学易金卷：八年级道德与法治下学期期中模拟卷（安徽专用）

2025-2026学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题：第1-12小题，每小题2分，共计24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A B C D C B A C C A C D 二、非选择题：本大题共5题，共56分。 13.【答案】①甲同学观点错误，乙同学观点正确。②宪法与公民生活息息相关，宪法规定公民的基本权利和义务，是公民权利的保障书，为公民日常生活提供法律保障。③“宪法晨读”活动有助于学生学习宪法知识，增强宪法意识，维护宪法权威，并非形式大于内容。（每点2分，共6分） 14．【答案】(1)小明行使了监督权、选举和被选举权等。履行了遵守宪法和法律、依法服兵役。（每点1分，共4分） (2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。④公民的某些权利同时也是义务，如受教育和劳动。⑤坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不履行义务，也不能只承担义务而不享受权利。⑥我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。（每点2分，共6分,，任答3点即可） 15. 【答案】(1)①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②小雨在公交车上外放声音影响他人，没有正确行使权利，我们在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③要树立正确的权利义务观念，学会正确行使权利。（每点2分，共6分） (2)①有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。②有利于维护自身合法权益，维护社会秩序和法律尊严。（每点2分，共4分） (3)①与商家协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门投诉；④根据与商家达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；⑤向人民法院提起诉讼。（每点1分，共计2分，任答2点即可） 16.【答案】(1)②宪法具有最高的法律效力（或宪法是其他法律的立法基础和立法依据）；③宪法的制定和修改程序比普通法律更严格；④宪法是国家的根本法。（每点2分，共6分） (2)形式：①举办有关宪法的知识竞赛、演讲比赛、辩论赛；②举办宣传宪法的手抄报、黑板报；③召开以宪法为主题的班会等。（每点2分，共4分，任答2点即可） (3)①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上， 着重领会宪法原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动。②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中，我们要严格，遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。（每点2分，共6分） 17.【答案】(1)①监督权②行使监督权有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；有利于提高公民参政议政的热情，激发公民的参与意识。（每点2分，共4分）） (2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；②全心全意为人民服务是党的根本宗旨；③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；④党是最高政治领导力量；⑤党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。（每点2分，共4分，任答2点即可） (3)①热爱中国共产党，不忘党的恩情；②拥护党的领导，积极宣传党的政策；③学习党的光辉历史，了解党的光荣传统；④树立远大理想，立志成才，长大为国家做贡献；⑤努力学习科学文化知识，不断提高自身素质等。（每点2分，共4分，任答2点即可）） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题：本大题共5小题，共56分。 13．（6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14．（10分） （1）（4分） （2） （6分） 15．（12分） （1）（6分） （2） （4分） （3） （2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.（16分） （1）（6分） （2）（4分） （3）（6分） 17.（12分） （1）（4分） （2） （4分） （3）（4分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第1~2单元 5．难度系数：0．75 第Ⅰ卷(选择题 共24分) 一、选择题：第1-12小题，每小题2分，共计24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 国家主席习近平在二零二五年新年贺词中指出：“过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。”这充分体现了（   ） ①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体广泛 ④人民安居乐业是党的根本宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 文以载道，学“习”用典。读《习近平用典》，能读出辩证思维，能读出文化自信，更能读出治理智慧。 以下习总书记用典中能体现维护“国家一切权力属于人民”的是（   ） A. 以实则治，以文则不治 B. 治国有常，而利民为本 C. 积土而为山，积水而为海 D. 不谋全局者，不足以谋一域 3. 习近平总书记指出，回顾我国宪法制度发展历程，我们愈加感到，我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。下列对这两个“紧密相连”的解读正确的是（   ） ①中国共产党领导人民制定并且实施宪法和法律 ②中国共产党可以不在宪法和法律范围内活动 ③中国共产党领导立法、保证执法、支持司法 ④我国宪法是党和人民意志的集中体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 《民法典》记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是，这些权利如果不被权利人积极主张，那么《民法典》也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们（   ） A. 维护权利守程序 B. 享受权利也应承担义务 C. 行使权利有界限 D. 要增强自己的权利意识 5. 近年，刷单类电信网络诈骗案件持续高发，已成为当前危害最突出的电信网络诈骗类型。为此，有人建议将“打击电信网络诈骗”写进宪法。对此，你的看法是（ ） A. 不赞成，宪法是国家的根本法，已详细规定了打击电信网络诈骗问题 B. 赞成，将其写进宪法可以让全社会重视这一问题 C. 不赞成，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 D. 赞成，宪法具有最高的法律地位，可以惩戒一切违法行为 6. 备案审查是一项宪法监督制度，是保障宪法法律实施、维护国家法制统一的重要制度。为规范法规、规章备案审查工作，根据《中华人民共和国立法法》的有关规定，国务院通过了《法规规章备案审查条例》。该条例的制定说明（ ） ①宪法和立法法是《法规规章备案审查条例》的立法基础 ②国务院负有加强宪法监督，推进备案审查工作的职责 ③备案审查有利于保障宪法法律实施，维护宪法至高无上的权威 ④有了备案审查，就能确保各类法规、规章符合宪法法律的规定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. “治国凭圭臬，安邦靠准绳。”只有让法治信仰植根于人民心中，形成全民守法的氛围，才能共建法治国家。因此，我们中学生应该（ ） A. 学习宪法知识，领会宪法精神 B. 参与宪法宣传，监督宪法实施 C. 理解宪法内容，参与宪法修改 D. 接受宪法指引，坚持依宪执政 8.黄旭华院士，深潜三十年为国铸重器，将自己的一生献给了祖国的核潜艇事业，曾有人问起他对“忠孝不能全”的理解时，黄老含着泪说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”这启示我们（   ） ①国家利益和个人利益是完全一致的 ②要心存祖国，自觉承担对国家的责任 ③自觉维护国家利益是每个公民的基本权利 ④要增强维护国家利益的责任感和使命感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列图示内容正确的是（ ） A. B. C. D. 10. 近年来，微短剧生产让著作权侵权问题频发、原著作者在维权过程中面临诉讼耗时长，诉讼结果难以达到心理预期、部分网络平台对微短剧监管审核不严等情况。为此，全国政协委员杨松建议将网络微短剧纳入法律保护范畴，提供一站式维权服务。如果你是微短剧的创作者，发现有人侵犯了你的著作权。你维权的合理路径应该是（ ） ①向版权局等行政部门投诉 ②截图、录屏或公证侵权内容 ③向人民法院提起民事诉讼 ④与侵犯著作权的人进行协商 A. ②→④→①→③ B. ③→②→④→① C. ④→②-①→③ D. ④→②→③→① 11. “权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”下列做法符合这一观点的是（ ） A. 社区居民小钱向居委会反映小区的垃圾分类问题 B. 大学教授贾某将部分工资用于救助农村失学儿童 C. 渔民张某打捞到窃密装置后上交，受到了政府嘉奖 D. 餐馆老板李某将其一年的收益用于扩大经营规模 12. 小云家的早晨:爷爷奶奶相伴晨练后去领取养老金;妈妈去物业中心反映小区垃圾分类问题；爸爸去邮局领取出版社寄来的祥书和稿费:小云到学校上课，还准备参加学校的文艺汇演。以下对小云一家人的生活情境解读正确的是（ ） ①爷爷奶奶领取养老金体现他们享有财产权 ②妈妈反映小区垃圾分类问题行使了监督权 ③爸爸领取稿费体现其享有劳动权 ④小云上学体现其享有和履行受教育的权利和义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷(非选择题 共56分) 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 【增强意识 维护宪法】 13．（6分）阅读材料，完成下列要求。 某校拟举办“宪法晨读”活动，每周固定时间组织学生集体朗读宪法条文。甲乙两位同学有着自己的看法。 结合所学知识，请对以上两位同学的观点进行评析。（6分） 14. 【明确权利义务 学会正确行使】 为了增强同学们的权利义务观念，某校开展了“公民权利与义务”议题式学习活动。 议题一【权利义务我来识】 小明是一名光荣的中华人民解放军战士。退伍后，他遵纪守法，还被选举为区人大代表。在生活中他看到有些市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，也会写信给有关部门，建议工作人员文明执法。 （1） 请你分析小明积极行使了什么权利？认真履行了什么义务？（4分） 议题二【权利义务我来说】 2026 年初，小明通过公益平台捐赠 3 万元人民币支援西藏地震。邻居问他为什么要这样做，他说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀。义务就像手里握着的一把锄头，他意味着要付出辛勤的汗水，我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。” （2）从权利与义务关系的角度，谈谈你对“一手捧着珍珠，一手握着锄头”这句话的理解？（6分） 15. 【正确用权 合理维权】 材料一 小雨是一名初中生，寒假开始的时候，爸爸在直播间给小雨网购了一部手机，方便与父母联系。小雨对刚拥有的手机新鲜感十足，不是刷短视频就是玩游戏到凌晨，就连坐公交车出门也是外放脊声音，不时地发出哈哈大笑声，引得全车人的侧目。面对同伴的劝说，小雨说：“我的手机，我想咋玩就咋玩。” （1）假如你是小雨的同伴，你如何从“行使权利有界限”的角度劝说他?（6分） 材料二 寒假快结束的时候，小雨的手机忽然黑屏，重新启动后仍然会再次黑屏。小雨爸爸以手机质量不合格为由要求商家全额退款，却遭到商家拒绝。小雨心生不满，于是跑到直播间大骂主播，并号召网友抵制该品牌的手机。小雨爸爸知道后，指出了小雨的错误，并告诫他：“我们要依照法定程序维护权利。” （2）依照法定程序维护权利有何意义？（4分） （3）为了帮小雨爸爸合理维权，请你贡献两个“金点子”。（2分） 16.【弘扬宪法精神 维护宪法权威】 2026 年 12 月 4 日是我国第十三个国家宪法日，为此，某校举行宪法诵读活动，同学们从中学习了宪法。 条文 条文解读 第一条 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 ①宪法规定了国家生活中的根本问题 第五条 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 ② 第六十四条 宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二的多数通过。 ③ 以上三条共同说明：④ （1） 请你运用所学知识对上表《宪法》条文（节选）进行解读。（分别写出②③④代表的内容）（6分） 习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。强调在全党全社会深入开展宣传教育活动，不断增强人民群众宪法意识。 （2） 请你为自己所在学校设计两种宣传宪法的活动形式。（4分） （3）宪法活动需要我们身体力行，作为青少年的我们应怎样增强宪法意识，坚持宪法至上？（6分） 17. 【红心向党 砥砺前行】 2026年是全面贯彻党的二十届四中全会精神、实施“十五五”规划的开局之年。为厚植家国情怀，凝聚青春力量，小安所在的学校开展项目式学习，请你参与。 【建言献策】 2026 年是人民网第 16 次推出“我给两会捎句话”建言征集活动。通过这个窗口，广大群众踊跃参与，就自己关心的话题畅所欲言，再掀互联网建言热潮。 （1） 人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动保障了公民的哪一项政治权利?这一权利的行使有何意义?（4分 【定海神针】 2026 年全国两会的军队代表委员一致表示：枪杆子永远听党指挥。万山磅礴，必有主峰。新中国成立以来，越过急流险滩，闯过惊涛骇浪，铸就新时代“中国号”巍巍巨轮，靠的就是中国共产党领导这一“定海神针”。 （2） 结合材料，请你说说为什么要坚持党的领导？（4分） 【践学致用】 开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。红色，是中国共产党、中华人民共和国最鲜明的底色。红色江山，热血铸就；红色基因，代代相传。 （3）永葆红色江山不变色，作为新时代中学生，如何将坚定跟党走的决心落实到行动中？（4分） 3 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第1~2单元 5．难度系数：0．75 第Ⅰ卷 第Ⅰ卷(选择题 共24分) 一、选择题：第1-12小题，每小题2分，共计24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 国家主席习近平在二零二五年新年贺词中指出：“过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。”这充分体现了（   ） ①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体广泛 ④人民安居乐业是党的根本宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【详解】本题考查对人权的认识。 ①②：国家主席习近平在新年贺词中对民生问题的重视，体现了国家尊重和保障人权，人民幸福生活是最大的人权，故①②说法正确； ③：我国人权的主体广泛，在题文中没有体现，故③不符合题意； ④：党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故④说法错误； 故本题选 A。 2. 文以载道，学“习”用典。读《习近平用典》，能读出辩证思维，能读出文化自信，更能读出治理智慧。 以下习总书记用典中能体现维护“国家一切权力属于人民”的是（   ） A. 以实则治，以文则不治 B. 治国有常，而利民为本 C. 积土而为山，积水而为海 D. 不谋全局者，不足以谋一域 【答案】B 【详解】本题考查国家一切权力属于人民。 B：“治国有常，而利民为本”意思是治理国家有不变的法则，但最根本的是让人民获利。这体现了以人民为中心的思想，与“国家一切权力属于人民”的核心理念相契合，故B符合题意； A：“以实则治，以文则不治”强调实干兴邦，反对空谈，主要体现求真务实的工作作风，与权力归属无直接关系，故A不符合题意； C：“积土而为山，积水而为海”强调积累的重要性，体现量变引起质变的辩证思维，与人民主权原则无关，故C不符合题意； D：“不谋全局者，不足以谋一域”强调整体与局部的关系，体现大局意识，未直接体现人民当家作主，故D不符合题意； 故本题选B。 3. 习近平总书记指出，回顾我国宪法制度发展历程，我们愈加感到，我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。下列对这两个“紧密相连”的解读正确的是（   ） ①中国共产党领导人民制定并且实施宪法和法律 ②中国共产党可以不在宪法和法律范围内活动 ③中国共产党领导立法、保证执法、支持司法 ④我国宪法是党和人民意志的集中体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【详解】本题考查中国共产党与宪法的关系。 ①：我国宪法是中国共产党领导人民制定的，党也领导人民实施宪法和法律，故①说法正确； ③：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，领导立法、保证执法、支持司法，这是党在法治建设中的重要作用，故③说法正确； ④：我国宪法是党和人民意志的集中体现，宪法同党和人民的奋斗历程、宝贵经验紧密相连，故④说法正确； ②：中国共产党作为执政党，必须以宪法和法律为根本活动准则，必须在宪法和法律范围内活动，故②说法错误； 故本题选C。 4. 《民法典》记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是，这些权利如果不被权利人积极主张，那么《民法典》也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们（   ） A. 维护权利守程序 B. 享受权利也应承担义务 C. 行使权利有界限 D. 要增强自己的权利意识 【答案】D 【详解】本题考查增强权利意识。 A：维护权利需要遵守程序，但题干强调权利需积极行使而非程序问题，故 A 不符合题意； B：享受权利与承担义务相关，但题干未涉及义务，故 B 不符合题意； C：行使权利有界限强调不越权，题干未提及界限问题，故 C 不符合题意； D：题干指出权利若不积极行使则形同虚设，直接启示需增强权利意识，故 D 符合题意； 故本题选 D。 5. 近年，刷单类电信网络诈骗案件持续高发，已成为当前危害最突出的电信网络诈骗类型。为此，有人建议将“打击电信网络诈骗”写进宪法。对此，你的看法是（ ） A. 不赞成，宪法是国家的根本法，已详细规定了打击电信网络诈骗问题 B. 赞成，将其写进宪法可以让全社会重视这一问题 C. 不赞成，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 D. 赞成，宪法具有最高的法律地位，可以惩戒一切违法行为 【答案】C 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 A：宪法是国家的根本法，规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，没有详细规定打击电信网络诈骗问题，故 A 说法错误； B：打击电信网络诈骗不属于国家生活中的根本性、全局性问题，不能写进宪法，故 B 说法错误； C：宪法规定国家生活中全局性根本性的问题，打击电信网络诈骗是社会生活中具体的问题，不能写进宪法，C 说法正确； D：打击电信网络诈骗不能写进宪法，可以惩戒一切违法行为，夸大了宪法的作用，故 D 说法错误； 故本题选 C。 6. 备案审查是一项宪法监督制度，是保障宪法法律实施、维护国家法制统一的重要制度。为规范法规、规章备案审查工作，根据《中华人民共和国立法法》的有关规定，国务院通过了《法规规章备案审查条例》。该条例的制定说明（ ） ①宪法和立法法是《法规规章备案审查条例》的立法基础 ②国务院负有加强宪法监督，推进备案审查工作的职责 ③备案审查有利于保障宪法法律实施，维护宪法至高无上的权威 ④有了备案审查，就能确保各类法规、规章符合宪法法律的规定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【详解】本题考查加强宪法监督。 ①：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；根据《中华人民共和国立法法》的有关规定，国务院通过了《法规规章备案审查条例》；说明宪法和立法法是《法规规章备案审查条例》的立法基础，故①说法正确； ②：加强宪法监督，推进备案审查工作主要是全国人大及其常委会的职责，并非国务院的职责。故②说法错误； ③：从题干“备案审查是一项宪法监督制度，是保障宪法法律实施、维护国家法治统一的重要制度”，可以看出备案审查对于保障宪法法律实施、维护宪法权威有着重要意义，该条例的制定就是为了规范备案审查工作，从而更好地保障宪法法律实施，维护宪法至高无上的权威，故③说法正确； ④：备案审查只是保障各类法规、规章符合宪法法律规定的一个重要手段，但不能绝对地说有了备案审查，就能确保各类法规、规章符合宪法法律规定，故④说法错误； 故本题选 B。 7. “治国凭圭臬，安邦靠准绳。”只有让法治信仰植根于人民心中，形成全民守法的氛围，才能共建法治国家。因此，我们中学生应该（ ） A. 学习宪法知识，领会宪法精神 B. 参与宪法宣传，监督宪法实施 C. 理解宪法内容，参与宪法修改 D. 接受宪法指引，坚持依宪执政 【答案】A 【详解】本题考查增强宪法意识。 A：材料中，只有让法治信仰植根于人民心中，形成全民守法的氛围，才能共建法治国家。这就要求我们中学生要学习宪法知识，领会宪法精神；增强法治观念，故 A 说法正确； B：中学生没有监督宪法实施的权力，故 B 说法错误； C：中学生没有权力参与宪法修改，故 C 说法错误； D：中国共产党坚持依宪执政，故 D 说法错误； 故本题选 A。 8.黄旭华院士，深潜三十年为国铸重器，将自己的一生献给了祖国的核潜艇事业，曾有人问起他对“忠孝不能全”的理解时，黄老含着泪说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”这启示我们（   ） ①国家利益和个人利益是完全一致的 ②要心存祖国，自觉承担对国家的责任 ③自觉维护国家利益是每个公民的基本权利 ④要增强维护国家利益的责任感和使命感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系、维护国家利益。 ②：黄旭华院士将一生献给核潜艇事业，体现了对祖国的忠诚，启示我们要心存祖国，自觉承担对国家的责任，故②说法正确； ④：黄老的事迹启示我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，故④说法正确； ①：国家利益和个人利益在根本上是一致的，但并非完全一致，有时会发生矛盾，故①说法错误； ③：自觉维护国家利益是每个公民应尽的义务，而不是基本权利，故③说法错误； 故本题选C。 9. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列图示内容正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【详解】本题考查公民的基本权利。 C：人格尊严权包括姓名权。故 C 说法正确； A：人身自由不包括政治自由。人身自由包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。故 A 说法错误； B：劳动权属于社会经济权利。故 B 说法错误； D：监督权属于政治权利。故 D 说法错误； 故本题选 C。 10. 近年来，微短剧生产让著作权侵权问题频发、原著作者在维权过程中面临诉讼耗时长，诉讼结果难以达到心理预期、部分网络平台对微短剧监管审核不严等情况。为此，全国政协委员杨松建议将网络微短剧纳入法律保护范畴，提供一站式维权服务。如果你是微短剧的创作者，发现有人侵犯了你的著作权。你维权的合理路径应该是（ ） ①向版权局等行政部门投诉 ②截图、录屏或公证侵权内容 ③向人民法院提起民事诉讼 ④与侵犯著作权的人进行协商 A. ②→④→①→③ B. ③→②→④→① C. ④→②-①→③ D. ④→②→③→① 【答案】A 【详解】本题考查维权途径。 ABCD：发现侵权行为后，首先要固定证据（如截图、录屏或公证），为后续维权提供依据；在掌握证据的基础上，优先尝试与侵权方协商解决，避免直接进入司法程序耗费时间；若协商无果，可向版权局等行政部门投诉，借助行政力量快速处理侵权问题；若行政手段仍未解决，最后通过法律途径向法院起诉，维护自身权益。故正确的路径是②→④→①→③，故 A 说法正确；BCD 说法错误； 故本题选 A。 11. “权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”下列做法符合这一观点的是（ ） A. 社区居民小钱向居委会反映小区的垃圾分类问题 B. 大学教授贾某将部分工资用于救助农村失学儿童 C. 渔民张某打捞到窃密装置后上交，受到了政府嘉奖 D. 餐馆老板李某将其一年的收益用于扩大经营规模 【答案】C 【详解】本题考查公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一。 C：渔民张某打捞到窃密装置后上交，这是在履行维护国家安全的义务，同时受到了政府嘉奖，这是张某因履行义务而获得的荣誉，享有荣誉权，体现了“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”，权利和义务是相互依存、相互促进的，故 C 符合题意； A：社区居民小钱向居委会反映小区的垃圾分类问题，这体现的是小钱行使自己的监督权，只涉及到权利方面，没有体现出相应的义务，不符合“权利与义务如影随形”的观点，故 A 不符合题意； B：大学教授贾某将部分工资用于救助农村失学儿童，这是贾某在行使自己对合法财产的处分权，但没有体现出权利与义务的相互依存关系，故 B 不符合题意； D：餐馆老板李某将其一年的收益用于扩大经营规模，这是李某在行使自己对合法财产的处分权，只体现了权利方面，没有体现出相应的义务，不符合“权利与义务如影随形”的观点，故 D 不符合题意； 故本题选 C。 12. 小云家的早晨:爷爷奶奶相伴晨练后去领取养老金;妈妈去物业中心反映小区垃圾分类问题；爸爸去邮局领取出版社寄来的祥书和稿费:小云到学校上课，还准备参加学校的文艺汇演。以下对小云一家人的生活情境解读正确的是（ ） ①爷爷奶奶领取养老金体现他们享有财产权 ②妈妈反映小区垃圾分类问题行使了监督权 ③爸爸领取稿费体现其享有劳动权 ④小云上学体现其享有和履行受教育的权利和义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【详解】本题考查公民的基本权利与义务。 ①：爷爷奶奶领取养老金属于依法享受社会保障，体现的是社会保障权，而非财产权，故①说法错误； ②：妈妈向物业中心反映垃圾分类问题，属于参与社区治理，而监督权是针对国家机关及其工作人员提出批评、建议等权利，物业中心不属于国家机关，故②说法错误； ③：爸爸领取出版社寄来的稿费，是其通过劳动获得的报酬，体现了劳动权，故③说法正确； ④：小云到学校上课，既是在行使受教育的权利，也是在履行受教育的义务，体现了权利与义务的一致性，故④说法正确。 因此，③④正确，故选D。 第Ⅱ卷(非选择题 共56分) 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 【增强意识 维护宪法】 13．（6分）阅读材料，完成下列要求。 某校拟举办“宪法晨读”活动，每周固定时间组织学生集体朗读宪法条文。甲乙两位同学有着自己的看法。 结合所学知识，请对以上两位同学的观点进行评析。（6分） 【答案】①甲同学观点错误，乙同学观点正确。②宪法与公民生活息息相关，宪法规定公民的基本权利和义务，是公民权利的保障书，为公民日常生活提供法律保障。③“宪法晨读”活动有助于学生学习宪法知识，增强宪法意识，维护宪法权威，并非形式大于内容。 【解析】 【分析】考点考查：增强宪法意识。 能力考查：辨别分析能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：宪法晨读活动形式大于内容，因为宪法与公民的日常生活遥不可及。 观点②：宪法为公民的日常生活提供了法律保障，我们可以通过这个活动学习宪法。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①错误、②正确。 论据①：宪法与公民生活息息相关，宪法规定公民的基本权利和义务，是公民权利的保障书，为公民日常生活提供法律保障。 论据②：“宪法晨读”活动有助于学生学习宪法知识，增强宪法意识，维护宪法权威，并非形式大于内容。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 【明确权利义务 学会正确行使】 为了增强同学们的权利义务观念，某校开展了“公民权利与义务”议题式学习活动。 议题一【权利义务我来识】 小明是一名光荣的中华人民解放军战士。退伍后，他遵纪守法，还被选举为区人大代表。在生活中他看到有些市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，也会写信给有关部门，建议工作人员文明执法。 （1） 请你分析小明积极行使了什么权利？认真履行了什么义务？（4分） 议题二【权利义务我来说】 2026 年初，小明通过公益平台捐赠 3 万元人民币支援西藏地震。邻居问他为什么要这样做，他说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀。义务就像手里握着的一把锄头，他意味着要付出辛勤的汗水，我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。” （2）从权利与义务关系的角度，谈谈你对“一手捧着珍珠，一手握着锄头”这句话的理解？（6分） 【答案】(1)小明行使了监督权、选举和被选举权等。履行了遵守宪法和法律、依法服兵役。 (2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。④公民的某些权利同时也是义务，如受教育和劳动。⑤坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不履行义务，也不能只承担义务而不享受权利。⑥我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 【解析】 【分析】考点考查：公民 基本权利、公民的基本义务、权利与义务的关系、坚持权利和义务的统一； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：法治观念； 【小问 1 详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用公民的基本权利、公民的基本义务的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小明是一名光荣的中国人民解放军战士→可链接依法服兵役的义务。 关键词②：被选举为区人大代表→可链接选举和被选举权。 关键词③：看到有些市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，也会写信给有关部门并提建议→可链接监督权； 关键词④：遵纪守法→可链接遵守宪法和法律； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问 2 详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用权利与义务的关系的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一手捧着珍珠，一手握着锄头→可链接权利与义务的关系+公民如何坚持权利与义务的统一。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 【正确用权 合理维权】 材料一 小雨是一名初中生，寒假开始的时候，爸爸在直播间给小雨网购了一部手机，方便与父母联系。小雨对刚拥有的手机新鲜感十足，不是刷短视频就是玩游戏到凌晨，就连坐公交车出门也是外放脊声音，不时地发出哈哈大笑声，引得全车人的侧目。面对同伴的劝说，小雨说：“我的手机，我想咋玩就咋玩。” （1）假如你是小雨的同伴，你如何从“行使权利有界限”的角度劝说他?（6分） 材料二 寒假快结束的时候，小雨的手机忽然黑屏，重新启动后仍然会再次黑屏。小雨爸爸以手机质量不合格为由要求商家全额退款，却遭到商家拒绝。小雨心生不满，于是跑到直播间大骂主播，并号召网友抵制该品牌的手机。小雨爸爸知道后，指出了小雨的错误，并告诫他：“我们要依照法定程序维护权利。” （2）依照法定程序维护权利有何意义？（4分） （3）为了帮小雨爸爸合理维权，请你贡献两个“金点子”。（2分） 【答案】(1)①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②小雨在公交车上外放声音影响他人，没有正确行使权利，我们在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③要树立正确的权利义务观念，学会正确行使权利。 (2)①有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。②有利于维护自身合法权益，维护社会秩序和法律尊严。 (3)①与商家协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门投诉；④根据与商家达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；⑤向人民法院提起诉讼。 【解析】 【分析】 考点考查：行使权利有界限、依法维护权利。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用行使权利有界限的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小雨用手机不是刷短视频就是玩游戏到凌晨，就连坐公交车出门也是外放声音，不时地发出哈哈大笑声，还认为“我的手机，我想咋玩就咋玩。”→围绕行使权利有界限作答。 ①行使权利不能超越界限，不能滥用权利； ②行使权利时不得损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法自由和权利； ③要树立正确的权利义务观念。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家和社会，需要运用依法维护权利的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小雨爸爸以手机质量不合格为由要求商家全额退款，却遭到商家拒绝→链接依法维权。 ①依法维权有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷； ②有利于维护自身合法权益，维护社会秩序和法律尊严。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法维权的途径和方式的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小雨的手机忽然黑屏，重新启动后仍然会再次黑屏。小雨爸爸以手机质量不合格为由要求商家全额退款，却遭到商家拒绝→链接依法维权的途径和方式。 ①与商家协商和解； ②请求消费者协会调解； ③向有关行政部门投诉； ④根据与商家达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁； ⑤向人民法院提起诉讼。 第三步：整合信息，组织答案。 16.【弘扬宪法精神 维护宪法权威】 2026 年 12 月 4 日是我国第十三个国家宪法日，为此，某校举行宪法诵读活动，同学们从中学习了宪法。 条文 条文解读 第一条 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 ①宪法规定了国家生活中的根本问题 第五条 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 ② 第六十四条 宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二的多数通过。 ③ 以上三条共同说明：④ （1）请你运用所学知识对上表《宪法》条文（节选）进行解读。（分别写出②③④代表的内容）（6分） 习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。强调在全党全社会深入开展宣传教育活动，不断增强人民群众宪法意识。 （2） 请你为自己所在学校设计两种宣传宪法的活动形式。（4分） （3）宪法活动需要我们身体力行，作为青少年的我们应怎样增强宪法意识，坚持宪法至上？（6分） 【答案】(1)②宪法具有最高的法律效力（或宪法是其他法律的立法基础和立法依据）；③宪法的制定和修改程序比普通法律更严格；④宪法是国家的根本法。 (2)形式：①举办有关宪法的知识竞赛、演讲比赛、辩论赛；②举办宣传宪法的手抄报、黑板报；③召开以宪法为主题的班会等。 (3)①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上， 着重领会宪法原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动。 ②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。 ③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中，我们要严格，遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、增强宪法意识。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问 1 详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触→可链接宪法具有最高的法律效力（或 宪法是其他法律的立法基础和立法依据）。 关键词②：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二的多数通过→可链接宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。 关键词③：三条共同说明→可链接宪法是国家的根本法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问 2 详解】 本题考查设计两种宣传宪法的活动形式，为开放性试题，言之有理即可。 【小问 3 详解】 本题考查青少年如何增强宪法意识，可结合教材知识作答。 17. 【红心向党 砥砺前行】 2026年是全面贯彻党的二十届四中全会精神、实施“十五五”规划的开局之年。为厚植家国情怀，凝聚青春力量，小安所在的学校开展项目式学习，请你参与。 【建言献策】 2026 年是人民网第 16 次推出“我给两会捎句话”建言征集活动。通过这个窗口，广大群众踊跃参与，就自己关心的话题畅所欲言，再掀互联网建言热潮。 （1） 人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动保障了公民的哪一项政治权利?这一权利的行使有何意义?（4分 【定海神针】 2026 年全国两会的军队代表委员一致表示：枪杆子永远听党指挥。万山磅礴，必有主峰。新中国成立以来，越过急流险滩，闯过惊涛骇浪，铸就新时代“中国号”巍巍巨轮，靠的就是中国共产党领导这一“定海神针”。 （2） 结合材料，请你说说为什么要坚持党的领导？（4分） 【践学致用】 开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。红色，是中国共产党、中华人民共和国最鲜明的底色。红色江山，热血铸就；红色基因，代代相传。 （3）永葆红色江山不变色，作为新时代中学生，如何将坚定跟党走的决心落实到行动中？（4分） 【答案】(1)①监督权；②行使监督权有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；有利于提高公民参政议政的热情，激发公民的参与意识。 (2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；②全心全意为人民服务是党的根本宗旨；③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；④党是最高政治领导力量；⑤党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 (3)①热爱中国共产党，不忘党的恩情；②拥护党的领导，积极宣传党的政策；③学习党的光辉历史，了解党的光荣传统；④树立远大理想，立志成才，长大为国家做贡献；⑤努力学习科学文化知识，不断提高自身素质等。 【解析】 【分析】考点考查：监督权、坚持中国共产党的领导、 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问 1 详解】 小问 1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用监督权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：广大群众踊跃参与，就自己关心的话题畅所欲言→可链接监督权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问 2：本题考查监督权的意义，可结合教材知识作答。 【小问 2 详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新中国成立以来，越过急流险滩，闯过惊涛骇浪，铸就新时代“中国号”巍巍巨轮，靠的就是中国共产党领导这一“定海神针”→可链接为什么要坚持中国共产党的领导。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问 3 详解】 本题考查中学生如何坚定跟党走，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 3 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷 日 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破 错误填涂[×1【]【/1 一、 选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1[A][B][C][D] 5.A][B][C][DJ 9.AJ[B][C1[D] 2[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 4.A][B1[C[D] 8.[A][B][C][D] 12.[AJ[B][C1[D] 非选择题：本大题共5小题，共56分。 13.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(10分) (1)(4分) (2)(6分) 15.(12分) (1)(6分) (2)(4分) (3)(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.(16分) (1)(6分) (2)(4分) (3)(6分) 17.(12分) (1)(4分) (2)(4分) (3)(4分)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第1~2单元 5．难度系数：0．75 第Ⅰ卷(选择题 共24分) 一、选择题：第1-12小题，每小题2分，共计24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 国家主席习近平在二零二五年新年贺词中指出：“过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。”这充分体现了（   ） ①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体广泛 ④人民安居乐业是党的根本宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 文以载道，学“习”用典。读《习近平用典》，能读出辩证思维，能读出文化自信，更能读出治理智慧。 以下习总书记用典中能体现维护“国家一切权力属于人民”的是（   ） A. 以实则治，以文则不治 B. 治国有常，而利民为本 C. 积土而为山，积水而为海 D. 不谋全局者，不足以谋一域 3. 习近平总书记指出，回顾我国宪法制度发展历程，我们愈加感到，我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。下列对这两个“紧密相连”的解读正确的是（   ） ①中国共产党领导人民制定并且实施宪法和法律 ②中国共产党可以不在宪法和法律范围内活动 ③中国共产党领导立法、保证执法、支持司法 ④我国宪法是党和人民意志的集中体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 《民法典》记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是，这些权利如果不被权利人积极主张，那么《民法典》也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们（   ） A. 维护权利守程序 B. 享受权利也应承担义务 C. 行使权利有界限 D. 要增强自己的权利意识 5. 近年，刷单类电信网络诈骗案件持续高发，已成为当前危害最突出的电信网络诈骗类型。为此，有人建议将“打击电信网络诈骗”写进宪法。对此，你的看法是（ ） A. 不赞成，宪法是国家的根本法，已详细规定了打击电信网络诈骗问题 B. 赞成，将其写进宪法可以让全社会重视这一问题 C. 不赞成，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 D. 赞成，宪法具有最高的法律地位，可以惩戒一切违法行为 6. 备案审查是一项宪法监督制度，是保障宪法法律实施、维护国家法制统一的重要制度。为规范法规、规章备案审查工作，根据《中华人民共和国立法法》的有关规定，国务院通过了《法规规章备案审查条例》。该条例的制定说明（ ） ①宪法和立法法是《法规规章备案审查条例》的立法基础 ②国务院负有加强宪法监督，推进备案审查工作的职责 ③备案审查有利于保障宪法法律实施，维护宪法至高无上的权威 ④有了备案审查，就能确保各类法规、规章符合宪法法律的规定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C．只有未成年人情绪复杂 D．消极情绪对人只有坏处 7. “治国凭圭臬，安邦靠准绳。”只有让法治信仰植根于人民心中，形成全民守法的氛围，才能共建法治国家。因此，我们中学生应该（ ） A. 学习宪法知识，领会宪法精神 B. 参与宪法宣传，监督宪法实施 C. 理解宪法内容，参与宪法修改 D. 接受宪法指引，坚持依宪执政 8.黄旭华院士，深潜三十年为国铸重器，将自己的一生献给了祖国的核潜艇事业，曾有人问起他对“忠孝不能全”的理解时，黄老含着泪说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”这启示我们（   ） ①国家利益和个人利益是完全一致的 ②要心存祖国，自觉承担对国家的责任 ③自觉维护国家利益是每个公民的基本权利 ④要增强维护国家利益的责任感和使命感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列图示内容正确的是（ ） A. B. C. D. 10. 近年来，微短剧生产让著作权侵权问题频发、原著作者在维权过程中面临诉讼耗时长，诉讼结果难以达到心理预期、部分网络平台对微短剧监管审核不严等情况。为此，全国政协委员杨松建议将网络微短剧纳入法律保护范畴，提供一站式维权服务。如果你是微短剧的创作者，发现有人侵犯了你的著作权。你维权的合理路径应该是（ ） ①向版权局等行政部门投诉 ②截图、录屏或公证侵权内容 ③向人民法院提起民事诉讼 ④与侵犯著作权的人进行协商 A. ②→④→①→③ B. ③→②→④→① C. ④→②-①→③ D. ④→②→③→① 11. “权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”下列做法符合这一观点的是（ ） A. 社区居民小钱向居委会反映小区的垃圾分类问题 B. 大学教授贾某将部分工资用于救助农村失学儿童 C. 渔民张某打捞到窃密装置后上交，受到了政府嘉奖 D. 餐馆老板李某将其一年的收益用于扩大经营规模 12. 小云家的早晨:爷爷奶奶相伴晨练后去领取养老金;妈妈去物业中心反映小区垃圾分类问题；爸爸去邮局领取出版社寄来的祥书和稿费:小云到学校上课，还准备参加学校的文艺汇演。以下对小云一家人的生活情境解读正确的是（ ） ①爷爷奶奶领取养老金体现他们享有财产权 ②妈妈反映小区垃圾分类问题行使了监督权 ③爸爸领取稿费体现其享有劳动权 ④小云上学体现其享有和履行受教育的权利和义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷(非选择题 共56分) 【增强意识 维护宪法】 13．（6分）阅读材料，完成下列要求。 某校拟举办“宪法晨读”活动，每周固定时间组织学生集体朗读宪法条文。甲乙两位同学有着自己的看法。 结合所学知识，请对以上两位同学的观点进行评析。（6分） 14. 【明确权利义务 学会正确行使】 为了增强同学们的权利义务观念，某校开展了“公民权利与义务”议题式学习活动。 议题一【权利义务我来识】 小明是一名光荣的中华人民解放军战士。退伍后，他遵纪守法，还被选举为区人大代表。在生活中他看到有些市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，也会写信给有关部门，建议工作人员文明执法。 （1） 请你分析小明积极行使了什么权利？认真履行了什么义务？（4分） 议题二【权利义务我来说】 2026 年初，小明通过公益平台捐赠 3 万元人民币支援西藏地震。邻居问他为什么要这样做，他说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀。义务就像手里握着的一把锄头，他意味着要付出辛勤的汗水，我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。” （2）从权利与义务关系的角度，谈谈你对“一手捧着珍珠，一手握着锄头”这句话的理解？（6分） 15. 【正确用权 合理维权】 材料一 小雨是一名初中生，寒假开始的时候，爸爸在直播间给小雨网购了一部手机，方便与父母联系。小雨对刚拥有的手机新鲜感十足，不是刷短视频就是玩游戏到凌晨，就连坐公交车出门也是外放脊声音，不时地发出哈哈大笑声，引得全车人的侧目。面对同伴的劝说，小雨说：“我的手机，我想咋玩就咋玩。” （1）假如你是小雨的同伴，你如何从“行使权利有界限”的角度劝说他?（6分） 材料二 寒假快结束的时候，小雨的手机忽然黑屏，重新启动后仍然会再次黑屏。小雨爸爸以手机质量不合格为由要求商家全额退款，却遭到商家拒绝。小雨心生不满，于是跑到直播间大骂主播，并号召网友抵制该品牌的手机。小雨爸爸知道后，指出了小雨的错误，并告诫他：“我们要依照法定程序维护权利。” （2）依照法定程序维护权利有何意义？（4分） （3）为了帮小雨爸爸合理维权，请你贡献两个“金点子”。（2分） 16.【弘扬宪法精神 维护宪法权威】 2026 年 12 月 4 日是我国第十三个国家宪法日，为此，某校举行宪法诵读活动，同学们从中学习了宪法。 条文 条文解读 第一条 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 ①宪法规定了国家生活中的根本问题 第五条 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 ② 第六十四条 宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二的多数通过。 ③ 以上三条共同说明：④ （1）请你运用所学知识对上表《宪法》条文（节选）进行解读。（分别写出②③④代表的内容）（6分） 习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。强调在全党全社会深入开展宣传教育活动，不断增强人民群众宪法意识。 （2） 请你为自己所在学校设计两种宣传宪法的活动形式。（4分） （3）宪法活动需要我们身体力行，作为青少年的我们应怎样增强宪法意识，坚持宪法至上？（6分） 17. 【红心向党 砥砺前行】 2026年是全面贯彻党的二十届四中全会精神、实施“十五五”规划的开局之年。为厚植家国情怀，凝聚青春力量，小安所在的学校开展项目式学习，请你参与。 【建言献策】 2026 年是人民网第 16 次推出“我给两会捎句话”建言征集活动。通过这个窗口，广大群众踊跃参与，就自己关心的话题畅所欲言，再掀互联网建言热潮。 （1） 人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动保障了公民的哪一项政治权利?这一权利的行使有何意义?（4分） 【定海神针】 2026 年全国两会的军队代表委员一致表示：枪杆子永远听党指挥。万山磅礴，必有主峰。新中国成立以来，越过急流险滩，闯过惊涛骇浪，铸就新时代“中国号”巍巍巨轮，靠的就是中国共产党领导这一“定海神针”。 （2） 结合材料，请你说说为什么要坚持党的领导？（4分） 【践学致用】 开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。红色，是中国共产党、中华人民共和国最鲜明的底色。红色江山，热血铸就；红色基因，代代相传。 （3）永葆红色江山不变色，作为新时代中学生，如何将坚定跟党走的决心落实到行动中？（4分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $