第四单元我们来交往 练习题 -2025-2026学年道德与法治三年级下册统编版（五四制）

五四制三年级下册道德与法治 第四单元《我们来交往》单元练习题 满分：50分 时间：40分钟 一、填空题（每空1分，共12分） ① 倾听 ② 清楚 ③ 帮助 ④ 诚信 ⑤打断 ⑥ 时机 ⑦ 理解 ⑧ 算数 ⑨ 意见 ⑩ 手势 ⑪ 敷衍 ⑫ 信任 1. 与人交往时，__________ 是沟通的前提，我们要学会耐心听别人把话说完。倾听时要看着对方的眼睛，不随意 __________ ，不打断别人的发言。同时在小组合作中，我们要学会倾听他人的 __________ ，共同完成任务。 2. 学会表达，就是要把自己的想法 __________ 、有礼貌地说出来，让对方能明白。表达自己的意见时，要选择合适的 __________ 和方式，避免伤害他人。不会表达时，可以先想一想再说，也可以用 __________ 等方式辅助表达。 3. 同学之间有了困难，我们应该主动 __________ ，互相帮助才能共同进步。同学之间要团结友爱，遇到矛盾先冷静，学会 __________ 和体谅。帮助同学要真诚，不能 __________ 或者只做表面功夫。 4. __________ 是做人的根本，说话 __________ ，答应别人的事情要努力做到。失信于人会失去别人的 __________ ，所以我们要从小养成诚信的好习惯。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分） 1. 别人说话时，我觉得无聊就可以玩手机，不用认真听。 （ ） 2. 表达自己的想法时，要注意语气平和，不冲别人大喊大叫。 （ ） 3. 同学忘记带文具，我应该主动借给他，这是同学互助的表现。（ ） 4. 我答应了朋友周末一起去图书馆，但是临时想在家看电视，就可以不去。 （ ） 5. 倾听就是只用耳朵听，不需要看着对方，也不需要回应。 （ ） 6. 表达时如果对方听不懂，我就可以不耐烦地指责他。（ ） 7. 同学比赛输了，我应该安慰他，而不是嘲笑他。（ ） 8. 偶尔撒一次谎没关系，只要以后不说谎就可以了。（ ） 9. 别人说话时，我可以随时打断他，发表自己的看法。（ ） 10. 表达自己的需求时，要考虑别人的感受，不能只想着自己。（ ） 11. 同学之间要互相包容，每个人都有优点和不足。（ ） 12. 诚信是大人的事，小孩子还小，不需要讲诚信。（ ） 13. 倾听时可以适当点头或说“我明白”，让对方知道你在认真听。（ ） 14. 我不想帮助学习不好的同学，因为会耽误我的时间。（ ） 15. 答应别人的事如果做不到，要及时向对方说明原因并道歉。（ ） 三、选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共15分） 1. 下列行为中，属于学会倾听的是（ ） A. 边听边玩笔，眼神飘向窗外 B. 认真看着对方，不打断发言 C. 听到不喜欢的内容就立刻反驳 2. 当你想表达自己的想法时，最合适的方式是（ ） A. 大声嚷嚷，让所有人都听见 B. 礼貌地举手，等别人说完再说 C. 直接打断别人，抢着说自己的想法 3. 同学不小心把你的铅笔盒碰掉了，你应该（ ） A. 生气地指责他，让他赔 B. 原谅他，和他一起捡起来 C. 再也不理他了 4. 下列关于诚信的说法，正确的是（ ） A. 诚信是中华民族的传统美德 B. 为了面子可以偶尔说谎 C. 只有大事才需要讲诚信 5. 倾听的好处不包括（ ） A. 更好地理解别人的意思 B. 让别人感受到尊重 C. 可以趁机走神休息 6. 当同学向你请教问题时，你应该（ ） A. 不耐烦地说“我也不会” B. 耐心地给他讲解，一起解决 C. 直接把自己的作业给他抄 7. 下列行为中，违背诚信原则的是（ ） A. 考试时自己独立完成，不作弊 B. 打碎了邻居家的玻璃主动承认 C. 为了得到表扬，偷偷修改考试分数 8. 与人沟通时，学会表达的核心是（ ） A. 让自己说得开心就行 B. 清晰、礼貌地传递自己的想法 C. 尽量说复杂的话，显得自己有学问 9. 同学之间互助的意义是（ ） A. 只有别人帮我，我不需要帮别人 B. 互相帮助，共同成长进步 C. 帮助别人会让自己吃亏 10. 当别人说话时，你想提问，应该（ ） A. 立刻打断，马上提问 B. 等对方说完，再礼貌提问 C. 憋着不问，自己猜 11. 下列关于诚信的认识，错误的是（ ） A. 诚信是我们立身之本 B. 失信会影响自己的人际关系 C. 小孩子可以不讲诚信，长大了再讲 12. 倾听时，下列哪种做法是礼貌的（ ） A. 频繁看手表，表现出不耐烦 B. 身体前倾，专注地听 C. 一边听一边和旁边的人说话 13. 当你答应了同学一起做手工，但是妈妈让你去外婆家，你应该（ ） A. 直接不去，不告诉同学 B. 提前告诉同学原因，道歉并另约时间 C. 让同学自己做，不管他 14. 同学之间发生矛盾时，正确的处理方式是（ ） A. 互相指责，吵架解决 B. 冷静沟通，互相体谅 C. 找老师告状，让老师批评对方 15. 下列行为中，属于同学互助的是（ ） A. 看到同学摔倒了，假装没看见 B. 帮生病的同学补习功课 C. 嘲笑个子矮的同学 四、连线题（每线1分，共8分） 请将左边的行为与右边对应的品质用线连起来。 1. 认真听同学讲完故事，不打断 A. 诚实 2. 答应帮同学带课本，第二天准时带来 B. 学会倾听 3. 小明忘记带伞，我把多的雨衣送给他 C. 学会表达 4. 把自己的想法清楚地告诉小组同学 D. 同学互助 5. 打碎了花盆，主动向妈妈承认 E. 尊重他人 6. 别人说话时看着对方眼睛，不玩手机 F. 乐于助人 7. 帮学习有困难的同学讲解题目 G. 守信 8.一次又一次教同学系鞋带 H. 耐心 参考答案 一、填空题 ①⑤⑨ ②⑥⑩ ③⑦⑪ ④⑧⑫ 二、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. × 7. √ 8. × 9. × 10. √ 11. √ 12. × 13. √ 14. × 15. √ 三、选择题 1. B 2. B 3. B 4. A 5. C 6. B 7. C 8. B 9. B 10. B 11. C 12. B 13. B 14. B 15. B 四、连线题 1—B 2—G 3—F 4—C 5—A 6—B 7—D 8—C（或H） 1 学科网（北京）股份有限公司 $