精品解析：2025-2026学年山东省滨州市沾化区统编版四年级上册学业质量监测道德与法治试卷

2025——2026学年度第一学期学业质量检测 四年级道德与法治试题 本试卷共6页。满分40分。考试时间为60分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、班级、座号填写在答题卡规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.其他试题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题。（每题1分，共15分） 1. “成长足迹”版块需要展示三年多来班级生活中有趣或难忘的故事。下列故事适合入选的是（ ）。 ①老师帮生病的我补课 ②全家人秋游 ③一年级入队仪式 A. ①② B. ①③ C. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①老师帮生病的我补课，属于班级生活中的难忘经历，符合题干要求； ②全家人秋游，是家庭活动，不属于班级生活中的难忘经历，与题干要求不符； ③一年级入队仪式，属于班级生活中的难忘经历，符合题干要求； 所以适合入选的是①③。 故选：B 2. 下面关于设计班徽的步骤正确的是（ ）。 ①确定能体现班级奋斗目标的主题词 ②写上解说词 ③把选定的图案有机地组合起来 ④选定体现主题词的象征图案和颜色 A. ①②④③ B. ④②①③ C. ①④③② 【答案】C 【解析】 【详解】班徽对于每个班级都有重要的意义，是班级的象征，我们应该积极参与班徽的设计。班徽的设计有一定的方法和步骤：确定能体现班级奋斗目标的主题词、选定体现主题词的象征图案和颜色、把选定的图案有机地组合起来、写上解说词，展示设计好的班徽。 符合题干的是①④③②。 故选：C 3. “建言献策”版块面向全班征集班级建设“金点子”，下列“金点子”不恰当的是（ ）。 A. 让成绩暂时落后学生站着听课，督促其认真学习 B. 开展“图书漂流”活动，促进同学间的阅读交流 C. 建立“班干部轮流制”，让每位同学都参与班级管理 【答案】A 【解析】 【详解】选项A让成绩暂时落后的学生站着听课，督促其认真学习，错误；这种做法既不尊重学生的人格和尊严，也违背了教育公平的原则，会伤害成绩落后学生的自尊心，符合题意； 选项B开展“图书漂流”活动，促进同学间的阅读交流，正确；是好的金点子，不符合题意； 选项C建立“班干部轮流制”，让每位同学都参与班级管理，正确；是好的金点子，不符合题意。 故选：A 4. 没有规矩，不成方圆。每个班级都有自己的班规，关于班规的说法不正确的是（ ）。 A. 班规的内容不能事无巨细、面面俱到 B. 班规中有不合理之处应该修改，在修改之前，不必遵守该部分的内容 C. 班级成员是班规的制订者，也应该是班规的守护者 【答案】B 【解析】 【详解】选项A班规的内容不能事无巨细、面面俱到，正确，班规是班级的共同准则，不需要对所有小事都做详细规定，否则会过于繁琐、难以执行。 选项B班规中有不合理之处应该修改，在修改之前，不必遵守该部分的内容，不正确，班规是全班同学共同制定、共同遵守的规则，即使发现有不合理的地方，在正式修改完成之前，仍然需要遵守原班规，不能以“不合理”为借口不遵守，否则会破坏班规的公平性和约束力。 选项C班级成员是班规的制订者，也应该是班规的守护者，正确，班规由全体班级成员共同讨论、制订，同时每位同学也有责任遵守和维护班规，做班规的守护者，这是班规的核心原则。 故选：B 5. 下列选项中，（ ）属于班级之间的正当竞争。 A. 为了让班级取得好成绩，陈娜用爸爸的作品参加摄影比赛 B. 四（1）班的卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑 C. 为了在合唱比赛中获得好成绩，我们班每天放学后都认真练习 【答案】C 【解析】 【详解】选项A为了让班级取得好成绩，陈娜用爸爸的作品参加摄影比赛，这属于作弊，属于不正当竞争，与题干要求不符； 选项B四（1）班的卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑，属于不正当竞争，应该公正客观评比，与题干要求不符； 选项C为了在合唱比赛中获得好成绩，我们班每天放学后都认真练习，属于班级之间的正当竞争，符合题干要求。 故选：C 6. “一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”从中我们感悟到（ ）。 ①集体的力量仅仅取决于成员数量的多少 ②集体利益是集体中每个成员努力的结果 ③个人离不开集体，集体也离不开个人 ④团结的集体才有凝聚力和战斗力 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①集体的力量仅仅取决于成员数量的多少，不正确，取决于齐心协力；         ②集体利益是集体中每个成员努力的结果，正确； ③个人离不开集体，集体也离不开个人，正确； ④团结的集体才有凝聚力和战斗力，正确。 符合题干的是②③④。 故选：C 7. 养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛带来的伤害。下列行为中不正确的是（ ）。 A. 看电视时间长了，眼睛不舒服的时候可以使劲地揉眼睛 B. 看电视半小时左右，应该把视线转向稍远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息 C. 换台的瞬间，眼睛会受到刺激，所以，换台时最好先闭上或者多眨几下眼睛 【答案】A 【解析】 【详解】选项A看电视时间长了，眼睛不舒服的时候可以使劲地揉眼睛，不正确，不仅不能缓解眼疲劳，还可能把手上的细菌带入眼睛。 选项B看电视半小时左右，应该把视线转向稍远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息，正确，能有效缓解眼肌疲劳，预防近视，是科学的护眼习惯。 选项C换台的瞬间，眼睛会受到刺激，所以，换台时最好先闭上或者多眨几下眼睛，正确，可以缓冲光线刺激，保护眼睛。 故选：A 8. 生活中，面对铺天盖地的广告，我们要善于识别，可以（ ）。 ①请父母帮助判断 ②根据需要购买 ③同类商品比较购买 ④只购买名人代言的商品 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①请父母帮助判断，正确，能避免被虚假广告误导，是理性消费的做法； ②根据需要购买，正确，不买不需要的东西，是理性消费的核心原则； ③同类商品比较购买，正确，能帮我们选出性价比高、适合自己的商品，避免被单一广告的夸大宣传误导，是科学的购物方法； ④只购买名人代言的商品，很容易买到不合格、不适合自己的商品，是不理性的消费行为。 符合题干的是①②③。 故选：A 9. 我们有慧眼、聪耳，不被“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。以下为“彩色蘑菇”的是（ ）。 A. 心有多大，舞台就有多大 B. 使用XX学习机，门门高分上名校 C. 说好普通话，“知音”遍华夏 【答案】B 【解析】 【详解】选项A心有多大，舞台就有多大。属于公益广告，不符合题意。 选项B使用XX学习机，门门高分上名校。属于“彩色蘑菇”一样的商业广告，符合题意。 选项C说好普通话，“知音”遍华夏。属于宣传普通话的公益广告，不符合题意。 故选：B 10. 我们要学会识别广告，以下哪种情形隐藏着广告（ ）。 A. 在大型会展中，参观者都自带了喜欢的饮料 B. 在学校运动会上，四（1）班的几个小伙伴不约而同买了一个牌子的薯条 C. 四（2）班教室的墙上，张贴着某眼镜店赠送的视力表 【答案】C 【解析】 【详解】选项A在大型会展中，参观者都自带了喜欢的饮料，不正确，参观者自带喜欢的饮料，是个人自主选择的消费行为，没有商家主动植入、推广商品的行为，不存在隐藏广告。 选项B在学校运动会上，四（1）班的几个小伙伴不约而同买了一个牌子的薯条，不正确，几个同学不约而同买同一品牌薯条，可能是个人口味偏好、同学间互相推荐，没有商家刻意植入广告的痕迹，不属于隐藏广告。 选项C四（2）班教室的墙上，张贴着某眼镜店赠送的视力表，正确，通过免费提供实用物品，让学生和家长反复看到品牌信息，潜移默化地宣传店铺，属于典型的隐藏式商业广告。 故选：C 11. 下列做法中，会造成农药污染的是（ ）。 A. 尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害 B. 使用农药时，必须用国家认可的合格产品 C. 使用农药时，可以减少使用的次数，但要加大使用的剂量 【答案】C 【解析】 【详解】选项A尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害，正确，是减少农药污染的做法。 选项B使用农药时，必须用国家认可的合格产品，正确，能降低劣质农药带来的额外污染风险，是合理的做法。 选项C使用农药时，可以减少使用次数，但要加大使用的剂量，不正确，会让过量的农药残留到土壤、水源中，大幅加重农药污染。 故选：C 12. 对“白色污染”的理解正确的是（ ）。 A. “白色污染”不会影响动植物生长 B. 是指塑料垃圾对环境的污染 C. 是指所有白色物品被遗弃后造成的污染 【答案】B 【解析】 【详解】选项A“白色污染”不会影响动植物生长,不正确，会影响植物生长。 选项B是指塑料垃圾对环境的污染，正确。 选项C是指所有白色物品被遗弃后造成的污染，不正确，“白色污染”是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。 故选：B 13. 下列垃圾中，属于可回收垃圾的是（ ）。 ①易拉罐 ②废旧报纸 ③过期药品 ④废纸箱 ⑤苹果皮 A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】①易拉罐，属于可回收垃圾，符合题干要求； ②废旧报纸，属于可回收垃圾，符合题干要求； ③过期药品，属于有害垃圾，与题干要求不符； ④废纸箱，属于可回收垃圾，符合题干要求； ⑤苹果皮，属于厨余垃圾，与题干要求不符； 所以属于可回收垃圾的是①②④。 故选：A 14. 全球气候变暖不会导致（ ）。 A. 冰山融化 B. 一部分地区干旱程度加剧 C. 海平面下降，沿海陆地面积缩小 【答案】C 【解析】 【详解】选项A冰山融化，正确，不符合题意； 选项B一部分地区干旱程度加剧，正确，不符合题意； 选项C海平面下降，沿海陆地面积缩小，错误；冰山融化后的水会汇入海洋，反而会让海平面上升，导致沿海低地被淹没，陆地面积缩小，符合题意。 故选：C 15. 下列行为属于“碳补偿”的是（ ）。 ①公交出行 ②植树造林 ③野外烧烤 ④种花种草 A. ①④ B. ②④ C. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】①公交出行，正确，减少了能源消耗和尾气排放，直接降低了个人碳足迹，属于减少排放类的碳补偿； ②植树造林，正确，树木通过光合作用可以吸收二氧化碳并释放氧气，能有效抵消空气中的温室气体，是公认的吸收碳、补偿排放的环保行为； ③野外烧烤，不正确，会燃烧大量燃料（木炭、煤气等），产生大量二氧化碳和烟尘，增加了碳排放； ④种花种草，不正确，虽然花草也能进行光合作用吸收少量二氧化碳，但它们的吸收能力远不如树木，且在养护过程中（浇水、施肥、使用园艺工具）也可能产生碳排放。 符合题干的是①②。 故选：C 二、判断题。（每题1分，共5分） 16. 课本中“沙发里土豆”比喻的是一种有着不健康的生活方式的人。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人。他们有着不健康的生活方式。 故答案为：正确。 17. 了解父母的唯一办法就是到父母工作的地方看一看。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】要了解父母的工作情况，不仅仅是亲自到父母工作的地方看看这一种方法，还有很多方法，比如通过他们的交谈，他们同事、朋友聊天等。故表述错误。 18. 麦收之后，田田爸爸点燃了自家的麦秸秆。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在我们的生活中，一些污染会对我们的环境、生活造成危害。秸秆焚烧会造成大气污染。田田爸爸的做法是错误的。 故答案为：错误。 19. “前人栽树，后人乘凉”是商业广告。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“前人栽树，后人乘凉”是公益广告，题干表述错误。 20. 垃圾有超长“寿命”，其中玻璃瓶及玻璃制品的“寿命”约100年。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在我们的日常生活中，到处可以见到各种各样的垃圾。垃圾有超长“寿命”，比如电池的“寿命”约100年；混合废塑料的“寿命”约30万年；玻璃瓶及玻璃制品的“寿命”约100万年。所以玻璃瓶及玻璃制品垃圾的“寿命”不是100年，而是高达100万年。故题干错误。 三、综合与探究（共20分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一：湖南常德外国语学校的学生周奕唯，每到周末、寒暑假，就会陪着做环卫工的妈妈李春梅一起清扫街道。他从小便帮家里分担各类家务，经常会给跑网约车的爸爸和忙碌的妈妈做家常菜。他说：“父母每天都很辛苦，我们首先要管好自己，不让他们多操心。在此基础上，还要主动做力所能及的家务，为他们分担，为家庭做出自己的贡献。”他的事迹获央视点赞，还获评“新时代好少年”。 材料二：在“爱劳动，爱祖国，争当新时代好少年”主题班会活动中，佳宇说：“我们现在还是小学生，年龄小，首要任务是学习，让我们尝试做家务为时过早，那应该是长大之后的事。”晓莉说：“有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我做。” （1）读了材料一，你觉得在学习方面，怎样做才能管好自己呢？（至少写出三条） （2）除了做家务，你对家庭的贡献还有哪些呢？（至少写出三条） （3）你认不认同材料二中佳宇的观点，做家务除了能减轻家人负担还有什么好处？（至少写出三条） （4）如果你是晓莉，你会怎么和父母沟通，来表达自己希望参与家庭事务的想法呢？ 【答案】（1）自主完成作业：放学回家先写作业，不用家长催促，独立完成，不因为贪玩拖延作业； 主动预习复习：每天提前预习新课内容，课后及时复习学过的知识，巩固学习成果； 养成良好习惯：上课认真听讲，不做小动作，遇到不懂问题主动问老师或同学，不把问题留到最后； 合理安排时间：制定学习计划，控制玩手机、看游戏的时间，先完成学习任务再休息。 （2）关心体贴家人：主动关心父母的身体和心情，比如父母下班回家后递一杯水，说一句 “辛苦了”； 管理好自己的生活：自己整理书包、房间，保管好个人物品，不让父母操心自己的生活琐事； 做好家庭小调解员：家人之间有矛盾时，主动劝解，营造和睦的家庭氛围； 节约资源：节约用水、用电、用纸，不浪费粮食，帮父母省钱，为家庭减轻经济负担。 （3）不认同佳宇的观点。 做家务的好处还有很多： 锻炼动手能力：在做家务的过程中，能锻炼我们的手部精细动作和实际操作能力，让我们变得更能干； 培养责任感：做家务让我们明白自己是家庭的一员，有责任照顾家人、维护家庭环境，培养主人翁意识； 磨练意志：做家务需要坚持和耐心，能锻炼我们的意志力，让我们做事更有毅力； 增进亲情：和家人一起做家务的过程，可以增进彼此的感情，让家庭关系更融洽。 （4）主动表达心意：心平气和地对爸爸妈妈说：“我现在已经是小学生了，长大了，想学着做一些力所能及的家务，比如洗碗、扫地，希望你们能让我试试。” 说明做家务的好处：告诉他们做家务不仅能帮你们分担，还能锻炼我的能力，让我变得更独立。 承诺会做好：向父母保证，我会认真去做，如果做得不好也请他们多指导，不会因为做不好就放弃，争取做个家务小能手。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。在学习方面，怎样做才能管好自己可以从自主完成作业、主动预习复习、养成良好习惯、合理安排时间等角度阐述； （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。除了做家务，对家庭的贡献还有哪些可以从关心体贴家人、管理好自己的生活、做好家庭小调解员、节约资源的角度阐述； （3）本题旨在考查学生的理解和辨析能力。不认同佳宇的观点。做家务的好处可以从锻炼动手能力、培养责任感、磨练意志、增进亲情等角度阐述； （4）本题旨在考查学生的描述阐述能力。如果你是晓莉，你会怎么和父母沟通，来表达自己希望参与家庭事务的想法可以从主动表达心意、说明做家务的好处、承诺会做好的角度阐述。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一：2025年11月6日，世界互联网大会乌镇峰会如期而至。会场内全方位布设讲解数字人、指路机器人、智慧灯杆、数智坐凳、无感支付等互动体验项目，让4万观众真正感受到人工智能时代的魅力，AI全息舱、AI咖啡机器人、AI照相馆等交互场景成为网红打卡点，观众沉浸式体验驾驶“大飞机”、中医“云体检”、绘制“山水画”等非凡乐趣。 材料二：4月中旬，王女士发现银行卡中的10万多元存款不翼而飞，原来是儿子小宇迷恋一款网络游戏，每天沉迷于虚拟世界，一玩就是好几个小时，还用自己的手机给游戏充值。“一次玩游戏时，我被网友嘲笑没‘皮肤’”小宇说，“在难以抵制的诱惑下，我偷偷用妈妈的手机充值游戏币。”从3月2日到4月16日，小宇已在游戏里充值共计10.15万元。 （1）“材料一”中提到的网络新事物给我们的生活带来哪些便利？ （2）为了避免“材料二”中的情况再次发生，我们应该掌握哪些网络安全防护技巧？ （3）为了避免小宇继续沉迷网络世界，你能教给他哪些小妙招？ 【答案】（1）生活更便捷高效：无感支付让购物、出行不用带现金，扫码即付，节省时间；指路机器人、智慧灯杆等能帮我们快速导航、获取信息，出行更方便； 学习与体验更丰富：AI全息舱、中医“云体检”、AI绘画等，让我们足不出户就能体验驾驶、远程体检、艺术创作，拓展了学习和娱乐的边界； 服务更智能贴心：讲解数字人、AI咖啡机器人等，能24小时提供服务，满足我们的个性化需求，提升生活的幸福感； 信息获取更高效：通过网络可以快速获取各类知识、资讯，打破时间和空间的限制，让学习和生活更高效。 （2）保护支付安全：不随意透露银行卡、支付密码，不把手机给未成年人随意使用，开启支付双重验证，设置消费限额； 理性看待网络内容：不被游戏“皮肤”“等级”等攀比内容诱惑，明白虚拟道具没有实际价值，不盲目跟风充值； 规范网络行为：不偷用家长手机、银行卡消费，不点击陌生链接，不下载非正规游戏APP，避免恶意扣费； 主动沟通与监督：遇到网络消费问题及时告诉家长，主动让家长监督自己的网络使用，养成健康的上网习惯。 （3）制定上网计划：和家长约定每天上网时间（比如每天不超过1小时），设置手机定时提醒，到点自动关闭游戏； 培养线下兴趣：多参加体育运动、阅读、手工、绘画等线下活动，转移对游戏的注意力，丰富课余生活； 理性看待游戏：明白游戏只是娱乐，不能替代学习和生活，不把游戏等级、皮肤当作“面子”，拒绝攀比； 寻求家长监督：主动让家长保管手机，学习期间不碰手机，完成学习任务后再适度娱乐，养成先学习后放松的习惯； 多参与集体活动：多和同学、朋友一起参加户外活动、班级活动，在现实生活中获得快乐和成就感，减少对虚拟世界的依赖。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。“材料一”中提到的网络新事物给我们的生活带来的便利可以从生活更便捷高效、学习与体验更丰富、服务更智能贴心、信息获取更高效等角度阐述； （2）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。为了避免“材料二”中的情况再次发生，应该掌握的网络安全防护技巧可以从保护支付安全、理性看待网络内容、规范网络行为、主动沟通与监督等角度阐述； （3）本题旨在考查学生的描述阐述能力。为了避免小宇继续沉迷网络世界，能教给他的小妙招可以从制定上网计划、培养线下兴趣、理性看待游戏、寻求家长监督、多参与集体活动的角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025——2026学年度第一学期学业质量检测 四年级道德与法治试题 本试卷共6页。满分40分。考试时间为60分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、班级、座号填写在答题卡规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.其他试题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题。（每题1分，共15分） 1. “成长足迹”版块需要展示三年多来班级生活中有趣或难忘的故事。下列故事适合入选的是（ ）。 ①老师帮生病的我补课 ②全家人秋游 ③一年级入队仪式 A. ①② B. ①③ C. ②③ 2. 下面关于设计班徽的步骤正确的是（ ）。 ①确定能体现班级奋斗目标的主题词 ②写上解说词 ③把选定的图案有机地组合起来 ④选定体现主题词的象征图案和颜色 A. ①②④③ B. ④②①③ C. ①④③② 3. “建言献策”版块面向全班征集班级建设“金点子”，下列“金点子”不恰当的是（ ）。 A. 让成绩暂时落后的学生站着听课，督促其认真学习 B. 开展“图书漂流”活动，促进同学间的阅读交流 C. 建立“班干部轮流制”，让每位同学都参与班级管理 4. 没有规矩，不成方圆。每个班级都有自己的班规，关于班规的说法不正确的是（ ）。 A. 班规的内容不能事无巨细、面面俱到 B. 班规中有不合理之处应该修改，在修改之前，不必遵守该部分内容 C. 班级成员是班规的制订者，也应该是班规的守护者 5. 下列选项中，（ ）属于班级之间的正当竞争。 A. 为了让班级取得好成绩，陈娜用爸爸的作品参加摄影比赛 B. 四（1）班的卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑 C. 为了在合唱比赛中获得好成绩，我们班每天放学后都认真练习 6. “一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里”从中我们感悟到（ ）。 ①集体的力量仅仅取决于成员数量的多少 ②集体利益是集体中每个成员努力的结果 ③个人离不开集体，集体也离不开个人 ④团结的集体才有凝聚力和战斗力 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ 7. 养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛带来的伤害。下列行为中不正确的是（ ）。 A. 看电视时间长了，眼睛不舒服的时候可以使劲地揉眼睛 B. 看电视半小时左右，应该把视线转向稍远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息 C. 换台的瞬间，眼睛会受到刺激，所以，换台时最好先闭上或者多眨几下眼睛 8. 生活中，面对铺天盖地的广告，我们要善于识别，可以（ ）。 ①请父母帮助判断 ②根据需要购买 ③同类商品比较购买 ④只购买名人代言的商品 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ 9. 我们有慧眼、聪耳，不被“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。以下为“彩色蘑菇”的是（ ）。 A. 心有多大，舞台就有多大 B. 使用XX学习机，门门高分上名校 C 说好普通话，“知音”遍华夏 10. 我们要学会识别广告，以下哪种情形隐藏着广告（ ）。 A. 在大型会展中，参观者都自带了喜欢饮料 B. 在学校运动会上，四（1）班的几个小伙伴不约而同买了一个牌子的薯条 C. 四（2）班教室的墙上，张贴着某眼镜店赠送的视力表 11. 下列做法中，会造成农药污染的是（ ）。 A. 尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害 B. 使用农药时，必须用国家认可的合格产品 C. 使用农药时，可以减少使用的次数，但要加大使用的剂量 12. 对“白色污染”的理解正确的是（ ）。 A. “白色污染”不会影响动植物生长 B. 是指塑料垃圾对环境的污染 C. 是指所有白色物品被遗弃后造成的污染 13. 下列垃圾中，属于可回收垃圾的是（ ）。 ①易拉罐 ②废旧报纸 ③过期药品 ④废纸箱 ⑤苹果皮 A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③⑤ 14. 全球气候变暖不会导致（ ）。 A. 冰山融化 B. 一部分地区干旱程度加剧 C. 海平面下降，沿海陆地面积缩小 15. 下列行为属于“碳补偿”的是（ ）。 ①公交出行 ②植树造林 ③野外烧烤 ④种花种草 A. ①④ B. ②④ C. ①② 二、判断题。（每题1分，共5分） 16. 课本中“沙发里的土豆”比喻的是一种有着不健康的生活方式的人。（ ） 17. 了解父母的唯一办法就是到父母工作的地方看一看。（ ） 18. 麦收之后，田田爸爸点燃了自家的麦秸秆。（ ） 19. “前人栽树，后人乘凉”是商业广告。（ ） 20. 垃圾有超长“寿命”，其中玻璃瓶及玻璃制品的“寿命”约100年。（ ） 三、综合与探究（共20分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一：湖南常德外国语学校的学生周奕唯，每到周末、寒暑假，就会陪着做环卫工的妈妈李春梅一起清扫街道。他从小便帮家里分担各类家务，经常会给跑网约车的爸爸和忙碌的妈妈做家常菜。他说：“父母每天都很辛苦，我们首先要管好自己，不让他们多操心。在此基础上，还要主动做力所能及的家务，为他们分担，为家庭做出自己的贡献。”他的事迹获央视点赞，还获评“新时代好少年”。 材料二：在“爱劳动，爱祖国，争当新时代好少年”主题班会活动中，佳宇说：“我们现在还是小学生，年龄小，首要任务是学习，让我们尝试做家务为时过早，那应该是长大之后的事。”晓莉说：“有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我做。” （1）读了材料一，你觉得在学习方面，怎样做才能管好自己呢？（至少写出三条） （2）除了做家务，你对家庭的贡献还有哪些呢？（至少写出三条） （3）你认不认同材料二中佳宇的观点，做家务除了能减轻家人负担还有什么好处？（至少写出三条） （4）如果你是晓莉，你会怎么和父母沟通，来表达自己希望参与家庭事务的想法呢？ 22. 阅读材料，回答问题。 材料一：2025年11月6日，世界互联网大会乌镇峰会如期而至。会场内全方位布设讲解数字人、指路机器人、智慧灯杆、数智坐凳、无感支付等互动体验项目，让4万观众真正感受到人工智能时代的魅力，AI全息舱、AI咖啡机器人、AI照相馆等交互场景成为网红打卡点，观众沉浸式体验驾驶“大飞机”、中医“云体检”、绘制“山水画”等非凡乐趣。 材料二：4月中旬，王女士发现银行卡中的10万多元存款不翼而飞，原来是儿子小宇迷恋一款网络游戏，每天沉迷于虚拟世界，一玩就是好几个小时，还用自己的手机给游戏充值。“一次玩游戏时，我被网友嘲笑没‘皮肤’”小宇说，“在难以抵制的诱惑下，我偷偷用妈妈的手机充值游戏币。”从3月2日到4月16日，小宇已在游戏里充值共计10.15万元。 （1）“材料一”中提到的网络新事物给我们的生活带来哪些便利？ （2）为了避免“材料二”中的情况再次发生，我们应该掌握哪些网络安全防护技巧？ （3）为了避免小宇继续沉迷网络世界，你能教给他哪些小妙招？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $