2026年中考化学 一轮评价题:碳和碳的氧化物

2026-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 第六单元 碳和碳的氧化物
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 536 KB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 全球通信与我
品牌系列 -
审核时间 2026-04-01
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来源 学科网

内容正文:

2026年中考人教版(2024)化学:碳和碳的氧化物 一轮评价题 一、选择题。 1、“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅,其结构类似于金刚石。下列有关硅的说法正确的是( ) A.单质硅的硬度很大 B.元素符号为SI C.硅是地壳中含量最多的元素 D.单质硅由分子构成 2、冶金工业上,用焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来。这是利用了焦炭的( ) A.可燃性 B.还原性 C.稳定性 D.来源广 3、化学课程要培养核心素养。下列有关化学核心素养的理解不正确的是(  ) A.化学观念:金刚石和石墨都是由碳元素组成的,物理性质相似 B.科学思维:硫在氧气中燃烧比空气中燃烧更剧烈,说明反应速率与反应物浓度有关 C.科学探究:对着干燥的玻璃片哈气,可以比较吸入空气与人体呼出的气体中水蒸气的含量 D.科学态度:植树造林有利于改善空气质量,是保护空气的有效途径之一,应该多植树造林 4、下列气体的发生装置和收集装置中,实验室制取氧气和二氧化碳时都可以选用的是(  ) 5、实验室里用向上排空气法收集CO2,依据的CO2性质是( ) A.密度 B.颜色 C.气味 D.熔点 6、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是( ) A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子 B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水 C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料 D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化 7、汽车尾气中的CO在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2.下列关于该反应的说法中,错误的是( ) A.反应类型为化合反应 B.可降低汽车尾气对大气的污染 C.反应前后Co3O4化学组成改变 D.反应前后碳元素的化合价改变 8、2021年我国政府工作报告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通过植树造林,节能减排等措施,抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量,达到相对“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是( ) A.大量使用一次性餐具 B.使用新技术提高传统能源的利用效率 C.利用风能实现清洁发电 D.研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品 9、下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是( ) A.因为通常情况下二氧化碳密度大于空气,故能用向上排空气法收集 B.检验二氧化碳是否集满可用燃着的木条 C.在发生装置中加入块状石灰石和硫酸 D.因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应,故气体发生装置不需要加热 10、“雪碧”中含有某种气体,打开“雪碧”瓶,把从其中逸出的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水变浑浊,该实验验证了从“雪碧”中逸出的气体中含有较多的 (  ) A.氧气  B.二氧化碳   C.氮气  D.水蒸气 11、下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( ) A.金刚石和石墨都是由原子构成的物质 B.一氧化碳可用做气体燃料,二氧化碳可用于灭火 C.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,所以它们的化学性质也相同 D.古代用墨书写的字画长久不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼 12、下列发生装置中,可用于实验室加热高锰酸钾制取氧气的是( ) A. B. C. D. 13、“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量的“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液颜色的变化是( ) A.先变红后变紫 B.先变蓝后变紫 C.先变无色后变红 D.变红后颜色不再改变 14、碳单质的用途与其化学性质有关的是( ) A.用石墨做干电池的电极 B.用碳素笔书写档案文件 C.用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启 D.用金刚石钻头钻凿岩石 15、下列制取、收集、验满、检验CO2的装置和原理能达到实验目的的是( ) A.制取 B.收集 C.验满 D.检验 16、用如图所示装置探究CO2能否与H2O反应。滴加盐酸,待试管乙中液体变红后,将其加热至沸腾,红色不褪去。下列说法正确的是( ) A.甲中逸出的气体只含CO2 B.乙中液体变红,证明CO2能与水反应 C.加热后红色不褪去,说明碳酸受热不分解 D.欲达到实验目的,可将盐酸改为稀硫酸 二、填空题。 17、碳元素在地壳中的含量约为0.026%,在自然界中分布很广。纯净的、单质状态的碳有金刚石、石墨和C60(又称足球烯)。如图是金刚石、石墨、C60的结构示意图。请回答: (1)它们三者都是由碳元素组成的   (填“单质”或“化合物”)。  (2)它们的物理性质有很大差异,其原因是   。  18、实验室制取气体的部分仪器和药品如图,请回答下列问题: (1)利用图中仪器和药品制取O2,还缺少一种仪器,其名称为_______。经检验发现收集到的O2不纯,可能的原因是___________________________________(写一条)。 (2)利用图中仪器和药品制取CO2,选择的仪器是______________(填序号)。验满操作是__________________________,若木条熄灭,则已集满,集满CO2的集气瓶应________(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用此装置制取O2,还需要的药品是________________。 19、除去混在一氧化碳中少量的二氧化碳气体,常采用________ ________ 。 20、如图所示是实验室制取二氧化碳以及检验二氧化碳性质的装置。请回答下列问题; (1)怎样证明二氧化碳已收集满? _____ 。 (2)如图A所示,将二氧化碳倒入烧杯中,_____(填“上层”或“下层”)蜡烛先熄灭;由此现象可知二氧化碳的物理性质是:_____ 。 化学性质是:_____ 。 (3)如图B发现澄清石灰水变浑浊,写出化学方程式: _____ 。 21、碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广。 (1)图①是碳原子的结构示意图,由此可知,碳元素在元素周期表内位于第______周期。 (2)②和③分别表示碳元素两种单质的结构。其中表示的物质可以用作电极的是______。(填序号) (3)图④中古代字画年深日久也不变色的原因是______。 (4)图⑤实验中体现二氧化碳的物理性质是______。 22、已知A是非金属单质,E是金属单质,B、C、D是氧化物,且C、D的组成元素相同,它们之间有如图所示转化关系。试推断: (1)物质D的化学式是___________,C的一种用途是_______________________。 (2)在反应①②③④中,属于化合反应的是______________。 (3)写出反应①的化学方程式: ________________________________________。 三、实验题。 23、如图所示是某同学设计的实验室验证二氧化碳性质的实验装置图。请回答下列问题: (1)将A、B装置连接,可验证二氧化碳的性质是 二氧化碳能和水反应生成碳酸。 (2)将A、D装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 。 (3)将A、F装置连接可收集一瓶二氧化碳气体,应将A装置的导管a与F装置的导管c (选填“b”或“c”)相连接,收集满后,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿E装置烧杯左侧内壁缓缓倒入,观察到的现象是 四、计算题。 24、在硬质大试管中加入一定量的氧化铜,用一氧化碳还原氧化铜,在烧杯中加入100g的澄清石灰水吸收生成的二氧化碳(忽略空气中的二氧化碳 ),待反应结束烧杯中的物质质量为104.4g,计算: (1)反应生成CO2的质量为_____g; (2)参与反应的氧化铜的质量________。 (要求写出计算过程) 2026年中考人教版(2024)化学:碳和碳的氧化物 一轮评价题 一、选择题。 1、“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅,其结构类似于金刚石。下列有关硅的说法正确的是( ) A.单质硅的硬度很大 B.元素符号为SI C.硅是地壳中含量最多的元素 D.单质硅由分子构成 【答案】A 2、冶金工业上,用焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来。这是利用了焦炭的( ) A.可燃性 B.还原性 C.稳定性 D.来源广 【答案】B 3、化学课程要培养核心素养。下列有关化学核心素养的理解不正确的是(  ) A.化学观念:金刚石和石墨都是由碳元素组成的,物理性质相似 B.科学思维:硫在氧气中燃烧比空气中燃烧更剧烈,说明反应速率与反应物浓度有关 C.科学探究:对着干燥的玻璃片哈气,可以比较吸入空气与人体呼出的气体中水蒸气的含量 D.科学态度:植树造林有利于改善空气质量,是保护空气的有效途径之一,应该多植树造林 【答案】A 4、下列气体的发生装置和收集装置中,实验室制取氧气和二氧化碳时都可以选用的是(  ) 【答案】B 5、实验室里用向上排空气法收集CO2,依据的CO2性质是( ) A.密度 B.颜色 C.气味 D.熔点 【答案】A 6、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是( ) A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子 B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水 C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料 D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化 【答案】D 7、汽车尾气中的CO在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2.下列关于该反应的说法中,错误的是( ) A.反应类型为化合反应 B.可降低汽车尾气对大气的污染 C.反应前后Co3O4化学组成改变 D.反应前后碳元素的化合价改变 【答案】C 8、2021年我国政府工作报告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通过植树造林,节能减排等措施,抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量,达到相对“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是( ) A.大量使用一次性餐具 B.使用新技术提高传统能源的利用效率 C.利用风能实现清洁发电 D.研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品 【答案】A 9、下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是( ) A.因为通常情况下二氧化碳密度大于空气,故能用向上排空气法收集 B.检验二氧化碳是否集满可用燃着的木条 C.在发生装置中加入块状石灰石和硫酸 D.因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应,故气体发生装置不需要加热 【答案】C 10、“雪碧”中含有某种气体,打开“雪碧”瓶,把从其中逸出的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水变浑浊,该实验验证了从“雪碧”中逸出的气体中含有较多的 (  ) A.氧气  B.二氧化碳   C.氮气  D.水蒸气 【答案】B 11、下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( ) A.金刚石和石墨都是由原子构成的物质 B.一氧化碳可用做气体燃料,二氧化碳可用于灭火 C.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,所以它们的化学性质也相同 D.古代用墨书写的字画长久不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼 【答案】C 12、下列发生装置中,可用于实验室加热高锰酸钾制取氧气的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 13、“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量的“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液颜色的变化是( ) A.先变红后变紫 B.先变蓝后变紫 C.先变无色后变红 D.变红后颜色不再改变 【答案】A 14、碳单质的用途与其化学性质有关的是( ) A.用石墨做干电池的电极 B.用碳素笔书写档案文件 C.用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启 D.用金刚石钻头钻凿岩石 【答案】B 15、下列制取、收集、验满、检验CO2的装置和原理能达到实验目的的是( ) A.制取 B.收集 C.验满 D.检验 【答案】D 16、用如图所示装置探究CO2能否与H2O反应。滴加盐酸,待试管乙中液体变红后,将其加热至沸腾,红色不褪去。下列说法正确的是( ) A.甲中逸出的气体只含CO2 B.乙中液体变红,证明CO2能与水反应 C.加热后红色不褪去,说明碳酸受热不分解 D.欲达到实验目的,可将盐酸改为稀硫酸 【答案】D 二、填空题。 17、碳元素在地壳中的含量约为0.026%,在自然界中分布很广。纯净的、单质状态的碳有金刚石、石墨和C60(又称足球烯)。如图是金刚石、石墨、C60的结构示意图。请回答: (1)它们三者都是由碳元素组成的   (填“单质”或“化合物”)。  (2)它们的物理性质有很大差异,其原因是   。  【答案】(1)单质 (2)碳原子的排列方式不同 18、实验室制取气体的部分仪器和药品如图,请回答下列问题: (1)利用图中仪器和药品制取O2,还缺少一种仪器,其名称为_______。经检验发现收集到的O2不纯,可能的原因是___________________________________(写一条)。 (2)利用图中仪器和药品制取CO2,选择的仪器是______________(填序号)。验满操作是__________________________,若木条熄灭,则已集满,集满CO2的集气瓶应________(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用此装置制取O2,还需要的药品是________________。 【答案】(1)试管 没有等气泡连续均匀产生就开始收集(合理即可) (2)①②③⑥  将燃着的木条放在集气瓶口  正  过氧化氢溶液  19、除去混在一氧化碳中少量的二氧化碳气体,常采用________ ________ 。 【答案】让混合气体通过足量澄清石灰水 20、如图所示是实验室制取二氧化碳以及检验二氧化碳性质的装置。请回答下列问题; (1)怎样证明二氧化碳已收集满? _____ 。 (2)如图A所示,将二氧化碳倒入烧杯中,_____(填“上层”或“下层”)蜡烛先熄灭;由此现象可知二氧化碳的物理性质是:_____ 。 化学性质是:_____ 。 (3)如图B发现澄清石灰水变浑浊,写出化学方程式: _____ 。 【答案】(1)将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明氧气已满 (2)下层 密度比空气大 不能燃烧,不支持燃烧 (3)Ca( OH) 2+CO2=CaCO3↓+H2O 21、碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广。 (1)图①是碳原子的结构示意图,由此可知,碳元素在元素周期表内位于第______周期。 (2)②和③分别表示碳元素两种单质的结构。其中表示的物质可以用作电极的是______。(填序号) (3)图④中古代字画年深日久也不变色的原因是______。 (4)图⑤实验中体现二氧化碳的物理性质是______。 【答案】(1)二##2 (2)③ (3)常温下,碳的化学性质稳定 (4)密度比空气大 22、已知A是非金属单质,E是金属单质,B、C、D是氧化物,且C、D的组成元素相同,它们之间有如图所示转化关系。试推断: (1)物质D的化学式是___________,C的一种用途是_______________________。 (2)在反应①②③④中,属于化合反应的是______________。 (3)写出反应①的化学方程式: ________________________________________。 【答案】(1)CO2;作燃料(或冶炼金属等)  (2)③④ (3)C+2CuO2Cu+CO2↑(合理即可) 三、实验题。 23、如图所示是某同学设计的实验室验证二氧化碳性质的实验装置图。请回答下列问题: (1)将A、B装置连接,可验证二氧化碳的性质是 二氧化碳能和水反应生成碳酸。 (2)将A、D装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 。 (3)将A、F装置连接可收集一瓶二氧化碳气体,应将A装置的导管a与F装置的导管c (选填“b”或“c”)相连接,收集满后,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿E装置烧杯左侧内壁缓缓倒入,观察到的现象是 【答案】(1)二氧化碳能和水反应生成碳酸; (2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O; (3)c,下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭。 四、计算题。 24、在硬质大试管中加入一定量的氧化铜,用一氧化碳还原氧化铜,在烧杯中加入100g的澄清石灰水吸收生成的二氧化碳(忽略空气中的二氧化碳 ),待反应结束烧杯中的物质质量为104.4g,计算: (1)反应生成CO2的质量为_____g; (2)参与反应的氧化铜的质量________。 (要求写出计算过程) 【答案】(1)4.4g (2)参与反应的氧化铜的质量是8g 【详解】(2)设参与反应的氧化铜的质量为x CuO+COCu+CO2 80                        44 x                         4.4g = x=8g。 学科网(北京)股份有限公司 $

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