2026年云南省初中学业水平考试物理模拟试卷(一)

2026年云南省初中学业水平考试物理模拟试卷（一） (全卷五个大题，共23个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟) 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项 符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选 错的得0分。 1.下列来源于生活实际实例相关数据估测与实际相差过大的是 () A.一瓶矿泉水的重力约5N B.人体的密度近似为1.0X103kg/m C.一本物理书平放在水平桌面上，书对桌面的压强为600Pa D.一名初中生的质量大约50kg 2.如图为制作液氮冰淇淋的过程，将液态氮倒入调好的冰淇淋汁中时，出现大量“白气”，冰淇淋汁 迅速变成固态，同时在杯子外壁看到了霜。在这个过程中，下列说法正确的是 A.液态氮倒出后，迅速升华放出大量的热 B.产生的大量“白气”是氮气 C.冰淇淋汁吸热凝固就形成了冰淇淋 D,杯子外壁的霜是空气中的水蒸气凝华形成的 3.如图所示现象中涉及的物理知识正确的是 相线 中性线 A.图甲中两个物体一定带异种电荷 B.图乙中设备工作时把电能转化为机械能 C,图丙中原理可以制作电扇 D.图丁中人站在干燥的木凳上同时接触火线和零线，不会触电 4.如图是某同学在老师指导下测量某种形状不规则的奇石的密度。下列说法正确的是() % 50g 30 TTTTTTTTTTTTTTTTT 0 2 34 5g 甲 乙 公 A.称量时左盘放砝码，右盘放奇石 B.若先测奇石体积再测质量，则计算的密度偏小 1 C.奇石的密度是2.65×103kg/m3 D.在测量过程中，刻度盘的指针如图甲所示，接下来应将平衡螺母向右调 5.如图所示是日常生活中常用的插线板，上面有四个开关、四个指示灯和四组插孔，下列说法正确 的是 ) A,可以用湿抹布擦拭通电插线板上的灰尘 指示灯 开关 B.图中N孔与中性（零）线相连，L孔与相（火）线相连 C.将试电笔插人N孔后氖管会发光 D.各组插孔间的连接方式是串联 6.“备战奥运，再创辉煌”，对图中的运动员刻苦训练的情境说法正确的是 甲 乙 丙 A.图甲运动员举着杠铃不动时对杠铃做了功 B.图乙运动员射出的箭受到惯性作用而继续飞行 C.图丙运动员击打网球改变了球的运动状态 D.图丁运动员从起跑线起跑后一直处于平衡状态 7.如图所示，用滑轮沿竖直方向匀速提起重为90N的物体，物体上升1m所用时间为2s,滑轮重 10N,不计绳重和摩擦，此过程中说法错误的是 A.使用该滑轮可以省力 B.绳子自由端移动的距离为2m C.拉力的功率为50W D.滑轮的机械效率为80% 品 闷 8.如图所示，图甲为超声波加湿器，图乙为其内部湿度监测装置的简化电路图。已知电源电压为 12V,定值电阻R的阻值为20Ω。湿敏电阻R的阻值随湿度变化的关系如图丙所示。以下说法 中正确的是 () ↑R/n 100- 60 0 020406080100RH/% 令 乙 丙 A.湿度减小湿敏电阻的阻值增大 B.湿度增大电流表示数增大 C.湿度为80%时，电流表的示数为0.12A D.电压表的示数为6V时，监测到空气的湿度为10% ·2· 9.在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明选取一块薄玻璃板和两支一模一样的蜡烛A和B进行 实验，如图所示。下列说法正确的是 A.组装实验器材时，应使玻璃板与水平桌面垂直 B.蜡烛A通过玻璃板所成的像是由光的直线传播形成的 C.用蜡烛B确定蜡烛A所成像的位置时，蜡烛B需要点燃 白纸 D.蜡烛B与蜡烛A的像重合，说明蜡烛A的像大小与蜡烛A相同 10.如图所示密度计，AB部分是粗细均匀的玻璃管，其上标有刻度，A、B两点分别是最上面和最下面 的刻度位置，这个密度计的测量范围是1.00×103~1.50×103kg/m3;BC部分是一个玻璃泡，最下 端泡内装有铅粒或水银，以保证密度计总能竖直地漂浮在液体中。该密度计的质量为0.03kg,AB 部分长L为0.1m,D为AB的中点，B处以下的体积为V。下列说法正确的是 A.密度计漂浮在不同液体中时受到的浮力均相等 B.密度计的刻度越往上刻度值越大 C.D处刻度线的刻度值为1.20g/cm3 D.AB部分横截面积为1cm2 二、填空题：本题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分。 11.如图所示的象脚鼓，是流行于云南西双版纳和德宏等地区的打击乐器。在使用前要调节鼓身前 部周围细牛皮带的松紧程度，是为了改变象脚鼓发出声音的 ;部分青铜乐器可以采用 “失蜡法”浇俦编钟，已知石蜡没有固定的熔点，是 (填“晶体”或“非晶体”)。 细牛 皮带 12.在新能源汽车、智能汽车等行业中国已引领世界。如图所示为智能纯电动汽车，实现该车智能 化的集成电路主要材料是 (填“半导体”或“超导体”)，电动机转动是因为通电导体在 中受到力的作用。 13.图甲是一款身高体重测量仪，当体检者站在台面上时，能自动显示身高和体重，其电路原理如图 乙所示，电压表、电流表分别显示身高和体重的大小，压敏电阻R的阻值随压力增大而减小，滑 片P随身高增高而上滑。则体检者身高越高，电压表的示数越 ;体检者的体重越重，电 流表的示数越 (填“大”或“小”) 绝缘板 A 3 14.新疆的达坂城号称“百里风区”，当地的民谣说：“达坂城，老风口，大风小风天天有，小风翻歪树， 大风飞石头。”要实现中国2030年前“碳达峰”的目标，需大力发展风力发电，如图所示，风力发 电站将 转化为 15.有一种神奇的“纳米纸”，水在“纳米纸”表面呈露珠状，两水滴靠近时常会自动结合在一起，这是 因为分子间存在 。分子是由原子组成，原子又是由原子核和 组成。 16.当我们打开水龙头观察水槽底部时，会发现水流抵达水槽底部后会快速流散开来，形成一层水 膜，在某一位置它的厚度骤然增加，流淌速度也随之减小，并形成了一圈“水墙”（图甲），这种现 象称为“水跃现象”。图乙中水跃区域的水流可以分为上下两部分，这两部分交界面上的流速相 差很大，液体不断地穿越交界面进行交换。由于水跃区域水体的强烈摩擦而消耗大量能量，因 此通常把水跃作为泄洪时消能的有效方式之一。泄洪后，下游河段需要监测水的流速和流量 (流量是指单位时间内流过的流体体积，通常用字母Q来表示)。MGG/KL一DCB型流速仪是 测量水流速的仪器，使用时将流速仪头部指向水流上游并平行于水流方向（图丙）。水流中因含 有杂质从而能够导电，当可导电的水流在流速仪管道内的磁场中流过时会产生电信号，该电信 号与流速大小有关，通过特定的数据处理就实现流速测量。 水流 水所 外部 内部区域 区域： 甲 乙 丙 (1)水跃区域主要将水的 能转化为水的重力势能和 能。 (2)文中所说“当可导电液体在流速仪内磁场中流过时产生电信号”其实是 现象。 (3)测量人员在某段水流横截面积为S的直渠中测得水流平均速度为，则此时的水流的流量 Q- 三、作图题：本题共1小题，共4分。 17.(1)如图甲所示，重为3N的排球在空中飞行，请画出它所受重力的示意图。 (2)如图乙所示，Q为凸透镜的光心，F为凸透镜的焦点，请画出图中折射光线对应的入射光线。 四、实验探究题：本题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分。 18.小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到 的电阻阻值分别为5n、10、152、202、252. 0.5 0.4 0.3 0.2-1-- 0.1= 0510152025R/2 甲 乙 丙 (1)请根据图甲所示的电路图将图乙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）。 (2)闭合开关，电压表和电流表都有示数，并且电压表的示数远小于6V,移动滑动变阻器的滑 片，发现电压表和电流表示数都不变，则电路出现的故障可能是 排除故障后，闭合开关前，滑片应该位于 (填“A”或“B”)端。 (3)在上述实验中，某同学在读取完电流表示数后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，直接拆下 阻值为5Ω的电阻，改换成阻值为102的电阻，在读取电流表示数之前，他应进行的操作 是：向 (填“A”或“B”)端移动滑片，使电压表示数为 V。与5电阻接人电 路时相比，此时定值电阻和滑动变阻器的阻值之比 (填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的 示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可得出结论：电压一定时，电流 与电阻成 (5)为了保证利用给出的五个电阻完成实验，滑动变阻器的阻值至少为 19.如图所示，用斜面、小车、毛巾、棉布和木板等器材，探究阻力对运动影响。 毛巾 棉布 木板 (1)实验是通过比较 ,判定阻力对物体运动影响大小的；小车沿水平面运 动的 受到的阻力大。 (2)要得到科学的结论，实验过程中小车运动到斜面的底端时应具有相同的 ,其具体的 操作方法是 20.如图1所示，人眼的功能类似于照相机。学习了凸透镜成像规律后，小明对人眼和照相机如何 成清晰的像，进行了进一步研究。 (1)人眼结构中，视网膜到晶状体的距离不变，相当于“探究凸透镜成像规律”实验中， ·5· 到凸透镜的距离不变，能否看清远近不同的物体，可能与晶状体的焦距有关；使用变焦照相 机拍照，能否得到清晰的像，可能同时与焦距和像距有关。于是他用图2装置进行探究。 视网膜 晶状体 图1 T节tmT 0cm102030405060708090100 图2 (2)实验前，调节“F”光源和光屏的中心在凸透镜的主光轴上，是为了使像呈现在 (3)实验主要步骤：①保持光屏到凸透镜的距离不变，换上不同焦距的凸透镜，调节“F”光源到凸 透镜的距离，直到光屏上成清晰的像，分别记录焦距、物距和像的高度。 ②保持 到凸透镜的距离不变，换上不同焦距的凸透镜，调节光屏到凸透镜的距离， 直到光屏上成清晰的像，分别记录焦距、像距和像的高度。 (4)实验数据如下表所示： 光源的高度H=5.0cm 实验序号 物距u/cm 像距v/cm 焦距f/cm 像的高度h/cm 1 17.1 15.0 8.0 4.4 2 30.0 15.0 10.0 2.5 3 60.0 15.0 12.0 1.3 4 25.0 11.8 8.0 2.4 25.0 16.7 10.0 3.3 6 25.0 23.1 12.0 4.6 ①分析 三组数据可知：当像距不变时，物距变大，要成清晰的像，凸透镜焦距要 变大。 ②分析4、5、6三组数据可知：当物距不变时，凸透镜焦距越 ,像距越大，像也越 根据以上探究可知：人眼是通过调节晶状体焦距来看清远近不同物体的：用变焦照相机在同一 位置拍摄同一物体时，是通过同时调节焦距和像距，使物体成大小不同的清晰的像。 (5)实验结束后，小明和同学们进行了如下交流： ①人长时间看近处物体，眼睛容易疲劳。学习较长时间后，建议同学们适当远跳，使睫状体 放松，晶状体变 (填“厚”或“薄”)，焦距变大，舒缓眼疲劳，保护眼睛。 ②用变焦相机拍完西安钟楼的全景后，要在原地把钟楼上的钟拍得更大一些，应该把照相机 的镜头 (填“向前伸”或“往后缩”)同时增大焦距。 ·6 21.某小组学习了电阻的知识后开展对“液体电阻大小与哪些因素有关”的探究，他们猜想液体电阻 大小可能与液体的浓度有关；于是利用如下器材：两端接有金属接线柱的塑料管、两节干电池、 开关、小灯泡各一个，导线若干，组装成如图所示的电路进行实验。为了证明盐水的电阻大小与 盐水浓度的关系，应该进行的操作是： ;如果出现 的现象，则说明液体电阻与液体浓度有关。 注水口 -盐水 五、综合题：本题共2小题，每小题9分，共18分。 22.为培养学生习题创设的能力，某中学老师让学生根据所学压强与浮力的知识自主创设一道综合 题。某同学设计的题目内容为：水平桌面上摆放质量为200g、底面积为50cm的烧杯，往烧杯 中注人一部分水，水的深度为10cm,水中放人一个质量为144g、棱长为6cm的正方体物块，该 物块静止时有三分之一的体积露出水面，此时在物块上施加一个竖直向下的压力F,使物块刚 好完全浸没。场景示意图如图所示，(p*=1.0X103kg/m3,g取10N/kg)求： (1)空烧杯对桌面的压强。 (2)注水后烧杯中的水对烧杯底部的压强。 (3)该物块刚好完全浸没时，所受压力F的大小。 10 cm ·7 23.如图甲所示是某家用多功能电炖锅，深受消费者认可和青睐。它有三段温控功能：高温炖、中温煮 和低温熬，图乙是它的简化电路图，表格是该电炖锅的部分参数。已知c水=4.2×103J/(kg·℃)， p水=1.0X103kg/m3。 (1)求R的阻值； (2)求低温挡的电功率。（结果保留整数） (3)在标准大气压下，使用高温挡将初温是23℃的一锅水烧开，若电炖锅高温挡加热效率为 70%。求烧开一锅水需要的时间。 项目 参数 电源电压/V 220 S R 中温挡功率/W 440 -0220V0 高温挡功率/W 1320 甲 乙 容积/L 1 ·8