山东省临沂市临沭县2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷

山东省临沂市临沭县2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷 一、选择题（每题所列出的四个选项中，只有一项最符合要求，每题2分，共30分） 1．（2分）小明同学手拿一个土豆，如图所示，根据图片信息估测该土豆的实际长度约为（　　） A．10mm B．10cm C．10m D．10km 2．（2分）截至2024年，我国铁路营运里程已达到16万千米，其中高铁达4.5万千米。我们坐在列车的座位上，为了准确判断自己乘坐的列车是否开始缓缓地前进，可以选取的参照物是（　　） A．站台上的立柱 B．并排的列车 C．车内的座椅 D．车上的乘客 3．（2分）2024年12月，长征二号丁运载火箭一次将五颗卫星分别送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。图中所示为发射时火箭上升的情境。关于该发射过程，下列说法正确的是（　　） A．以地面为参照物，发射塔是运动的 B．以发射塔为参照物，火箭是静止的 C．以火箭为参照物，地面是静止的 D．以火箭为参照物，发射塔是运动的 4．（2分）甲、乙两车从同一地点同时同向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两车全程做匀速直线运动 B．前3s内，甲车的速度大于乙车的速度 C．甲车第2s时速度为4m/s D．行驶了4s时，甲、乙两车相距3m 5．（2分）变声期特指青少年在13岁至16岁之间声音发生变化的时期。变声期时，女孩的喉部变得狭小，声带较短、较薄、振动频率高，声音变的比较尖细；男孩子的喉腔变大，声带较宽、较厚，振动频率低，声音变的比较低沉而粗，根据以上描述，变声期发生最明显的变化主要是声音的（　　） A．大小 B．音调 C．音色 D．响度 6．（2分）有关声现象的知识，下列说法正确的是　　 A．利用超声波可以测量地球到月球之间的距离 B．超声波能粉碎人体内的结石，说明声波具有能量 C．高速公路两旁装有隔音墙，是为了在声源处减弱噪音 D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同 7．（2分）月球不像地球，在它周围空间没有大气层，甲、乙两人在月球上进行考察，若甲向上发射出信号弹，则乙（　　） A．有可能看到闪光，但听不到响声 B．有可能听到响声，但看不到闪光 C．有可能先看到闪光，后听到响声 D．有可能先听到响声，后看到闪光 8．（2分）如图所示是2025年9月3日北京天安门广场举行的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动的场景，下列说法正确的是（　　） A．上兵响亮的口号，说明声音的音调高 B．铿锵有力的脚步声是由空气振动产生的 C．整个队列整齐划一，现场观众是通过光的直线传播来观察的 D．士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽发出的光进入观众的眼睛 9．（2分）下列现象中与“立竿见影”中的“影”形成原因一致的是（　　） A．水中倒影 B．皮影戏 C．杯弓蛇影 D．雨后彩虹 10．（2分）图甲是某国产新能源汽车搭载的汽车抬头显示系统。利用平面镜成像原理，将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像在驾驶员视野的正前方（图乙）。下列说法正确的是（　　） ①行车数据在挡风玻璃上所成的像是等大的实像 ②若驾驶员发现挡风玻璃前成的像偏低，需将图乙显示器中的箭头，按图示沿水平方向右移 ③挡风玻璃上所成的像有重影，这主要是挡风玻璃较厚导致的 ④夜间行车为了让司机更清楚地看到路况，车内应开灯 A．①② B．③④ C．②③ D．②③④ 11．（2分）由匀速直线运动的公式可知，下列说法正确的是（　　） A．速度与路程成正比 B．速度随路程和时间的变化而变化 C．速度与时间成反比 D．速度与路程、时间无关 12．（2分）如图所示是汽车的速度表，其中甲、乙记录了两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同时间内通过的路程。下列说法正确的是（　　） A．图甲中小汽车做变速直线运动 B．图乙种小汽车做匀速直线运动 C．前运动较快的是甲车 D．甲、乙两图中两辆小汽车运动的平均速度不同 13．（2分）为给课桌裁剪一块合适的课桌垫，小明用卷尺对课桌长度进行了三次测量，记录的数据分别为、、。则课桌长度的测量结果应为（　　） A． B． C． D． 14．（2分）如图，铅笔斜插在水中，看见水中的铅笔向上弯折，解释这一现象的光路是（　　） A． B． C． D． 15．（2分）小福用金属管自制小乐器，如图1所示。敲击不同长度金属管，能发出“（1）”“（2）”“（3）”“（4）”“（5）”“（6）”“（7）”。小华演奏歌曲《两只老虎》中的“跑”时，应敲击的金属管是　　 A． B． C． D． 二、填空题（每空1分，共18分） 16．（3分）上海地铁四通八达，其总里程数位居中国乃至世界各大城市第一。部分路段地铁可视为做匀速直线运动。做匀速直线运动的时在相等时间内通过的路程　　 ；速度是表示物体　　 的物理量；合　　。 17．（2分）甲、乙两物体做匀速直线运动，甲、乙的速度之比为，通过的路程之比为，则甲、乙所用时间之比为　　 ，小红参加了学校组织的远足活动，全程。她行走前一半路程的平均速度是，行走后一半路程的平均速度，则她通过全程的平均速度是　　。 18．（2分）下列是物理实验中常用的测量长度和时间的工具。如图（a）所示木块的长度为 　　，如图（b）所示秒表的读数是 　　 。 19．（1分）现在有两种可飞行的昆虫甲、乙，甲昆虫翅膀每分钟振动次；乙昆虫翅膀每秒振动次。一般情况下，我们能听到　　 （选填“甲”或“乙” 昆虫飞行的声音。 20．（4分）广场舞是很受欢迎的一种健身方式。 （1）跳舞时人们听到的音乐声是由物体　　 产生的，再通过　　 传入人耳。 （2）舞者能根据听到的节拍做出相应动作说明声音可以传递　　 。 （3）为了不影响周围居民休息，应减小音乐的　　 ，（选填声音的特性）。 21．（2分）晚上，小明在桌面上铺一张白纸，将一小块平面镜的镜面朝上平放在纸上，用手电筒正对着平面镜照射，如图所示。这时人从侧旁观察到比较亮的是　　 （选填“白纸”或“平面镜” ，这是因为手电筒的光照射到其表面发生了　　 （选填“镜面反射”或“漫反射” 。 22．（4分）夜晚，当江面上大桥的灯光亮起时，江水上的实景与江中“倒影”交相辉映，宛若两条灯火长龙飞驾南北，绚丽多彩。已知桥下江水深为，一只天鹅在水面上方水平飞行，它在水中的倒影是由于光的　　 形成的。若此时的天鹅距水面，它在水中的倒影离天鹅　　，若天鹅飞向水面捕食时，它在水中的倒影　　 （选填“变大”、“变小”或“不变” ；若江水再上涨，则该倒影到水面的距离为　　。 三.实验探究题（共3小题，每空1分，作图2分，23题10分，24题6分，25题12分，共28分） 23．（10分）如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的点由静止滑下，分别测出小车到达点和点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 （1）实验原理是 　　 ； （2）实验中需要使用的测量工具有 　　 和 　　 ； （3）实验时，应使斜面的坡度 　　 （选填“较陡”或“较缓” ，这是为了减小测量 　　 （选填“路程”或“时间” 时造成的误差； （4）从点到点的路程　　 ；小车在段的平均速度　　 ； （5）如图所示，与小车下滑过程中所做运动圆像相符的是 　　 ； （6）某次实验中，如果小车过了起点才开始计时，则会导致所测平均速度 　　 （选填“偏大”或“偏小” ； （7）若小车从斜面顶端滑到斜面底端的过程中，通过全程中点时刻的速度为，通过全程中点位置的速度为，则　　 （选填“”、“ ”或“” 。 24．（6分）在学习声学时，实验小组做了如下实验： （1）如图①所示，用发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球时，乒乓球被弹起，此实验中乒乓球的作用是 　　 ； （2）如图①所示，依次轻敲和重敲音叉，听声音并观察乒乓球弹起的程度，这是为了探究 　　 与 　　 的关系； （3）如图②所示，实验中敲击右侧音叉，左侧音叉旁的乒乓球 　　 （选填“会”、“不会” 被弹开； （4）如图③所示，把玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到正在响铃的闹钟声音逐渐变小，这个现象说明 　　 。在这种情况下，你是怎样得出这一结论的？　　 。 通过日常生活经验得出的 用实验直接证实的 通过理论推导出来的 建立在实验基础上加科学推理得出的 25．（12分）如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。 （1）用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是　　 。用蜡烛做实验时为了能看到更清晰的像，应选择在　　 （较暗较亮）的环境中做实验； （2）在如图乙所示的玻璃板前放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。拿大小完全相同、未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板前面观察，发现无法让与的像完全重合，原因是没有将玻璃板　　 放置； （3）当蜡烛远离玻璃板时，像的大小　　 （变大变小不变）； （4）图丙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。在没有刻度尺的情况下，他们下一步应该怎样处理这张“白纸”上的信息，得出像和物相对于平面镜的位置关系：　　 。 （5）将蜡烛在玻璃板后面移动，人　　 （透过玻璃板直接）观察，直至它与蜡烛的像　　 ，这说明像与物体的大小相同，为了验证平面镜所成的是虚像，如图丁拿走蜡烛，用白纸代替蜡烛，应该用　　①②③的方式观察白纸，根据　　 的实验现象说明平面镜成的像是虚像； （6）以下操作中，蜡烛在玻璃板中成的像位置不会发生变化的是　　 （多选）。 将玻璃板竖直向上提高 将玻璃板水平向东移到白纸外侧 将玻璃板绕底边向自己方向转 将玻璃板沿竖直线划成左右两块，并从原来位置南北平移 （7）作出图戊中物体在平面镜中所成的像（保留作图痕迹）。 四、计算题（共3小题，26题8分，27题8分，28题8分，共24分） 26．（8分）小红骑车上学，从家到学校的路程为3.6千米，骑车的时间为20分钟。 （1）求小红上学时骑车的速度为多少米秒； （2）若小红放学回家时骑车的速度为2米秒，求回家所需的时间。 27．（8分）一列长为的“复兴号”动车组列车，在平直的铁轨上以的速度匀速行驶。 ①求列车行驶所需的时间。 ②若列车完全通过一个隧道仅耗时，求隧道的长度 28．（8分）阅读文字回答问题。 新能源智能汽车 如图甲所示是一款新能源智能汽车，车顶覆盖薄膜式太阳能电板；车窗采用“智能玻璃”，除了可实现调节温度和透明度（透过玻璃的光照度与入射光照度之比），还具有单向透光功能，可以从车内看到车外景象，而车外看不见车内景象；车身配有多个雷达，充分提高了行车的安全性。 （1）汽车雷达启动后发出　　 （选填“超”或“次” 声波信号，经周边的物体的反射后，可判断车与障碍物的距离；一辆停在路边的新能源智能汽车发出雷达信号，后感应器接收到从前方卡车反射回来的雷达信号，则卡车遇到雷达信号时距离智能汽车大约　　。（声音在空气中的传播速度为 （2）如图丙所示的汽车盲区，是指驾驶员位于正常驾驶座位置。其视线被车体遮挡而不能直接观察到的那部分区域，盲区的成因是　　 ；为减小噪声，汽车的排气管上都安装有消声器，消声器的作用是在　　 处减弱噪声，减弱后噪声的传播速度　　 （选填“变大”、“变小”或“不变” ，人在夜间能看到车灯发出的“光束”，这是因为夜里空气中的浮尘较　　 （选填“多”或“少” 。 （3）汽车挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于　　 （选填“上方”、“下方”或“正前方” ，不妨碍司机视线。 （4）“智能玻璃”能根据车外光照度自动调节玻璃的透明度，实现车内的光照度为一个适宜的定值（车内的光照度车外的光照度玻璃的透明度），经测算车外光照度和玻璃的透明度的关系图像如图乙所示，则该车车内光照度为　　。 山东省临沂市临沭县2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共15小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B A D D B B A C B C D 题号 12 13 14 15 答案 C C D B 一、选择题（每题所列出的四个选项中，只有一项最符合要求，每题2分，共30分） 1．（2分）小明同学手拿一个土豆，如图所示，根据图片信息估测该土豆的实际长度约为（　　） A．10mm B．10cm C．10m D．10km 【分析】在没有精确测量工具的情况下，可以通过一些简单的方法来估测长度，比如使用手掌的宽度、步长、或者已知长度的物体作为参照。 【解答】解：人的手掌长约为15cm，图中土豆被握在手中，土豆的长度略小于手掌的长度，长度约为10cm，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、时间等进行准确的估测，是初中学生需要掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。 2．（2分）截至2024年，我国铁路营运里程已达到16万千米，其中高铁达4.5万千米。我们坐在列车的座位上，为了准确判断自己乘坐的列车是否开始缓缓地前进，可以选取的参照物是（　　） A．站台上的立柱 B．并排的列车 C．车内的座椅 D．车上的乘客 【分析】判断物体的运动或静止时，要首先选择参照物，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的。 【解答】解：．生活中判断列车缓缓前进默认是以地面为参照物。站台上的立柱固定，不会移动，相对于地面静止。如果列车开始缓缓前进，相对于站台上的立柱位置发生变化，乘客会感觉到列车在移动。因此乘客可以准确判断列车是否开始前进。故符合题意； ．如果选取并排的列车作为参照物，如果并排的列车相对与地面也在运动，则不能准确判断自己乘坐的列车是否开始前进。故不符合题意； ．车内的座椅与我们所坐的列车是同一运动状态，如果列车开始移动，座椅也会随之移动，因此座椅不能作为判断列车是否缓缓前进的参照物。故不符合题意； ．车上的乘客与所坐的列车是同一运动状态，如果列车开始移动，乘客也会随之移动，因此乘客不能作为判断列车是否缓缓前进的参照物，故不符合题意。 故选：。 【点评】本题考查了根据运动状态确定参照物，难度不大，是一道基础题，掌握判断相对静止与相对运动的方法即可正确解题。 3．（2分）2024年12月，长征二号丁运载火箭一次将五颗卫星分别送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。图中所示为发射时火箭上升的情境。关于该发射过程，下列说法正确的是（　　） A．以地面为参照物，发射塔是运动的 B．以发射塔为参照物，火箭是静止的 C．以火箭为参照物，地面是静止的 D．以火箭为参照物，发射塔是运动的 【分析】在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。 【解答】解：A、以地面为参照物，发射塔的位置没有发生变化，是静止的，故A错误； B、以发射塔为参照物，火箭的位置发生了改变，是运动的，故B错误； C、以火箭为参照物，地面的位置发生了改变，是运动的，故C错误； D、以火箭为参照物，发射塔的位置发生了改变，是运动的，故D正确。 故选：D。 【点评】判断一个物体是运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况可能不同，这就是运动和静止的相对性。 4．（2分）甲、乙两车从同一地点同时同向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两车全程做匀速直线运动 B．前3s内，甲车的速度大于乙车的速度 C．甲车第2s时速度为4m/s D．行驶了4s时，甲、乙两车相距3m 【分析】由图象中得到时间和路程，根据速度公式求出甲、乙车的速度； 根据速度公式求出乙车4s内通过的路程。 【解答】解：A．若s﹣t图像是过原点倾斜的直线，说明物体做匀速直线运动， 据图可知，甲车做匀速直线运动，乙车前3s做匀速直线运动，3s以后，路程保持不变，说明乙车静止，故A错误； B．前3s内，相同时间内，甲车的路程小于乙车的路程，根据可知，甲车的速度小于乙车的速度，故B错误； C．甲车一直做匀速直线运动，当时间为5s时，路程为15m，甲车的速度为，故C错误； D．行驶了4s时，甲车的路程为s甲'＝v甲t＝3m/s×4s＝12m，乙车行驶的路程为15m， 则甲、乙两车相距Δs＝s乙﹣s甲＝15m﹣12m＝3m，故D正确。 故选：D。 【点评】本题考查的是学生对速度公式的理解和运用，以及对图象的分析和处理能力。 5．（2分）变声期特指青少年在13岁至16岁之间声音发生变化的时期。变声期时，女孩的喉部变得狭小，声带较短、较薄、振动频率高，声音变的比较尖细；男孩子的喉腔变大，声带较宽、较厚，振动频率低，声音变的比较低沉而粗，根据以上描述，变声期发生最明显的变化主要是声音的（　　） A．大小 B．音调 C．音色 D．响度 【分析】声音的三个特征：音调、响度、音色；音调指声音的高低，音调跟物体的振动频率有关，振动频率越高，音调越高。 【解答】解： 在变声期，男生的声带厚而长，女生的声带薄而短，因此男生发声时声带的振动频率比女生低，所以在“变声期”男生的嗓音音调通常是变低；女生的声带增长的同时宽度变窄，说话时声带振动快，则女生的嗓音音调变高，故变声期发生最明显的变化主要是声音的音调，故正确、错误。 故选：。 【点评】这是一类根据声音的特征进行实际应用题目，要学会结合定义进行判断。 6．（2分）有关声现象的知识，下列说法正确的是　　 A．利用超声波可以测量地球到月球之间的距离 B．超声波能粉碎人体内的结石，说明声波具有能量 C．高速公路两旁装有隔音墙，是为了在声源处减弱噪音 D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同 【分析】（1）真空不能传声； （2）声可以传递信息，声可以传递能量； （3）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处； （4）用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度不同。 【解答】解：．真空不能传声，故利用超声波不能测量地球到月球之间的距离，故不符合题意； ．声可以传递信息，声可以传递能量，超声波能粉碎人体内的结石，说明声波具有能量，故符合题意； ．高速公路两旁装有隔音墙，是为了在传播过程中减弱噪音，故不符合题意； ．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度不同，故不符合题意。 故选：。 【点评】本题考查了对声音的传播、减弱噪声的途径、声音的特征、声波的利用等的理解，属基础题，难度不大。 7．（2分）月球不像地球，在它周围空间没有大气层，甲、乙两人在月球上进行考察，若甲向上发射出信号弹，则乙（　　） A．有可能看到闪光，但听不到响声 B．有可能听到响声，但看不到闪光 C．有可能先看到闪光，后听到响声 D．有可能先听到响声，后看到闪光 【分析】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，没有介质不能传播声音。而光的传播不需要介质。 【解答】解：月球表面没有空气，而声音的传播需要介质，故声音无法在月球表面传播； 而光的传播不需要介质，可以在真空中传播，故可以看见闪光； 故选：A。 【点评】本题考查声音传播的条件，声音的传播需要介质，声音在真空中无法传播，属于基础题目。 8．（2分）如图所示是2025年9月3日北京天安门广场举行的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动的场景，下列说法正确的是（　　） A．上兵响亮的口号，说明声音的音调高 B．铿锵有力的脚步声是由空气振动产生的 C．整个队列整齐划一，现场观众是通过光的直线传播来观察的 D．士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽发出的光进入观众的眼睛 【分析】（1）音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱； （2）声音是由物体振动产生的； （3）光沿直线传播； （4）本身能够发光的物体叫做光源。 【解答】解：、口号响亮是指声音的响度大，故错误； 、铿锵有力的脚步声是由军靴踏击地面使其振动产生的，故错误； 、由于光沿直线传播，后面的军人只能看到前面相邻军人的后脑勺，这样就能保证整个队列排列整齐，故正确； 、军徽自身不能发光，它不是光源；士兵帽子上的军徽之所以熠熠发光，是因为军徽把照在它上面的光反射了出去，故错误。 故选：。 【点评】本题是一道综合题，综合考查学生对光学和声学一些基础知识点的了解和掌握，是一道基础题，此类型题也是中考的热点。 9．（2分）下列现象中与“立竿见影”中的“影”形成原因一致的是（　　） A．水中倒影 B．皮影戏 C．杯弓蛇影 D．雨后彩虹 【分析】立竿见影因为光在同种均匀介质中沿直线传播，杆子挡住光线后，在其后方形成光照不到的区域即“影”，所以该现象的原理是光的直线传播。 【解答】解：立竿见影因为光在同种均匀介质中沿直线传播，杆子挡住光线后，在其后方形成光照不到的区域即“影”，所以该现象的原理是光的直线传播。 A、“水中倒影”是平静的水面相当于平面镜，物体在水面上成的像，属于平面镜成像，其原理是光的反射，与“立竿见影”原理不同，故A不符合题意。 B、“皮影戏”中，皮影作为不透明物体挡住光线，在屏幕上形成影子，这是光沿直线传播过程中被物体遮挡导致的，其原理是光的直线传播，与“立竿见影”原理一致，故B符合题意。 C、“杯弓蛇影”是弓在酒杯（相当于平面镜）中形成的像，属于平面镜成像，其原理是光的反射，与“立竿见影”原理不同，故C不符合题意。 D、“雨后彩虹”是太阳光通过悬浮在空气中的小水滴时发生折射，将太阳光分解成七种色光的现象，属于光的色散，其原理是光的折射，与“立竿见影”原理不同，故D不符合题意。 故选：B。 【点评】本题关键是明确“立竿见影”的光学原理为光的直线传播，再通过对比各选项现象的光学原理（反射、直线传播、折射），确定原理一致的现象。 10．（2分）图甲是某国产新能源汽车搭载的汽车抬头显示系统。利用平面镜成像原理，将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像在驾驶员视野的正前方（图乙）。下列说法正确的是（　　） ①行车数据在挡风玻璃上所成的像是等大的实像 ②若驾驶员发现挡风玻璃前成的像偏低，需将图乙显示器中的箭头，按图示沿水平方向右移 ③挡风玻璃上所成的像有重影，这主要是挡风玻璃较厚导致的 ④夜间行车为了让司机更清楚地看到路况，车内应开灯 A．①② B．③④ C．②③ D．②③④ 【分析】（1）平面镜成正立等大的虚像，是光的反射现象； （2）根据平面镜成像特点，像和物关于镜面对称，分析解答； （3）玻璃板的两个面都会成像，据此分析； （4）光线传播到两种介质的表面时会发生反射现象，在玻璃上会成像，干扰司机视线。 【解答】解：①挡风玻璃相当于平面镜，平面镜成像是由光的反射形成的正立、等大的虚像，故①错误； ②因为像到平面镜的距离随着物体到镜面的距离减小而减小，当发现挡风玻璃所成的像过低，不便于观察，这时就需要将显示器沿水平方向右远离挡风玻璃，故②正确； ③挡风玻璃有一定的厚度，两个面都会反射成像，所以能形成两个像，形成重影，故③正确； ④夜间车内开灯会在玻璃上发生平面镜成像，干扰司机查看车外路况，不应开灯，故④错误。 故选：。 【点评】此题主要考查学生对于平面镜成像特点、平面镜在生活中的应用的理解和掌握。 11．（2分）由匀速直线运动的公式可知，下列说法正确的是（　　） A．速度与路程成正比 B．速度随路程和时间的变化而变化 C．速度与时间成反比 D．速度与路程、时间无关 【分析】匀速直线运动是指物体在直线路径上以恒定速度进行的运动；在这种运动中，物体的速度（即单位时间内通过的距离）保持不变。 【解答】解：匀速直线运动是指物体在直线路径上以恒定速度进行的运动，在匀速直线运动中，单位时间内通过的距离不变，即速度恒定不变，它不随路程和时间的变化而变化，故速度大小与路程、时间无关，故错误，正确。 故选：。 【点评】匀速直线运动的物体速度保持不变，速度大小等于路程和时间的比值，速度大小跟比值有关，跟路程无关，跟时间无关。 12．（2分）如图所示是汽车的速度表，其中甲、乙记录了两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同时间内通过的路程。下列说法正确的是（　　） A．图甲中小汽车做变速直线运动 B．图乙种小汽车做匀速直线运动 C．前运动较快的是甲车 D．甲、乙两图中两辆小汽车运动的平均速度不同 【分析】（1）根据图分析甲车在相同时间内通过的路程，进而分析甲车的运动状态； （2）根据图分析乙车在相同时间内通过的路程，进而分析乙车的运动状态； （3）由图可知甲车和乙车在前内各自通过的路程，再根据分析即可； （4）由图可知甲车和乙车在内各自通过的路程，再根据分析即可。 【解答】解：、由图可知，甲车在相同时间内通过的路程相同，说明甲车做匀速直线运动，故错误； 、由图可知，乙车在相同时间内通过的路程不同，因此乙车一定做变速直线运动，故正确； 、由图可知，前内甲车通过的路程为，而乙车通过的路程为，由可知，在前内甲车的平均速度大于乙车的平均速度，因此运动较快的是甲车，故正确； 、由图可知，甲、乙两车在内通过的路程相同，均是，由可知甲、乙两车在内的平均速度相等，故错误。 故选：。 【点评】本题主要考查了速度公式及其应用，解题关键是要知道某段时间内的平均速度等于该段时间内通过的路程与所用时间的比值。 13．（2分）为给课桌裁剪一块合适的课桌垫，小明用卷尺对课桌长度进行了三次测量，记录的数据分别为、、。则课桌长度的测量结果应为（　　） A． B． C． D． 【分析】首先剔除明显错误数据，再计算剩余数据的平均值并确定有效位数，最终精确程度应与原数据的分度值保持一致。 【解答】解：课桌的长度为：故选：。 【点评】为了减小误差通常进行多次测量求平均值，在数据处理时通常是先将错误数据删除，然后求平均值并保留到分度值的下一位。 14．（2分）如图，铅笔斜插在水中，看见水中的铅笔向上弯折，解释这一现象的光路是（　　） A． B． C． D． 【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射；光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角。 【解答】解：筷子反射的光从水中斜射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线向水面偏折，位置降低，而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上，像的位置比实际位置偏高，看起来筷子向上弯折；、、选项中，光的传播方向错误；选项中光线从水中斜射入空气中，应该是折射角大于入射角，而图中折射角小于入射角了，故错误，只有选项正确。 故选：。 【点评】此题考查了光的折射现象的解释，要知道光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，这是解答此题的关键。 15．（2分）小福用金属管自制小乐器，如图1所示。敲击不同长度金属管，能发出“（1）”“（2）”“（3）”“（4）”“（5）”“（6）”“（7）”。小华演奏歌曲《两只老虎》中的“跑”时，应敲击的金属管是　　 A． B． C． D． 【分析】敲击不同长度金属管时，是金属管在振动，金属管越短，其振动越快，音调就越高。 【解答】解：敲击不同长度金属管时，是金属管在振动，金属管越短，其振动越快，音调就越高，所以“（1）”“（2）”“（3）”“（4）”“（5）”“（6）”“（7）”对应的管分别是、、、、、、； 小华演奏歌曲《两只老虎》中的“跑”时，对应的音是“（3）”，应敲击的金属管是。 故选：。 【点评】本题考查了音调和频率的关系，属于基础题。 二、填空题（每空1分，共18分） 16．（3分）上海地铁四通八达，其总里程数位居中国乃至世界各大城市第一。部分路段地铁可视为做匀速直线运动。做匀速直线运动的时在相等时间内通过的路程　相等　 ；速度是表示物体　　 的物理量；合　　。 【分析】根据速度、匀速直线运动的概念，以及速度单位之间的换算关系解答。 【解答】解：做匀速直线运动的时在相等时间内通过的路程相等； 速度是表示物体运动快慢的物理量； 。 故答案为：相等；运动快慢；20。 【点评】此题考查速度、匀速直线运动的概念，以及速度单位之间的换算，属于基础题目，比较简单。 17．（2分）甲、乙两物体做匀速直线运动，甲、乙的速度之比为，通过的路程之比为，则甲、乙所用时间之比为 ，小红参加了学校组织的远足活动，全程。她行走前一半路程的平均速度是，行走后一半路程的平均速度，则她通过全程的平均速度是　　。 【分析】（1）知道甲、乙的速度之比和通过的路程之比，根据速度公式求出所用的时间之比； （2）利用公式计算前一半路程用的时间，后一半路程用的时间，则总时间为，用公式计算出平均速度。 【解答】解：（1）甲、乙两物体做匀速直线运动，甲、乙速度之比，通过的路程之比，由速度公式可得，甲乙所用时间之比为： ； （2）已知全程，则前后两个半程的路程都为，由知，小红行驶前一半路程所用的时间， 小红行驶后一半路程所用的时间， 则她通过全程的总时间， 则全程的平均速度为：。 故答案为：；4.8。 【点评】本题考查了平均速度的计算，熟练应用平均速度公式及其变形公式即可正确解题，解题时要注意，平均速度是物体的路程与所用时间的比值，求平均速度应先求出路程与所对应的运动时间。 18．（2分）下列是物理实验中常用的测量长度和时间的工具。如图（a）所示木块的长度为 　3.25　 ，如图（b）所示秒表的读数是 　　 。 【分析】（1）刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位； （2）秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。 【解答】解：（1）由图甲知，刻度尺上之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是，此刻度尺的分度值为，物体左侧与对齐，所以物体的长度为； （2）由图乙知，在秒表的中间表盘上，中间有两个小格，所以一个小格代表，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为；在秒表的大表盘上，之间有10个小格，所以一个小格代表，所以秒针指示的时间为，即秒表的读数为。 故答案为：3.25；。 【点评】本题考查刻度尺、秒表的读数。 19．（1分）现在有两种可飞行的昆虫甲、乙，甲昆虫翅膀每分钟振动次；乙昆虫翅膀每秒振动次。一般情况下，我们能听到　乙　 （选填“甲”或“乙” 昆虫飞行的声音。 【分析】人能听到的频率范围大约从到。 【解答】解：人耳能听到的声音频率范围大约从到，甲昆虫翅膀每分钟振动次，每秒约振动次翅膀，其翅膀振动频率为，低于，人耳听不到；乙昆虫翅膀每秒振动次，其翅膀振动频率为，在人耳能听到的频率范围内，故能听到乙昆虫飞行的声音。 故答案为：乙。 【点评】本题考查的是人耳的听觉范围。 20．（4分）广场舞是很受欢迎的一种健身方式。 （1）跳舞时人们听到的音乐声是由物体　振动　 产生的，再通过　　 传入人耳。 （2）舞者能根据听到的节拍做出相应动作说明声音可以传递　　 。 （3）为了不影响周围居民休息，应减小音乐的　　 ，（选填声音的特性）。 【分析】（1）声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质，空气、液体、固体都可以传声。 （2）声音能够传递信息，例如：人们面对面谈话；也能够传递能量，例如：利用超声波来清洗钟表等精细的机械，超声波碎石等。 （3）防治噪声的途径有：在声源处、在传播中、在人耳处。 【解答】解：（1）一切声音都是由物体振动产生的，所以跳舞时人们听到的音乐声是由物体振动产生的。 声音的传播需要介质，人们听到的音乐声是通过空气传播进入人耳。 （2）听到节拍可以做出相应的动作，说明声可以传递信息。 （3）为不影响居民休息，应减小声音的响度，减弱声音的响度是从声源处控制噪声。 故答案为：（1）振动；空气； （2）信息； （3）响度。 【点评】本题考查了声学的多个知识点，具有较强的综合性，但都属于基础知识的考查，需要在平时学习中反复理解才能灵活应用。 21．（2分）晚上，小明在桌面上铺一张白纸，将一小块平面镜的镜面朝上平放在纸上，用手电筒正对着平面镜照射，如图所示。这时人从侧旁观察到比较亮的是　白纸　 （选填“白纸”或“平面镜” ，这是因为手电筒的光照射到其表面发生了　　 （选填“镜面反射”或“漫反射” 。 【分析】平行光射向平而光滑的反射面，反射光线平行射出，这种反射是镜面反射； 平行光射向凹凸不平的反射面，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射。 【解答】解：当手电筒的光正对着平面镜照射时，在平面镜上会发生镜面反射，反射光线会集中在竖直方向，所以从侧面看到的平面镜是暗的；而纸会发生漫反射，所以在侧面看到的纸是比较亮的。 故答案为：白纸；漫反射。 【点评】此题考查镜面反射和漫反射现象，分析问题时注意反射光线是向一个方向还是向各个不同方向。 22．（4分）夜晚，当江面上大桥的灯光亮起时，江水上的实景与江中“倒影”交相辉映，宛若两条灯火长龙飞驾南北，绚丽多彩。已知桥下江水深为，一只天鹅在水面上方水平飞行，它在水中的倒影是由于光的　反射　 形成的。若此时的天鹅距水面，它在水中的倒影离天鹅　　，若天鹅飞向水面捕食时，它在水中的倒影　　 （选填“变大”、“变小”或“不变” ；若江水再上涨，则该倒影到水面的距离为　　。 【分析】水中的倒影是由光的反射形成的虚像， 平面镜成像的特点：成虚像，像和物体大小相等、像和物体关于平面镜对称、像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等。 【解答】解：天鹅在水中的倒影是由光的反射形成的虚像， 已知天鹅离水面，由平面镜成像的特点可知，倒影距离水面也是，则它在水中的倒影离天鹅的距离为；若天鹅飞向水面捕食时，它在水中的倒影不变。 若江水再上涨，则天鹅离水面，该倒影到水面的距离也为。 故答案为：反射；4；不变；1.5。 【点评】此题主要考查了平面镜成像特点的应用，难度不大，属于基础知识。 三.实验探究题（共3小题，每空1分，作图2分，23题10分，24题6分，25题12分，共28分） 23．（10分）如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的点由静止滑下，分别测出小车到达点和点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 （1）实验原理是 ； （2）实验中需要使用的测量工具有 　　 和 　　 ； （3）实验时，应使斜面的坡度 　　 （选填“较陡”或“较缓” ，这是为了减小测量 　　 （选填“路程”或“时间” 时造成的误差； （4）从点到点的路程　　 ；小车在段的平均速度　　 ； （5）如图所示，与小车下滑过程中所做运动圆像相符的是 　　 ； （6）某次实验中，如果小车过了起点才开始计时，则会导致所测平均速度 　　 （选填“偏大”或“偏小” ； （7）若小车从斜面顶端滑到斜面底端的过程中，通过全程中点时刻的速度为，通过全程中点位置的速度为，则　　 （选填“”、“ ”或“” 。 【分析】（1）测量小车在斜面上的平均速度的实验原理是，需要测量小车运动的距离和运动时间； （2）在“测量物体运动的平均速度”实验中，用刻度尺测量测出小车将要通过的路程，用停表测量小车运动的时间； （3）若要计时方便，应使所用的时间长些； （4）根据段的路程和时间可以计算出平均速度； （5）弄清楚小车在斜面上的速度变化情况，就能确定小车运动的图像； （6）让小车过了起点才停止计时，会导致时间的测量结果偏小，平均速度会偏大； （7）由于小车做加速下滑，小车经过下半段路程所需的时间比经过上半段路程所需的时间短，由此可得出中间时刻和路程中点之间的关系，由此可得出中间时刻的速度和路程中点的速度大小关系。 【解答】解：（1）“测平均速度”的实验原理是；其中代表小车通过的路程，用刻度尺测量；代表小车运动的时间，用秒表测量。 （2）“测平均速度”的实验中用刻度尺测量小车通过的路程，用秒表测量小车运动的时间； （3）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，所用时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，减小测量时间的误差，斜面坡度应较缓些； （4）由图可知小车从点到点的路程， 所用的时间， 因此小车在段的平均速度：； （5）由图可知小车从点到点的路程， 所用的时间， 因此小车在段的平均速度：； 则， 所以小车在下滑过程中速度不断增大，是变速直线运动，故图像能反映小车在斜面上的运动情况； （6）如果小车过了起点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小，则根据可知，所测平均速度偏大； （7）由于小车做加速下滑，小车经过下半段路程所需的时间比经过上半段路程所需的时间短，所以中间时刻在路程中点的上方，故。 故答案为：（1）；（2）刻度尺；秒表；（3）较缓；时间；（4）0.3；（5）；（6）偏大；（7）。 【点评】本题为“测量平均速度”的实验，考查实验过程中的注意事项、误差分析、速度计算和大小比较等，属于基础题目。 24．（6分）在学习声学时，实验小组做了如下实验： （1）如图①所示，用发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球时，乒乓球被弹起，此实验中乒乓球的作用是 　显示音叉的振动　 ； （2）如图①所示，依次轻敲和重敲音叉，听声音并观察乒乓球弹起的程度，这是为了探究 　　 与 　　 的关系； （3）如图②所示，实验中敲击右侧音叉，左侧音叉旁的乒乓球 　　 （选填“会”、“不会” 被弹开； （4）如图③所示，把玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到正在响铃的闹钟声音逐渐变小，这个现象说明 　　 。在这种情况下，你是怎样得出这一结论的？　　 。 通过日常生活经验得出的 用实验直接证实的 通过理论推导出来的 建立在实验基础上加科学推理得出的 【分析】声音是由物体振动产生的；声音的传播需要介质，真空不能传声。 响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大，距离发声体越近，响度越大。 【解答】解：（1）根据转换法，将不易观察的音叉振动转换为乒乓球的振动，所以乒乓球的作用是显示音叉的振动，把音叉的微小振动放大，便于观察。 （2）轻敲和重敲音叉，音叉振动幅度不同，乒乓球弹起程度不同，听到声音的响度也不同，所以这是为了探究响度与振幅的关系。 （3）敲击右侧音叉，右侧音叉振动产生声音，声音可以在空气中传播，并且声波能传递能量，会引起左侧音叉振动，所以左侧音叉旁的乒乓球会被弹开。 （4）把玻璃罩内的空气逐渐抽出，介质逐渐减少，听到闹钟声音逐渐变小，说明声音的传播需要介质，真空不能传声。由于实验中无法将玻璃罩内完全抽成真空，所以是通过实验观察到声音随介质减少而变小的趋势，再经过科学推理得出真空不能传声的结论，故应选。 故答案为：（1）显示音叉的振动；（2）响度；振幅；（3）会；（4）声音的传播需要介质，真空不能传声；。 【点评】本题考查的是声音产生和传播的条件，以及响度的特征。 25．（12分）如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。 （1）用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是　便于确定像的位置　 。用蜡烛做实验时为了能看到更清晰的像，应选择在　　 （较暗较亮）的环境中做实验； （2）在如图乙所示的玻璃板前放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。拿大小完全相同、未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板前面观察，发现无法让与的像完全重合，原因是没有将玻璃板　　 放置； （3）当蜡烛远离玻璃板时，像的大小　　 （变大变小不变）； （4）图丙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。在没有刻度尺的情况下，他们下一步应该怎样处理这张“白纸”上的信息，得出像和物相对于平面镜的位置关系：　　 。 （5）将蜡烛在玻璃板后面移动，人　　 （透过玻璃板直接）观察，直至它与蜡烛的像　　 ，这说明像与物体的大小相同，为了验证平面镜所成的是虚像，如图丁拿走蜡烛，用白纸代替蜡烛，应该用　　①②③的方式观察白纸，根据　　 的实验现象说明平面镜成的像是虚像； （6）以下操作中，蜡烛在玻璃板中成的像位置不会发生变化的是　　 （多选）。 将玻璃板竖直向上提高 将玻璃板水平向东移到白纸外侧 将玻璃板绕底边向自己方向转 将玻璃板沿竖直线划成左右两块，并从原来位置南北平移 （7）作出图戊中物体在平面镜中所成的像（保留作图痕迹）。 【分析】（1）实验中用透明的玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置； 在较暗的环境中，蜡烛的像会更亮，与周围环境的对比度更大，便于观察； （2）在如图乙所示的玻璃板不竖直，蜡烛的像比蜡烛的位置偏高，导致蜡烛无法与的像完全重合； （3）由于平面镜所成像与物体的大小相等； （4）在没有刻度尺的情况下，他们下一步应该将白纸沿玻璃板所在位置对折，观察像与物的对应点是否重合，从而得出像和物相对于平面镜的位置关系； （5）将蜡烛在玻璃板后面移动时，透过玻璃板才能看到蜡烛与蜡烛的像的重合情况； 直至蜡烛的像与蜡烛完全重合，这就说明像与物体的大小相同； 用白纸代替蜡烛，应该用图中②的方式，不透过玻璃板，直接观察白纸； 虚像不是实际光线会聚而成的，不能呈现在光屏（白纸）上； （6）根据平面镜的成像特点可知，像和物关于平面镜对称； ．将玻璃板竖直向上提高、将玻璃板沿竖直线划成左右两块，并从原来位置左右平移时时，蜡烛的位置不变，对称轴的位置不变，则蜡烛的像的位置不变； ．将玻璃板水平向右移到白纸外侧、将玻璃板绕底边向自己方向转，对称轴发生变化； （7）平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出的像。 【解答】解：（1）实验中用透明的玻璃板代替平面镜，在蜡烛的一侧能看到蜡烛的像，同时透过玻璃板也能观察到蜡烛，便于确定像的位置； 用蜡烛做实验时，为了能看到更清晰的像，应选择在较暗的环境中做实验。因为在较暗的环境中，蜡烛的像会更亮，与周围环境的对比度更大，便于观察； （2）在如图乙所示的玻璃板不竖直，蜡烛的像比蜡烛的位置偏高，导致蜡烛无法与的像完全重合，所以原因是没有将玻璃板竖直放置； （3）由于平面镜所成像与物体的大小相等，与物体距离平面镜的距离无关，所以当蜡烛远离玻璃板时，像的大小不变； （4）在没有刻度尺的情况下，他们下一步应该将白纸沿玻璃板所在位置对折，观察像与物的对应点是否重合，从而得出像和物相对于平面镜的位置关系； （5）将蜡烛在玻璃板后面移动时，人要透过玻璃板观察，因为玻璃板是透明的，透过玻璃板才能看到蜡烛与蜡烛的像的重合情况； 直至蜡烛的像与蜡烛完全重合，这就说明像与物体的大小相同； 为了验证平面镜所成的是虚像，拿走蜡烛，用白纸代替蜡烛，应该用图中②的方式，不透过玻璃板，直接观察白纸； 虚像不是实际光线会聚而成的，不能呈现在光屏（白纸）上，根据白纸上没有蜡烛的像的实验现象，说明平面镜成的像是虚像； （6）根据平面镜的成像特点可知，像和物关于平面镜对称，蜡烛的位置不变，对称轴的位置不变，则蜡烛的像的位置不变； ．将玻璃板竖直向上提高、将玻璃板沿竖直线划成左右两块，并从原来位置左右平移时时，蜡烛的位置不变，对称轴的位置不变，则蜡烛的像的位置不变，故符合题意； ．将玻璃板水平向动移到白纸外侧、将玻璃板绕底边向自己方向转，对称轴发生变化，则蜡烛在玻璃板中成的像位置会发生变化，故不符合题意； （7）根据平面镜成像的特点，分别作出物体的端点、关于平面镜的对称点、，平面镜成像是虚像，用虚线连接和，即为物体在平面镜中的像。如图所示： 故答案为：（1）便于确定像的位置；较暗；（2）竖直；（3）不变；（4）将白纸沿玻璃板所在位置对折，观察像与物的对应点是否重合，从而得出像和物相对于平面镜的位置关系；（5）透过玻璃板；蜡烛完全重合； ②；白纸上没有蜡烛的像；（6）；（7）。 【点评】本题探究平面镜成像特点，考查对器材的要求、操作过程的理解和成像规律的运用。 四、计算题（共3小题，26题8分，27题8分，28题8分，共24分） 26．（8分）小红骑车上学，从家到学校的路程为3.6千米，骑车的时间为20分钟。 （1）求小红上学时骑车的速度为多少米秒； （2）若小红放学回家时骑车的速度为2米秒，求回家所需的时间。 【分析】（1）已知从家到学校的路程和骑车的时间，利用速度公式计算小红上学时骑车的速度； （2）已知小红放学回家时骑车的速度和从家到学校的路程，利用速度公式计算回家所需的时间。 【解答】解：（1）根据可得，小红上学时骑车的速度为： ； （2）小红回家所需的时间： 。 答：（1）小红上学时骑车的速度为； （2）若小红放学回家时骑车的速度为2米秒，回家所需的时间为。 【点评】此题考查速度公式的应用，是一道较为简单的计算题。 27．（8分）一列长为的“复兴号”动车组列车，在平直的铁轨上以的速度匀速行驶。 ①求列车行驶所需的时间。 ②若列车完全通过一个隧道仅耗时，求隧道的长度 【分析】（1）已知列车行驶的路程和速度，根据计算列车行驶所需的时间； （2）列车完全通过隧道行驶的总路程等于隧道长度加上列车自身长度，先根据计算列车行驶的路程，再根据计算隧道的长度为。 【解答】解：①列车行驶的路程，匀速行驶速度为； 则列车行驶所需的时间为； ②列车行驶的路程为：； 列车完全通过隧道行驶的总路程等于隧道长度加上列车自身长度，则隧道的长度为： 。 答：①列车行驶所需的时间为； ②隧道的长度是。 【点评】本题考查速度公式的应用及计算，知道列车完全通过隧道行驶的路程等于隧道长度与列车自身长度之和是解决问题的关键。 28．（8分）阅读文字回答问题。 新能源智能汽车 如图甲所示是一款新能源智能汽车，车顶覆盖薄膜式太阳能电板；车窗采用“智能玻璃”，除了可实现调节温度和透明度（透过玻璃的光照度与入射光照度之比），还具有单向透光功能，可以从车内看到车外景象，而车外看不见车内景象；车身配有多个雷达，充分提高了行车的安全性。 （1）汽车雷达启动后发出　超　 （选填“超”或“次” 声波信号，经周边的物体的反射后，可判断车与障碍物的距离；一辆停在路边的新能源智能汽车发出雷达信号，后感应器接收到从前方卡车反射回来的雷达信号，则卡车遇到雷达信号时距离智能汽车大约　　。（声音在空气中的传播速度为 （2）如图丙所示的汽车盲区，是指驾驶员位于正常驾驶座位置。其视线被车体遮挡而不能直接观察到的那部分区域，盲区的成因是　　 ；为减小噪声，汽车的排气管上都安装有消声器，消声器的作用是在　　 处减弱噪声，减弱后噪声的传播速度　　 （选填“变大”、“变小”或“不变” ，人在夜间能看到车灯发出的“光束”，这是因为夜里空气中的浮尘较　　 （选填“多”或“少” 。 （3）汽车挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于　　 （选填“上方”、“下方”或“正前方” ，不妨碍司机视线。 （4）“智能玻璃”能根据车外光照度自动调节玻璃的透明度，实现车内的光照度为一个适宜的定值（车内的光照度车外的光照度玻璃的透明度），经测算车外光照度和玻璃的透明度的关系图像如图乙所示，则该车车内光照度为　　。 【分析】（1）汽车雷达是利用超声波进行工作的； 当雷达发出超声波信号后，这些信号会遇到周边的物体并反射回来，被雷达接收器接收，通过测量信号发出和接收的时间差，用可以计算出车与障碍物的距离； （2）光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 减弱噪声的基本途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。 声音的传播速度与温度和介质种类有关； 夜间车灯的光线在穿过空气时，遇到悬浮的灰尘颗粒，会发生反射。这些反射的光线进入人眼，使得我们能够看到光束； （3）挡风玻璃相当于一个平面镜，根据平面镜成像的特点，当挡风玻璃倾斜时，车内物体通过挡风玻璃所成的像就会位于司机的上方，避免干扰视线。 （4）由图乙可知车外光照度和玻璃的透明度成反比，二者乘积为车内光照度。 【解答】解：（1）汽车雷达是利用超声波进行工作的； 由可得，卡车遇到雷达信号时与智能汽车的距离： ； （2）汽车盲区是指驾驶员视线被车体遮挡而不能直接观察到的那部分区域，盲区的成因是光的直线传播；汽车的排气管上都安装有消声器，消声器的作用是在声源处减弱噪声； 声音的传播速度与温度和介质种类有关，减弱后噪声温度和介质种类不变，则传播速度不变； 晚上可以看见车灯的光束就是空气中的粉尘，漂浮物对光的反射，所以人在夜间能看到车灯发出的“光束”，这是因为夜里空气中的浮尘较多； （3）挡风玻璃相当于一个平面镜，根据平面镜成像的特点，像与物关于镜面对称，且像与物的连线与镜面垂直，因此，当挡风玻璃倾斜时，车内物体通过挡风玻璃所成的像就会位于司机的上方； （4）由图乙可知车外光照度和玻璃的透明度成反比， 即车内光照度为一个定值：。 故答案为：（1）超；85；（2）光的直线传播；声源；不变；多；（3）上方；（4）60。 【点评】本题前两问为基础知识的应用，难度不大，第三问是信息给与题，考查提取信息的能力难度大些。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $