第一单元 第三课 第三框 唯物辩证法的实质与核心（二）（学用word）-【优学精讲】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化（统编版）

本讲义聚焦唯物辩证法的实质与核心，系统梳理主次矛盾和矛盾主次方面的辩证关系，构建两点论与重点论统一的方法论框架，进而阐述具体问题具体分析的内涵与实践意义，形成从概念到方法再到应用的完整学习支架。 通过网络微短剧发展、麦积山石窟保护等情境议题引导探究，结合表格对比明晰概念、误区矫正深化理解，培养学生辩证思维（健全人格），增强社会问题分析能力（责任意识）。课中辅助教师引导讨论，课后例题与矫正助力学生巩固知识，弥补盲点。

第三框　唯物辩证法的实质与核心（二） 【基础知识落实】 一、1.支配　决定　从属　相互依赖　相互贯通　相互转化 2.支配　主导　相互依赖　相互贯通　相互转化 二、1.主要矛盾与次要矛盾　矛盾的主要方面与次要方面 2.主要矛盾　次要矛盾　主要方面　次要方面　主要矛盾　主要方面　3.均衡论 乐学善思 　提示：不矛盾。看问题、办事情既要全面，又要看到两点，即主次矛盾和矛盾的主次方面；同时又要抓住重点，着重抓住主要矛盾、矛盾的主要方面，即坚持两点论和重点论相统一的方法。 三、1.普遍性　特殊性　2.重要原则　灵魂　3.基础　关键 误区矫正 1.矫正：主要矛盾是在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。集中力量解决好主要矛盾的同时，也要恰当处理好次要矛盾，这样办事情才可能取得成功。 2.矫正：抓住主要矛盾的主要方面才能准确识别事物的性质。 3.矫正：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。 4.矫正：突破了关键核心技术“卡脖子”的制约，说明主要矛盾决定事物发展的过程。主要矛盾的主要方面规定着事物的性质。 5.矫正：坚持两点论，就要反对一点论；坚持重点论，就要反对均衡论。 第三框　唯物辩证法的实质与核心（二） 【课堂议题探究】 议题一　任务1　提示：认识某一矛盾时，既要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流；又要看到矛盾的次要方面，坚持两点论和重点论的统一。网络微短剧具有短小精悍、观赏便捷等优势，成为影视行业的新生力量，这是网络微短剧行业发展的主流；网络微短剧也存在内容低劣、制作粗糙、审美低俗的困境，这一次要方面也不容忽视。 任务2　提示：矛盾就是对立统一，用一分为二的观点看问题。要抓住主流，着重把握矛盾的主要方面。 议题二　任务1　提示：①具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 ②不同事物有不同矛盾，有关部门坚持问题导向，分析不同洞窟保护中存在的具体问题，并采取针对性的保护措施。 ③同一事物在不同时期有不同的矛盾，当地从实际出发，向综合保护转变，将传统修复工艺与现代技术相结合，使麦积山石窟焕发出新的生机与活力。 任务2　提示：①具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 ②该公司职工食堂从实际出发，根据每个人的食量和喜好，推出自助小碗餐形式，更好满足了职工用餐需求，杜绝了浪费现象，充分体现了具体问题具体分析的原则。 【基础对点演练】 【例1】 A　漫画《原因被我找到了》中的人认为油桶底部的小洞补上就可以解决漏油的问题，殊不知他在补小洞的同时没有关注到油桶顶部的桶口，致使油撒了一大部分，这启示我们主次矛盾在一定条件下相互转化，A入选。解决问题要着重抓住事物发展的主要矛盾，而不是内部矛盾，且材料未强调内部矛盾的重要性，B排除。漫画中的人承认了矛盾，也分析了矛盾，但解决矛盾的方法是错误的，没有看到主次矛盾在一定条件下可以相互转化，C不选。漫画没有体现每一矛盾中的两个方面的力量对比，D不选。 【例2】 D　材料体现了要抓主要矛盾，而不是抓主流；且抓主流对应的是抓主要方面，A不选。材料强调要集中主要力量解决主要矛盾，没有涉及事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，B错误。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，C错误。统筹部署，全面研究部署台风“摩羯”灾后的恢复与重建工作，要争分夺秒、日夜兼程打赢灾后恢复这场硬仗，其中首要任务是抢修，这体现坚持两点论和重点论相结合的矛盾分析法，D符合题意。 【例3】 C　新一轮国企改革要求坚持分类改革，要注重不同类别企业的改革发展和功能作用的发挥，有针对性地提高改革能效，这体现了国企改革要具体问题具体分析，C符合题意。A、B、D不符合题意。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三框　唯物辩证法的实质与核心（二） 学习目标 1.理解主次矛盾和矛盾主次方面的辩证关系。2.掌握两点论和重点论的统一。 3.了解具体问题具体分析。 一、主要矛盾与次要矛盾 1.主要矛盾和次要矛盾 （1）含义：在复杂事物发展过程中处于　　　地位、对事物发展起　　　　作用的矛盾就是主要矛盾。处于　　　　地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。 （2）主次矛盾的关系：主要矛盾与次要矛盾　　　　　　　、　　　　　　　，并在一定条件下　　　　　　。 2.矛盾的主要方面与次要方面 （1）含义：每一矛盾中处于　　　　　地位，起着　　　　　作用的一方是矛盾的主要方面。每一矛盾中不起主导作用，处于被支配地位的一方则是矛盾的次要方面。 （2）矛盾的主次方面的关系：矛盾的主要方面与次要方面既　　　　　　，又　　　　　，并在一定条件下　　　　　　。 3.事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。 二、坚持两点论与重点论的统一 1.依据：　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　　辩证关系的原理要求我们，要坚持两点论与重点论相统一的方法。 2.含义：坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到　　　　　　，又要看到　　　　　　；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的　　　　　　，又要看到矛盾的　　　　　　。坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握　　　　　　，“牵牛要牵牛鼻子”；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的　　　　　　，要抓住主流。 3.关系：辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是　　　　　　；重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。 乐学善思 　我们看问题、办事情时，有时强调全面，有时又强调抓住重点，这不矛盾吗？为什么？ 提示：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、具体问题具体分析 1.含义：具体问题具体分析，是指在矛盾　　　　　　原理的指导下，具体分析矛盾的　　　　　　，并找出解决矛盾的正确方法。 2.地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个　　　　　　　　，是马克思主义的活的　　　　　　。 3.重要性和意义 （1）具体问题具体分析是正确认识事物的　　　　　。 （2）具体问题具体分析是正确解决矛盾的　　　　　。 【在线点拨】 　有关矛盾观的地位 （1）矛盾是唯物辩证法的实质与核心；矛盾双方的对立统一，构成事物发展的源泉和动力。 （2）具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。 （3）承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 （4）矛盾的特殊性与普遍性的辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓。 （5）矛盾分析法是我们认识问题的根本方法。 【误区矫正】 1.主要矛盾就是亟待解决的矛盾。只要解决了主要矛盾，办事情就能取得成功。 矫正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.抓住矛盾的主要方面才能准确识别事物的性质。 矫正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.具体问题具体分析是坚持唯物辩证法的前提。 矫正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4.近年来，中国汽车产业在发展过程中逐步突破了关键核心技术“卡脖子”的制约，这说明矛盾的主要方面决定事物发展的进程。 矫正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5.坚持重点论，就要反对一点论；坚持两点论，就要反对均衡论。 矫正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 议题一　如何坚持两点论与重点论相统一 【情境】　网络微短剧作为一种新兴的网络文艺样态，依托日新月异的现代传播技术，凭借短小精悍、观赏便捷等优势，成为影视行业的新生力量，无论对于丰富视听内容生态、更新视听内容创作生产观念，还是对于满足短视频时代人们的娱乐和审美需求，都具有积极的意义。在网络微短剧迅猛崛起并快速“攻城略地”的同时，也遭遇了少数作品内容低劣、制作粗糙、审美低俗的困境。 任务1　分组讨论：运用两点论和重点论相结合的方法，分析网络微短剧的发展现状。 任务2　独立思考：针对网络微短剧的现状提出两条方法论建议。 1.主次矛盾与矛盾的主次方面 主次矛盾 矛盾的主次方面 辩证关系 区别 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用；次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用 矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位，起着主导作用。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的次要方面处于被支配地位 联系 主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化 矛盾的主次方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化 方法论 想问题、办事情，既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 想问题、办事情，既要全面，又要分清主流和支流 2.正确区分主要矛盾与矛盾的主要方面 比较 主要矛盾 矛盾的主要方面 区别 外延 主要矛盾存在于复杂事物中，一般只有一个，而次要矛盾可以有很多个 一个矛盾统一体内部的两个方面，一个是主要方面，另一个是次要方面 内涵 主要矛盾是指“矛盾体”，内部又含主次方面 矛盾的主要方面讲的是“矛盾侧面”，只能叫“一方”或“方面” 续表 比较 主要矛盾 矛盾的主要方面 区别 地位、 作用 在事物发展中处于支配地位，决定事物发展的进程 在矛盾体中处于支配地位，主要矛盾的主要方面规定着事物的性质 方法论 做工作要抓重点，抓关键，集中主要力量解决主要矛盾 认识事物时，要把握矛盾的主要方面，把握事物的性质和主流 标志语 “重点”“重心”“关键”“首要任务”“中心环节”“突破口”等 “主流”“大局”“方向”“性质”“主体”“实质”“本质”等 联系 ①都是矛盾特殊性的表现，是矛盾发展不平衡的结果。②都在一定条件下向自己相反的方向转化。③都要坚持两点论与重点论的统一，反对形而上学的一点论和均衡论 3.正确把握两点论与重点论的统一 两点论 重点论 含义 认识复 杂事物 既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾 要着重把握主要矛盾 认识某 一矛盾 既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面 要着重把握矛盾的主要方面 反对 一点论 均衡论 联系 辩证法的两点论是有重点的两点论，重点论是看到两点中的重点，要坚持两点论和重点论的统一 理论依据 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理 议题二　如何做到具体问题具体分析 【情境1】　习近平主席在二○二五年新年贺词中提到的麦积山石窟始建于十六国后秦时期，其保有的泥质塑像年代顺序最久远、最完整，绘塑技艺十分高超，素有“东方雕塑陈列馆”的美誉。历经千年沧桑，麦积山石窟的保护面临挑战。特别是林区多雨潮湿的气候给石窟的保护带来了极大的困难，塑像和壁画容易出现空鼓、开裂、脱色等问题。新中国成立以来，有关部门系统梳理各个洞窟保护中存在的问题，经过加固、修复、渗水治理和生物防治等保护措施，古老的麦积山石窟转危为安。当前，石窟保护也从最初的抢救性保护转入抢救性与预防性保护相结合的综合保护。人们在继承传统修复工艺的同时，将更多新技术、新材料融入保护、监测中，如借助计算机、摄影、三维扫描等技术，推动麦积山石窟更好地“走出去”“活起来”，打造出自主IP“云上麦积”，为游客提供全景漫游参观洞窟的线上平台。 任务1　独立思考：运用具体问题具体分析的知识，说明有关部门是如何保护麦积山石窟的。 【情境2】　某公司职工食堂原来职工就餐的方式是，使用传统的不锈钢5格餐盘，一样的菜品一样的分量，有的人吃不完，有的菜不爱吃，浪费较大。自开展“行动起来，坚决制止餐饮浪费行为”活动后，推出了自助小碗餐形式，每个人根据自己的食量和喜好选取菜品，吃多少拿多少，杜绝了浪费现象。 任务2　小组讨论：该公司职工食堂杜绝浪费现象的做法是如何体现具体问题具体分析原则的。 1.“具体问题具体分析”与“一切从实际出发”的关系 具体问题具体分析 一切从实际出发 区别 侧重点 侧重于矛盾各自特点，反对“一刀切” 侧重于主观符合客观，反对主观主义 角度 辩证法角度 唯物论角度 原理 矛盾特殊性原理 物质决定意识 联系 ①都突出想问题、办事情必须坚持主观与客观的统一，根据不同的时间、条件去认识事物的不同性质。 ②一切从实际出发是具体问题具体分析的基础和前提，具体问题具体分析是一切从实际出发、实事求是的表现 2.用矛盾的观点分析和解决问题 （1）矛盾就是对立统一。要求我们坚持用对立统一的观点看问题，在统一中把握对立，在对立中把握统一，防止片面性。（用对立统一的观点分析问题） （2）矛盾的普遍性原理。要求我们敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。要求我们坚持一分为二的观点看问题。（用矛盾的普遍性原理分析问题） （3）矛盾的特殊性原理。要求我们坚持具体问题具体分析。（用矛盾的特殊性原理分析问题） （4）矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。（用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理分析问题） （5）主次矛盾的辩证关系原理。要求我们既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。（用主次矛盾辩证关系原理分析） （6）矛盾的主次方面的辩证关系原理。要求我们看问题既要全面，又要分清主流和支流。 （7）两点论和重点论的统一。要求我们坚持两点论与重点论相结合的方法，反对一点论和均衡论。 1.教材P41“阅读与思考”下 提示：分清主要矛盾和次要矛盾，对待不同的矛盾要采用不同的做法和策略，集中力量解决主要矛盾，避免眉毛胡子一把抓，才能取得更大的成功。 2.教材P42“阅读与思考” 提示：（1）从实际出发，具体分析矛盾的特殊性。 （2）具体问题具体分析是正确认识事物的基础。只有从实际出发，具体分析矛盾的特殊性，才能把不同质的事物区别开来。 　　 知识点一　两点论与重点论的统一 【例1】　（2024·福建高考14题）如图漫画《原因被我找到了》启示我们（　　） 作者：刘庆涛 A.主次矛盾在一定条件下相互转化 B.要着重抓住事物发展的内部矛盾 C.要敢于承认矛盾，善于分析和解决矛盾 D.每一矛盾中的两个方面的力量是不平衡的 【例2】　（2025·海南期中）金秋九月，本应是稻谷金黄、瓜果飘香的丰收季节，海南却遭遇了超强台风“摩羯”的肆虐，海南人民遭受特别严重损失。面对如此严峻的局面，海南省委、省政府紧急召开会议，强力统筹部署，全面研究部署台风“摩羯”灾后的恢复与重建工作，会议强调，要争分夺秒、日夜兼程打赢灾后恢复这场硬仗，其中首要任务是抢修。上述材料蕴含的哲理是（　　） A.要抓主流，要集中主要力量解决主要矛盾 B.事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 C.把握矛盾的特殊性是正确解决矛盾的关键 D.要坚持两点论和重点论相结合的矛盾分析法 知识点二　具体问题具体分析 【例3】　（2025·四川眉山期中）新一轮国企改革深化提升行动已经打响“发令枪”，坚持分类改革是这一轮改革的重要要求。国务院国资委提出，各地方、各中央企业要注重不同类别企业的改革发展和功能作用的发挥，有针对性地提高改革效能。这体现了国企改革（　　） A.要着重抓主要矛盾　 B.要分清主流和支流 C.要具体问题具体分析 D.要重视量变、防微杜渐 提示：完成课后作业　第一单元　第三课　第三框（二） 5 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $