精品解析：江西部分学校2025-2026学年高三下学期3月学科素养训练历史试卷

高三年级3月历史学科素养训练 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：高考全部内容。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 新石器时代晚期，陕西地区与内蒙古西部已出现农作物种植，但食物获取方式仍以狩猎为主。中原地区则较为普遍地呈现出以栽培作物和家养动物为主、以采集渔猎为辅的发展趋势。据此可知，新石器时代晚期（ ） A. 中原文明演进呈现领先态势 B. 地理环境决定经济发展模式 C. 南北饮食结构存在显著差异 D. 游牧文明逐步向着南方扩张 【答案】A 【解析】 【详解】A.中原地区“较为普遍地呈现出以栽培作物和家养动物为主、以采集渔猎为辅的发展趋势”，相比陕西和内蒙古西部“食物获取方式仍以狩猎为主”，中原的农业发展程度更高，体现出领先态势，正确。 B.地理环境只是影响经济发展模式的因素之一，而非决定因素，错误。 C.题干仅提到不同地区的食物获取方式差异，没有涉及“饮食结构”的具体内容，错误。 D.题干仅提到不同地区的食物获取方式差异，没有提及游牧文明的空间扩张，错误。 故选A项。 2. 汉代边境烽燧遗址曾出土大量识字课本，如《急就篇》《仓颉篇》，这类教材多用于系统识字，以帮助民众掌握官方规范文字。正如《急就篇》开篇的第二句所说“罗列诸物名姓字”，是以三字句、六字句列举人物名、事物名的，并以此记忆文字。上述发现可用来说明汉代（ ） A. 注重儿童启蒙教育 B. 文化传承意识较强 C. 文书行政得到发展 D. 文字统一成效显著 【答案】C 【解析】 【详解】A.识字课本出土于汉代边境烽燧遗址，使用者是戍边吏卒，并非针对儿童启蒙，错误。 B.材料核心是官方推广规范文字服务国家治理，并未强调文化传承的意识，不符合题干主旨，错误。 C.汉代以文书御天下，文书行政得到发展，中央对边疆的管理、政务传递都需要基层人员识读官方文字来处理公务，边境烽燧出土大量教授官方规范文字的识字课本，正是文书行政发展对识字能力需求提升的体现，符合题意，正确。 D.文字统一在秦朝已经完成，材料仅体现汉代推广官方规范文字的需求，不属于文字统一的成果，错误。 故选C项。 3. 东晋末年，刘裕灭后秦。迁关中技工于建康，设立“斗场锦署”，锦署遂为南朝各政权的常设丝织机构。南方的机织技术工匠也驰名天下，以致塞外芮芮国向南朝齐求“织成锦工”。这反映出东晋南朝时期（ ） A. 区域交流推动丝织技术融合 B. 民间丝织发达程度远超官营 C. 丝织业部门生产分工较细密 D. 南方已经成为丝织业的中心 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中关中技工南迁至建康设立“斗场锦署”，这属于北方技术人才向南方流动，而非南北技术双向交流融合的过程，错误。 B.材料仅提及南朝设置官营“斗场锦署”且其技术闻名，未提供民间丝织业规模、产量等与官营对比的数据，无法得出“民间远超官营”的结论，错误。 C.材料未涉及丝织业内部缫丝、织造、染色等环节的分工情况，“生产分工较细密”缺乏史实依据，错误。 D.关中技工南迁充实南方技术力量，南朝常设锦署并产出驰名天下的织工，以至塞外国家向南朝求取，这反映出南方丝织业技术和影响力已居于领先地位，成为全国丝织业中心，正确。 故选D项。 4. 宋代，皇宫里每逢庆典之时总要请有名的民间艺人去表演助兴。民间艺人的表演很快便在王公贵族的各种活动中享有“正色”之名，并经常以压倒宫廷歌舞的优势，被放在重要的时刻或作为压轴节目这一现象反映出宋代（ ） A. 文化艺术领域竞争日趋激烈 B. 市民文化得到了较大的发展 C. 市民文学促进社会阶层流动 D. 民间艺术推动宫廷文化创新 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干只是体现了民间艺术的影响力提升，没有提及不同艺术形式之间的竞争关系，错误。 B.皇室与贵族向民间艺人邀演，民间表演甚至成为宫廷重要庆典的压轴节目，这说明原本流行于民间的艺术形式，不仅得到了上层社会的认可，还在影响力上超过了传统的宫廷艺术，反映出宋代市民文化得到了较大的发展，正确。 C.题干是民间表演艺术，属于“市民文化”，不能等同于“市民文学”，且题干只讲民间艺术受欢迎、地位高，不涉及阶层流动，错误。 D.题干仅提到民间艺术在宫廷表演中占据重要地位，没有体现其对宫廷文化创新推动，错误。 故选B项。 5. 清廷消灭台湾割据政权后， 于1810年，在海峡两岸各开三口分别对渡，闽浙总督上奏说：以往台湾商船有固定停靠港口，但风向不定，商民并不按规定口岸停靠。因此他建议福建三处港口的船只与台湾港口的船只自由往来，不再限定一一对应对渡。朝廷下旨同意实行。清廷的这一调整（ ） A. 反映了闭关自守政策的松动 B. 表明政府放弃对航运的管控 C. 得益于沿海经济的迅速崛起 D. 促进了台湾地区的经济开发 【答案】D 【解析】 【详解】A.清廷这一调整仅针对海峡两岸内部港口往来，并未涉及对外通商口岸的开放，闭关自守政策依然严格实行，错误。 B.清政府只是取消港口一一对应限制，允许自由往来，并非放弃对航运的管理与管控，航运仍在朝廷监管之下，错误。 C.材料侧重两岸航运政策的调整，并未体现沿海经济迅速崛起的相关内容，无法作为这一调整的原因，错误。 D.清廷放宽两岸港口对渡限制，允许商船自由往来，有利于加强海峡两岸的物资交流与人员往来，降低贸易成本，推动两岸经济联系，进而促进台湾地区的经济开发，正确。 故选D项。 6. 鸦片战争后，伴随着新式海关的建立，中国开始征收进出口关税。起初清廷以传统关平银为关税征收标准.但西洋货币银元与关平银的折算存在争论。后来以银元纳税成为常态，并逐渐在沿海各口形成了新的汇兑标准。以银元纳税成为常态体现出（ ） A. 晚清财政收入大幅增长 B. 白银外流局面得到了扭转 C. 中国主动融入世界市场 D. 中国半殖民地化程度加深 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅提到以银元纳税成为常态，没有涉及财政收入的具体变化数据，错误。 B.材料中没有涉及白银外流的内容，既没有提到白银外流的状况，也没有提到其扭转的相关表述，错误。 C.鸦片战争是西方列强通过武力打开中国国门，中国是被动卷入世界市场，并非“主动融入”，错误。 D.鸦片战争后，海关被列强控制，关税征收标准也受到西方货币的影响，以银元纳税成为常态，体现了中国经济主权受到侵蚀，半殖民地化程度加深，正确。 故选D项。 7. 1912年商务印书馆专门为新编共和国教科书进行宣传，称其不仅“注重自由平等之精神，守法合群之德义，以养成共和国之人格”而且“注重表彰中华固有之国粹特色，以启发国民之爱国心”。这反映出当时（ ） A. 社会转型中的思想文化焦虑 B. 商务印书馆引领教育变革 C. 新文化运动影响了教育发展 D. 复古思潮已成为时代潮流 【答案】A 【解析】 【详解】A.1912年处于辛亥革命后的社会转型期，传统封建专制制度瓦解，新的共和制度建立，此时既需要培养符合共和体制的公民品格，又需要借助传统文化增强国民的爱国心，体现了在新旧交替的转型中，思想文化领域既追求革新又保留传统的焦虑心态，正确。 B.材料仅体现商务印书馆对新教科书的宣传，没有体现其在教育变革中的“引领”作用，错误。 C.新文化运动开始于1915年，而材料中的时间是1912年，时间不符，错误。 D.材料中是结合共和精神与国粹特色，并非单纯的复古，且1912年的时代潮流是追求民主共和，而非复古思潮，错误。 故选A项。 8. 下表所示为1936——1939年延安市私营商业发展情况。这一情况的出现主要得益于当时（ ） 年份 1936 1937 1938 1939 商业户/个 168 204 233 262 10万元以上资本/户 — — — 2 5万元以上资本/户 2 7 10 17 1万元以上资本/户 5 12 18 29 5000元以上资本/户 161 185 205 214 A. 提倡国货运动的推委 B. 陕甘宁边区开展大生产运动 C. 土地革命的深入开展 D. 新民主主义经济政策的施行 【答案】D 【解析】 【详解】A.提倡国货运动主要侧重于抵制外国商品、扶持本国工业产品，与延安私营商业户数和资本规模持续增长的直接关联较小，不能作为主要原因，错误。 B.陕甘宁边区大生产运动主要开始于1941年前后，旨在克服经济困难，错误。 C.土地革命核心是变革农村生产关系、废除封建剥削，主要惠及农民阶层，无法直接推动城市私营商业的快速发展，错误。 D.1936—1939年，中共在陕甘宁边区实行保护和鼓励私营工商业发展的新民主主义经济政策，放宽对商业发展的限制，调动了商人经营积极性，使得私营商业户数和资本额持续增长，正确。 故选D项。 9. 下表所示为1949——1957年中国高等教育院系调整前后部分学科毕业生数量的变化（单位：人）。这一变化（ ） 年份 工科 农科 师范 文科 财经 政法 理科 1949 4752 1718 1890 2521 3137 4015 1584 1957 17162 3104 15948 4294 3651 385 3524 A. 表明高校教学质量得到提升 B. 体现了国家政策的影响 C. 导致人文社科人才日益缺失 D. 凸显了意识形态的导向 【答案】B 【解析】 【详解】A.表格仅体现毕业生数量变化，无法直接反映教学质量，错误。 B.建国初期为配合工业化建设，国家主动开展高等院校院系调整，优先发展工科、师范等服务工业化建设的学科，表格中工科、师范毕业生大幅增长、政法等学科缩减的变化，正是国家教育政策调整的结果，体现了国家政策的影响，正确。 C.文科、财经毕业生数量仍在增长，只是增速远低于工科、师范，并非“日益缺失”，错误。 D.调整核心是服务工业化建设与教育普及的现实需求，意识形态导向并非主要动因，错误。 故选B项。 10. 下表所示为1984年中国户籍与人口管理相关政策（部分）。这反映了当时的中国（ ） 时间 政策依据 核心内容 1984年1月 《中共中央关于一九八四年农村工作的通知》 开启中国小城镇户籍制度改革，允许务工、经商、办服务业的农民自理口粮到城镇落户 1984年10月 《国务院关于农民进入集镇落户问题的通知》 对于有经营能力、有固定住所或在乡镇企业单位长期务工的农民，公安机关准予落常住户口，统计为非农业人口 A. 城市经济体制全面展开 B. 农村改革促进了劳动力转移 C. 户籍制度促进经济发展 D. 城乡二元化经济体制已废除 【答案】B 【解析】 【详解】A.城市经济体制改革全面展开是在1984年10月中共十二届三中全会之后，且材料侧重户籍与人口管理，并非城市企业改革等核心内容，不能全面反映城市经济体制改革全貌，错误。 B.1984年农村改革持续推进，农业生产效率提高，富余劳动力增多，国家适时调整户籍政策，允许农民到城镇落户、务工经商，体现了农村改革推动劳动力向城镇转移的时代特征，正确。 C.材料仅体现户籍制度的调整，没有其他内容可以说明户籍制度与经济发展的关系，错误。 D.1984年城乡二元户籍与经济体制依然存在，并未废除，错误。 故选B项。 11. 考古学家在阿克苏姆发现了几件来自埃及物品；在阿杜利斯发现了一个像一艘船的埃及玻璃圣甲虫雕刻，时间要追溯到很早以前。据此可知，古代埃及文明（ ） A. 历史悠久且传承不断 B. 艺术风格具有多样性 C. 对周边文明影响深远 D. 与古罗马文明相融合 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料只提到埃及物品出现在阿克苏姆、阿杜利斯，没有提供埃及文明“传承不断”的相关信息，无法证明其延续性，错误。 B.材料仅提及“像一艘船的埃及玻璃圣甲虫雕刻”这一种物品，没有展示多种艺术风格的对比或相关描述，错误。 C.在距离埃及较远的阿克苏姆、阿杜利斯地区发现了来自埃及的物品，说明埃及文明的物品和文化传播到了周边区域，体现出其对周边文明的影响力，正确。 D.材料中完全没有提及古罗马文明的相关内容，无法得出两者融合的结论，错误。 故选C项。 12. 1022年，布卢瓦公爵在得知法国国王将通过法庭审判来剥夺他的采邑时，拒绝出庭受审而代以致信国王以示抗议，他在信中称：“我从你那里领得的采邑，很明显它不是你以国王身份而拥有的，而是我感谢你的恩宠通过从我的祖先那里继承而得到的。”这体现出（ ） A. 封君封臣关系的契约属性 B. 领主采邑成为个人的私产 C. 国王的行政权力不断扩张 D. 法律是解决纷争的有力手段 【答案】A 【解析】 【详解】A.封君封臣制度以土地封赐为纽带，形成了封君与封臣双向的权利义务关系，具有契约属性，双方都需要遵守约定。材料中布卢瓦公爵认为自己的采邑是符合传统、通过国王恩宠继承获得的，国王无权随意剥夺，体现了封君封臣关系的契约属性，正确。 B.中世纪西欧封臣仅获得采邑的领有权，名义上所有权仍归属封君（国王），且材料中公爵也承认采邑来自国王恩宠，并未主张采邑是完全属于自己的私产，错误。 C.11世纪的法国封建割据严重，国王实际权力有限，材料也无法体现国王行政权力的扩张，错误。 D.布卢瓦公爵明确拒绝了国王发起的法庭审判，不能体现法律是解决纷争的有力手段，错误。 故选A项。 13. 从17世纪初到18世纪上半期，荷、英、法的东印度公司在印度购买了大量的棉织品、丝绸、香料、糖等；荷、英、法的商馆既有设在印度沿海港口的，也有深入内陆的，许多生产专业化的地区都有居民从事外销产品的生产。对印度这一现象解读正确的是（ ） A. 工业革命推动了印度贸易发展 B. 印度在世界贸易中占据主导 C. 西方列强加紧对印度资本输出 D. 海外市场影响印度生产方向 【答案】D 【解析】 【详解】A.工业革命开始于18世纪60年代（1760年左右），题干时间是17世纪初到18世纪上半期，早于工业革命，时间线完全不符，错误。 B.这一时期世界贸易的主导者是欧洲殖民国家（荷、英、法），印度是被掠夺、被剥削的原料产地，并非贸易主导方，错误。 C.资本输出是第二次工业革命后（19世纪末20世纪初）帝国主义阶段的主要侵略方式；17-18世纪上半期，西方对印度的侵略以商品掠夺、殖民掠夺为主，并非资本输出，错误。 D.东印度公司的大量采购（海外市场需求），促使印度沿海、内陆的专业化地区都转向生产外销产品，直接体现了海外市场对印度本土生产方向的深刻影响，正确。 故选D项。 14. 下图所示为1919年6月18日英国讽刺杂志《笨拙》上的漫画，该作品可用来说明（ ） A. 战后新秩序存在巨大危机 B. 协约国内部存在不同矛盾 C. 德国重获国际社会的信任 D. 国际联盟维护了世界公正 【答案】B 【解析】 【详解】A.这幅漫画的画面核心是协约国对德国的强制动作，没有直接体现“危机”的结果，更多是呈现谈判的过程而非后续的影响，错误。 B.漫画里“协约国”的手呈现出拉扯、发力方向不一致的动态，隐喻协约国并非完全统一。结合所学，巴黎和会上，法国主张彻底削弱德国，英国坚持“欧洲均势”反对过度制裁，美国试图主导国际秩序，三方在处置德国的核心问题上分歧尖锐，正确。 C.漫画中德国处于被协约国压制的状态，和“重获信任”的表述完全相反，错误。 D.1919年6月国际联盟尚未正式成立，且它本质是维护协约国利益的工具，错误。 故选B项。 15. 欧盟自2000年以来已与拉美不少国家签订双边贸易协议。2001年，美国在亚太经合组织墨西哥首脑会议上提出了一项与单个东盟成员签订自由贸易协定的新计划。墨西哥、智利、澳大利亚和新西兰等国都在与东亚一些国家接洽和举行谈判。这反映出（ ） A. 亚洲成为世界经济增长的中心 B. 经济区域合作呈现多元化趋势 C. 发达国家主导全球经济合作方向 D. 世界经济多极化格局基本形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干只提到美国和一些国家签订双边贸易协议，以及东亚部分国家的相关合作，没有体现“亚洲成为世界经济增长中心”的内容，错误。 B.美国与东盟签订自由贸易协定、墨西哥等国与东亚国家商谈和签订协议，这些都属于区域经济合作的不同形式，体现了经济区域合作呈现多元化趋势，正确。 C.题干仅展示了部分国家的区域合作行为，没有体现“发达国家主导全球经济合作方向”的结论，错误。 D.世界经济多极化格局是长期的发展趋势，题干中的区域合作案例不能直接证明“世界经济多极化格局基本形成”，错误。 故选B项。 二、非选择题：本大题共4小题，共55分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：儒家“六经”在中国古代思想界有着至高无上的神圣地位。李贽提出，经书和史书其实是同一种事物。史书如果不依据经书的道理，就会成为污浊无用的史书，怎么能给后人留下借鉴和告诫呢?‘经书如果不结合史书的事实，就只是说空话，怎么能彰显历史事实呢?所以《春秋》这部经书，就是春秋那个时代的历史；《诗经》《书经》是二帝三王以来的历史；而《易经》又向人们表明经书产生、历史出现的原因，因为道是不断变化的，不能用固定不变的标准来固执看待，所以说六经都是史书也是可以的。 ——摘编自杨艳秋《明中后期的史学思潮》 材料二：清代学者在治学上打通经史之间的间隔，从经史结合的角度思考问题乾嘉汉学家的经史考证，在将（儒家）经典还原为历史文献方面起了至关重要的作用。经书在清儒的考证之下，都转化为史学的内容。经与史之间不可逾越的畛域，在经史考证之下已不复存在，于是经书不断被人们当作寻常的历史材料来运用。清代经学家治经注重文字训诂，反对主观武断发明经义。他们究版本，校文字，阐释字句，洞察事迹，考证天文、地理、职官、名物等问题，在专门和精深上做文章，形成了一套可以操作的，涉及文字、版本、校勘、辨伪等众多学科的庞大的方法体系。他们运用这些方法，考证文献，克服了以往史家依靠个人学识主观先验地凭事理推测、鉴别史料方法的局限 ——摘编自王记录《在学术与社会之间：清代经史关系的嬗变与转向》 （1）根据材料一，概括李贽对经史关系的认识。 （2）根据上述材料并结合所学知识，简述清代学者在推动经史关系转变中所起的作用。 【答案】（1）认识：经史同源，二者本质相通；经书为史书提供理论遵循，史书为经书佐证史实；六经皆为史书，经书随历史发展而变化，不可固守成规。 （2）作用：打破经史之间的学术隔阂，推动经史融合，将经书还原为历史文献；以考证为核心，把经书作为普通历史材料运用，拓展史学研究素材；形成系统的经史考证方法体系，提升史料鉴别与运用的科学性，克服传统史学研究的主观局限；注重文字训诂、版本校勘等实证研究，推动清代史学走向专业化、精深化，为后世史学发展奠定方法基础。 【解析】 【小问1详解】 认识：本小问可从经史的本质、联系等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 认识 李贽提出，经书和史书其实是同一种事物 经书和史书其实是同一种事物主张二者本为一体 经史同源，二者本质相通 史书如果不依据经书的道理，就会成为污浊无用的史书 史书不依据经书道理，就会成为无用的史书说明经书为史书提供价值导向与道德规范 经书为史书提供理论遵循，史书为经书佐证史实 因为道是不断变化的，不能用固定不变的标准来固执看待，所以说六经都是史书也是可以的；经书如果不结合史书的事实，就只是说空话 六经都是史书也是可以的；经书如果不结合史书的事实，就只是说空话体现经书历史化倾向，强调史实是经义落地的载体 六经皆为史书，经书随历史发展而变化，不可固守成规 【小问2详解】 作用：本小问可从经史融合、革新方法论、推动史学进步、奠定近代史学基础等角度概括。解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 作用 清代学者在治学上打通经史之间的间隔，从经史结合的角度思考问题乾嘉汉学家的经史考证， 在治学上打通经史之间的间隔从“经史结合”角度，消解“经尊史卑”的界限 打破经史之间的学术隔阂，推动经史融合，将经书还原为历史文献 在将（儒家）经典还原为历史文献方面起了至关重要的作用 将儒家经典还原为历史文献使经书成为可考据、可分析的历史材料 以考证为核心，把经书作为普通历史材料运用，拓展史学研究素材 清代经学家治经注重文字训诂，反对主观武断发明经义。他们究版本，校文字，阐释字句，洞察事迹，考证天文、地理、职官、名物等问题，在专门和精深上做文章，形成了一套可以操作的，涉及文字、版本、校勘、辨伪等众多学科的庞大的方法体系 文字训诂、究版本，校文字，阐释字句，洞察事迹，考证天文、地理、职官、名物等提升史料处理的科学性与客观性，克服前代“主观先验推理”的弊端。 形成系统的经史考证方法体系，提升史料鉴别与运用的科学性，克服传统史学研究的主观局限 他们运用这些方法，考证文献，克服了以往史家依靠个人学识主观先验地凭事理推测、鉴别史料方法的局限 克服了以往史家依靠个人学识主观先验地凭事理推测、鉴别史料方法的局限 使史学研究向实证、考据、跨学科的严谨路径，为现代历史学的史料批判、文献整理提供范式。 注重文字训诂、版本校勘等实证研究，推动清代史学走向专业化、精深化，为后世史学发展奠定方法基础。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 全国抗战爆发后，晋冀豫抗日根据地建立了多个修械所，初期生产条件简陋、技术落后，后来各地工人、匠人纷纷加入，形成军工修械队伍，为根据地军工发展奠基。1938年4月，晋东南军民粉碎日军围攻，收复多地，为军工基地建设提供稳定环境。八路军总部随后发布指示，整合各随军修械所，于9月在山西榆社县组建总部修械所，1939年初成功仿制并批量生产“七九式”步枪。1939年3月，八路军总部设军事工业科（6月，改成军工部），整合资源扩大军工规模，6月又决定组建大型兵工厂，根据地军工建设走向正规化。此后根据地持续改进技术，试制出复装子弹、“八一式”步马枪等多款武器，军工部还在生产中培养了大批军工人才与学徒。 ——摘编自秦育琴等《晋冀豫抗日根据地军事工业发展历程及特点》 材料二 战时晋冀豫根据地兵工企业主要生产轻武器，通过补给线把产品源源不断地输送到前线。1940年百团大战时，该根据地的兵工厂向八路军部队提供了3000多支步枪、7万多枚手榴弹、12万多发子弹和3万多公斤黑色炸药。据不完全统计，抗战时期晋冀豫根据地兵工厂共生产枪1万多支、迫击炮改平射炮数十门，制造迫击炮炮弹38万发，维修枪数万支。 ——摘编自曹敏华《抗日战争时期晋冀豫根据地的兵器工业》 （1）根据材料一，概括晋冀豫抗日根据地军事工业发展的特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，简析晋冀豫抗日根据地军事工业发展的意义。 【答案】（1）特点：起步基础薄弱；从分散到集中，日益正规化；技术从模仿到创新，生产能力不断提升；依靠群众力量；注重人才培养；依托根据地的稳定环境。 （2）意义：有力支援了抗日战争的敌后战场作战，提升了八路军的战斗力；巩固了晋冀豫抗日根据地，为敌后抗战提供了物资保障；培养了大批军工技术人才与学徒，为后续军事工业发展和革命胜利奠定了人才基础；有利于敌后抗日根据地的全面发展。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小题可以从发展基础、日益正规、技术发展、依靠群众、人才培养等角度分析，解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 特点 初期生产条件简陋、技术落后，各地工人、匠人纷纷加入，形成军工修械队伍 条件简陋、各地工人、匠人加入→基础薄弱、依靠群众 起步基础薄弱、依靠群众力量 1938年4月，晋东南军民粉碎日军围攻，收复多地，为军工基地建设提供稳定环境 根据地为建设提供稳定环境→依托根据地发展 依托根据地的稳定环境 1939年3月，八路军总部设军事工业科（6月，改成军工部），整合资源扩大军工规模，6月又决定组建大型兵工厂，根据地军工建设走向正规化 规模不断扩大，走向正规→日益正规化 从分散到集中，日益正规化 根据地持续改进技术，试制出复装子弹、“八一式”步马枪等多款武器，军工部还在生产中培养了大批军工人才与学徒 技术改进、新式武器，培养军工人才→生产能力提升、注重人才培养 技术从模仿到创新，生产能力不断提升；注重人才培养 【小问2详解】 意义：本小题可以从支援抗战、巩固根据地、培养人才、敌后根据地发展等角度分析，解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 意义 1940年百团大战时，该根据地的兵工厂向八路军部队提供了3000多支步枪、7万多枚手榴弹、12万多发子弹和3万多公斤黑色炸药 提供大量武器弹药→提高了战斗力、支援了敌后战场的抗战 有力支援了抗日战争的敌后战场作战，提升了八路军的战斗力 据不完全统计，抗战时期晋冀豫根据地兵工厂共生产枪1万多支、迫击炮改平射炮数十门，制造迫击炮炮弹38万发，维修枪数万支。 晋冀豫根据地兵工厂生产了大量武器→巩固根据地、敌后抗战的物资保障 巩固了晋冀豫抗日根据地，为敌后抗战提供了物资保障 军工部还在生产中培养了大批军工人才与学徒 军工部培养军工人才和学徒→人才培养，为后续的军工发展储备人才 培养了大批军工技术人才与学徒，为后续军事工业发展和革命胜利奠定了人才基础 两则材料主旨 晋冀豫抗日根据地军事工业发展→为敌后抗战提供装备、巩固敌后根据地、同时培养人才 有利于敌后抗日根据地全面发展 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：1852年，美国政治家西华德曾说：“美国在大西洋的利益将下降，而‘太平洋’，它的海岛及遥远的大陆地区将成为很久以后世界的主要舞台！”20世纪初，美国总统西奥多·罗斯福指出：“地中海时代随着美洲的发现而结束了。大西洋时代正处于开发的顶峰，势必很快就要耗尽它所控制的资源。唯有太平洋时代，这个注定成为三者之中最伟大的时代，仅仅初露曙光。” ——摘编自何芳川《太平洋时代和中国》 材料二：日俄战争之后，大西洋战略格局为之一变。俄国的扩张被阻挡住后，欧洲列强在亚洲的扩张步伐延缓了。1914年，巴拿马运河开放后，美国可以调动他的军舰到太平洋地区，而不用顾虑其东海岸会受到来自欧洲的袭击。此外，英日同盟也出现了冷却的迹象。英国逐步加强其在太平洋地区的力量存在，强化在新加坡和其他地方的海军基地当然这并不影响英国以及其他在太平洋地区实力稍逊的欧洲国家的地位，比如德国和法国。然而当地的主要活动者——日本和美国——双双以强势的姿态走向太平洋幕前。 ——摘编自[芬兰]贝卡·科尔霍宁《世界史上的太平洋时代》 材料三 冷战结束后一段时期里，美国等西方大国对太平洋地区关注度有所下降，援助削减，这为其他国家扩大影响创造了空间。中国则凭借日益增长的经济实力和积极外交姿态，推出共建“一带一路”倡议及不同于西方模式的合作框架，对美澳传统主导地位构成直接或间接挑战。此外，日本、法国、英国等国也基于各自的历史联系、经济利益或战略考量，在太平洋地区保持或加强自身影响力。 ——摘编自王璐瑶、黄奕涵《地缘竞争、战略叙事与中国在太平洋岛国地区的三方合作伙伴选择》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析推动19世纪末20世纪初太平洋地区成为“世界的主要舞台”的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析20世纪初列强势力在太平洋地区扩张对世界历史的影响。 （3）根据以上三则材料并结合所学知识，概括太平洋地区形势变化所体现的战略格局的演变。 【答案】（1）新航路开辟后，世界联系日益紧密，太平洋地区成为东西方交流的重要通道；工业革命推动资本主义国家对外殖民扩张，寻求新的市场与原料产地；美国等国家国力崛起，将战略目光转向太平洋地区；太平洋地区自身地域广阔，资源丰富，具有重要的地缘战略价值。（任答4点即可） （2）改变了传统的大西洋战略格局，推动世界战略重心逐步向太平洋地区转移；列强在太平洋地区的争夺，加剧了帝国主义国家之间的矛盾，为一战的爆发埋下伏笔；阻挡了俄国在远东的扩张，延缓了欧洲列强在亚洲的殖民步伐；美日两国强势崛起，成为太平洋地区的主导力量，开启了美日在太平洋地区的长期竞争；推动了太平洋地区海军基地建设和海上军事力量的发展，海上军备竞赛加剧。（任答4点即可） （3）从近代大西洋时代主导世界，到20世纪初太平洋地区崛起，成为列强争夺的重要舞台；二战后冷战格局下，太平洋地区成为美苏争霸的重要战场；冷战结束后，世界多极化趋势加强，太平洋地区成为多国博弈的核心区域，美国主导地位受到挑战，中国等新兴国家影响力不断提升。（任答3点即可） 【解析】 【小问1详解】 因素：本题从世界联系、经济扩张、大国崛起、地缘价值四个角度，分析太平洋地位上升的原因，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 因素 世界联系加强，航海与贸易范围扩大 新航路开辟后全球一体化起步→太平洋成为重要交流通道 新航路开辟后，世界联系日益紧密，太平洋地区成为东西方交流的重要通道 资本主义扩张需求加剧 工业革命推动列强对外扩张→寻找市场与原料 工业革命推动资本主义国家对外殖民扩张，寻求新的市场与原料产地 美国国力上升并转向太平洋 美国等国实力增强→战略重心东移 美国等国家国力崛起，将战略目光转向太平洋地区 太平洋幅员辽阔、位置关键 地域广、资源多→战略价值突出 太平洋地区自身地域广阔，资源丰富，具有重要的地缘战略价值 【小问2详解】 影响：本题从战略格局、国际矛盾、远东态势、大国崛起、军事竞争角度分析其影响，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 大西洋战略格局改变 传统重心受冲击→世界重心向太平洋转移 改变了传统的大西洋战略格局，推动世界战略重心逐步向太平洋地区转移 列强争夺加剧 利益冲突激化→战争风险上升 列强在太平洋地区的争夺，加剧了帝国主义国家之间的矛盾，为一战的爆发埋下伏笔 日俄战争后扩张放缓 俄国受阻→欧洲在亚洲扩张减速 阻挡了俄国在远东的扩张，延缓了欧洲列强在亚洲的殖民步伐 美日走上幕前 两国实力提升→主导太平洋并长期对抗 美日两国强势崛起，成为太平洋地区的主导力量，开启了美日在太平洋地区的长期竞争 海军基地与军备加强 争夺制海权→海上竞赛加剧 推动了太平洋地区海军基地建设和海上军事力量的发展，海上军备竞赛加剧 【小问3详解】 演变：本题按照近代—20世纪初—二战后—冷战后的时序，概括世界战略格局的变迁，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 演变 地中海—大西洋时代先后主导 近代以欧洲为中心→大西洋主导世界 从近代大西洋时代主导世界，到20世纪初太平洋地区崛起，成为列强争夺的重要舞台 冷战两极对峙 美苏全球争夺→太平洋成为重要战场 二战后冷战格局下，太平洋地区成为美苏争霸的重要战场 冷战后多国竞争 多极化趋势加强→美国优势受挑战 冷战结束后，世界多极化趋势加强，太平洋地区成为多国博弈的核心区域，美国主导地位受到挑战，中国等新兴国家影响力不断提升 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 新中国外交话语的历史生成基于新中国成立初期三次重大外交活动：中印两国政府代表团就中印两国就一些历史遗留问题举行谈判、中国代表团出席日内瓦会议、中国代表团参加万隆会议。三次重大外交活动生成了新中国外交话语的基础：价值指向——和平与合作；重点场域——发展中国家；运用策略——求同存异。新中国成立初期三次重大外交活动建构和生成的外交话语，奠定了新中国外交话语的正确方向与坚实基础。在此基础上，新中国外交话语不断创新发展，内容不断深化、形式不断丰富。 ——摘编自谢迪斌、孙潇潇《新中国外交话语的历史生成与现实启示——从和平共处五项原则到万隆会议》 提取材料的部分或整体信息，围绕“新中国外交话语”，自拟论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。） 【答案】示例一 论题：新中国成立初期的三次重大外交活动构建了新中国外交话语的基础框架。 阐述：新中国成立后，面对复杂的国际环境，通过三次重大外交活动，逐步生成了具有中国特色的外交话语。在中印就历史遗留问题谈判中，中国秉持平等协商、和平共处的原则，首次清晰地传递出“和平与合作”的价值指向。日内瓦会议上，中国代表团积极参与国际争端解决，聚焦发展中国家诉求，推动会议达成相关协议，确立了外交话语的重点场域。万隆会议期间，中国提出“求同存异”方针，搁置各国分歧、凝聚合作共识，形成了外交话语的核心运用策略。 这三次外交活动生成的外交话语，以和平合作为价值核心，以发展中国家为依托，以求同存异为策略，指明了新中国外交话语的正确方向。它不仅展现了中国独立自主的和平外交立场，也为后续外交话语的创新发展奠定了坚实基础，成为中国与世界沟通的重要桥梁。 示例二 论题：新中国外交话语在传承基础上不断创新，始终坚守和平合作初心。 阐述：新中国成立初期，三次重大外交活动建构的外交话语，为后续发展确立了核心根基——和平与合作的价值指向、发展中国家的重点场域、求同存异的运用策略，这一核心内涵始终未变。此后，中国外交话语在传承中不断丰富深化，适配不同历史时期的国际形势。20世纪70年代，中国恢复联合国合法席位，中美、中日关系正常化，中国延续和平合作理念，拓展了外交话语的国际影响力；改革开放后，中国提出和平与发展是时代主题，推动构建新型国际关系，丰富了外交话语的内容与形式；新时代，“人类命运共同体”“一带一路”等理念，继承求同存异策略，立足发展中国家，进一步升华了和平合作的价值指向。从初期奠定根基到后续创新发展，新中国外交话语始终贴合中国国情与国际潮流，既坚守初心，又与时俱进，彰显了中国作为负责任大国的担当，也推动了中国与世界的良性互动。 （“示例”仅供参考，不作为改卷唯一标准，其他答案言之有理亦可） 【解析】 【详解】示例一： 本题为开放性试题，要求在阅读材料基础上，提取材料的部分或整体信息，围绕“新中国外交话语”，自拟论题，并结合所学知识进行阐述，可以按照如下步骤分析作答： 第一步：根据材料“新中国成立初期三次重大外交活动建构和生成的外交话语，奠定了新中国外交话语的正确方向与坚实基础。在此基础上，新中国外交话语不断创新发展，内容不断深化、形式不断丰富”可以提出论题：新中国成立初期的三次重大外交活动构建了新中国外交话语的基础框架。 第二步：围绕提出的论题进行阐述，注意史论结合、逻辑严谨、表述清晰。关于阐述，可以从中印谈判、日内瓦会议、万隆会议三次外交活动的内容和影响角度分析，突出外交活动和外交话语的关系。 第三步：在充分阐述的基础上进行一定的总结提升。从中国独立自主的外交立场强调外交话语的重要性。 示例二：本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，提取材料的部分或整体信息，围绕“新中国外交话语”，自拟论题，并结合所学知识进行阐述，可以按照如下步骤分析作答： 第一步：根据材料“新中国成立初期三次重大外交活动建构和生成的外交话语，奠定了新中国外交话语的正确方向与坚实基础。在此基础上，新中国外交话语不断创新发展，内容不断深化、形式不断丰富”可以得出论题：新中国外交话语在传承基础上不断创新，始终坚守和平合作初心。 第二步：围绕提出的论题进行阐述，注意史论结合、逻辑严谨、表述清晰。关于阐述，可以从 20世纪70年代以来我国的外交成就和外交理念等角度阐述，如中国重返联合国、提出构建“人类命运共同体”等角度分析，突出新中国成立初期的外交活动奠定我国外交话语的基础。 第三步：在充分阐述的基础上进行一定的总结提升。突出我国外交话语核心和我国的国际担当。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三年级3月历史学科素养训练 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：高考全部内容。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 新石器时代晚期，陕西地区与内蒙古西部已出现农作物种植，但食物获取方式仍以狩猎为主。中原地区则较为普遍地呈现出以栽培作物和家养动物为主、以采集渔猎为辅的发展趋势。据此可知，新石器时代晚期（ ） A. 中原文明演进呈现领先态势 B. 地理环境决定经济发展模式 C. 南北饮食结构存显著差异 D. 游牧文明逐步向着南方扩张 2. 汉代边境烽燧遗址曾出土大量识字课本，如《急就篇》《仓颉篇》，这类教材多用于系统识字，以帮助民众掌握官方规范文字。正如《急就篇》开篇的第二句所说“罗列诸物名姓字”，是以三字句、六字句列举人物名、事物名的，并以此记忆文字。上述发现可用来说明汉代（ ） A. 注重儿童启蒙教育 B. 文化传承意识较强 C 文书行政得到发展 D. 文字统一成效显著 3. 东晋末年，刘裕灭后秦。迁关中技工于建康，设立“斗场锦署”，锦署遂为南朝各政权的常设丝织机构。南方的机织技术工匠也驰名天下，以致塞外芮芮国向南朝齐求“织成锦工”。这反映出东晋南朝时期（ ） A. 区域交流推动丝织技术融合 B. 民间丝织发达程度远超官营 C. 丝织业部门生产分工较细密 D. 南方已经成为丝织业的中心 4. 宋代，皇宫里每逢庆典之时总要请有名的民间艺人去表演助兴。民间艺人的表演很快便在王公贵族的各种活动中享有“正色”之名，并经常以压倒宫廷歌舞的优势，被放在重要的时刻或作为压轴节目这一现象反映出宋代（ ） A. 文化艺术领域竞争日趋激烈 B. 市民文化得到了较大的发展 C. 市民文学促进社会阶层流动 D. 民间艺术推动宫廷文化创新 5. 清廷消灭台湾割据政权后， 于1810年，在海峡两岸各开三口分别对渡，闽浙总督上奏说：以往台湾商船有固定停靠港口，但风向不定，商民并不按规定口岸停靠。因此他建议福建三处港口的船只与台湾港口的船只自由往来，不再限定一一对应对渡。朝廷下旨同意实行。清廷的这一调整（ ） A. 反映了闭关自守政策的松动 B. 表明政府放弃对航运的管控 C. 得益于沿海经济的迅速崛起 D. 促进了台湾地区的经济开发 6. 鸦片战争后，伴随着新式海关的建立，中国开始征收进出口关税。起初清廷以传统关平银为关税征收标准.但西洋货币银元与关平银的折算存在争论。后来以银元纳税成为常态，并逐渐在沿海各口形成了新的汇兑标准。以银元纳税成为常态体现出（ ） A. 晚清财政收入大幅增长 B. 白银外流局面得到了扭转 C. 中国主动融入世界市场 D. 中国半殖民地化程度加深 7. 1912年商务印书馆专门为新编共和国教科书进行宣传，称其不仅“注重自由平等之精神，守法合群之德义，以养成共和国之人格”而且“注重表彰中华固有之国粹特色，以启发国民之爱国心”。这反映出当时（ ） A. 社会转型中的思想文化焦虑 B. 商务印书馆引领教育变革 C. 新文化运动影响了教育发展 D. 复古思潮已成为时代潮流 8. 下表所示为1936——1939年延安市私营商业发展情况。这一情况的出现主要得益于当时（ ） 年份 1936 1937 1938 1939 商业户/个 168 204 233 262 10万元以上资本/户 — — — 2 5万元以上资本/户 2 7 10 17 1万元以上资本/户 5 12 18 29 5000元以上资本/户 161 185 205 214 A. 提倡国货运动的推委 B. 陕甘宁边区开展大生产运动 C. 土地革命的深入开展 D. 新民主主义经济政策的施行 9. 下表所示为1949——1957年中国高等教育院系调整前后部分学科毕业生数量的变化（单位：人）。这一变化（ ） 年份 工科 农科 师范 文科 财经 政法 理科 1949 4752 1718 1890 2521 3137 4015 1584 1957 17162 3104 15948 4294 3651 385 3524 A. 表明高校教学质量得到提升 B. 体现了国家政策的影响 C. 导致人文社科人才日益缺失 D. 凸显了意识形态的导向 10. 下表所示为1984年中国户籍与人口管理相关政策（部分）。这反映了当时中国（ ） 时间 政策依据 核心内容 1984年1月 《中共中央关于一九八四年农村工作的通知》 开启中国小城镇户籍制度改革，允许务工、经商、办服务业的农民自理口粮到城镇落户 1984年10月 《国务院关于农民进入集镇落户问题的通知》 对于有经营能力、有固定住所或在乡镇企业单位长期务工的农民，公安机关准予落常住户口，统计为非农业人口 A. 城市经济体制全面展开 B. 农村改革促进了劳动力转移 C. 户籍制度促进经济发展 D. 城乡二元化经济体制已废除 11. 考古学家在阿克苏姆发现了几件来自埃及的物品；在阿杜利斯发现了一个像一艘船的埃及玻璃圣甲虫雕刻，时间要追溯到很早以前。据此可知，古代埃及文明（ ） A. 历史悠久且传承不断 B. 艺术风格具有多样性 C 对周边文明影响深远 D. 与古罗马文明相融合 12. 1022年，布卢瓦公爵在得知法国国王将通过法庭审判来剥夺他的采邑时，拒绝出庭受审而代以致信国王以示抗议，他在信中称：“我从你那里领得的采邑，很明显它不是你以国王身份而拥有的，而是我感谢你的恩宠通过从我的祖先那里继承而得到的。”这体现出（ ） A. 封君封臣关系的契约属性 B. 领主采邑成为个人的私产 C. 国王的行政权力不断扩张 D. 法律是解决纷争的有力手段 13. 从17世纪初到18世纪上半期，荷、英、法的东印度公司在印度购买了大量的棉织品、丝绸、香料、糖等；荷、英、法的商馆既有设在印度沿海港口的，也有深入内陆的，许多生产专业化的地区都有居民从事外销产品的生产。对印度这一现象解读正确的是（ ） A. 工业革命推动了印度贸易发展 B. 印度在世界贸易中占据主导 C. 西方列强加紧对印度资本输出 D. 海外市场影响印度生产方向 14. 下图所示为1919年6月18日英国讽刺杂志《笨拙》上的漫画，该作品可用来说明（ ） A. 战后新秩序存在巨大危机 B. 协约国内部存在不同矛盾 C. 德国重获国际社会的信任 D. 国际联盟维护了世界公正 15. 欧盟自2000年以来已与拉美不少国家签订双边贸易协议。2001年，美国在亚太经合组织墨西哥首脑会议上提出了一项与单个东盟成员签订自由贸易协定的新计划。墨西哥、智利、澳大利亚和新西兰等国都在与东亚一些国家接洽和举行谈判。这反映出（ ） A. 亚洲成为世界经济增长的中心 B. 经济区域合作呈现多元化趋势 C. 发达国家主导全球经济合作方向 D. 世界经济多极化格局基本形成 二、非选择题：本大题共4小题，共55分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：儒家“六经”在中国古代思想界有着至高无上的神圣地位。李贽提出，经书和史书其实是同一种事物。史书如果不依据经书的道理，就会成为污浊无用的史书，怎么能给后人留下借鉴和告诫呢?‘经书如果不结合史书的事实，就只是说空话，怎么能彰显历史事实呢?所以《春秋》这部经书，就是春秋那个时代的历史；《诗经》《书经》是二帝三王以来的历史；而《易经》又向人们表明经书产生、历史出现的原因，因为道是不断变化的，不能用固定不变的标准来固执看待，所以说六经都是史书也是可以的。 ——摘编自杨艳秋《明中后期的史学思潮》 材料二：清代学者在治学上打通经史之间的间隔，从经史结合的角度思考问题乾嘉汉学家的经史考证，在将（儒家）经典还原为历史文献方面起了至关重要的作用。经书在清儒的考证之下，都转化为史学的内容。经与史之间不可逾越的畛域，在经史考证之下已不复存在，于是经书不断被人们当作寻常的历史材料来运用。清代经学家治经注重文字训诂，反对主观武断发明经义。他们究版本，校文字，阐释字句，洞察事迹，考证天文、地理、职官、名物等问题，在专门和精深上做文章，形成了一套可以操作的，涉及文字、版本、校勘、辨伪等众多学科的庞大的方法体系。他们运用这些方法，考证文献，克服了以往史家依靠个人学识主观先验地凭事理推测、鉴别史料方法的局限 ——摘编自王记录《在学术与社会之间：清代经史关系的嬗变与转向》 （1）根据材料一，概括李贽对经史关系的认识。 （2）根据上述材料并结合所学知识，简述清代学者在推动经史关系转变中所起作用。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 全国抗战爆发后，晋冀豫抗日根据地建立了多个修械所，初期生产条件简陋、技术落后，后来各地工人、匠人纷纷加入，形成军工修械队伍，为根据地军工发展奠基。1938年4月，晋东南军民粉碎日军围攻，收复多地，为军工基地建设提供稳定环境。八路军总部随后发布指示，整合各随军修械所，于9月在山西榆社县组建总部修械所，1939年初成功仿制并批量生产“七九式”步枪。1939年3月，八路军总部设军事工业科（6月，改成军工部），整合资源扩大军工规模，6月又决定组建大型兵工厂，根据地军工建设走向正规化。此后根据地持续改进技术，试制出复装子弹、“八一式”步马枪等多款武器，军工部还在生产中培养了大批军工人才与学徒。 ——摘编自秦育琴等《晋冀豫抗日根据地军事工业发展历程及特点》 材料二 战时晋冀豫根据地兵工企业主要生产轻武器，通过补给线把产品源源不断地输送到前线。1940年百团大战时，该根据地的兵工厂向八路军部队提供了3000多支步枪、7万多枚手榴弹、12万多发子弹和3万多公斤黑色炸药。据不完全统计，抗战时期晋冀豫根据地兵工厂共生产枪1万多支、迫击炮改平射炮数十门，制造迫击炮炮弹38万发，维修枪数万支。 ——摘编自曹敏华《抗日战争时期晋冀豫根据地的兵器工业》 （1）根据材料一，概括晋冀豫抗日根据地军事工业发展的特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，简析晋冀豫抗日根据地军事工业发展的意义。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：1852年，美国政治家西华德曾说：“美国在大西洋的利益将下降，而‘太平洋’，它的海岛及遥远的大陆地区将成为很久以后世界的主要舞台！”20世纪初，美国总统西奥多·罗斯福指出：“地中海时代随着美洲的发现而结束了。大西洋时代正处于开发的顶峰，势必很快就要耗尽它所控制的资源。唯有太平洋时代，这个注定成为三者之中最伟大的时代，仅仅初露曙光。” ——摘编自何芳川《太平洋时代和中国》 材料二：日俄战争之后，大西洋战略格局为之一变。俄国的扩张被阻挡住后，欧洲列强在亚洲的扩张步伐延缓了。1914年，巴拿马运河开放后，美国可以调动他的军舰到太平洋地区，而不用顾虑其东海岸会受到来自欧洲的袭击。此外，英日同盟也出现了冷却的迹象。英国逐步加强其在太平洋地区的力量存在，强化在新加坡和其他地方的海军基地当然这并不影响英国以及其他在太平洋地区实力稍逊的欧洲国家的地位，比如德国和法国。然而当地的主要活动者——日本和美国——双双以强势的姿态走向太平洋幕前。 ——摘编自[芬兰]贝卡·科尔霍宁《世界史上的太平洋时代》 材料三 冷战结束后一段时期里，美国等西方大国对太平洋地区关注度有所下降，援助削减，这为其他国家扩大影响创造了空间。中国则凭借日益增长的经济实力和积极外交姿态，推出共建“一带一路”倡议及不同于西方模式的合作框架，对美澳传统主导地位构成直接或间接挑战。此外，日本、法国、英国等国也基于各自的历史联系、经济利益或战略考量，在太平洋地区保持或加强自身影响力。 ——摘编自王璐瑶、黄奕涵《地缘竞争、战略叙事与中国在太平洋岛国地区的三方合作伙伴选择》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析推动19世纪末20世纪初太平洋地区成为“世界的主要舞台”的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析20世纪初列强势力在太平洋地区扩张对世界历史的影响。 （3）根据以上三则材料并结合所学知识，概括太平洋地区形势变化所体现的战略格局的演变。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 新中国外交话语的历史生成基于新中国成立初期三次重大外交活动：中印两国政府代表团就中印两国就一些历史遗留问题举行谈判、中国代表团出席日内瓦会议、中国代表团参加万隆会议。三次重大外交活动生成了新中国外交话语的基础：价值指向——和平与合作；重点场域——发展中国家；运用策略——求同存异。新中国成立初期三次重大外交活动建构和生成的外交话语，奠定了新中国外交话语的正确方向与坚实基础。在此基础上，新中国外交话语不断创新发展，内容不断深化、形式不断丰富。 ——摘编自谢迪斌、孙潇潇《新中国外交话语的历史生成与现实启示——从和平共处五项原则到万隆会议》 提取材料的部分或整体信息，围绕“新中国外交话语”，自拟论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。） 第1页/共1页 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