3.1《蜀道难》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

浪漫主义诗歌与现实主义诗歌 1、在描写对象上：浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受，而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。 2、在表现手法上：浪漫主义文学大多采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩，而现实主义文学对社会现实进行无情揭露和强烈批判。 3、在思想内容上：浪漫主义文学抨击封建专制，鞭挞人世间的丑恶和黑暗；它深入发掘人类的感情世界，歌颂人世间的美、善和光明，热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而抗争。现实主义文学从不同的侧面真实地反映当时的社会生活和社会状况，同时塑造出诸多的英雄人物和正面人物形象，表达了他们对真爱和正义最终必定战胜邪恶的坚定信心，激励着人们为改造现实社会和争取自由幸福而进行不屈的斗争。 文学常识 初唐 盛唐 中唐 晚唐 *初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 *元白诗派：元稹、白居易 *韩孟诗派：韩愈、孟郊、贾岛、李贺 *边塞诗：高适、岑参、王昌龄 *山水田园诗：王维、孟浩然 *成就最高：杜甫、李白 李商隐、杜牧 唐诗的发展脉络 长安 太白山 青泥岭 蜀中 锦城 秦岭 大巴山 青藏高原 巫山 山脉 剑阁 长江 云贵高原 南 东 北 西 添加标题 点击添加标题文字 第一课时 素养目标 1.了解作者及写作背景，了解古体诗等常识。 2.掌握重点文言字词、特殊句式等文言知识，疏通文意，把握文本内涵。 3.感受蜀道的雄奇险峻，体悟文章浪漫主义特色与情感。 任务一 第一课时 背景链接 这首诗大约是开元十九年(731)李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题，古辞都以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。 唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人们乐不思返，而没有认识到这一地区地势险要，自古为封建割据之地，随时都有发生叛乱的可能。 导 题目解读 《蜀道难》是乐府诗《相和歌辞·瑟调曲》的旧题，多写蜀道险阻。蜀道因穿越秦岭和巴山，道路难以行走。因此蜀道常成为难以行走的道路的代名词。 宋郭茂倩《乐府诗集》卷四十引《乐府解题》曰：“《蜀道难》备言铜梁玉垒之阻。”南朝梁、陈间已有人拟作。李白的《蜀道难》即袭用乐府古题而作。 导 1.这首诗给你什么样的感觉？ 雄浑 豪放 2、朗读全文，找出文章的主旨句。 主旨句共出现几次？采用什么手法？这种手法有何作用？ 主旨句：蜀道之难 ，难于上青天。 三次：开头、中间、结尾 手法：重章复沓（又称反复） 作用：一唱三叹，加深寓意，突出内容，加强情感，富有节奏感。 3.本诗的“诗眼”是什么？ 难 思考 思 任务情境 1.开头两句在全诗中有什么作用 2.引用蜀道历史和五丁开山的传说有什么作用？ 3.从表现手法赏析“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”的妙处。 议 思考1：开头两句在全诗中有什么作用？ 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。 “噫吁嚱”三个叹词连用，以感情强烈的咏叹点出主题，使读者在诗人的惊异之词中，真切感觉到蜀道的高俊。艰险。 ①内容： ②手法： ③结构： ④主旨： 叹蜀道之高 运用夸张的修辞突显出蜀道攀越之难。 统摄全诗，奠定豪放的咏叹基调 点明中心，突出蜀道难越，告诫友人。 展 16 文本探究 2、引用蜀道历史和五丁开山的传说有什么作用？ ①蚕丛、鱼凫传说：蜀国历史久远，但长时间不与秦塞相通，衬托蜀道艰险难行。 ②五丁开山传说：通过想象、夸张写蜀道来由，突出了蜀道自古以来就是难以逾越的险阻，为蜀道之险点染了神奇色彩，引人入胜。 展 “又闻子规啼夜月，愁空山。”——景物凄清 抒发乡愁、思念之情 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 倾诉悲苦、哀怨之情 其间旦暮为何物，杜鹃啼血猿哀鸣。 感慨险峻、亡国之情 从今别却江南路，化作啼鹃带血归 又叫杜宇，杜鹃，催归，总是朝着北方叫，七八月鸣叫声更甚，昼夜不止，发出的声音极其哀切，犹如盼子回归。 解读意象：子规 烘托悲春、伤春之情 松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。 展 文本探究 3、从表现手法赏析“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”的妙处。 ①运用夸张手法：“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”极言山峰之高，绝壁之险。“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”，写出水石激荡、山谷轰鸣的惊险。 ②动静结合：山峦起伏，连峰接天，枯松倒挂绝壁（静）；飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响（动）。 ③视听结合：山之高峻、壁之险绝（视觉）；水之湍急咆哮，令人胆战心惊（听觉）。 ④远近结合：（远景）“去天不盈尺”的山峰（近景）“倒挂枯松” ⑤拟人手法：（争）水势汹涌、水声轰响的情景 这四句诗通过丰富的意象和生动的描写，展现了蜀道的高危、险峻和惊险，同时也表达了诗人对旅人入蜀的深切担忧和劝阻之意。 展 不与秦塞通人烟 鸟道 地崩山摧壮士死 （五丁开山故事、作用） 蜀道来历 1、点染神话色彩，引人入胜 2、开辟蜀道的艰难 侧面写高 正侧结合 历史传说、夸张 一叹高而难行 “蜀道之难，难于上青天”领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。 衬托夸张 虚实结合 细节描写 （困危之状如在眼前） 蜀道高峻 六龙回日（神话）群山挡日 万仞深渊，急浪回旋 黄鹤不得过 猿猱愁攀援 摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚 第 一 段 用典 虚实结合 夸张 想象 俯仰结合 正侧结合 衬托 细节描写 评 探险报告 山水险恶 景物凄清 凋朱颜：人的神态、细节描写（侧面烘托） 连峰去天不盈尺， 枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧豗， 砯崖转石万壑雷。 远近结合 俯仰结合 动静结合 夸张手法 拟人手法 从自然环境的角度来写蜀道的险而可畏 二叹险而可畏 劝阻友人 借景抒情：意象（悲鸟、古木、子规、夜月、空山） 渲染烘托：悲凉凄清、空寂苍凉、惊险恐怖的氛围 视听结合 情景交融 环境烘托 夸张 动静 风光 奇险 视 听 视 听 愁 险 第 二 段 评 1.《蜀道难》借用神话，结合想象和夸张写出蜀道高险的是：“______________________,______________________。” 2.《蜀道难》写出蜀地山势高耸入云，旅者攀爬时的无奈的是：_________________,___________________。 3.《蜀道难》以杜鹃悲啼渲染抑郁空寂气氛的是： _________________,___________________。 4.《蜀道难》作者用以提示友人蜀地虽然繁华安乐，但实际危机四伏，劝诫友人早日归家的是：“______________________,______________________。” 上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 又闻子规啼夜月 愁空山 锦城虽云乐 不如早还家 检 任务二 第二课时 在每个中国人的一生中，总有一个时刻会与李白相遇： 犯了难，说 想辞职，说 处逆境，说 赔了钱，说 还可以说 长风破浪会有时 我辈岂是蓬蒿人 天生我才必有用 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 千金散尽还复来 导 24 诗歌特点 多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵。 内 容 他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格豪放飘逸，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，自己的见解是“清水出芙蓉，天然去雕饰”，是继屈原之后，我国诗坛中伟大的浪漫主义诗人。 风 格 导 文本探究 1、全诗最后一段写蜀道险要的背后，有什么用意？结合当时的社会背景。 2、“朝避猛虎...杀人如麻”诗人采用了什么手法？表达什么情感？ 3、“蜀道难，难于上青天”在全诗中出现了几次，是不是简单的重复？为什么？ 思 文本探究 1、全诗最后一段写蜀道险要的背后，有什么用意？结合当时的社会背景。 2、“朝避猛虎...杀人如麻”诗人采用了什么手法？表达什么情感？ 3、“蜀道难，难于上青天”在全诗中出现了几次，是不是简单的重复？为什么？ 议 1、全诗最后一段写蜀道险要的背后，有什么用意？结合当时的社会背景。 （1）突出剑阁的险要，易守难攻。历史上在此割据称王者不乏其人，从而引出对政治形势的描写，化用张载的语句，劝人引以为戒，警惕战乱的发生。 （2）联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，从而表达了对国事的忧虑与关切。唐天宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，心怀异志者可能恃险作乱，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局。 展 展 诗人采用了什么手法？表达什么情感？ ①采用互文的手法，极写蜀地自然环境之恶劣。 ②运用比喻的手法，把“叛逆者”比作“猛虎”“长蛇”，突显叛逆者的凶狠，残暴，杀人如麻的罪恶。 ③运用夸张的手法，杀人如麻，奇特的想象，描绘了社会环境之险恶。 朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。 展 思考3：“蜀道难，难于上青天”在全诗中出现了几次，是不是简单的重复？为什么？ 叹蜀道之高 作用：统摄全文，奠定了雄放的咏叹基调 叹蜀道之险 作用：再次强调难行，将感情推向高峰（害怕） 叹蜀中战祸之烈 作用：照应开头，强烈感叹，引人深思 层层深入，一唱三叹 噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！ 蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！ 蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！ 展 第三段梳理 三叹蜀道险乱 剑阁 一夫当关，万夫莫开 所守 化为狼与豺 慨叹：锦城虽云乐，不如早还家 从地形险要，社会现实环境险恶的角度写出居留之难 地势险要 易守难攻 社会险恶 一语双关 朝避猛虎，夕避长蛇磨牙吮血，杀人如麻 藩镇割据 评 梳理脉络 全文共分三段，请梳理脉络，并概括每段突出了蜀道的什么特点？ ②从“问君西行”至“嗟尔远道之人胡为乎来哉！” 详写蜀道途中景象之惊险，突出一个“险”字。 ③从“剑阁峥嵘而崔嵬”至结尾。 把自然环境与政治形势结合起来，写国情的险恶，以引起人们的警惕，突出一个“恶”字。 ①从开头至“然后天梯石栈相钩连。” 写蜀道开辟之难，从“上有六龙回日之高标”至"以手抚膺坐长叹"写蜀道开辟后行走之难，共同突出一个“难”字。 评 主题思想 《蜀道难》袭用乐府旧题，用浪漫主义的手法，以丰富的想象、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦入蜀道路上奇丽惊险的山川景色。既写了蜀道的艰难，又写了人生旅程的艰难，并寄予了对国事的忧虑和担心。 评 5.《蜀道难》虚写映衬，借用飞禽走兽难越高山来写出蜀地山是高耸险拔的是：_____________________,______________________。 6.《蜀道难》蜀地山势高峻，以至流水奔腾直下，飞流与山石宛如雷声轰鸣的是：“______________________,______________________。” 7.《蜀道难》写出山路萦回曲折，攀爬艰苦的是：_________________,___________________。 黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 青泥何盘盘 百步九折萦岩峦 检 感谢观看 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $