝对,不符合哲学逻辑,故④ 错误。 排谬法和排异法排除③④ 考点:矛盾就是对立统一 A 37.(2026武汉3月调考·T15)中国“人造太阳”EAST装置五创世界纪录,从2006年首次实现3秒等离子体放电,到2025年突破1亿摄氏度1066秒高约束模式运行,科研团队在一次次实验中优化技术、验证理论,推动人类对核聚变的认识从基础研究向工程实践跨越,为实现聚变能源商用筑牢了坚实基础。据此,下列说法正确的是 ①“人造太阳”EAST装置的发展是一个辩证否定的过程 ②核聚变工程实践的突破取决于科学理论的不断完善 ③每一次核聚变实验突破都推动着人类对核聚变认识的深化 ④核聚变科研价值的实现有赖于聚变能源的商用 A.①②      B.①③      C.②④      D.③④ 辩证否定是事物自身的否定,是联系的环节、发展的环节。“人造太阳”从3秒放电到突破1亿摄氏度1066秒 运行,是在不断肯定合理因素、否定不合理因素中实现技术迭代升级,体现了辩证否定的发展过程,①正 确。实践是认识发展的动力。科研团队在一次次实验中优化技术、验证理论,推动人类对核聚变的认识从 基础研究向工程实践跨越,说明每一次实验突破都推动认识深化,③正确。 科学理论对实践具有指导作用,但不能决定实践的突破。实践决定认识,核聚变工程实践的突破,是科研 人员立足实验、不断探索的结果,并非取决于理论完善,②错误。科研价值的实现并不依赖于商用,基础 研究本身就具有重要科学价值与社会价值;而且材料体现的是科研突破为商用筑牢基础,而非商用决定科 研价值,④错误。 排谬法和排异法排除②④ 考点:辩证否定观、实践与认识 B $ 必修四《哲学与文化》哲学部分 --2026各地高三模拟试题选择题精练 1.(广东2026届高三金太阳11月联考T8)漫画《路上的阻碍,也可以成为路》体现的哲学道理有 ①在正确价值判断的基础上作出价值选择 ②量变是质变的前提,要做好量的积累 ③理想的实现需要社会客观条件的支撑 ④矛盾双方在一定条件下可以相互转化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(广东2026届高三金太阳11月联考T9)为突破传统近地风电资源有限、输出不稳的瓶颈,中国能建科研团队在高空风能捕获与低损耗能量传递等关键技术上不断攻坚克难,2024年,全球首个兆瓦级高空风电示范项目成功并 网发电。这一科技突破表明 ①主观能动性能将不利规律转变为有利规律 ②对风能资源的判断构成了意识活动的内容 ③实践是不断深化认识并取得创新的源动力 ④人能够认识并利用客观规律突破技术瓶颈 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(广东2026届高三金太阳11月联考T10)汕尾市长沙村连续多年进行增绿提质,发动村民在2025年再种植乔木3471株,种植红树林14.4亩,并通过整合海洋文化、红色研学等资源,打造“鹭鸟天堂”生态品牌,年均吸引游客超70万人次。该村在生态方面的成就表明 ①应树立全局观念,采用综合的思维方法 ②事物发展是连续性与渐进性的有机统一 ③要让各部分的功能得到最大限度的发挥 ④尊重人民的主体地位,不断激发内生动力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2026大湾区一模·T8)荔枝作为东方美学的具象化载体,其文化意象积淀千年。宋徽宗以工笔重彩呈现“丹荔缀琼枝”的皇家气韵,文人画家恽寿平以没骨技法展现“绛纱玉质”的君子品格,岭南生活的居巢居廉兄弟创“撞水撞粉法”描绘岭南荔枝的氤氲水汽。这表明 A.作品所描绘的荔枝形象源自作者的生存环境和绘画技法 B.作者借助抽象思维可以揭示深藏于荔枝内部的本质属性 C.荔枝文化意象境界的高低取决于作者是否对其作了反映 D.不同作者对荔枝的个性化刻画是自觉也是富有创造性的 5.(2026大湾区一模·T9)随着城市化的发展,人们对自然、绿色、健康的生活方式向往日益强烈,共享菜园、自然教育、“一日农民”等选择在城市年轻人中悄然流行,人们正从“走出乡土”转向“回归田野”。针对这一现象,最恰当的哲学解读是 ①人的价值判断和价值选择具有明显的社会历史性 ②人们对新事物的认识有一个漫长的、艰难曲折的过程 ③物质资料的生产方式的变化会引起人们社会意识的改变 ④人在改造自然的过程中创造出新的社会结构和社会关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(2026大湾区一模·T10)右图漫画《自由就是这样的东西,你不给予别人,自己也无法得到》 (作者:郑辛遥)蕴含的哲学道理是 ①自由的复杂多变导致人难以真正追求到它 ②离开了他人的纯粹个人的自由是不存在的 ③给予自由与获得自由相互排斥又相互吸引 ④一个人拥有的自由观支配着他的行为选择 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.(2026届广州市高三8月联考T8)面对社会高速发展过程中的现实压力,人们越来越看重人际交往中的“情绪价值”,获得心理层面的理解与支持。有人认为,AI是最好的“万能搭子”,和它交往没有心理负担。对此,下列认识正确的是 ①人类的情绪疏导离不开AI提供的心理帮助 ②AI具有主观能动性,能够消除人的负面情绪 ③作为物质世界的一部分,AI具有客观实在性 ④AI不能取代人脑,本质是模拟人类智能的工具系统 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2026届广州市高三8月联考T9)下图漫画“某些成功,常常是因为一次勇敢的放弃” (作者:林帝浣)给我们的哲学启示有 ①辩证否定的实质是扬弃,要敢于寻找新思路 ②成功与失败是事物发展的两种不同状态 ③辩证的否定是发展的环节,要树立创新意识 ④真理的检验标准会随着实践的发展而不断变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.(2026届广州市高三8月联考T10)2025年6月30日,92岁高龄的某著名表演艺术家庄严宣誓加入中国共产党。他说:“虽然我已年过九十,但胸腔里跳动的依旧是当年那个渴望光明的少年的心。我将把未来的生命之光,献给壮丽伟大 的共产主义事业。”他塑造的多个经典角色传递了真善美,深人人心。这启示我们 ①人生价值的实现取决于社会提供的客观条件 ②优秀文化作品是弘扬主流价值观的重要载体 ③崇高的理想信念是实现人生价值的强大精神动力 ④自我价值与社会价值的统一是评价人生价值的根本标准 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.(2026佛山一模·T7)2025年10月2日,全球首个“双塔一机”光热储电站在戈壁成功进入全系统试运行,是集光热、风电、光伏于一体的综合性清洁能源集群。光热储电站突破“单塔单机”的传统范式,利用动态聚光技术精准适配不同时段太阳高度角,并将转化的热能储存在高效储热的熔盐中,实现稳定储热, 持续提升发电效率。由此可知 ①物质世界处于永恒运动变化和发展之中 ②内部要素优化组合助推整体功能最大化 ③新旧事物依据一定的条件向对立面转化 ④研发根本目的的实现得益于独立性思维 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.(2026佛山一模·T8)麦秆画是一门历史悠久的传统工艺美术。手工艺人对随意丢弃的农作物麦秸秆感到惋惜,他们借鉴国画、民间剪纸的内在表现手法,对其经过割、漂、刮、碾、烫、雕、烙等十几道工序,把农作物麦秸秆变成一幅幅表现花鸟虫鱼、人物风景、花卉动物等题材的麦秆画,给人以古朴自然、高贵 典雅之美。由此可见 ①麦秆画是手工艺人无意间的灵光跳动的杰作 ②建立新的具体联系需要改变事物的原有状态 ③由感官得到的认识应上升为高级阶段的认识 ④反向思考麦秸秆的功能促进实现其多样价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.(2026佛山一模·T9)漫画《没有规矩,不成方圆;打破规矩,另成方圆》 (作者:郑辛遥)给我们的哲学启示是 ①发挥主观能动性是成规整方圆的前提 ②打破条框、抛开传统将凸显创新魅力 ③规整方圆与新方圆的转化是有条件的 ④事物在自我否定中推动实现自我发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.(2026年东莞一模·T8)岭南传统文献、古村落碑刻、族谱乡约中,留存着大量的乡土社会治理的古老智慧。近年来,广东各地基层工作者从这些乡土文献中,搜集整理出上千条传统乡村治理经验,为新时代乡村治理提供了重要线索与参考。这些乡村治理经验 ①作为理性认识,能够推动乡村治理持续发展 ②体现了意识的能动性,为乡村治理提供借鉴 ③表明真理是相对于特定的历史过程来说的 ④在个性记述中蕴含着基层善治的一般规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.(2026年东莞一模·T9)对右图漫画(作者:徐涛)的哲理解读,下列说法最贴切的是 ①矛盾具有普遍性,要辩证看待“有”与“无” ②事物的联系是有条件的、多样的,要正确看待人生得失 ③矛盾具有斗争性,要促进“有”“无”之间相互转化 ④认识具有反复性,人们对“有”与“无”的认识会不断变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.(2026年东莞一模·T10)从跨越伶仃洋的港珠澳大桥到展翅腾飞的北京大兴国际机场,从世界屋脊上的青藏铁路到苍穹寰宇间的中国空间站,一个个大国工程横空出世。它们既是人民群众辛勤汗水的结晶,亦是中国式现代化取得伟大成就的生动佐证。上述工程 ①彰显了一切为了人民、一切依靠人民的思想 ②反映了作出正确的价值选择是价值判断的前提 ③作为上层建筑,有利于促进经济基础完善和发展 ④表明社会历史本质上是人类实践活动不断发展的历史 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.(2026年广东省一模·T7)种子是农业的基础。华南农业大学国家植物航天育种工程技术研究中心积极探索应用大数据、人工智能等技术加速育种创新,设计优质、高产、抗病基因的育种方案。“华航香银针”就是该创新成果之一,其成功在多地实现了产业化推广。这启示我们 ①发挥创新意识对改造客观世界的作用 ②成果的推广要以时间地点条件为转移 ③科学实验是获取育种方案的唯一途径 ④遵从认识到实践的路径探索技术创新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.(2026年广东省一模·T8)2025年9月3日,习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会上强调:“一时强弱在于力,千秋胜负在于理。正义、光明、进步必 将战胜邪恶、黑暗、反动……人类生活在同一星球,应当同舟共济、和睦相处,决不能重回弱肉强食的丛林法则。”据此,以下解读合理的是 ①“一时强弱”体现事物发展是复杂和曲折的 ②“千秋胜负”说明社会领域的规律是不变的 ③“同舟共济”表明矛盾双方的同一是绝对的 ④“弱肉强食”是矛盾斗争性的一种表现形式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.(2026年广东省一模·T9)右图漫画《勇气是一种控制害怕的能力》(作者:郑辛遥)告诉我们 ①意识特有的调控作用是非常强大的 ②要多角度分析掩耳盗铃的行为后果 ③人们在实践中锻炼和提高认识能力 ④实现人生价值要全面提高个人素质 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.(2026年广州一模·T8)利用脑机接口对大脑特定位点进行电刺激,可以在人的意识中生成“幻视”光点,还能较精确地控制其色彩。这一成果有望让盲人重新“看到”彩色图形,远期还可以借助脑机接口和摄像头,帮助摘除眼球的患者重建大约0.3到0.5的视力。这表明 ①意识的内容取决于人脑的生理结构 ②脑机接口传送信息能够取代意识活动 ③人类能够借助工具提高认识世界的能力 ④帮助盲人重建视力的实践具有社会历史性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.(2026年广州一模·T9)右图漫画《铭记历史珍爱和平》(作者:罗杰)启示我们 ①世界是普遍联系的,要和平共处 ②矛盾双方对立统一,要消除矛盾 ③认识推动事物发展,要敢于梦想 ④价值观有导向作用,要以史为鉴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.(2026年深圳一模·T8)“十五五”期间,我国将组织实施太空探源科学卫星计划,将发射四颗卫星,直奔宇宙最深邃的奥秘。 由此可见 ①思维和存在具有同一性,人类能够逐步地揭示宇宙的奥秘 ②世界是物质的,人类探索太空应坚持唯物主义的根本立场 ③联系是多样的,人能够建立起两个“地球”间的普遍联系 ④意识有直接现实性,爱因斯坦的预言在实践中变成了现实 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.(2026年深圳一模·T9)右图漫画《“补救”措施》(作者:王真)告诉我们 ①正确发挥主观能动性必须从客观实际出发 ②事物发展应保留旧事物中积极合理的因素 ③局部的创新发展能推动实现整体最优目标 ④正确解决问题需着重把握事物的主要矛盾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 23.(2026年深圳一模·T10)流行语是记录时代和反映现实的镜子,随着时代发展,新的流行语不断涌现。“韧性”是面对困难时百折不挠的精神底色与行动力量;“具身智能”说明人工智能在深刻改变这个世界的同时,也在重塑我们的语言结构;“活人感”则承载着普通民众的生活状态、价值追求、情感表达。流行语 ①是对社会存在的正确反映,能够预见社会的前进方向 ②作为新出现的事物,为克服困难提供精神源泉和动力 ③具有社会历史性,其变化由物质资料的生产方式决定 ④贴近人民群众现实生活,影响人们的沟通和思维方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 24.(2026广东二调T8)党的二十届四中全会指出,“十五五”时期我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大,长期向好的支撑条件和基本趋势没有变,中国特色社会主义制度优势、超大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富人才资源优势更加彰显。这要求我们 ①用联系的观点把握发展的过去与未来 ②推动事物的复杂矛盾转化为简单矛盾 ③将中国优势作为普遍经验推广至世界 ④分清主流支流,抓住矛盾的主要方面 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 25.(2026广东二调T9)阅读漫画,从中可以得到的积极启示有 A.思维的有限性:思维和存在不具有同一性 B.真理具有客观性,知识边界凸显无知范围 C.矛盾具有斗争性,“知”与“不知”共生共长 D.认识具有无限性,要不断改造自己的主观世界 26.(广州26届高三12月调考T9)2025年8月,江门中微子实验(JUNO)成功完成2万吨液体闪烁体灌注,并正式运行取数。其探测器可以探测53公里外核电站产生的中微子,并以前所未有的精度测量它们的能谱,攻破捕捉的难题。对此理解正确的是 ①中微子科学实验具有社会历史性和直接现实性 ②发挥主观能动性能摆脱条件的制约破解捕捉难题 ③该实验的根本目的是获得对中微子的真理性认识 ④对中微子的成功探测佐证了思维与存在具有同一性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 27.(广州26届高三12月调考T10)右图漫画《天上若能掉馅饼,地上一定有陷阱》 (作者:徐柏生) 启示我们 A.价值选择决定价值判断,要馅饼不要陷阱 B.坚持从理性认识出发,看清馅饼和陷阱的本质 C.事物是普遍联系的,要预判馅饼可能带来的陷阱 D.矛盾双方的统一是绝对的,认清有馅饼就有陷阱 28.(2026湖南九校联盟9月联考T7)近年来,山东淄博凭借烧烤文化、贵州榕江依托“村超”足球赛事,一批县域小城的文旅项目迅速“出圈”。这些小城文旅虽立足不同的地方特色资源,但均注重挖掘本土文化内涵、贴近群众消费需求、创新传播互动方式,实现了从“县域小城”到“全国关注”的突破。从哲学上看,探索县域小城文旅火热的“密码”,是因为 ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中,把握矛盾的普遍性可以指导具体实践 ②从具体事物中进行抽象概括,借助抽象思维揭示事物自身的规律性 ③本质通过现象表现出来,透过现象抓住本质是认识的根本目的 ④只有从实际出发,才能把不同事物的矛盾区分开来 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 29.(2026湖南九校联盟9月联考T8)2024年3月,“低空经济”作为新质生产力的代表首次被写入政府工作报告,成为国家战略性新兴产业的重要部分。当前,我国低空经济进入快速培育期,产业链基础良好,但仍面临应用场景单一、法律法规滞后、审批流程繁琐等挑战,亟待通过完善政策体系、健全管理制度等多方面协同推进,以实现其安全、畅通、可持续的发展目标。从社会历史发展的规律看,这表明 ①生产力是最活跃、最革命的因素,其不断发展推动生产关系的变革 ②生产关系的根本性变革会率先发生于科学技术取得突破的领域 ③社会意识具有相对独立性,先进的社会意识能推动社会变革 ④上层建筑必须适应先进的经济基础状况,否则会阻碍经济社会发展和科技进步 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 30.(2026惠州二模·T8)图一漫画《原谅他人,不是放过别人,而是放过自己》 (作者:郑辛遥)所蕴含的哲理是 ①发挥主观能动性,以积极心态面对人际冲突 ②“原谅他人 ”与“放过自己 ”是对立统一的关系 ③价值判断因人而异,每个人对原谅他人的理解不同 ④辩证否定是事物根本性质的变化,原谅意味着与过去彻底决裂 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 31.(2026惠州二模·T9)为解开“何以变老 ”谜题,中国科学家绘制出跨越 50 年生命周期的“人体衰老蛋白质图谱 ”,为理解生命规律、干预衰老进程迈出关键一步。未来,科研团队将进一步深挖衰老驱动因子,精准重塑蛋白质稳态网络,延长人类健康寿命。由此可见 ①调整生命发展规律,可延长人类寿命 ②思维与存在有同一性,人类能正确认识生命规律 ③真理是有条件的,研究团队的成果具有不确定性 ④实践具有社会历史性,对衰老的探索是变化发展的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 32.(2026惠州二模·T10)2015年,因病失去双腿的国防科技大学研究员王戟,坐着轮椅重返教学科研一线。2021 年,他一边坚持透析维持生命,一边主持或参与国家与军队重大重点项目。曾荣获军事科学技术一等奖的他在 2025 年被授予“全国自强模范”称号。王戟的事迹表明 ①个人的主观需要,是砥砺自我的前提 ②矛盾具有普遍性,人生需要不断解决矛盾 ③逆境中的个人奋斗,才能让人生更有价值 ④以正确的价值观为导向,作出理想的人生选择 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 33.(2025年11月深圳高三上进联考T8)青海省玛多县尕日塘秦刻石是我国已知唯一存于原址且海拔最高的秦代刻石。考古工作者通过高精度信息增强技术、矿物元素分析等手段,结合自然地貌与气候条件研究,不仅确证其秦代属性,还解开了它历经千年风化仍能保存的谜题,为补全秦代历史提供重要实证。 由此可知 ①刻石作为物质载体,其存在与属性并不依赖于人的意识 ②对刻石的研究表明,人类能突破客观条件认识物质世界 ③刻石的历史价值是客观的,不会因研究手段变化而改变 ④科技手段的运用,实现物质世界客观性与主观性的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 34.(2025年11月深圳高三上进联考T9)深圳街超从 2023年首届“创新坪山杯 ”12支球队参赛,到2024年携手亚足联扩至32支,2025年构建“超街坊 ”“超鹏友 ”“超未来 ”三大核心赛事体系、全年过百场赛事并实现全网亿级关注,逐步成为深圳国际体育名城建设重要名片。这一发展历程表明 ①量变的不断积累是实现事物质变的必要准备 ②新事物的发展过程是前进性和曲折性的统一 ③渐进性过程的中断是区别量变与质变的根本标志 ④深圳街超的质变是深圳街超长期量变的必然结果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 35.(2025年11月深圳高三上进联考T10)阅读右图漫画“开道 ”(作者:王征),给我们的启示有 ①要坚持从实际出发,使主观与客观相符合 ②实现人生价值,要在砥砺自我中走向成功 ③要作出正确的价值选择,维护人民的利益 ④价值判断与价值选择往往因主体差异不同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 36.(2026武汉3月调考·T14)读漫画《自身不强大,问题便会强大》(作者:郑辛瑶)。该漫画给我们的哲学启示是 ①增强自身实力是解决问题的根本条件 ②问题的难易因自身实力的强弱相互转化 ③自身实力是相对的,问题难度是绝对的 ④问题的解决是提高自身实力的必然结果 A.①②      B.①④      C.②③      D.③④ 37.(2026武汉3月调考·T15)中国“人造太阳”EAST装置五创世界纪录,从2006年首次实现3秒等离子体放电,到2025年突破1亿摄氏度1066秒高约束模式运行,科研团队在一次次实验中优化技术、验证理论,推动人类对核聚变的认识从基础研究向工程实践跨越,为实现聚变能源商用筑牢了坚实基础。据此,下列说法正确的是 ①“人造太阳”EAST装置的发展是一个辩证否定的过程 ②核聚变工程实践的突破取决于科学理论的不断完善 ③每一次核聚变实验突破都推动着人类对核聚变认识的深化 ④核聚变科研价值的实现有赖于聚变能源的商用 A.①②      B.①③      C.②④      D.③④ 必修四《哲学与文化》哲学部分--2026各地高三模拟试题选择题精练 参考答案 1.答案】B 【解析】《路上的阻碍,也可以成为路》体现的哲理是在正确价值判断的基础上作出价值选择 ,矛盾双方在一定条件下可以相互转化,①④正确。 漫画并不涉及量变是质变的前提,要做好量的积累,以及理想的实现需要社会客观条件的支撑,②③不选。 2.【答案】D 【解析】为突破传统近地风电资源有限、输出不稳的瓶颈,中国能建科研团队在高空风能捕获与低损耗能量传递等关键技术上不断攻坚克难,2024年,全球首个兆瓦级高空风电示范项目成功并网发电。这一科技突破表明实践是不断深化认识并取得创新的源动力,人能够认识并利用客观规律突破技术瓶颈,③④正确。 规律是客观的,主观能动性能将不利规律转变为有利规律的说法错误;意识的内容是客观的,风能资源本身是意识活动的内容,①②不选。 3.【答案】B 【解析】汕尾市长沙村连续多年进行增绿提质,发动村民在2025年再种植乔木3471株,种植红树林 4.4亩,并通过整合海洋文化、红色研学等资源,打造“鹭鸟天堂”生态品牌,年均吸引游客超70万人次。该村在生态方面的成就表明应树立全局观念,采用综合的思维方法;尊重人民的主体地位,不断激发内生动力,①④正确。 事物发展是连续性与间断性、渐进性与飞跃性的有机统一;整体居于主导地位,要让整体的功能得到最大限度的发挥,②③不选。 4.【答案】D 【解析】考点:意识的能动作用、实践与认识的关系、文化的民族性与多样性、抽象思维、形象思维 A项错误,说法不准确。作品描绘的荔枝形象,其客观原型源自物质世界的荔枝本身,而非作者的生存环境和绘画技法。生存环境和绘画技法影响的是作者观察的视角、审美的取向和表现的手法,是艺术形象得以形成的重要条件,而非“来源”。该选项混淆了艺术创作的“客观来源”与“主观条件”。 B项错误,与材料主旨不符。材料强调的是不同画家运用形象思维(工笔、没骨、撞水撞粉等具体艺术技法)对荔枝进行个性化的艺术表现,赋予其不同的文化意象与美学品格。而“揭示深藏于荔枝内部的本质属性”(如果硬要对应哲学,如植物学属性、生长规律等)主要依靠抽象思维(科学思维),并非材料中艺术创作活动的主要目的或方式。 C项错误,属于唯心主义观点。荔枝文化意象的境界高低,取决于作者的艺术修养、技法水平、思想深度等多种因素,是其能动反映的深度与艺术表现力的结果。选项表述为“取决于作者是否对其作了反映”,将“是否反映”这一意识活动的基本前提(任何创作都是反映)当作决定境界高低的唯一或根本条件,既偷换概念,也否定了反映的能动性有层次之分,在哲学上站不住脚。 D项正确,精准概括了材料主旨。“个性化刻画” 对应了不同作者(宋徽宗、恽寿平、居巢居廉)因身份、心境、技法不同而创造出的迥异艺术风格(皇家气韵、君子品格、岭南氤氲)。 “是自觉的” 体现了意识活动的自觉选择性(选择荔枝作为题材)和目的性(寄托特定情怀、品格)。“富有创造性的” 体现了意识活动的主动创造性(不仅摹写外形,更创造性地赋予其独特的文化意象和美学境界)。三者共同说明了艺术创作是创作者发挥主观能动性进行的创造性活动。 5.【答案】A 【解析】考点:社会存在与社会意识的关系、价值判断和价值选择特征、对新事物的认识过程的特点、人与自然的关系及社会实践的作用。 ①表述正确:随着城市化进程(社会历史条件变化),人们从“走出乡土”转向“回归田野”,体现了价值判断和价值选择随社会历史条件的变化而变化,具有社会历史性。 ②表述错误:材料体现的是新生活方式(如共享菜园)的流行,并未强调人们对这些新事物的认识过程漫长曲折,因此与材料不符。 ③表述正确:城市化发展是物质资料生产方式变化的表现,这种变化引起了人们社会意识(如对自然、绿色、健康生活方式的向往)的改变,体现了社会存在决定社会意识。 ④表述错误:材料主要反映的是人们生活方式和观念的变化,并未突出“改造自然”的过程,也未明确体现新的社会结构和社会关系的创造,因此不是最恰当的解读。 6.【答案】C 【解析】考点:矛盾的同一性与斗争性:个人与社会的关系、价值观的导向作用 漫画标题《自由就是这样的东西,你不给予别人,自己也无法得到》揭示了自由具有社会性,其实现依赖于人与人的相互关系。 ②表述正确:自由不是孤立的个人权利,而是在社会关系中实现的。漫画强调“给予别人”是“自己得到”的前提,说明个人自由的实现离不开他人和社会关系,纯粹的、脱离他人的自由在现实中是不存在的。 ③表述正确:“给予自由”与“获得自由”是一对矛盾。二者在具体情境中可能相互排斥(如过度强调个人自由可能妨碍他人自由),但漫画更强调二者相互依存、相互吸引——只有给予他人自由,自己才能获得自由。这体现了矛盾双方对立统一的关系。 ①表述错误:漫画主旨并非强调自由的“复杂多变”和“难以追求”,而是强调自由的实现方式(通过给予他人),且“难以真正追求到”带有不可知论倾向,与漫画积极寓意不符。 ④表述错误:该观点虽然体现了价值观对行为的导向作用,但漫画的核心是揭示自由的社会性和辩证关系,并非强调个人自由观对其行为的“支配”作用,因此与漫画主旨不完全契合。 7.【答案】D 【考点】物质、客观实在性、主观能动性 【解析】人类的情绪疏导并非离不开AI提供的心理帮助,①错误。AI不具有主观能动性,且人的负面情绪是客观存在的,不能消除,②错误。物质的唯一特性是客观实在性,AI作为具体的物质形态,也具有客观实在性,本质是模拟人类智能的工具系统,故③④正确。 8.【答案】B 【考点】辩证否定观、真理、量变与质变 【解析】辩证否定的实质是扬弃,要树立创新意识,敢于寻找新思路。漫画“勇敢的放弃”意味着要突破惯性思维,主动探索新可能,①③正确。事物发展的状态是量变和质变,成功与失败是结果而非状态,题干强调放弃旧方式促成新成功,而非讨论成功和失败的关系,②错误。真理的检验标准始终是实践,不会随着实践的发展而不断变化,且题干未涉及真理标准,④错误。 9.【答案】C 【考点】人生价值的实现、价值观 【解析】题干强调该表演艺术家的主观追求,未体现社会提供的客观条件,且说法绝对,①不选。入党誓言彰显共产主义信仰,多个经典角色传递真善美,体现优秀文化作品承载并传播主流价值观,②符合题意。价值观对人生道路具有导向作用,该表演艺术家以92岁高龄仍坚守“少年初心”,将余生献给共产主义事业,彰显崇高理想信念的驱动作用,③正确。人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,这是评价人生价值的根本标准,④错误。 10.【答案】A 【解析】考点:唯物辩证法的发展观;系统优化方法 ①正确:光热电站突破传统范式,实现技术升级,体现了物质世界处于永恒运动、变化和发展之中。 ②正确:电站综合光热、风电、光伏等多种技术并优化组合,形成协同效应,体现了系统内部要素优化组合实现整体功能最大化。 ③表述错误,材料强调技术突破与创新,并未体现新旧事物之间“向对立面转化”的关系。 ④表述错误,“独立性思维”在材料中无体现,且技术突破依赖于多种技术综合集成而非孤立思维。 11.【答案】D 【解析】考点:联系的观点、认识 ②正确:将废弃麦秸秆加工成艺术品,是通过改变其原有状态(割、烫、雕等),建立了麦秆与艺术之间的新联系。 ④正确:对麦秸秆从“废弃材料”反向思考其“艺术用途”,体现了逆向思维,促进了其价值的多样化实现。 ①表述错误,麦秆画是手工艺人有意识借鉴多种艺术手法、经过系统工序的创作成果,并非“无意间的灵光跳动”。 ③错误:材料强调改造事物的实践过程,并未涉及从感性认识到理性认识的“上升”问题。 12.【答案】D 【解析】考点:辩证否定观;发展的实质、主观能动性 ③正确:“打破规矩,另成方圆”意味着旧规与新规之间的转化不是任意的,需要具备相应的条件,如认识发展、实践需要等。 ④正确:漫画中“打破规矩,另成方圆”体现的是事物通过自我否定(扬弃旧规矩)实现自我更新与发展的辩证过程。 ①表述错误,漫画强调“规矩”与“打破规矩”的辩证关系,并未突出“发挥主观能动性是前提”,且成方圆既需要主观能动性,也需要遵循客观规律。 ②表述错误,漫画中的“打破规矩”不是“抛开传统”,而是在原有基础上进行辩证否定与创新,并非全盘抛弃。 13. 【答案】D 【解析】本题以广东基层工作者从乡土文献中挖掘传统乡村治理经验为情境,考查学生对认识论(理性认识、意识能动性、真理)以及矛盾普遍性与特殊性关系的理解。 ①错误:理性认识有正确与错误之分,只有正确的理性认识才能推动乡村治理持续发展。该选项将“理性认识”直接等同于能推动发展的力量,忽视了理性认识的双重性质,表述不严谨。 ②正确:这些传统治理经验被基层工作者搜集、整理并应用于新时代乡村治理,体现了意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,能够为当前实践提供借鉴与指导。 ③表述正确但与题意无关:材料强调的是传统治理经验在新时代的借鉴价值,并未涉及真理的条件性(真理是相对于特定过程、特定条件而言的),也未讨论真理与谬误的转化问题,属于无关选项。 ④正确:各地乡土文献中的治理经验虽具有地域性和个案特征(个性),但其中蕴含着关于基层善治的共性规律(普遍性),体现了矛盾普遍性寓于特殊性之中的道理。 14.【答案】A 【解析】本题以漫画《有·无》为情境,考查学生对矛盾观、联系观等哲学原理的理解与运用。解答漫画题的关键在于准确把握漫画的寓意——劝诫人们以辩证、平和的心态看待人生的“有”与“无”。 ①正确:漫画指出“别贪心,我们不可能什么都有;也别灰心,我们不可能什么都没有”,体现了“有”与“无”既对立又统一,启示我们要用矛盾的观点看问题,承认矛盾的普遍性,辩证地看待得失。 ②正确:人生的“有”与“无”并非一成不变,其存在与转化受到多种条件的影响;漫画引导人们正确看待得失,体现了要把握联系的条件性和多样性,以正确态度面对人生。 ③错误:漫画强调的是一种平和、辩证的人生态度,而非“促进转化”。矛盾的斗争性寓于同一性之中,但漫画并未强调“促进有与无相互转化”的行动指向,该选项与漫画主旨不符。 ④错误:漫画并未涉及人们对“有”与“无”的认识会不断变化的过程,也未体现认识的反复性,属于无关选项。 15.【答案】B 【解析】本题以港珠澳大桥、北京大兴国际机场、青藏铁路、中国空间站等大国工程为背景,考查学生对群众史观、社会历史本质、价值判断与价值选择关系、上层建筑与经济基础等哲学原理的理解。 ①正确:材料指出大国工程“是人民群众辛勤汗水的结晶”,体现了人民群众是历史的创造者,彰显了一切为了人民、一切依靠人民的群众观点。 ②错误:价值判断是价值选择的基础,即先有价值判断,后有价值选择。该选项将二者关系颠倒,表述错误。 ③错误:大国工程属于生产力的物质成果,或属于经济基础的范畴(基础设施),而非上层建筑。上层建筑是指意识形态(如政治法律思想)和政治法律制度及设施(如国家机关),将工程直接归为上层建筑,概念混淆。 ④正确:大国工程是中国人在实践中创造的伟大成就,体现了社会生活在本质上是实践的,社会历史是人民群众通过实践活动不断创造和发展的历史。 16. 【答案】A 【解析】本题以华南农业大学利用新技术加速育种创新并成功推广为情境,考查《哲学与文化》中关于意识的能动作用、实践与认识的关系以及联系观等知识。解答的关键是从具体事例中提炼出具有普遍意义的哲学启示。 ①表述正确:材料中“积极探索应用大数据、人工智能等技术”体现了主动发挥创新意识,并将其作用于育种实践,取得创新成果,这正是意识能够能动地改造客观世界的体现。 ②表述正确:“在多地实现了产业化推广”意味着各地气候、土壤等条件不同,推广必须因地制宜,不能照搬照抄,体现了联系的具体性以及认识成果的应用要以时间、地点、条件为转移。 ③表述错误:科学实验是获取育种方案的重要途径,但不是“唯一途径”,该表述过于绝对化。 ④表述错误:材料反映的是在已有实践基础上应用新技术加速创新,再指导推广实践,体现了“实践—认识—再实践”的路径,而非单向的“遵从认识到实践”。 17.【答案】B 【解析】本题以习近平总书记的重要讲话为情境,考查《哲学与文化》中关于唯物辩证法的发展观、矛盾观以及社会历史规律的相关知识。解答的关键是准确理解引文的哲学内涵,并对选项进行逐一甄别。 ①表述正确:“一时强弱在于力”中的“一时强弱”指的是力量对比的暂时变化,说明事物的发展不是直线式的,而是充满了起伏和波折,这体现了事物发展的复杂性和曲折性。 ②表述错误:“千秋胜负在于理”强调正义必胜的规律,但社会领域的规律是具体的、历史的,会随着社会条件的变化而变化,不能简单地说“规律是不变的”。 ③表述错误:矛盾双方的同一性是相对的、有条件的,而斗争性是绝对的。“同舟共济”体现了同一性,但不能由此得出“同一是绝对的”这一错误结论。 ④表述正确:“弱肉强食”是一种你死我活的竞争关系,反映了矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,这正是矛盾斗争性的具体表现。 18.【答案】B 【解析】本题以漫画《勇气是一种控制害怕的能力》为情境,考查《哲学与文化》中关于意识的作用、人生价值的实现等知识。解答漫画题的关键在于准确捕捉漫画的主旨寓意,并对应哲学原理。 漫画主旨:“勇气”不是不害怕,而是能够“控制”害怕,强调意识对生理活动的调控作用,以及这种品质对实现人生价值的意义。 ①表述正确:勇气能够控制害怕,体现了意识对人心理和生理活动的调节与控制作用,说明意识具有强大的调控功能。 ②表述错误:“掩耳盗铃”比喻自欺欺人,与漫画强调的“控制害怕”(正视并克服恐惧)寓意相反,属于误读。 ③表述错误:漫画强调的是意志品质(勇气)的作用,而非认识能力的提高,与“实践锻炼认识能力”无关。 ④表述正确:勇气是个人素质的重要组成部分,培养勇气、提升自我,正是实现人生价值所需要全面提高个人素质的体现。 19.【答案】D 【解析】本题以脑机接口技术新突破为情境,考查意识本质与实践特点的相关哲学原理。 ①:意识的内容来源于客观存在,而非取决于人脑的生理结构。人脑是意识产生的物质器官,但决定意识内容的是外部世界。观点错误。 ②:脑机接口是传递信息、辅助感知的工具,它能够延伸人的感官,但不能“取代”意识活动本身。意识是人脑特有的机能。观点错误。 ③:借助脑机接口和摄像头,人类能够帮助盲人重建视力、感知世界,这体现了认识工具在提高认识世界能力中的重要作用。观点正确。 ④:从“远期有望”到帮助盲人重建约0.3到0.5的视力,这一目标的实现依赖于当前科技发展水平,受到特定历史条件的制约,体现了实践的社会历史性特征。观点正确。 【解析精简版】 ①❌ 意识内容源于客观存在,不取决于人脑生理结构。 ②❌ 脑机接口是辅助工具,不能取代人脑特有的意识活动。 ③✅ 借助脑机接口等工具,能提高人类认识世界的能力。 ④✅ 重建视力受当前科技水平制约,体现实践的社会历史性。 20.【答案】B 【解析】本题以漫画《铭记历史 珍爱和平》为情境,考查哲学中联系观、矛盾观、认识论、价值观等知识的综合运用。解读漫画的关键在于把握“铭记历史”与“珍爱和平”之间的内在逻辑。 ①:漫画中“历史”与“和平”并非孤立存在,铭记历史是为了更好地珍爱和平,这体现了事物之间的普遍联系,也启示我们在国际关系中要和平共处。符合题意。 ②:矛盾双方既对立又统一,但“消除矛盾”的说法错误,因为矛盾是客观的、普遍的,无法消除,只能正确认识和解决。观点错误。 ③:认识对事物发展具有反作用,但只有正确的认识才能起积极推动作用,且漫画主旨并非强调“梦想”,而是强调“铭记”与“珍爱”的关系。不符合题意。 ④:铭记历史是一种正确的历史观和价值观,它引导人们珍爱和平、避免重蹈覆辙,这体现了价值观的导向作用。符合题意。 【解析精简版】 ①✅ 历史与和平相互联结,体现了普遍联系的观点。 ②❌ 矛盾具有客观性,无法“消除”。 ③❌ 只有正确认识才能推动发展,且漫画主旨非“梦想”。 ④✅ 铭记历史是正确价值观,引导珍爱和平。 21.【答案】A 【考点】哲学基本问题;世界的物质性;意识、实践 【解析】①表述正确,太空探源计划旨在揭示宇宙奥秘,体现了思维能够正确认识存在。②表述正确,探索太空基于对物质世界的承认,坚持了唯物主义根本立场。③表述错误,联系是客观的,人不能主观“建立”普遍联系。④表述错误,意识不具有直接现实性,实践才具有直接现实性。 22.【答案】B 【考点】主观能动性、主要矛盾、辩证否定观、整体与部分 【解析】本题以漫画《“补救”措施》为情境,考查学生对唯物论与唯物辩证法相关原理的理解。房子出现裂缝,修的人不修补裂缝,却在墙上画一棵树进行掩盖——漫画的讽刺意蕴非常清晰:用虚假的表象掩盖真实的问题,治标不治本。 ①表述正确:漫画中的人没有从客观实际出发(墙上的裂缝是真实存在的问题),而是凭主观意愿画树掩盖,这种“补救”脱离了客观实际。这启示我们,正确发挥主观能动性必须尊重客观实际,从实际出发。 ④表述正确:漫画中的人只做表面文章(画树),却没有抓住问题的关键(修补裂缝),这启示我们,正确解决问题必须着重把握事物的主要矛盾,抓住根本,而不能停留在细枝末节或虚假表象上。 ②表述正确但与题无关:漫画主旨是讽刺掩盖问题、不解决根本矛盾的做法,并未涉及对“旧事物中积极合理因素”的保留,与辩证否定的“扬弃”思想无关。 ③表述正确但与题无关:漫画未体现“局部创新”与“整体最优”的关系,画树掩盖裂缝不是创新发展,也无法推导出推动整体目标实现的结论。 23.【答案】D 【考点】社会存在与社会意识;社会历史性。 【解析】①错误,流行语是对社会存在的反映(未必正确),且不能“预见”社会前进方向。②错误,流行语不等于新事物,不一定能提供精神动力。③正确,流行语作为社会意识,具有社会历史性,归根到底由生产方式决定。④正确,流行语源于生活,反映群众诉求,同时影响人们的交流与思维。 24. 【答案】B 【解析】题干的主要内容是对“十五五”时期作出判断,是在对过去、现在把握的基础上,对将来作出预判,①正确;矛盾往往是复杂的,简单矛盾只是复杂矛盾的一部分或表现形式,不能说把简单矛盾转化为复杂矛盾,②错误:中国优势不是普遍经验,材料没有体现推广经 验,③错误也不符合题意:“长期向好的支撑条件和基本趋势没有变”,蕴含着把握矛盾主次 方面的辩证关系原理,分清主流支流,抓住矛盾的主要方面的哲理,④正确。 25. 【答案】D 【解析】漫画的寓意是个人的认识具有局限性,启示我们在实践中不断改造主观世界才能提升认知水平。思维和存在具有同一性,A 错误;“知识边界凸显无知范围”随着实践的发展和知识边界的不断扩大,人类与未知世界的“接触面”也会随之增加,与“真理的客观性”无关,排除B:“知”与“不知”共生共长,体现的是矛盾的同一性而非斗争性,C 选项前后不相关,排除错误; 26.【考点】规律与主观能动性、实践的特点、可知论、真理 【参考答案】B 【解析】本题以我国江门中微子实验(JUNO)取得进展为背景,考查学生运用哲学观点分析科技实践的能力。 ①表述正确。实验在特定社会历史条件下开展,体现社会历史性;通过灌注闪烁体、运行取数等实际行动改变现实,体现直接现实性,二者均为实践的基本特征。 ②表述错误。发挥主观能动性必须以尊重客观规律和客观条件为前提,“摆脱条件的制约”属于夸大主观能动性的片面观点。 ③表述错误。实践的根本目的在于改造世界,获得真理性认识(认识世界)是手段而非根本目的。 ④表述正确。实验成功探测并精确测量中微子,说明人类能够正确认识客观存在,证明思维能够正确反映存在,即思维与存在具有同一性。 27.【考点】联系观、价值判断与价值选择、矛盾 【参考答案】C 【解析】本题以漫画《天上若能掉馅饼,地上一定有陷阱》为情境,考查对唯物辩证法联系观与矛盾观的理解。 A选项表述错误,价值判断是价值选择的基础,顺序不能颠倒。且“要馅饼不要陷阱”仅停留于表面愿望,未体现漫画的警示寓意。 B选项表述错误,认识应当从实践出发,而非从“理性认识”出发,该选项表述违背了认识论的基本观点。 C选项表述正确,漫画揭示“馅饼”(看似利好)与“陷阱”(潜在风险)之间存在内在联系,提醒人们用普遍联系的观点预判后果,保持清醒。 D选项表述错误,矛盾双方的统一是相对的、有条件的,斗争性是绝对的。选项中“统一是绝对的”表述错误。 28.【答案】A 【解析】探索县域小城文旅火热的“密码”,找到共性,体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,把握矛盾的普遍性可以指导具体实践,①正确。抽象思维能够揭示事物的本质和规律,通过梳理总结小城文旅均注重挖掘本土文化内涵、贴近群众消费需求、创新传播互动方式,体现了从具体事物中进行抽象概括,借助抽象思维揭示事物自身的规律性,②正确。本质通过现象表现出来,但认识的根本目的是指导实践,③错误。把不同事物的矛盾区分开强调把握矛盾的特殊性,不符合题意,④排除。 29.【答案】B 【解析】以低空经济为代表的新质生产力不断发展体现了生产力是最活跃、最革命的因素,生产力的发展已经对旧的生产关系 (旧的管理和审批制度)提出了变革的要求,①正确。生产关系的根本性变革最终由生产力发展水平决定,但并非“率先”发生于技术突破领域,还需要考虑社会制度、利益格局等多种因素。该选项夸大了科学技术单一因素的作用,忽略了社会基本矛盾运动的复杂性,②错误。③说法与题意不符,不属于社会历史发展的规律。材料中法律法规滞后正是上层建筑不适应经济基础发展状况的表现,上层建筑必须适应先进的经济基础状况,否则会阻碍经济社会发展和科技进步,④正确。 30.【答案】A 【解析】本题以漫画《原谅他人,不是放过别人,而是放过自己》为情境,考查学生从哲学角度理解“原谅”这一行为的深层内涵,涉及主观能动性、对立统一、价值判断、辩证否定等哲学观点。 ①表述正确且符合题意。漫画标题强调原谅他人实际上是“放过自己”,这体现了主体在面对人际冲突时,可以通过调整自身心态(发挥主观能动性),选择原谅来解脱内心的纠结与负担,是一种积极应对矛盾的态度。 ②表述正确且符合题意。从表面上看,“原谅他人”指向外部对象(别人),而“放过自己”指向内在自我,二者在指向对象和行为含义上存在差异(对立);但漫画揭示出“原谅他人”实际效果是“放过自己”,二者在结果上具有一致性,相互贯通、相互转化(统一),这体现了对立统一的辩证关系。 ③观点表述正确但不符合漫画主旨。漫画强调的是一种具有普遍启发意义的哲理——原谅的本质是自我解脱,并未突出不同主体对“原谅”理解的差异性。该选项虽在哲学意义上成立,但并非漫画所要传达的核心观点。 ④表述错误。一方面,辩证否定是事物的自我扬弃,是“既肯定又否定”,而非“根本性质的变化”;另一方面,“原谅”并不意味着与过去“彻底决裂”,而是一种释怀、和解与超越,是心态的调整,并非对过去的全盘否定或关系断裂,该选项曲解了“原谅”的哲学意蕴。 31.【答案】C 【解析】本题以中国科学家绘制“人体衰老蛋白质图谱”为情境,考查学生对哲学中规律客观性、思维与存在关系、真理特性、实践的社会历史性等知识的理解。 ①说法错误。规律具有客观性,不以人的意志为转移。人可以认识和利用规律,但不能“调整规律”。材料中“干预衰老进程”是指基于对规律的认识,采取科学手段延缓衰老现象,并非改变规律本身。该选项违背了规律的客观性原理。 ②说法正确且符合材料。思维与存在具有同一性,是指思维能够正确反映存在。材料中科学家通过研究绘制出“人体衰老蛋白质图谱”,正是人类能够认识生命规律的表现,体现了可知论观点。 ③说法片面或与材料主旨不符。真理的确具有条件性,但材料强调科学研究的积极成果和未来探索方向,并未突出成果的“不确定性”。此选项虽在哲学上可成立,但与材料中体现的科研进展和确定性认识(图谱的绘制)的语境不完全契合,且有消极导向,因此不选。 ④说法正确。实践的社会历史性是指实践受一定社会历史条件制约,是不断发展的。材料中科研团队“迈出关键一步”“未来将进一步深挖”等表述,体现了人类对衰老的探索随着时代和科技的发展而不断深化,符合实践的社会历史性特征。 32.【答案】C 【解析】本题以“全国自强模范”王戟的先进事迹为情境,考查学生对人生价值、矛盾普遍性、价值观导向作用等知识的理解和运用能力。 ①说法错误。“砥砺自我”强调在困难中磨炼提升,王戟的事迹体现的是客观逆境(失去双腿、身患重病)下依然坚持奋斗,其动力主要源于坚定的理想信念和奉献精神,而非“个人主观需要”。“主观需要”容易导向个人功利角度,与材料中克服困难、奉献国家和军队事业的崇高精神不符。 ②说法正确且贴合材料。王戟遭遇身体残疾和疾病等困境,体现了人生中矛盾无处不在、无时不有(矛盾的普遍性)。他通过重返岗位、坚持科研等方式不断克服困难,正是直面矛盾、解决矛盾的过程。 ③表述绝对化,不准确。人生价值的实现离不开奋斗,但并非必须处于“逆境”中。顺境中通过奋斗同样能创造价值,材料中王戟的事迹强调的是他在逆境中奋斗的可贵,但选项将其泛化为“只有逆境奋斗才能实现人生价值”,犯了条件绝对化的逻辑错误。 ④表述正确且符合题意。王戟面对巨大身体困难,依然选择重返教学科研一线,并投身国家与军队重大项目,体现出他以爱国奉献、自强不息等正确价值观为导向,作出了服务国家和人民的人生选择。 33.【答案】B 【解析】刻石作为物质载体,其存在与属性是客观的,不依赖人的意识,①正确;刻石的历史价值是客观的,不会因研究手段变化而改变,③正确;人类认识受客观条件(如技术、地貌)制约,无法“突破”客观条件,②错误;物质世界的客观性是绝对的,主观性是相对的,“实现客观性与主观性的统一”表述错误,④错误。 34.【答案】B 【解析】材料体现出深圳街超从初创到多元拓展、从局部参与到全域全龄覆盖的持续积累和全面升级,符合量变引起质变的哲学原理,①④正确;材料没有体现发展的曲折性,②不符合题意;③事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围是区别量变与质变的根本标志,④错误。 35.【答案】B 【解析】漫画“开道”讽刺了漫画中的人物脱离群众实际需求,大搞形式主义。启示我们要坚持从人民群众的实际需要出发,作出维护人民利益的正确价值选择,①③可选;②强调个人奋斗实现人生价值,与漫画主题无关;④强调价值判断的主体差异,漫画未体现不同主体的选择差异,故排除②④。 36.【答案】A【解析】漫画标题《自身不强大,问题便会强大》直接点明核心:面对问题时,自身实力是决定性因素。只有提升自身能力,才能有效应对、化解困难,这是解决问题的根本前提,故①正确。矛盾具有同一性,矛盾双方在一定条件下可以相互转化。当自身实力弱小时,问题会显得“强大”、难以解决;当自身实力增强后,原本复杂的问题会变得“弱小”、易于攻克,体现了问题难易受自身实力影响的辩证转化关系,故②正确。问题的难度并非绝对的,它会随着主体自身实力、认知水平、解决条件的变化而改变,故③不选。提高自身实力为解决问题提供了可能性,但并非其必然结果,问题的解决还受客观条件、方法策略等多种因素影响,“必然”一词过于绝对,不符合哲学逻辑,故④错误。 37.【答案】B【解析】辩证否定是事物自身的否定,是联系的环节、发展的环节。“人造太阳”从3秒放电到突破1亿摄氏度1066秒运行,是在不断肯定合理因素、否定不合理因素中实现技术迭代升级,体现了辩证否定的发展过程,①正确。科学理论对实践具有指导作用,但不能决定实践的突破。实践决定认识,核聚变工程实践的突破,是科研人员立足实验、不断探索的结果,并非取决于理论完善,②错误。实践是认识发展的动力。科研团队在一次次实验中优化技术、验证理论,推动人类对核聚变的认识从基础研究向工程实践跨越,说明每一次实验突破都推动认识深化,③正确。科研价值的实现并不依赖于商用,基础研究本身就具有重要科学价值与社会价值;而且材料体现的是科研突破为商用筑牢基础,而非商用决定科研价值,④错误。 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 必修四《哲学与文化》哲学部分 --2026各地高三模拟试题选择题精练(解析版) 1.(广东2026届高三金太阳11月联考T8)漫画《路上的阻碍,也可以成为路》体现的哲学道理有 ①在正确价值判断的基础上作出价值选择 ②量变是质变的前提,要做好量的积累 ③理想的实现需要社会客观条件的支撑 ④矛盾双方在一定条件下可以相互转化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】《路上的阻碍,也可以成为路》体现的哲理是在正确价值判断的基础上作出价值选择 ,矛盾双方在一定条件下可以相互转化,①④正确。 漫画并不涉及量变是质变的前提,要做好量的积累,以及理想的实现需要社会客观条件的支撑,②③不选。 2.(广东2026届高三金太阳11月联考T9)为突破传统近地风电资源有限、输出不稳的瓶颈,中国能建科研团队在高空风能捕获与低损耗能量传递等关键技术上不断攻坚克难,2024年,全球首个兆瓦级高空风电示范项目成功并 网发电。这一科技突破表明 ①主观能动性能将不利规律转变为有利规律 ②对风能资源的判断构成了意识活动的内容 ③实践是不断深化认识并取得创新的源动力 ④人能够认识并利用客观规律突破技术瓶颈 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【解析】为突破传统近地风电资源有限、输出不稳的瓶颈,中国能建科研团队在高空风能捕获与低损耗能量传递等关键技术上不断攻坚克难,2024年,全球首个兆瓦级高空风电示范项目成功并网发电。这一科技突破表明实践是不断深化认识并取得创新的源动力,人能够认识并利用客观规律突破技术瓶颈,③④正确。 规律是客观的,主观能动性能将不利规律转变为有利规律的说法错误;意识的内容是客观的,风能资源本身是意识活动的内容,①②不选。 3.(广东2026届高三金太阳11月联考T10)汕尾市长沙村连续多年进行增绿提质,发动村民在2025年再种植乔木3471株,种植红树林14.4亩,并通过整合海洋文化、红色研学等资源,打造“鹭鸟天堂”生态品牌,年均吸引游客超70万人次。该村在生态方面的成就表明 ①应树立全局观念,采用综合的思维方法 ②事物发展是连续性与渐进性的有机统一 ③要让各部分的功能得到最大限度的发挥 ④尊重人民的主体地位,不断激发内生动力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】汕尾市长沙村连续多年进行增绿提质,发动村民在2025年再种植乔木3471株,种植红树林 4.4亩,并通过整合海洋文化、红色研学等资源,打造“鹭鸟天堂”生态品牌,年均吸引游客超70万人次。该村在生态方面的成就表明应树立全局观念,采用综合的思维方法;尊重人民的主体地位,不断激发内生动力,①④正确。 事物发展是连续性与间断性、渐进性与飞跃性的有机统一;整体居于主导地位,要让整体的功能得到最大限度的发挥,②③不选。 4.(2026大湾区一模·T8)荔枝作为东方美学的具象化载体,其文化意象积淀千年。宋徽宗以工笔重彩呈现“丹荔缀琼枝”的皇家气韵,文人画家恽寿平以没骨技法展现“绛纱玉质”的君子品格,岭南生活的居巢居廉兄弟创“撞水撞粉法”描绘岭南荔枝的氤氲水汽。这表明 A.作品所描绘的荔枝形象源自作者的生存环境和绘画技法 B.作者借助抽象思维可以揭示深藏于荔枝内部的本质属性 C.荔枝文化意象境界的高低取决于作者是否对其作了反映 D.不同作者对荔枝的个性化刻画是自觉也是富有创造性的 【答案】D 【解析】考点:意识的能动作用、实践与认识的关系、文化的民族性与多样性、抽象思维、形象思维 A项错误,说法不准确。作品描绘的荔枝形象,其客观原型源自物质世界的荔枝本身,而非作者的生存环境和绘画技法。生存环境和绘画技法影响的是作者观察的视角、审美的取向和表现的手法,是艺术形象得以形成的重要条件,而非“来源”。该选项混淆了艺术创作的“客观来源”与“主观条件”。 B项错误,与材料主旨不符。材料强调的是不同画家运用形象思维(工笔、没骨、撞水撞粉等具体艺术技法)对荔枝进行个性化的艺术表现,赋予其不同的文化意象与美学品格。而“揭示深藏于荔枝内部的本质属性”(如果硬要对应哲学,如植物学属性、生长规律等)主要依靠抽象思维(科学思维),并非材料中艺术创作活动的主要目的或方式。 C项错误,属于唯心主义观点。荔枝文化意象的境界高低,取决于作者的艺术修养、技法水平、思想深度等多种因素,是其能动反映的深度与艺术表现力的结果。选项表述为“取决于作者是否对其作了反映”,将“是否反映”这一意识活动的基本前提(任何创作都是反映)当作决定境界高低的唯一或根本条件,既偷换概念,也否定了反映的能动性有层次之分,在哲学上站不住脚。 D项正确,精准概括了材料主旨。“个性化刻画” 对应了不同作者(宋徽宗、恽寿平、居巢居廉)因身份、心境、技法不同而创造出的迥异艺术风格(皇家气韵、君子品格、岭南氤氲)。 “是自觉的” 体现了意识活动的自觉选择性(选择荔枝作为题材)和目的性(寄托特定情怀、品格)。“富有创造性的” 体现了意识活动的主动创造性(不仅摹写外形,更创造性地赋予其独特的文化意象和美学境界)。三者共同说明了艺术创作是创作者发挥主观能动性进行的创造性活动。 5.(2026大湾区一模·T9)随着城市化的发展,人们对自然、绿色、健康的生活方式向往日益强烈,共享菜园、自然教育、“一日农民”等选择在城市年轻人中悄然流行,人们正从“走出乡土”转向“回归田野”。针对这一现象,最恰当的哲学解读是 ①人的价值判断和价值选择具有明显的社会历史性 ②人们对新事物的认识有一个漫长的、艰难曲折的过程 ③物质资料的生产方式的变化会引起人们社会意识的改变 ④人在改造自然的过程中创造出新的社会结构和社会关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】考点:社会存在与社会意识的关系、价值判断和价值选择特征、对新事物的认识过程的特点、人与自然的关系及社会实践的作用。 ①表述正确:随着城市化进程(社会历史条件变化),人们从“走出乡土”转向“回归田野”,体现了价值判断和价值选择随社会历史条件的变化而变化,具有社会历史性。 ②表述错误:材料体现的是新生活方式(如共享菜园)的流行,并未强调人们对这些新事物的认识过程漫长曲折,因此与材料不符。 ③表述正确:城市化发展是物质资料生产方式变化的表现,这种变化引起了人们社会意识(如对自然、绿色、健康生活方式的向往)的改变,体现了社会存在决定社会意识。 ④表述错误:材料主要反映的是人们生活方式和观念的变化,并未突出“改造自然”的过程,也未明确体现新的社会结构和社会关系的创造,因此不是最恰当的解读。 6.(2026大湾区一模·T10)右图漫画《自由就是这样的东西,你不给予别人,自己也无法得到》 (作者:郑辛遥)蕴含的哲学道理是 ①自由的复杂多变导致人难以真正追求到它 ②离开了他人的纯粹个人的自由是不存在的 ③给予自由与获得自由相互排斥又相互吸引 ④一个人拥有的自由观支配着他的行为选择 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【解析】考点:矛盾的同一性与斗争性:个人与社会的关系、价值观的导向作用 漫画标题《自由就是这样的东西,你不给予别人,自己也无法得到》揭示了自由具有社会性,其实现依赖于人与人的相互关系。 ②表述正确:自由不是孤立的个人权利,而是在社会关系中实现的。漫画强调“给予别人”是“自己得到”的前提,说明个人自由的实现离不开他人和社会关系,纯粹的、脱离他人的自由在现实中是不存在的。 ③表述正确:“给予自由”与“获得自由”是一对矛盾。二者在具体情境中可能相互排斥(如过度强调个人自由可能妨碍他人自由),但漫画更强调二者相互依存、相互吸引——只有给予他人自由,自己才能获得自由。这体现了矛盾双方对立统一的关系。 ①表述错误:漫画主旨并非强调自由的“复杂多变”和“难以追求”,而是强调自由的实现方式(通过给予他人),且“难以真正追求到”带有不可知论倾向,与漫画积极寓意不符。 ④表述错误:该观点虽然体现了价值观对行为的导向作用,但漫画的核心是揭示自由的社会性和辩证关系,并非强调个人自由观对其行为的“支配”作用,因此与漫画主旨不完全契合。 7.(2026届广州市高三8月联考T8)面对社会高速发展过程中的现实压力,人们越来越看重人际交往中的“情绪价值”,获得心理层面的理解与支持。有人认为,AI是最好的“万能搭子”,和它交往没有心理负担。对此,下列认识正确的是 ①人类的情绪疏导离不开AI提供的心理帮助 ②AI具有主观能动性,能够消除人的负面情绪 ③作为物质世界的一部分,AI具有客观实在性 ④AI不能取代人脑,本质是模拟人类智能的工具系统 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【考点】物质、客观实在性、主观能动性 【解析】人类的情绪疏导并非离不开AI提供的心理帮助,①错误。AI不具有主观能动性,且人的负面情绪是客观存在的,不能消除,②错误。物质的唯一特性是客观实在性,AI作为具体的物质形态,也具有客观实在性,本质是模拟人类智能的工具系统,故③④正确。 8.(2026届广州市高三8月联考T9)下图漫画“某些成功,常常是因为一次勇敢的放弃” (作者:林帝浣)给我们的哲学启示有 ①辩证否定的实质是扬弃,要敢于寻找新思路 ②成功与失败是事物发展的两种不同状态 ③辩证的否定是发展的环节,要树立创新意识 ④真理的检验标准会随着实践的发展而不断变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【考点】辩证否定观、真理、量变与质变 【解析】辩证否定的实质是扬弃,要树立创新意识,敢于寻找新思路。漫画“勇敢的放弃”意味着要突破惯性思维,主动探索新可能,①③正确。事物发展的状态是量变和质变,成功与失败是结果而非状态,题干强调放弃旧方式促成新成功,而非讨论成功和失败的关系,②错误。真理的检验标准始终是实践,不会随着实践的发展而不断变化,且题干未涉及真理标准,④错误。 9.(2026届广州市高三8月联考T10)2025年6月30日,92岁高龄的某著名表演艺术家庄严宣誓加入中国共产党。他说:“虽然我已年过九十,但胸腔里跳动的依旧是当年那个渴望光明的少年的心。我将把未来的生命之光,献给壮丽伟大 的共产主义事业。”他塑造的多个经典角色传递了真善美,深人人心。这启示我们 ①人生价值的实现取决于社会提供的客观条件 ②优秀文化作品是弘扬主流价值观的重要载体 ③崇高的理想信念是实现人生价值的强大精神动力 ④自我价值与社会价值的统一是评价人生价值的根本标准 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【考点】人生价值的实现、价值观 【解析】题干强调该表演艺术家的主观追求,未体现社会提供的客观条件,且说法绝对,①不选。入党誓言彰显共产主义信仰,多个经典角色传递真善美,体现优秀文化作品承载并传播主流价值观,②符合题意。价值观对人生道路具有导向作用,该表演艺术家以92岁高龄仍坚守“少年初心”,将余生献给共产主义事业,彰显崇高理想信念的驱动作用,③正确。人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,这是评价人生价值的根本标准,④错误。 10.(2026佛山一模·T7)2025年10月2日,全球首个“双塔一机”光热储电站在戈壁成功进入全系统试运行,是集光热、风电、光伏于一体的综合性清洁能源集群。光热储电站突破“单塔单机”的传统范式,利用动态聚光技术精准适配不同时段太阳高度角,并将转化的热能储存在高效储热的熔盐中,实现稳定储热, 持续提升发电效率。由此可知 ①物质世界处于永恒运动变化和发展之中 ②内部要素优化组合助推整体功能最大化 ③新旧事物依据一定的条件向对立面转化 ④研发根本目的的实现得益于独立性思维 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】考点:唯物辩证法的发展观;系统优化方法 ①正确:光热电站突破传统范式,实现技术升级,体现了物质世界处于永恒运动、变化和发展之中。 ②正确:电站综合光热、风电、光伏等多种技术并优化组合,形成协同效应,体现了系统内部要素优化组合实现整体功能最大化。 ③表述错误,材料强调技术突破与创新,并未体现新旧事物之间“向对立面转化”的关系。 ④表述错误,“独立性思维”在材料中无体现,且技术突破依赖于多种技术综合集成而非孤立思维。 11.(2026佛山一模·T8)麦秆画是一门历史悠久的传统工艺美术。手工艺人对随意丢弃的农作物麦秸秆感到惋惜,他们借鉴国画、民间剪纸的内在表现手法,对其经过割、漂、刮、碾、烫、雕、烙等十几道工序,把农作物麦秸秆变成一幅幅表现花鸟虫鱼、人物风景、花卉动物等题材的麦秆画,给人以古朴自然、高贵 典雅之美。由此可见 ①麦秆画是手工艺人无意间的灵光跳动的杰作 ②建立新的具体联系需要改变事物的原有状态 ③由感官得到的认识应上升为高级阶段的认识 ④反向思考麦秸秆的功能促进实现其多样价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】考点:联系的观点、认识 ②正确:将废弃麦秸秆加工成艺术品,是通过改变其原有状态(割、烫、雕等),建立了麦秆与艺术之间的新联系。 ④正确:对麦秸秆从“废弃材料”反向思考其“艺术用途”,体现了逆向思维,促进了其价值的多样化实现。 ①表述错误,麦秆画是手工艺人有意识借鉴多种艺术手法、经过系统工序的创作成果,并非“无意间的灵光跳动”。 ③错误:材料强调改造事物的实践过程,并未涉及从感性认识到理性认识的“上升”问题。 12.(2026佛山一模·T9)漫画《没有规矩,不成方圆;打破规矩,另成方圆》 (作者:郑辛遥)给我们的哲学启示是 ①发挥主观能动性是成规整方圆的前提 ②打破条框、抛开传统将凸显创新魅力 ③规整方圆与新方圆的转化是有条件的 ④事物在自我否定中推动实现自我发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】考点:辩证否定观;发展的实质、主观能动性 ③正确:“打破规矩,另成方圆”意味着旧规与新规之间的转化不是任意的,需要具备相应的条件,如认识发展、实践需要等。 ④正确:漫画中“打破规矩,另成方圆”体现的是事物通过自我否定(扬弃旧规矩)实现自我更新与发展的辩证过程。 ①表述错误,漫画强调“规矩”与“打破规矩”的辩证关系,并未突出“发挥主观能动性是前提”,且成方圆既需要主观能动性,也需要遵循客观规律。 ②表述错误,漫画中的“打破规矩”不是“抛开传统”,而是在原有基础上进行辩证否定与创新,并非全盘抛弃。 13.(2026年东莞一模·T8)岭南传统文献、古村落碑刻、族谱乡约中,留存着大量的乡土社会治理的古老智慧。近年来,广东各地基层工作者从这些乡土文献中,搜集整理出上千条传统乡村治理经验,为新时代乡村治理提供了重要线索与参考。这些乡村治理经验 ①作为理性认识,能够推动乡村治理持续发展 ②体现了意识的能动性,为乡村治理提供借鉴 ③表明真理是相对于特定的历史过程来说的 ④在个性记述中蕴含着基层善治的一般规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】本题以广东基层工作者从乡土文献中挖掘传统乡村治理经验为情境,考查学生对认识论(理性认识、意识能动性、真理)以及矛盾普遍性与特殊性关系的理解。 ①错误:理性认识有正确与错误之分,只有正确的理性认识才能推动乡村治理持续发展。该选项将“理性认识”直接等同于能推动发展的力量,忽视了理性认识的双重性质,表述不严谨。 ②正确:这些传统治理经验被基层工作者搜集、整理并应用于新时代乡村治理,体现了意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,能够为当前实践提供借鉴与指导。 ③表述正确但与题意无关:材料强调的是传统治理经验在新时代的借鉴价值,并未涉及真理的条件性(真理是相对于特定过程、特定条件而言的),也未讨论真理与谬误的转化问题,属于无关选项。 ④正确:各地乡土文献中的治理经验虽具有地域性和个案特征(个性),但其中蕴含着关于基层善治的共性规律(普遍性),体现了矛盾普遍性寓于特殊性之中的道理。 14.(2026年东莞一模·T9)对右图漫画(作者:徐涛)的哲理解读,下列说法最贴切的是 ①矛盾具有普遍性,要辩证看待“有”与“无” ②事物的联系是有条件的、多样的,要正确看待人生得失 ③矛盾具有斗争性,要促进“有”“无”之间相互转化 ④认识具有反复性,人们对“有”与“无”的认识会不断变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】本题以漫画《有·无》为情境,考查学生对矛盾观、联系观等哲学原理的理解与运用。解答漫画题的关键在于准确把握漫画的寓意——劝诫人们以辩证、平和的心态看待人生的“有”与“无”。 ①正确:漫画指出“别贪心,我们不可能什么都有;也别灰心,我们不可能什么都没有”,体现了“有”与“无”既对立又统一,启示我们要用矛盾的观点看问题,承认矛盾的普遍性,辩证地看待得失。 ②正确:人生的“有”与“无”并非一成不变,其存在与转化受到多种条件的影响;漫画引导人们正确看待得失,体现了要把握联系的条件性和多样性,以正确态度面对人生。 ③错误:漫画强调的是一种平和、辩证的人生态度,而非“促进转化”。矛盾的斗争性寓于同一性之中,但漫画并未强调“促进有与无相互转化”的行动指向,该选项与漫画主旨不符。 ④错误:漫画并未涉及人们对“有”与“无”的认识会不断变化的过程,也未体现认识的反复性,属于无关选项。 15.(2026年东莞一模·T10)从跨越伶仃洋的港珠澳大桥到展翅腾飞的北京大兴国际机场,从世界屋脊上的青藏铁路到苍穹寰宇间的中国空间站,一个个大国工程横空出世。它们既是人民群众辛勤汗水的结晶,亦是中国式现代化取得伟大成就的生动佐证。上述工程 ①彰显了一切为了人民、一切依靠人民的思想 ②反映了作出正确的价值选择是价值判断的前提 ③作为上层建筑,有利于促进经济基础完善和发展 ④表明社会历史本质上是人类实践活动不断发展的历史 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】本题以港珠澳大桥、北京大兴国际机场、青藏铁路、中国空间站等大国工程为背景,考查学生对群众史观、社会历史本质、价值判断与价值选择关系、上层建筑与经济基础等哲学原理的理解。 ①正确:材料指出大国工程“是人民群众辛勤汗水的结晶”,体现了人民群众是历史的创造者,彰显了一切为了人民、一切依靠人民的群众观点。 ②错误:价值判断是价值选择的基础,即先有价值判断,后有价值选择。该选项将二者关系颠倒,表述错误。 ③错误:大国工程属于生产力的物质成果,或属于经济基础的范畴(基础设施),而非上层建筑。上层建筑是指意识形态(如政治法律思想)和政治法律制度及设施(如国家机关),将工程直接归为上层建筑,概念混淆。 ④正确:大国工程是中国人在实践中创造的伟大成就,体现了社会生活在本质上是实践的,社会历史是人民群众通过实践活动不断创造和发展的历史。 16.(2026年广东省一模·T7)种子是农业的基础。华南农业大学国家植物航天育种工程技术研究中心积极探索应用大数据、人工智能等技术加速育种创新,设计优质、高产、抗病基因的育种方案。“华航香银针”就是该创新成果之一,其成功在多地实现了产业化推广。这启示我们 ①发挥创新意识对改造客观世界的作用 ②成果的推广要以时间地点条件为转移 ③科学实验是获取育种方案的唯一途径 ④遵从认识到实践的路径探索技术创新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】本题以华南农业大学利用新技术加速育种创新并成功推广为情境,考查《哲学与文化》中关于意识的能动作用、实践与认识的关系以及联系观等知识。解答的关键是从具体事例中提炼出具有普遍意义的哲学启示。 ①表述正确:材料中“积极探索应用大数据、人工智能等技术”体现了主动发挥创新意识,并将其作用于育种实践,取得创新成果,这正是意识能够能动地改造客观世界的体现。 ②表述正确:“在多地实现了产业化推广”意味着各地气候、土壤等条件不同,推广必须因地制宜,不能照搬照抄,体现了联系的具体性以及认识成果的应用要以时间、地点、条件为转移。 ③表述错误:科学实验是获取育种方案的重要途径,但不是“唯一途径”,该表述过于绝对化。 ④表述错误:材料反映的是在已有实践基础上应用新技术加速创新,再指导推广实践,体现了“实践—认识—再实践”的路径,而非单向的“遵从认识到实践”。 17.(2026年广东省一模·T8)2025年9月3日,习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会上强调:“一时强弱在于力,千秋胜负在于理。正义、光明、进步必 将战胜邪恶、黑暗、反动……人类生活在同一星球,应当同舟共济、和睦相处,决不能重回弱肉强食的丛林法则。”据此,以下解读合理的是 ①“一时强弱”体现事物发展是复杂和曲折的 ②“千秋胜负”说明社会领域的规律是不变的 ③“同舟共济”表明矛盾双方的同一是绝对的 ④“弱肉强食”是矛盾斗争性的一种表现形式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】本题以习近平总书记的重要讲话为情境,考查《哲学与文化》中关于唯物辩证法的发展观、矛盾观以及社会历史规律的相关知识。解答的关键是准确理解引文的哲学内涵,并对选项进行逐一甄别。 ①表述正确:“一时强弱在于力”中的“一时强弱”指的是力量对比的暂时变化,说明事物的发展不是直线式的,而是充满了起伏和波折,这体现了事物发展的复杂性和曲折性。 ②表述错误:“千秋胜负在于理”强调正义必胜的规律,但社会领域的规律是具体的、历史的,会随着社会条件的变化而变化,不能简单地说“规律是不变的”。 ③表述错误:矛盾双方的同一性是相对的、有条件的,而斗争性是绝对的。“同舟共济”体现了同一性,但不能由此得出“同一是绝对的”这一错误结论。 ④表述正确:“弱肉强食”是一种你死我活的竞争关系,反映了矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,这正是矛盾斗争性的具体表现。 18.(2026年广东省一模·T9)右图漫画《勇气是一种控制害怕的能力》(作者:郑辛遥)告诉我们 ①意识特有的调控作用是非常强大的 ②要多角度分析掩耳盗铃的行为后果 ③人们在实践中锻炼和提高认识能力 ④实现人生价值要全面提高个人素质 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】本题以漫画《勇气是一种控制害怕的能力》为情境,考查《哲学与文化》中关于意识的作用、人生价值的实现等知识。解答漫画题的关键在于准确捕捉漫画的主旨寓意,并对应哲学原理。 漫画主旨:“勇气”不是不害怕,而是能够“控制”害怕,强调意识对生理活动的调控作用,以及这种品质对实现人生价值的意义。 ①表述正确:勇气能够控制害怕,体现了意识对人心理和生理活动的调节与控制作用,说明意识具有强大的调控功能。 ②表述错误:“掩耳盗铃”比喻自欺欺人,与漫画强调的“控制害怕”(正视并克服恐惧)寓意相反,属于误读。 ③表述错误:漫画强调的是意志品质(勇气)的作用,而非认识能力的提高,与“实践锻炼认识能力”无关。 ④表述正确:勇气是个人素质的重要组成部分,培养勇气、提升自我,正是实现人生价值所需要全面提高个人素质的体现。 19.(2026年广州一模·T8)利用脑机接口对大脑特定位点进行电刺激,可以在人的意识中生成“幻视”光点,还能较精确地控制其色彩。这一成果有望让盲人重新“看到”彩色图形,远期还可以借助脑机接口和摄像头,帮助摘除眼球的患者重建大约0.3到0.5的视力。这表明 ①意识的内容取决于人脑的生理结构 ②脑机接口传送信息能够取代意识活动 ③人类能够借助工具提高认识世界的能力 ④帮助盲人重建视力的实践具有社会历史性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】本题以脑机接口技术新突破为情境,考查意识本质与实践特点的相关哲学原理。 ①:意识的内容来源于客观存在,而非取决于人脑的生理结构。人脑是意识产生的物质器官,但决定意识内容的是外部世界。观点错误。 ②:脑机接口是传递信息、辅助感知的工具,它能够延伸人的感官,但不能“取代”意识活动本身。意识是人脑特有的机能。观点错误。 ③:借助脑机接口和摄像头,人类能够帮助盲人重建视力、感知世界,这体现了认识工具在提高认识世界能力中的重要作用。观点正确。 ④:从“远期有望”到帮助盲人重建约0.3到0.5的视力,这一目标的实现依赖于当前科技发展水平,受到特定历史条件的制约,体现了实践的社会历史性特征。观点正确。 【解析精简版】 ①❌ 意识内容源于客观存在,不取决于人脑生理结构。 ②❌ 脑机接口是辅助工具,不能取代人脑特有的意识活动。 ③✅ 借助脑机接口等工具,能提高人类认识世界的能力。 ④✅ 重建视力受当前科技水平制约,体现实践的社会历史性。 20.(2026年广州一模·T9)右图漫画《铭记历史珍爱和平》(作者:罗杰)启示我们 ①世界是普遍联系的,要和平共处 ②矛盾双方对立统一,要消除矛盾 ③认识推动事物发展,要敢于梦想 ④价值观有导向作用,要以史为鉴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】本题以漫画《铭记历史 珍爱和平》为情境,考查哲学中联系观、矛盾观、认识论、价值观等知识的综合运用。解读漫画的关键在于把握“铭记历史”与“珍爱和平”之间的内在逻辑。 ①:漫画中“历史”与“和平”并非孤立存在,铭记历史是为了更好地珍爱和平,这体现了事物之间的普遍联系,也启示我们在国际关系中要和平共处。符合题意。 ②:矛盾双方既对立又统一,但“消除矛盾”的说法错误,因为矛盾是客观的、普遍的,无法消除,只能正确认识和解决。观点错误。 ③:认识对事物发展具有反作用,但只有正确的认识才能起积极推动作用,且漫画主旨并非强调“梦想”,而是强调“铭记”与“珍爱”的关系。不符合题意。 ④:铭记历史是一种正确的历史观和价值观,它引导人们珍爱和平、避免重蹈覆辙,这体现了价值观的导向作用。符合题意。 【解析精简版】 ①✅ 历史与和平相互联结,体现了普遍联系的观点。 ②❌ 矛盾具有客观性,无法“消除”。 ③❌ 只有正确认识才能推动发展,且漫画主旨非“梦想”。 ④✅ 铭记历史是正确价值观,引导珍爱和平。 21.(2026年深圳一模·T8)“十五五”期间,我国将组织实施太空探源科学卫星计划,将发射四颗卫星,直奔宇宙最深邃的奥秘。 由此可见 ①思维和存在具有同一性,人类能够逐步地揭示宇宙的奥秘 ②世界是物质的,人类探索太空应坚持唯物主义的根本立场 ③联系是多样的,人能够建立起两个“地球”间的普遍联系 ④意识有直接现实性,爱因斯坦的预言在实践中变成了现实 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【考点】哲学基本问题;世界的物质性;意识、实践 【解析】①表述正确,太空探源计划旨在揭示宇宙奥秘,体现了思维能够正确认识存在。②表述正确,探索太空基于对物质世界的承认,坚持了唯物主义根本立场。③表述错误,联系是客观的,人不能主观“建立”普遍联系。④表述错误,意识不具有直接现实性,实践才具有直接现实性。 22.(2026年深圳一模·T9)右图漫画《“补救”措施》(作者:王真)告诉我们 ①正确发挥主观能动性必须从客观实际出发 ②事物发展应保留旧事物中积极合理的因素 ③局部的创新发展能推动实现整体最优目标 ④正确解决问题需着重把握事物的主要矛盾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【考点】主观能动性、主要矛盾、辩证否定观、整体与部分 【解析】本题以漫画《“补救”措施》为情境,考查学生对唯物论与唯物辩证法相关原理的理解。房子出现裂缝,修的人不修补裂缝,却在墙上画一棵树进行掩盖——漫画的讽刺意蕴非常清晰:用虚假的表象掩盖真实的问题,治标不治本。 ①表述正确:漫画中的人没有从客观实际出发(墙上的裂缝是真实存在的问题),而是凭主观意愿画树掩盖,这种“补救”脱离了客观实际。这启示我们,正确发挥主观能动性必须尊重客观实际,从实际出发。 ④表述正确:漫画中的人只做表面文章(画树),却没有抓住问题的关键(修补裂缝),这启示我们,正确解决问题必须着重把握事物的主要矛盾,抓住根本,而不能停留在细枝末节或虚假表象上。 ②表述正确但与题无关:漫画主旨是讽刺掩盖问题、不解决根本矛盾的做法,并未涉及对“旧事物中积极合理因素”的保留,与辩证否定的“扬弃”思想无关。 ③表述正确但与题无关:漫画未体现“局部创新”与“整体最优”的关系,画树掩盖裂缝不是创新发展,也无法推导出推动整体目标实现的结论。 23.(2026年深圳一模·T10)流行语是记录时代和反映现实的镜子,随着时代发展,新的流行语不断涌现。“韧性”是面对困难时百折不挠的精神底色与行动力量;“具身智能”说明人工智能在深刻改变这个世界的同时,也在重塑我们的语言结构;“活人感”则承载着普通民众的生活状态、价值追求、情感表达。流行语 ①是对社会存在的正确反映,能够预见社会的前进方向 ②作为新出现的事物,为克服困难提供精神源泉和动力 ③具有社会历史性,其变化由物质资料的生产方式决定 ④贴近人民群众现实生活,影响人们的沟通和思维方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【考点】社会存在与社会意识;社会历史性。 【解析】①错误,流行语是对社会存在的反映(未必正确),且不能“预见”社会前进方向。②错误,流行语不等于新事物,不一定能提供精神动力。③正确,流行语作为社会意识,具有社会历史性,归根到底由生产方式决定。④正确,流行语源于生活,反映群众诉求,同时影响人们的交流与思维。 24.(2026广东二调T8)党的二十届四中全会指出,“十五五”时期我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大,长期向好的支撑条件和基本趋势没有变,中国特色社会主义制度优势、超大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富人才资源优势更加彰显。这要求我们 ①用联系的观点把握发展的过去与未来 ②推动事物的复杂矛盾转化为简单矛盾 ③将中国优势作为普遍经验推广至世界 ④分清主流支流,抓住矛盾的主要方面 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B【解析】题干的主要内容是对“十五五”时期作出判断,是在对过去、现在把握的基础上,对将来作出预判,①正确;矛盾往往是复杂的,简单矛盾只是复杂矛盾的一部分或表现形式,不能说把简单矛盾转化为复杂矛盾,②错误:中国优势不是普遍经验,材料没有体现推广经 验,③错误也不符合题意:“长期向好的支撑条件和基本趋势没有变”,蕴含着把握矛盾主次 方面的辩证关系原理,分清主流支流,抓住矛盾的主要方面的哲理,④正确。 25.(2026广东二调T9)阅读漫画,从中可以得到的积极启示有 A.思维的有限性:思维和存在不具有同一性 B.真理具有客观性,知识边界凸显无知范围 C.矛盾具有斗争性,“知”与“不知”共生共长 D.认识具有无限性,要不断改造自己的主观世界 【答案】D【解析】漫画的寓意是个人的认识具有局限性,启示我们在实践中不断改造主观世界才能提升认知水平。思维和存在具有同一性,A 错误;“知识边界凸显无知范围”随着实践的发展和知识边界的不断扩大,人类与未知世界的“接触面”也会随之增加,与“真理的客观性”无关,排除B:“知”与“不知”共生共长,体现的是矛盾的同一性而非斗争性,C 选项前后不相关,排除错误; 26.(广州26届高三12月调考T9)2025年8月,江门中微子实验(JUNO)成功完成2万吨液体闪烁体灌注,并正式运行取数。其探测器可以探测53公里外核电站产生的中微子,并以前所未有的精度测量它们的能谱,攻破捕捉的难题。对此理解正确的是 ①中微子科学实验具有社会历史性和直接现实性 ②发挥主观能动性能摆脱条件的制约破解捕捉难题 ③该实验的根本目的是获得对中微子的真理性认识 ④对中微子的成功探测佐证了思维与存在具有同一性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【考点】规律与主观能动性、实践的特点、可知论、真理 【参考答案】B 【解析】本题以我国江门中微子实验(JUNO)取得进展为背景,考查学生运用哲学观点分析科技实践的能力。 ①表述正确。实验在特定社会历史条件下开展,体现社会历史性;通过灌注闪烁体、运行取数等实际行动改变现实,体现直接现实性,二者均为实践的基本特征。 ②表述错误。发挥主观能动性必须以尊重客观规律和客观条件为前提,“摆脱条件的制约”属于夸大主观能动性的片面观点。 ③表述错误。实践的根本目的在于改造世界,获得真理性认识(认识世界)是手段而非根本目的。 ④表述正确。实验成功探测并精确测量中微子,说明人类能够正确认识客观存在,证明思维能够正确反映存在,即思维与存在具有同一性。 27.(广州26届高三12月调考T10)右图漫画《天上若能掉馅饼,地上一定有陷阱》 (作者:徐柏生) 启示我们 A.价值选择决定价值判断,要馅饼不要陷阱 B.坚持从理性认识出发,看清馅饼和陷阱的本质 C.事物是普遍联系的,要预判馅饼可能带来的陷阱 D.矛盾双方的统一是绝对的,认清有馅饼就有陷阱 【考点】联系观、价值判断与价值选择、矛盾 【参考答案】C 【解析】本题以漫画《天上若能掉馅饼,地上一定有陷阱》为情境,考查对唯物辩证法联系观与矛盾观的理解。 A选项表述错误,价值判断是价值选择的基础,顺序不能颠倒。且“要馅饼不要陷阱”仅停留于表面愿望,未体现漫画的警示寓意。 B选项表述错误,认识应当从实践出发,而非从“理性认识”出发,该选项表述违背了认识论的基本观点。 C选项表述正确,漫画揭示“馅饼”(看似利好)与“陷阱”(潜在风险)之间存在内在联系,提醒人们用普遍联系的观点预判后果,保持清醒。 D选项表述错误,矛盾双方的统一是相对的、有条件的,斗争性是绝对的。选项中“统一是绝对的”表述错误。 28.(2026湖南九校联盟9月联考T7)近年来,山东淄博凭借烧烤文化、贵州榕江依托“村超”足球赛事,一批县域小城的文旅项目迅速“出圈”。这些小城文旅虽立足不同的地方特色资源,但均注重挖掘本土文化内涵、贴近群众消费需求、创新传播互动方式,实现了从“县域小城”到“全国关注”的突破。从哲学上看,探索县域小城文旅火热的“密码”,是因为 ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中,把握矛盾的普遍性可以指导具体实践 ②从具体事物中进行抽象概括,借助抽象思维揭示事物自身的规律性 ③本质通过现象表现出来,透过现象抓住本质是认识的根本目的 ④只有从实际出发,才能把不同事物的矛盾区分开来 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】探索县域小城文旅火热的“密码”,找到共性,体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,把握矛盾的普遍性可以指导具体实践,①正确。抽象思维能够揭示事物的本质和规律,通过梳理总结小城文旅均注重挖掘本土文化内涵、贴近群众消费需求、创新传播互动方式,体现了从具体事物中进行抽象概括,借助抽象思维揭示事物自身的规律性,②正确。本质通过现象表现出来,但认识的根本目的是指导实践,③错误。把不同事物的矛盾区分开强调把握矛盾的特殊性,不符合题意,④排除。 29.(2026湖南九校联盟9月联考T8)2024年3月,“低空经济”作为新质生产力的代表首次被写入政府工作报告,成为国家战略性新兴产业的重要部分。当前,我国低空经济进入快速培育期,产业链基础良好,但仍面临应用场景单一、法律法规滞后、审批流程繁琐等挑战,亟待通过完善政策体系、健全管理制度等多方面协同推进,以实现其安全、畅通、可持续的发展目标。从社会历史发展的规律看,这表明 ①生产力是最活跃、最革命的因素,其不断发展推动生产关系的变革 ②生产关系的根本性变革会率先发生于科学技术取得突破的领域 ③社会意识具有相对独立性,先进的社会意识能推动社会变革 ④上层建筑必须适应先进的经济基础状况,否则会阻碍经济社会发展和科技进步 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】以低空经济为代表的新质生产力不断发展体现了生产力是最活跃、最革命的因素,生产力的发展已经对旧的生产关系 (旧的管理和审批制度)提出了变革的要求,①正确。生产关系的根本性变革最终由生产力发展水平决定,但并非“率先”发生于技术突破领域,还需要考虑社会制度、利益格局等多种因素。该选项夸大了科学技术单一因素的作用,忽略了社会基本矛盾运动的复杂性,②错误。③说法与题意不符,不属于社会历史发展的规律。材料中法律法规滞后正是上层建筑不适应经济基础发展状况的表现,上层建筑必须适应先进的经济基础状况,否则会阻碍经济社会发展和科技进步,④正确。 30.(2026惠州二模·T8)图一漫画《原谅他人,不是放过别人,而是放过自己》 (作者:郑辛遥)所蕴含的哲理是 ①发挥主观能动性,以积极心态面对人际冲突 ②“原谅他人 ”与“放过自己 ”是对立统一的关系 ③价值判断因人而异,每个人对原谅他人的理解不同 ④辩证否定是事物根本性质的变化,原谅意味着与过去彻底决裂 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】本题以漫画《原谅他人,不是放过别人,而是放过自己》为情境,考查学生从哲学角度理解“原谅”这一行为的深层内涵,涉及主观能动性、对立统一、价值判断、辩证否定等哲学观点。 ①表述正确且符合题意。漫画标题强调原谅他人实际上是“放过自己”,这体现了主体在面对人际冲突时,可以通过调整自身心态(发挥主观能动性),选择原谅来解脱内心的纠结与负担,是一种积极应对矛盾的态度。 ②表述正确且符合题意。从表面上看,“原谅他人”指向外部对象(别人),而“放过自己”指向内在自我,二者在指向对象和行为含义上存在差异(对立);但漫画揭示出“原谅他人”实际效果是“放过自己”,二者在结果上具有一致性,相互贯通、相互转化(统一),这体现了对立统一的辩证关系。 ③观点表述正确但不符合漫画主旨。漫画强调的是一种具有普遍启发意义的哲理——原谅的本质是自我解脱,并未突出不同主体对“原谅”理解的差异性。该选项虽在哲学意义上成立,但并非漫画所要传达的核心观点。 ④表述错误。一方面,辩证否定是事物的自我扬弃,是“既肯定又否定”,而非“根本性质的变化”;另一方面,“原谅”并不意味着与过去“彻底决裂”,而是一种释怀、和解与超越,是心态的调整,并非对过去的全盘否定或关系断裂,该选项曲解了“原谅”的哲学意蕴。 31.(2026惠州二模·T9)为解开“何以变老 ”谜题,中国科学家绘制出跨越 50 年生命周期的“人体衰老蛋白质图谱 ”,为理解生命规律、干预衰老进程迈出关键一步。未来,科研团队将进一步深挖衰老驱动因子,精准重塑蛋白质稳态网络,延长人类健康寿命。由此可见 ①调整生命发展规律,可延长人类寿命 ②思维与存在有同一性,人类能正确认识生命规律 ③真理是有条件的,研究团队的成果具有不确定性 ④实践具有社会历史性,对衰老的探索是变化发展的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】本题以中国科学家绘制“人体衰老蛋白质图谱”为情境,考查学生对哲学中规律客观性、思维与存在关系、真理特性、实践的社会历史性等知识的理解。 ①说法错误。规律具有客观性,不以人的意志为转移。人可以认识和利用规律,但不能“调整规律”。材料中“干预衰老进程”是指基于对规律的认识,采取科学手段延缓衰老现象,并非改变规律本身。该选项违背了规律的客观性原理。 ②说法正确且符合材料。思维与存在具有同一性,是指思维能够正确反映存在。材料中科学家通过研究绘制出“人体衰老蛋白质图谱”,正是人类能够认识生命规律的表现,体现了可知论观点。 ③说法片面或与材料主旨不符。真理的确具有条件性,但材料强调科学研究的积极成果和未来探索方向,并未突出成果的“不确定性”。此选项虽在哲学上可成立,但与材料中体现的科研进展和确定性认识(图谱的绘制)的语境不完全契合,且有消极导向,因此不选。 ④说法正确。实践的社会历史性是指实践受一定社会历史条件制约,是不断发展的。材料中科研团队“迈出关键一步”“未来将进一步深挖”等表述,体现了人类对衰老的探索随着时代和科技的发展而不断深化,符合实践的社会历史性特征。 32.(2026惠州二模·T10)2015年,因病失去双腿的国防科技大学研究员王戟,坐着轮椅重返教学科研一线。2021 年,他一边坚持透析维持生命,一边主持或参与国家与军队重大重点项目。曾荣获军事科学技术一等奖的他在 2025 年被授予“全国自强模范”称号。王戟的事迹表明 ①个人的主观需要,是砥砺自我的前提 ②矛盾具有普遍性,人生需要不断解决矛盾 ③逆境中的个人奋斗,才能让人生更有价值 ④以正确的价值观为导向,作出理想的人生选择 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】本题以“全国自强模范”王戟的先进事迹为情境,考查学生对人生价值、矛盾普遍性、价值观导向作用等知识的理解和运用能力。 ①说法错误。“砥砺自我”强调在困难中磨炼提升,王戟的事迹体现的是客观逆境(失去双腿、身患重病)下依然坚持奋斗,其动力主要源于坚定的理想信念和奉献精神,而非“个人主观需要”。“主观需要”容易导向个人功利角度,与材料中克服困难、奉献国家和军队事业的崇高精神不符。 ②说法正确且贴合材料。王戟遭遇身体残疾和疾病等困境,体现了人生中矛盾无处不在、无时不有(矛盾的普遍性)。他通过重返岗位、坚持科研等方式不断克服困难,正是直面矛盾、解决矛盾的过程。 ③表述绝对化,不准确。人生价值的实现离不开奋斗,但并非必须处于“逆境”中。顺境中通过奋斗同样能创造价值,材料中王戟的事迹强调的是他在逆境中奋斗的可贵,但选项将其泛化为“只有逆境奋斗才能实现人生价值”,犯了条件绝对化的逻辑错误。 ④表述正确且符合题意。王戟面对巨大身体困难,依然选择重返教学科研一线,并投身国家与军队重大项目,体现出他以爱国奉献、自强不息等正确价值观为导向,作出了服务国家和人民的人生选择。 33.(2025年11月深圳高三上进联考T8)青海省玛多县尕日塘秦刻石是我国已知唯一存于原址且海拔最高的秦代刻石。考古工作者通过高精度信息增强技术、矿物元素分析等手段,结合自然地貌与气候条件研究,不仅确证其秦代属性,还解开了它历经千年风化仍能保存的谜题,为补全秦代历史提供重要实证。 由此可知 ①刻石作为物质载体,其存在与属性并不依赖于人的意识 ②对刻石的研究表明,人类能突破客观条件认识物质世界 ③刻石的历史价值是客观的,不会因研究手段变化而改变 ④科技手段的运用,实现物质世界客观性与主观性的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】刻石作为物质载体,其存在与属性是客观的,不依赖人的意识,①正确;刻石的历史价值是客观的,不会因研究手段变化而改变,③正确;人类认识受客观条件(如技术、地貌)制约,无法“突破”客观条件,②错误;物质世界的客观性是绝对的,主观性是相对的,“实现客观性与主观性的统一”表述错误,④错误。 34.(2025年11月深圳高三上进联考T9)深圳街超从 2023年首届“创新坪山杯 ”12支球队参赛,到2024年携手亚足联扩至32支,2025年构建“超街坊 ”“超鹏友 ”“超未来 ”三大核心赛事体系、全年过百场赛事并实现全网亿级关注,逐步成为深圳国际体育名城建设重要名片。这一发展历程表明 ①量变的不断积累是实现事物质变的必要准备 ②新事物的发展过程是前进性和曲折性的统一 ③渐进性过程的中断是区别量变与质变的根本标志 ④深圳街超的质变是深圳街超长期量变的必然结果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】材料体现出深圳街超从初创到多元拓展、从局部参与到全域全龄覆盖的持续积累和全面升级,符合量变引起质变的哲学原理,①④正确;材料没有体现发展的曲折性,②不符合题意;③事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围是区别量变与质变的根本标志,④错误。 35.(2025年11月深圳高三上进联考T10)阅读右图漫画“开道 ”(作者:王征),给我们的启示有 ①要坚持从实际出发,使主观与客观相符合 ②实现人生价值,要在砥砺自我中走向成功 ③要作出正确的价值选择,维护人民的利益 ④价值判断与价值选择往往因主体差异不同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】漫画“开道”讽刺了漫画中的人物脱离群众实际需求,大搞形式主义。启示我们要坚持从人民群众的实际需要出发,作出维护人民利益的正确价值选择,①③可选;②强调个人奋斗实现人生价值,与漫画主题无关;④强调价值判断的主体差异,漫画未体现不同主体的选择差异,故排除②④。 36.(2026武汉3月调考·T14)读漫画《自身不强大,问题便会强大》(作者:郑辛瑶)。该漫画给我们的哲学启示是 ①增强自身实力是解决问题的根本条件 ②问题的难易因自身实力的强弱相互转化 ③自身实力是相对的,问题难度是绝对的 ④问题的解决是提高自身实力的必然结果 A.①②      B.①④      C.②③      D.③④ 【答案】A【解析】漫画标题《自身不强大,问题便会强大》直接点明核心:面对问题时,自身实力是决定性因素。只有提升自身能力,才能有效应对、化解困难,这是解决问题的根本前提,故①正确。矛盾具有同一性,矛盾双方在一定条件下可以相互转化。当自身实力弱小时,问题会显得“强大”、难以解决;当自身实力增强后,原本复杂的问题会变得“弱小”、易于攻克,体现了问题难易受自身实力影响的辩证转化关系,故②正确。问题的难度并非绝对的,它会随着主体自身实力、认知水平、解决条件的变化而改变,故③不选。提高自身实力为解决问题提供了可能性,但并非其必然结果,问题的解决还受客观条件、方法策略等多种因素影响,“必然”一词过于绝对,不符合哲学逻辑,故④错误。 37.(2026武汉3月调考·T15)中国“人造太阳”EAST装置五创世界纪录,从2006年首次实现3秒等离子体放电,到2025年突破1亿摄氏度1066秒高约束模式运行,科研团队在一次次实验中优化技术、验证理论,推动人类对核聚变的认识从基础研究向工程实践跨越,为实现聚变能源商用筑牢了坚实基础。据此,下列说法正确的是 ①“人造太阳”EAST装置的发展是一个辩证否定的过程 ②核聚变工程实践的突破取决于科学理论的不断完善 ③每一次核聚变实验突破都推动着人类对核聚变认识的深化 ④核聚变科研价值的实现有赖于聚变能源的商用 A.①②      B.①③      C.②④      D.③④ 【答案】B【解析】辩证否定是事物自身的否定,是联系的环节、发展的环节。“人造太阳”从3秒放电到突破1亿摄氏度1066秒运行,是在不断肯定合理因素、否定不合理因素中实现技术迭代升级,体现了辩证否定的发展过程,①正确。科学理论对实践具有指导作用,但不能决定实践的突破。实践决定认识,核聚变工程实践的突破,是科研人员立足实验、不断探索的结果,并非取决于理论完善,②错误。实践是认识发展的动力。科研团队在一次次实验中优化技术、验证理论,推动人类对核聚变的认识从基础研究向工程实践跨越,说明每一次实验突破都推动认识深化,③正确。科研价值的实现并不依赖于商用,基础研究本身就具有重要科学价值与社会价值;而且材料体现的是科研突破为商用筑牢基础,而非商用决定科研价值,④错误。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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