2.2.2氯气的实验室制法及氯离子的检验 课件 2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册

2026-04-01
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第二节 氯及其化合物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 忻州市
地区(区县) 忻府区
文件格式 PPTX
文件大小 20.38 MB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 lh991222
品牌系列 -
审核时间 2026-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57121059.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 海水中的重要元素 ——钠和氯 第二节 氯及其化合物 2.2.2氯气的实验室制法与氯离子的检验 1、通过实验室制备氯气的操作,培养实验能力与创新意识,构建气体制备思维模型。重点,难点 2、通过氯离子的检验方法,构建离子检验的思维模型。 重点 学习目标 1、实验室制取氯气的反应中盐酸体现什么性质? 2、除杂装置中饱和食盐水和浓硫酸的位置顺序是否可以颠倒? 3、检验氯离子时,加入硝酸的作用是什么? 预设及反馈问题 资料:1774年舍勒在研究软锰矿(主要成分是MnO2)时,发现当他使软锰矿和浓盐酸混合加热时,产生了一种黄绿色的具有刺激性气味的气体。这种气体的气味使舍勒感到极为难受。但在当时并没有氯元素的概念,在燃素说的大环境下,舍勒未能确认这种气体认,暂时称之为“氧化盐酸”。直到了1810年,戴维才证明了“氧化盐酸”一种新的元素形成的单质,他将这种元素命名为chlorine,愿意为绿色,中文译名为氯。 舍勒(1742-1786) 瑞典化学家舍勒 英国化学家戴维 氯气 发现 确认 新课导入 4 MnO2 +4HCl(浓)=MnCl2+2H2O+Cl2↑ △ 任务一:氯气的实验室制法—反应原理 反应中浓盐酸表现出“______性”和“______性” 氧化剂 还原剂 = 1 : 2 注意事项:1.反应必须加热且温度不能过高 2.稀盐酸不能被MnO2氧化得到Cl2 酸 还原 思考1:含有4mol HCl的浓盐酸与足量的MnO2反应,能生成标况下的Cl2的体积? 离子方程式: MnO2+4H++2Cl- Mn2++Cl2↑+2H2O △ 思考2: 1mol MnO2与足量浓盐酸反应,能生成标况下的Cl2的体积? 思考2:请写出使用下述氧化剂与浓盐酸进行氯气制备的化学方程式 KMnO4、KClO3、NaClO、K2Cr2O7 2KMnO4 + 16HCl(浓) = 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑ + 8H2O NaClO + 2HCl(浓) = NaCl+H2O+ Cl2↑ K2Cr2O7 + 14HCl(浓) = 2KCl + 2CrCl3 + 3Cl2↑ + 7H2O KClO3 + 6HCl (浓) = KCl+3Cl2 ↑ + 3H2O 强氧化剂 6 方法指导 实验室中制取气体装置的设计 发生装置 除杂装置 尾气处理装置 收集装置 7 任务二:氯气的实验室制法—实验装置 发生装置 √ 连接橡皮管, 平衡气压,使液体顺利流下 发生装置中制得的Cl2是纯净的氯气吗?如果不是,可能含有哪些杂质? 应该如何除杂? Cl2(HCl、 H2O) 饱和食盐水 浓硫酸 除杂装置 洗气瓶 球形干燥管 U型干燥管 √ 常见干燥剂:浓硫酸、碱石灰、无水CaCl2(中性,无还原性)、P2O5(酸性,无还原性) Cl2(HCl):饱和食盐水 CO2(HCl):饱和NaHCO3溶液 SO2(HCl):饱和NaHSO3溶液 H2S(HCl):饱和NaHS溶液 盛放的试剂 试剂的作用 C D 饱和食盐水 除去Cl2中少量的HCl,并减少Cl2在水中的溶解损失 浓硫酸 干燥氯气 1.除杂装置中的试剂的顺序是否可以颠倒? 2.氯气可溶于水,为什么还可以用饱和食盐水进行除杂? 查阅资料:密度比空气大,Cl2能溶于水,难溶于饱和食盐水 ①排水法 ②向上排空气法 ③向下排空气法 ④饱和食盐水 √    √    收集装置 思考:收集的Cl2 如何验满? (1)集体瓶中充满黄绿色气体。 (2)将湿润的KI-淀粉试纸靠近瓶口, (3)湿润的蓝色石蕊试纸放在瓶口, Cl2 + 2KI = I2 + 2KCl Cl2 + H2O ⇌ HCl + HClO Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O 尾气处理装置 思考:尾气处理时,能用澄清石灰水吸收Cl2吗? 不能;因为澄清石灰水中Ca(OH)2的含量少,吸收不完全。 倒扣漏斗式 吸收式 肚容式 安全瓶式 原则: 吸收完全且防倒吸 √ 注意: 实验前,检验装置气密性 实验结束后,先熄灭酒精灯,使反应停止并排出残留的氯气后,再拆卸装置,避免污染空气。 【例】实验室利用如图所示的装置制备干燥、纯净的氯气。下列有关叙述不正确的是(  ) A.本实验操作顺序为检验装置气密性→添加固体药品→添加液体药品→加热 B.装置Ⅱ、Ⅲ中的试剂依次为饱和NaCl溶液、浓硫酸 C.氯气密度比空气大,故装置Ⅳ中短导管进气,长导管出气 D.装置Ⅴ中反应的离子方程式为Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O C 【例】已知KMnO4与浓盐酸在常温下反应能产生Cl2。若用如图所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气,并做它与金属反应的实验。每个虚线框表示一个单元装置,其中有错误的是(  ) A.②处 B.①和②处 C.②和③处 D.②③④处 D 在三支试管中分别加入23 mL稀盐酸、NaCl溶液、Na2CO3溶液,然后各滴入几滴AgNO3溶液,观察现象。再分别加入少量稀硝酸,观察现象。 任务三:Cl-的检验 试管中的物质 现象 离子方程式 稀盐酸 NaCl Na2CO3 加入硝酸银产生白色沉淀 加入稀硝酸后,沉淀不溶解 加入硝酸银产生白色沉淀 加入稀硝酸后,沉淀不溶解 加入硝酸银产生白色沉淀 加入稀硝酸后,沉淀溶解,且有气泡产生 2Ag+ + CO32- =Ag2CO3↓ Ag++Cl- = AgCl↓ Ag2CO3+2H+ =2Ag++CO2↑+H2O Ag++Cl- = AgCl↓ CO32-的存会干扰Cl-的检验 1. 氯离子检验的一般步骤 样品     酸化液      白色沉淀 稀硝酸 AgNO3溶液 样品      白色沉淀    沉淀不溶解 稀硝酸 AgNO3溶液 2.氯离子检验的答题模板 取少量被检测溶液于试管中,滴加适量稀硝酸,然后滴入AgNO3溶液,若产生白色沉淀则被检测液中含有Cl-,若无白色沉淀则无Cl-。 二、Cl-检验 原理 试剂 操作 原理 一、氯气的制备 装置 注意事项 课堂小结 1.某同学用以下装置制备并检验Cl2的性质。下列说法正确的是 A.图Ⅰ:若MnO2过量,则浓盐酸可全部消耗完 B.图Ⅱ:只证明新制氯水具有酸性 C.图Ⅲ:产生了棕黄色的雾 D.图Ⅳ:湿润的有色布条褪色 D 20 D 21 C 22 Lavf58.30.100 2,下列检验Cl-的方法正确的是(  ) A.在某溶液中滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀说明该溶液中有Cl- B.在某溶液中先滴加盐酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,说明溶液中有Cl- C.在某溶液中先滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,再滴加盐酸,沉淀不再消失,说明溶液中有Cl- D.在某溶液中滴加用HNO3酸化的AgNO3溶液,若产生白色沉淀,说明溶液中有Cl- 3,向下列溶液:①氯水 ②氯酸钾 ③氯化钠 ④四氯化碳中分别加AgNO3溶液和稀HNO3,能生成白色沉淀的是(  ) A.①②      B.②③ C.①③ D.②④ $

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