M2U3 School subjects（期中知识清单）五年级英语下学期（牛津上海版试用本）

M2U3 School subjects（知识清单） 一、语音知识（Learn the sounds） 1. 核心音标发音 /j/（字母 y、组合 wh） 发音要点：舌前部抵硬腭，短促有力，类似 “耶” 的开头 例词：yes, you, yellow, year, he, hat, who, whose /h/（字母 h、组合 wh） 发音要点：气流从喉咙送出，轻微送气（注意与 /h/ 区分，/h/ 更轻） 例词：he, hat, who, whose, wait, what /w/（字母 w、组合 wh） 发音要点：双唇收圆，类似 “乌” 的开头 例词：we, wind, when, what, with 2. 朗读技巧 重音：subject /ˈsʌbdʒɪkt/（重音在首音节），timetable /ˈtaɪmteɪbl/，favourite /ˈfeɪvərɪt/ 语调：询问课表（What classes do we have today?）升调；回答（We have...）降调；It’s time for... 陈述语气降调。 连读：It’s time for.../ɪts taɪm fɔː/；What do you think? /wɒt duː ju θɪŋk/ 二、重点单词 1. 学科类 Chinese 语文，English 英语，Maths 数学，IT 信息技术，Music 音乐，PE 体育，Art 美术 2. 时间类 time 时间，class 课，lesson 课，timetable 课程表，break 休息，lunch break 午休，from...to... 从…… 到…… 3. 描述类 favourite 最喜欢的，learn 学习，count 数，add 加，paint 画画，draw 画，run 跑，jump 跳，need 需要，colour 涂色，carefully 仔细地，think 认为 4. 其他 line 线，dot 点，rain 雨，house 房子，pretty 漂亮的，fun 乐趣 三、重点短语 1. 课表 / 上课相关 school subjects 学校课程，what classes 什么课，in the morning/afternoon 在上午 / 下午，it’s time for... 到…… 的时间了，have classes 上课，a short break 短暂休息，lunch break 午休 2. 喜好 / 评价相关 favourite subject 最喜欢的课程，my favourite... 我最喜欢的……，think of 认为，look like 看起来像，show... to... 向…… 展示，thanks for 为…… 感谢 3. 活动 / 技能相关 learn things 学习知识，count from one to ten 从 1 数到 10，add and add 不断加，paint and draw 画画，play and jump and run 跑跳玩耍，have great fun 玩得开心 四、重点句型 1. 询问课表 / 课程（核心） What classes do we have today? 我们今天有什么课？ We have... in the morning/afternoon. 我们上午 / 下午有…… It’s time for Chinese class. 到上语文课的时间了。 It’s... (time). 现在是……（时间）。 2. 询问 / 表达喜好（核心） What is/are your favourite subject (s)? 你最喜欢的课程是什么？ My favourite subject is... 我最喜欢的课程是…… IT and PE are my favourite subjects. 信息技术和体育是我最喜欢的课程。 3. 描述课程表 / 一天 I have six classes today. 我今天有六节课。 In the morning, I have... 上午我有…… From... to..., I have... 从…… 到……，我有…… I like... 我喜欢…… 4. 课堂 / 故事表达 I don’t like Art class. I can’t draw. 我不喜欢美术课。我不会画画。 I’ll draw a house in the rain. 我要画一座雨中的房子。 It’s nice. But it needs some colour. 很好看。但它需要一些颜色。 This is fun! 这很有趣！ 5、 重点语法讲解： 1. 一般现在时 核心用法 描述经常性、习惯性的动作或状态，也可描述客观事实、课程安排等。 动词变化 第一、二人称单复数 / 复数主语：用动词原形例：We have Chinese. / I like Art. / They draw pictures. 第三人称单数主语（he/she/it/ 单数名词）：动词加 - s/-es变化规则： 一般动词加 - s：like → likes, draw → draws 以 s/x/ch/sh/o 结尾加 - es：watch → watches, go → goes 辅音 + y 结尾变 y 为 i 加 - es：study → studies（拓展） 例：Peter likes painting. / He draws lines. 否定句 第1、 二人称 / 复数：主语 + don’t + 动词原形 例：I don’t like Art. / We don’t have PE today. 第三人称单数：主语 + doesn’t + 动词原形 例：He doesn’t draw well. / Danny doesn’t like sweets. 2. 特殊疑问句（What 引导） 用法 对 “事物、内容” 进行提问，本单元重点询问课程。 结构 What + 助动词 + 主语 + 动词原形 + 其他？ 例：What classes do we have today? / What do you think of it? What + be 动词 + 主语？例：What is your favourite subject? 3. 情态动词 can/can’t 用法 表示能力、许可，后接动词原形，无人称和数的变化。 结构 肯定：主语 + can + 动词原形 例：I can draw. / We can count to ten. 否定：主语 + can’t + 动词原形 例：I can’t draw well. / He can’t run fast. 一、单项选择 (    )1．It’s a quarter ______ two. It’s time ______ the short break. A．to; to B．past; for C．in; to (    )2．Yesterday I _______ some cabbages. Today I want to _______ some fish. A．had; had B．have; had C．had; have (    )3．His favourite subject _______ Maths. He can do it well. A．is B．are C．was (    )4．—What classes _______ you have in the morning? —We have English and Maths. A．have B．did C．do (    )5．In PE class, we have lots of _______. A．fun B．funs C．funny (    )6．Art is my favourite subject, _______ I like painting. A．because B．but C．that (    )7．From 11:30 to 12:15, we have a _______ break. A．breakfast B．subject C．lunch (    )8．It’s time ________ our PE class. Let’s go to the playground. A．of B．for C．to (    )9．Here is my timetable _________ Wednesday. A．to B．for C．of (    )10．_________ is my favourite subject. A．Chinese B．England C．China 二、填入适当的介词。 1．We can play a game class, so we are happy. 2．We drink milk break. 3． school we learn things every day. 4．A typhoon is coming the East China Sea. 5．It was the timetable the day before yesterday. 三、用所给词的适当形式填空。 1．“This is (fun)!” (say) Peter. 2．She (need) some color to (color) his picture. 3．— Alice and Kitty (have) the PE lesson every morning? —No, they (not). 4．—How many lessons we (have) yesterday? —We (have) six lessons. 5．It (be) an Art class. But now it (be) a PE class. 四、句型转换 1．Art is my favourite subject. (划线提问) ___________________________________________ 2．Kitty, be quick. (改否定) ___________________________________________ 3．What’s your favourite subject? Why? (按照实际情况回答) ___________________________________________ 4．What do you do in the Art class? (按照实际情况回答) ____________________________________________ 5．What do you do in the Maths class? (按照实际情况回答) ____________________________________________ 五、Read and Write. (阅读短文，根据短文内容填空，每格一词) Dear Miss Fang, I always feel tired and sleepy. I sometimes sleep in class. I like my teachers and I like all my subjects, but I don’t do well. At night I can’t sleep, so I play computer games or watch TV. It’s not good. What should I do? Kelvin Dear Kelvin, Many students have the problem like yours. You will be OK. First, you should do some exercise every day. Play football or basketball with your classmates or have a walk after dinner. Next, you shouldn’t watch too much TV. So turn off the TV and computer at 9 o’clock. Help your mum do some housework. Finally, you should go to bed before 9:30. Try these things. I think you’ll soon feel better. Miss Fang Kelvin’s problem(问题) Miss Fang’s advice(忠告) He always feels ___1___ and __2__. He likes all his ___3___ but he doesn’t do ___4___. He sometimes ___5___ in class. He should do some ___6___ every day. He shouldn’t play ___7___ games or watch too much ___8___. He should ___9___ before 9:30. 答案与解析 一、1．B 【详解】句意：现在是2点15分。到了短暂休息的时间了。本题考查介词辨析。a quarter to two表示“1点45分”，a quarter past two表示“2点15分”，图中显示的时刻为“2点15分”，故第一个空要用介词past；It’s time for + 名词，表示“到了……的时间了”，the short break短暂休息，是名词词组，故第二个空要用介词for，故选B。 2．C 【详解】句意：昨天我吃了一些卷心菜。今天我想吃一些鱼。have过去式为had，根据句中的Yesterday，可知第一句是一般过去时，谓语动词用动词过去式，排除B，want to do sth想要做某事，排除A，故选C。 3．A 【详解】句意：他最喜欢的学科是数学。他能做好它。is系动词单数，are系动词复数，was系动词is/am过去式，结合句意和选项，可知句子是一般现在时，主语His favourite subject是单数，be动词用is，故选A。 4．C 【详解】句意：—你们今天上午都有什么课？—我们有英语和数学。A有have的原形；B助动词过去式；C助动词do的原形；根据题意可知句子为一般现在时，人称代词是you，特殊疑问句需要借助于助动词do的原形，故选C。 5．A 【详解】句意：在体育课上，我们有许多_______。A乐趣；B乐趣复数，乐趣是不可数名词，故B是错误表达；C有趣的，形容词。根据句意我们有许多乐趣。需要填名词。故选A。 6．A 【详解】句意：美术是我最喜欢的科目，因为我喜欢绘画。A因为，连词；B但是，表示转折；C那个。根据句意可知，我喜欢绘画是原因，所以用because，故选A。 7．C 【详解】句意：从11:30到12:15，我们有一个______休息。A早饭；B课程；C午饭；根据句意可知该空应填lunch午饭，故选C。 8．B 【详解】句意：该上体育课了。让我们去操场。It’s time for+名词、名词词组或动名词；It’s time to+动词原形；根据句中的PE class为名词词组，故选B。 【点睛】 9．C 【详解】句意：这是我周三的时间表。A到，B为了，C……的。结合句意可知，此处应用介词of，故选C。 10．A 【详解】句意：_____是我最喜欢的学科。A语文；B英国；C中国；BC是国家名，A表学科，故选A。 二、1．in 【详解】句意：我们可以在课堂上玩游戏，所以我们很高兴。本题考查介词辨析，in class意思是在课堂上，故答案为in。 2．at 【详解】句意：我们在吃课间休息时喝牛奶。本题考查介词固定搭配，at break在课间休息时，故答案为at。 3．At 【详解】句意：在学校里，我们每天都在学习。本题考查介词固定搭配。at school在学校里，固定搭配，故答案为At。 4．from 【详解】句意：一场台风正在从中国的东海海域过来。本题考查动词短语，根据句意可知从……来为动词短语come from…，故答案为from。 5．for 【详解】句意：它是前天的课程表。本题考查介词辨析，根据句意可知该空填for为了，故答案为for。 三、1．funny says 【详解】句意：彼得说：“这个很有趣！”本题考查形容词的用法和动词形式，be后加形容词作表语，funny有趣的，这是一般现在时的句子，主语是第三人称单数，动词用第三人称单数，say的第三人称单数是says，故答案为funny；says。 2．needs color 【详解】句意：她需要一些颜色来给他的照片上色。本题考查动词形式，这是一般现在时的句子，主语是第三人称单数，动词用第三人称单数形式needs，不定式后加动词原形，故答案为needs；color。 3．Do have don’t 【详解】句意：—每天上午爱丽丝和基蒂有体育课吗？—不，她们没有。本题考查助动词及动词的形式，have有，该句可用一般现在时，主语Alice and Kitty是复数，句首需加助动词do，后跟动词原形；否定回答为No, they don’t.故答案为Do；have；don’t. 4．did have had 【详解】句意：—昨天我们有多少节课？—我们有六节课。根据yesterday，可知句子是一般过去时，助动词用did，后面的实义动词用原形；问句是一般过去时，答语也应是一般过去时，have用过去式had。故答案为did，have，had。 5．was is 【详解】句意：这节课以前是美术课。但是现在它是一节体育课。根据句意前一句应该是过去时态，主语是it，第三人称单数，be动词用is的过去式was。后一句是一般现在时，主语it第三人称单数，be动词用is。故答案为was；is。 四、1．What is your favourite subject? 【详解】原句句意：美术是我最喜欢的学科。本题考查特殊疑问句，划线部分是Art，用what提问，后跟一般疑问句，将my改为your。故答案为What is your favourite subject? 2．Kitty, don’t be quick. 【详解】句意：凯蒂，快点。本题考查句型转换，句子是祈使句，改为否定句在动词原形前面加don’t，故答案为Kitty, don’t be quick. 3．如：My favourite subject is music. Because I like singing. 【详解】原句句意：你最喜欢的科目是什么？为什么？本题考查句型转换，答案不唯一，可以为：我最喜欢的科目是音乐。因为我喜欢唱歌。句子为一般现在时，问句是what和why引导的特殊疑问句，答语句型结构为My favourite subject is+科目。Because...，故答案为My favourite subject is music. Because I like singing. 4．如：I draw pictures on the paper. 【详解】原句句意：你在美术课上做什么？本题考查特殊疑问句及其回答。答语回答在美术课做的事情。可以回答我在纸上画画。此答案不唯一。画画draw pictures，在纸上on the picture，故答案为I draw pictures on the paper. 5．We count in the Maths class. (答案不唯一) 【详解】句意：你们在数学课上做什么？本题考查特殊疑问句答语，按照实际情况回答，答案不唯一，如：我们在数学课上数数。故答案为We count in the Maths class. (答案不唯一) 五、1．tired 2．sleepy 3．subjects 4．well 5．sleep 6．exercise 7．computer 8．TV 9．sleep 【导语】本文讲述的是凯尔文给方老师写信诉说自己的烦恼，方老师给凯尔文回信给出建议。 1．句意：他总是感到_____和_____。根据短文“I always feel tired and sleepy.”可知他总是感到疲倦和困倦。故答案为tired。 2．句意：他总是感到_____和_____。根据短文“I always feel tired and sleepy.”可知他总是感到疲倦和困倦。故答案为sleepy。 3．句意：他喜欢他所有的_____，但他学得不_____。根据短文“I like my teachers and I like all my subjects, but I don’t do well.”可知他喜欢他所有的学科，但他学得不好。故答案为subjects。 4．句意：他喜欢他所有的_____，但他学得不_____。根据短文“I like my teachers and I like all my subjects, but I don’t do well.”可知他喜欢他所有的学科，但他学得不好。故答案为well。 5．句意：他有时在课堂上_____。根据短文“I sometimes sleep in class.”可知他有时在课堂上睡觉。故答案为sleep。 6．句意：他应该每天做一些_____。根据短文“First, you should do some exercise every day.”可知他应该每天做一些运动。故答案为exercise。 7．句意：他不应该玩_____游戏或看太多_____。根据短文“Next, you shouldn’t watch too much TV.So turn off the TV and computer at 9 o’clock.”可知他不应该玩电脑游戏或看太多电视。故答案为computer。 8．句意：句意：他不应该玩_____游戏或看太多_____。根据短文“Next, you shouldn’t watch too much TV.So turn off the TV and computer at 9 o’clock.”可知他不应该玩电脑游戏或看太多电视。故答案为TV。 9．句意：他应该在9:30之前____。根据短文“Finally, you should go to bed before 9:30.”可知他应该在9:30之前睡觉。故答案为sleep。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $