Unit2 Seasons of fun（期中知识清单）四年级英语下学期（人教大同版·新教材）

知识清单・大同版四年级下册 Unit2 Seasons of fun 知识梳理 知识点拨 【考点一】一般现在时（季节活动表达） 【考点二】“x” 和 “z” 发音规则 【考点三】季节与活动、天气的匹配 【考点四】介词 “in” 的用法（季节、月份） 【考点一】一般现在时（季节活动表达） 核心含义：用于描述习惯性、经常性的季节活动，主语不同，动词形式不同。 1. 用法解析 1) 主语为第一人称（I/we）、第二人称（you）、第三人称复数（they）及复数名词时，动词用原形。 例：I fly a kite in spring.（我在春天放风筝。） They go hiking in autumn.（他们在秋天去徒步旅行。） 2) 主语为第三人称单数（he/she/it）及单数名词时，动词需加 -s 或 -es。 例：She eats ice cream in summer.（她在夏天吃冰淇淋。） He makes a snowman in winter.（他在冬天堆雪人。） 3) 否定形式：don't + 动词原形（用于 I/we/you/they 及复数名词）；doesn't + 动词原形（用于 he/she/it 及单数名词）。 例：I don't go hiking in summer.（我夏天不去徒步旅行。） She doesn't make a snowman in autumn.（她秋天不堆雪人。） 4) 一般疑问句：Do you/we/they ... in ...?（你 / 我们 / 他们在…… 季节…… 吗？）；Does he/she/it ... in ...?（他 / 她 / 它在…… 季节…… 吗？） a) 例：—Do you eat ice cream in summer?（你夏天吃冰淇淋吗？） —Yes, I do.（是的，我吃。） b) 例：—Does she fly a kite in winter?（她冬天放风筝吗？） —No, she doesn't.（不，她不放。） 2. 注意事项 1) 动词第三人称单数变化规则：一般动词加 -s（如 play→plays）；以 s、x、ch、sh、o 结尾的动词加 -es（如 watch→watches、go→goes）；以辅音字母 + y 结尾的动词变 y 为 i 加 -es（如 study→studies）。 2) 季节前用介词 in，如 in spring、in summer。 【大显身手】 一、单项选择题。 （ ）1. I ______ a snowman in winter. A. make B. makes C. making D. to make （ ）2. She ______ ice cream in summer. A. eat B. eats C. eating D. to eat （ ）3. They ______ hiking in autumn. A. go B. goes C. going D. to go （ ）4. —______ he fly a kite in spring? —Yes, he does. A. Do B. Does C. Is D. Are （ ）5. My sister ______ go hiking in winter. It's too cold. A. don't B. doesn't C. isn't D. aren't 二、按要求改写句子。 1. I fly a kite in spring.（改为一般疑问句） 2. She eats ice cream in summer.（改为否定句） 3. They go hiking in autumn.（对划线部分提问） 【考点二】“x” 和 “z” 发音规则 核心含义：掌握以 “x”“z” 开头或含 “x”“z” 字母的单词发音，提升听说能力。 1. 发音解析 1) “x” 发音：/ks/，由 /k/ 和 /s/ 两个音快速连读组成，声带不振动。 例词：box（盒子）、fox（狐狸）、six（六）、taxi（出租车） 2) “z” 发音：/z/，舌尖靠近上齿龈，气流从舌尖与齿龈间送出，声带振动。 例词：zip（拉链）、zebra（斑马）、zoo（动物园）、size（尺寸） 2. 发音练习 1) 短语练习：red box（红色的盒子）、big zebra（大斑马）、six kites（六个风筝）、zip up（拉上拉链） 2) 句子练习：There is a fox in the box.（盒子里有一只狐狸。）；The zebra is in the zoo.（斑马在动物园里。） 【大显身手】 一、判断下列单词中 “x” 或 “z” 的发音是否相同，相同打 “√”，不同打 “×”。 1. box; six（ ） 2. zip; zebra（ ） 3. fox; zoo（ ） 4. size; six（ ） 5. zebra; zip（ ） 二、根据发音提示，写出对应的单词。 1. /bɒks/ ______ 2. /zɪp/ ______ 3. /fɒks/ ______ 4. /ˈzebrə/ ______ 5. /sɪks/ ______ 【考点三】季节与活动、天气的匹配 核心含义：掌握不同季节对应的典型天气和活动，提升词汇运用和情境理解能力。 1. 核心匹配 季节 天气描述 典型活动 spring（春天） warm（温暖的） fly a kite（放风筝） have a picnic（野餐） summer（夏天） hot and sunny（炎热且晴朗） eat ice cream（吃冰淇淋） swim in the sea（在海里游泳） autumn（秋天） cool and windy（凉爽且多风） dry（干燥的） go hiking（去徒步旅行） pick apples（摘苹果） winter（冬天） cold（寒冷的） snowy（下雪的） make a snowman（堆雪人） wear warm clothes（穿温暖的衣服） 2. 注意事项 1) 描述天气时，用 “It is + 天气形容词” 结构，it 指代天气。 2) 季节活动需结合实际逻辑，如 “堆雪人” 只能对应冬天，“吃冰淇淋” 多对应夏天。 【大显身手】 一、单项选择题。 （ ）1. What do you do in ______? I fly a kite. A. winter B. spring C. summer D. autumn （ ）2. It is ______ in summer. We can eat ice cream. A. cold B. cool C. hot D. warm （ ）3. —What does she do in autumn? —She ______. A. makes a snowman B. goes hiking C. eats ice cream D. flies a kite （ ）4. It is cool and windy in ______. A. spring B. summer C. autumn D. winter 二、根据季节特点，选择合适的活动或天气，补全句子。 1. It is ______（hot/cold）in summer. We can ______（eat ice cream/make a snowman）. 2. It is warm in ______（spring/autumn）. We can ______（fly a kite/go hiking）. 3. It is ______（cool/hot）in autumn. We can ______（go hiking/eat ice cream）. 4. It is cold in ______（winter/summer）. We can ______（make a snowman/swim in the sea）. 【考点四】介词 “in” 的用法（季节、月份） 核心含义：用于表示在某个季节或月份，是描述时间的常用介词。 1. 用法解析 1) 后接季节名词：in spring（在春天）、in summer（在夏天）、in autumn（在秋天）、in winter（在冬天）。 例：I go to the park in spring.（我春天去公园。） 2) 后接月份名词：in January（在一月）、in June（在六月）、in September（在九月）。 例：She has a trip in July.（她七月有一次旅行。） 2. 注意事项 1) 季节和月份名词前不加定冠词 the，如 “in winter” 而非 “in the winter”（特殊表达除外）。 2) 区分介词 in/on/at：in 用于季节、月份、年份、上午 / 下午 / 晚上；on 用于具体日期、星期；at 用于具体时刻。 【大显身手】 一、用介词 in/on/at 填空。 1. We have a picnic ______ spring. 2. He goes swimming ______ Sunday. 3. She gets up ______ 7 o'clock in the morning. 4. They fly kites ______ March. 5. I eat mooncakes ______ Mid-Autumn Festival. 二、单项选择题。 （ ）1. What do you do ______ summer? A. in B. on C. at D. for （ ）2. He makes a snowman ______ December. A. on B. in C. at D. with 写作指引 一、写作任务 请介绍你最喜欢的季节，包括这个季节的天气、你经常在这个季节做的活动以及喜欢它的原因，不少于 6 句话。 要求：1. 句子通顺，逻辑清晰；2. 正确使用一般现在时和本单元核心句型；3. 适当描述天气和活动细节。 （一）写作指导（分 3 步，可直接套用） 第一步：梳理写作思路（先想 “4 个关键信息”） 关键部分 句型结构（举例） 1. 引出喜欢的季节 My favourite season is ...（我最喜欢的季节是……） 2. 描述季节天气 It is ... in ...（…… 季节很……） 3. 描述季节活动 I usually ... in .../ I often ... in ...（我通常 / 经常在…… 季节……） 4. 表达喜欢的原因 I like ... because ...（我喜欢…… 因为……） 第二步：拆解写作结构（分 “开头 - 中间 - 结尾”，每部分写 1-2 句） 1. 开头：明确指出自己最喜欢的季节。 2. 中间：描述该季节的天气特点，列举 1-2 个经常做的活动。 3. 结尾：说明喜欢这个季节的原因，总结感受。 第三步：必用核心句型（标注单元来源，确保扣题） 1. 季节描述：My favourite season is ...（Unit2 核心句型） 2. 天气描述：It is ... in ...（Unit2 核心句型） 3. 活动描述：I usually ... in ...（Unit2 核心句型） 4. 原因表达：I like ... because ...（拓展句型） （二）范文 My favourite season My favourite season is spring. It is warm and sunny in spring. The flowers are beautiful and the birds sing happily. I usually fly a kite in the park with my friends. Sometimes we have a picnic on the grass. I like spring because the weather is nice and we can have a lot of fun outdoors. Spring is a lovely season! 综合训练 一、情景选择题。 （ ）1. 当你想询问别人 “夏天经常做什么” 时，你会说：______ A. What do you usually do in summer? B. What are you doing in summer? C. What did you do in summer? （ ）2. 当你想告诉别人 “我冬天堆雪人” 时，你会说：______ A. I make a snowman in winter. B. I made a snowman in winter. C. I am making a snowman in winter. （ ）3. 当别人问你 “秋天去徒步旅行吗”，你想回答 “不，我不去”，你会说：______ A. Yes, I do. B. No, I don't. C. No, I isn't. （ ）4. 当你想描述 “秋天凉爽且多风” 时，你会说：______ A. It is cold and snowy in autumn. B. It is cool and windy in autumn. C. It is hot and sunny in autumn. （ ）5. 当你想询问 “她春天放风筝吗” 时，你会说：______ A. Does she fly a kite in spring? B. Do she fly a kite in spring? C. Is she fly a kite in spring? 二、根据括号内提示或上下文，补全单词或用所给词的正确形式填空。 1. I ______（fly）a kite in spring. 2. She ______（eat）ice cream in summer. 3. They ______（go）hiking in autumn. 4. He ______（not make）a snowman in summer. 5. ______（do）you go swimming in winter? No, I don't. 三、从方框中选择合适的单词，补全句子（有两项是多余的）。 （in on at fly eats go makes） 1. What do you usually do ______ spring? 2. She ______ ice cream in summer. 3. We ______ hiking in autumn. 4. He ______ a snowman in winter. 5. They ______ kites in the park. 四、将 A 栏的问句与 B 栏的答句用线连起来。 A 栏 B 栏 1. What's your favourite season? A. No, she doesn't. 2. Do you eat ice cream in summer? B. It is warm and sunny. 3. What's the weather like in spring? C. My favourite season is autumn. 4. Does she go hiking in winter? D. I usually fly a kite. 5. What do you usually do in spring? E. Yes, I do. 五、按要求改写句子。 1. I go hiking in autumn.（改为一般疑问句） 2. She eats ice cream in summer.（改为否定句） 3. My favourite season is winter.（对划线部分提问） 4. It is cool and windy in autumn.（对划线部分提问） 5. They fly kites in spring.（改为第三人称单数形式） 六、给下面句子排序，使其生成一个完整的对话，第一个答案已给。 A. It is warm and sunny. B. What do you usually do in spring? C. My favourite season is spring. D. I usually fly a kite with my brother. E. What's the weather like in spring? （ C ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ） 七、【新情境・生活运用】情境判断与纠错。 1. He eat ice cream in summer.（ ） 改正：____________________________________ 2. Do you flies a kite in spring?（ ） 改正：____________________________________ 3. It is hot and sunny in winter.（ ） 改正：____________________________________ 4. She don't go hiking in autumn.（ ） 改正：____________________________________ 5. We make a snowman in summer.（ ） 改正：____________________________________ 八、【新考法・表文转换】连词成句：下面表格中有很多单词和短语，请选择合适的组成句子写在下面横线上，看谁找的最多。(单词可重复使用) I she he they in spring summer autumn winter fly eats go make kite ice cream hiking snowman warm 拼句 1：____________________________________ 拼句 2：____________________________________ 拼句 3：____________________________________ 拼句 4：____________________________________ 拼句 5：____________________________________ 九、【新趋势・思维探究】制作一张季节活动海报，选择一个季节，用英语写下该季节的天气、典型活动，并画一画对应的场景。 参考答案 考点一【大显身手】 一、1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 二、1.Do you fly a kite in spring? 2.She doesn't eat ice cream in summer. 3.What do they do in autumn? 考点二【大显身手】 一、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 二、1.box 2.zip 3.fox 4.zebra 5.six 考点三【大显身手】 一、1.B 2.C 3.B 4.C 二、1.hot; eat ice cream 2.spring; fly a kite 3.cool; go hiking 4.winter; make a snowman 考点四【大显身手】 一、1.in 2.on 3.at 4.in 5.on 二、1.A 2.B 综合训练 一、1.A 2.A 3.B 4.B 5.A 二、1.fly 2.eats 3.go 4.doesn't make 5.Do 三、1.in 2.eats 3.go 4.makes 5.fly 四、1.C 2.E 3.B 4.A 5.D 五、1.Do you go hiking in autumn? 2.She doesn't eat ice cream in summer. 3.What's your favourite season? 4.What's the weather like in autumn? 5.He flies a kite in spring. 六、（C）→（E）→（A）→（B）→（D） 七、1.×；He eats ice cream in summer. 2.×；Do you fly a kite in spring? 3.×；It is cold and snowy in winter. / It is hot and sunny in summer. 4.×；She doesn't go hiking in autumn. 5.×；We make a snowman in winter. 八、（答案不唯一） 1.I fly a kite in spring. 2.She eats ice cream in summer. 3.They go hiking in autumn. 4.He makes a snowman in winter. 5.It is warm in spring. 九、（示例） （画图提示：可画太阳、小鸟、风筝、绿草等） Spring Fun! Weather: Warm and sunny. Activities: · Fly a kite in the park. · Have a picnic with friends. · Look at beautiful flowers. I love spring! We can have a lot of fun! 第7页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $