湖南省衡阳市八中教育集团2024～2025学年七年级下学期期末历史试卷

衡阳市八中教育集团2025年上期期末检测试题七年级历史 注意：考试时量为60分钟 总分100分 同学们：笔锋落处，是千年文明的回响；思索之间，藏古今兴衰的智慧。历史的画卷已在试卷中徐徐展开，愿你以冷静的心态、敏锐的洞察力，拨开迷雾，寻得答案。相信你定能交出一份不负努力的精彩答卷，加油！ 一、单项选择题（每小题3分，16小题，共48分） 1. 贞观年间群臣进谏，太宗纳谏涉事范围虽广，但很大部分都涉及如何止徭役、慎刑法、劝农桑、息征战，如何做到“取信于民”和“安抚恤人”。这表明贞观之治的核心思想是（ ） A. 守法精神 B. 用人唯才 C. 兼收并蓄 D. 以民为本 2. 它被称为“中世纪最伟大的都城”，是一座国际性的大都会，其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（ ） A. 隋东都洛阳 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元大都 3. 史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第下倾于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。”材料描述的工具对农业生产的直接作用是（ ） A. 翻土耕作 B. 灌溉农田 C. 播种育苗 D. 收割作物 4. 梁启超曾言:“中国南北两大河流，各为风气，不相属也。自隋炀浚运河以连贯之，而两河之下游，遂别开交通之路。自运河既通以后，由南北一统之基础，遂以大定。”由此可知，大运河（ ） A. 促进城市经济的繁荣 B. 成为航运的主要方式 C. 适应了巩固国家统一的需要 D. 密切了政治经济中心的联系 5. 唐代王建《凉州行》有云：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”以上诗句可用于研究唐朝（ ） A. 政治制度的演变 B. 农耕技术的进步 C. 民族交融的现象 D. 艺术形式的多样 6. 宋代汪洙诗云：“别人怀宝剑，我有笔如刀。朝为田舍郎，暮登天子堂。”这一现象说明了（ ） A. 皇帝经常破格提拔人才 B. 古代选拔官吏没有严格的标准 C. 察举制使人才得到重用 D. 科举制使平民有了从政的机会 7. 《唐会要》记载，大食（阿拉伯帝国）使节在开元年间来唐，“献马及宝钿带等方物，诏赐锦袍、金带等”；又有记载，大食商人在广州“列肆而市”，售卖香料、珠宝等。这反映唐朝（ ） A. 对外交往的多元性特点 B. 与大食以朝贡贸易为主 C. 对外政策侧重商业交流 D. 放弃了重农抑商的政策 8. 唐代孙思邈在《备急千金要方》中记载：“凡遇乙脑、流脑等瘟疫，可用苍术、艾叶烟熏，以避秽气。”现代研究表明，苍术、艾叶燃烧产生的挥发物具有杀菌消毒作用。这说明（ ） A. 古代的医学缺乏科学的依据 B. 唐代医学已能完全治愈瘟疫 C. 传统经验中蕴含着科学价值 D. 现代医学完全依赖古代药方 9. 某学生拟办一份历史手抄报，准备了下面素材。据此推断这份手抄报的主题是（ ） 916年，耶律阿保机建立契丹政权。他深受汉文化影响，发展生产，创制文字，国力不断增强。 1271年，忽必烈建立元朝。他参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了中央集权制度。 北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。后来，指南针经过阿拉伯地区传到了欧洲。 宋代时，商业发展，城市繁荣，市民数量不断增加，词成为了主要文学形式。 A. 政权并立与民族交融 B. 繁荣与开放的时代 C. 民族关系发展与社会变化 D. 统一多民族国家巩固与发展 10. 北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚……若印数十百千本，则极为神速。”这里描述的科技发明（ ） A. 最早出现于唐朝 B. 由蔡伦改进 C. 促进了航海发展 D. 提高了印刷效率 11. 下表是北宋与辽在澶渊之盟前后财政收入与支出对比表（单位：万贯），据此可知澶渊之盟（ ） 时间 财政收入 军费支出 给辽岁币 澶渊之盟前 2224 1800 0 澶渊之盟后 3682 600 30 A. 大幅减轻了北宋军费负担 B. 促进了北宋边境贸易的活跃 C. 使北宋财政出现严重危机 D. 标志着北宋军事的彻底衰落 12. 示意图可以直观展示历史事物的发展及演变过程。如下示意图中空白处应选择（ ） A. 完善三省六部制 B. 推行行省制 C. 实行盐铁官营 D. 颁布推恩令 13. 下表内容反映的主题是（ ） 朝代 人物 事件 结果 明朝 戚继光 戚继光抗倭 东南沿海的倭患基本解除 明末清初 郑成功 郑成功收复台湾 荷兰殖民者被迫投降，台湾重回祖国怀抱 清朝 康熙帝 雅克萨之战 打败沙俄，签订边界条约《尼布楚条约》 A. 抵御少数民族 B. 开展友好交流 C. 反抗外来侵略 D. 进行边疆治理 14. 明太祖曾说，“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。”为此，他采取的措施是（ ） A. 设立军机处 B. 废除丞相 C. 实行八股取士 D. 杯酒释兵权 15. 下表是清朝在各民族地区的管理举措。这些措施体现了清朝边疆治理（ ） 地区 举措 台湾 清军入台；设置台湾府，隶属于福建省 西藏 确立“金瓶掣签”制度，由驻藏大臣监督灵童转世 蒙古 推行盟旗制度，划分行政区域 A. 重视宗教控制 B. 强化军事威慑 C. 依赖地方自治 D. 注重因地制宜 16. 某著作中既有“凡麦经三时（季），春分尽麦而禾（稻）生”的农业物候记录，也有“凡铁分生、熟，出炉未炒则生，既炒则熟”的冶金技术说明。这部融合农学与工艺知识的著作是（ ） A 《天工开物》 B. 《本草纲目》 C. 《徐霞客游记》 D. 《梦溪笔谈》 二、非选择题（17题16分，18题12分，19题16分，20题8分，共52分） 17. 阅读材料，回答下列问题 材料一：（宋高宗）曰：“市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以百万计。” ——《建炎以来系年要录》卷一一六 （1）宋朝为管理“市舶之利”，在主要港口设立了哪一专门机构？根据材料一和所学知识，分析宋高宗重视“市舶之利”的原因是什么？ 材料二：和等自永乐三年奉使西洋，迄今七次，所历……凡三十余国。涉沧溟十万余里，观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山，视诸夷域，迥隔于烟霞缥缈之间。而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者。 ——《天妃灵应之记》碑 （2）材料二反映的是哪一历史事件？结合所学知识，分析材料二中“我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢”的技术条件。 材料三：见下图漫画 （3）材料三的漫画反映出清朝统治者对外实行什么政策？结合材料三和所学知识回答，它给中国带来了怎样的消极影响？ （4）结合上述材料和所学知识，谈谈你对中国古代对外交往的认识。 18. 古代国家治理。 （1）成章实验中学历史研究小组为完成“古代国家治理”的探究，按上述材料所示内容进行分类，设定若干研究专题。请你按照表格中的示例，任选上述材料帮助他们进行专题分类。 专题 选择材料（填字母） （示例）专题1：科举制度的发展 A、E 专题2：_______ _______、_______ （2）请从文物C和D中任选其一，仿照示例，撰写一则文物简介。 示例：F锦衣卫印。明太祖时期，设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事。锦衣卫的设置使得皇权高度集中，君主专制大为加强。 （3）若你是该研究小组的成员，除上述材料外，你认为围绕古代国家治理这一主题，还可补充什么材料？（提示：可以从史料类型或涉及内容等方面加以补充） 19. 阅读材料，回答下列问题。 农业是中国古代经济发展的基础。 材料一：史料1：陕西三原县唐朝李寿墓壁画中，清晰描绘了农民使用曲辕犁耕地的场景。（下图） 史料2：唐代诗人陆龟蒙在《耒耜经》中记载：“（曲辕犁）进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅。” （1）材料一中两种史料共同印证了什么历史信息？请再写出一例隋唐至明清时期与农业相关的科技成果。 材料二：宋朝长江下游地区出现“圩（围）田”。《宋史·食货志》记载，圩田“每一圩方数十里，如大城，中有河渠，外有门闸，旱则开闸引江水之利，涝则闭闸拒江水之害”。宋太宗曾令江南、两浙等诸州长吏，劝谕百姓种植北方的桑、麦、黍、豆等作物。宋真宗时，将从越南引进、原在福建种植的占城稻下令推广到长江和淮河流域。 （2）根据材料二，归纳宋朝为促进粮食生产发展采取的措施。根据材料二，概括“圩田”的特点。 材料三： 时间 人口数量（估算） 重大政策/事件 农业发展情况 洪武十四年 （1381年） 5987万 休养生息政策，鼓励垦荒 荒地大量开垦，农业生产逐步恢复 万历九年 （1581年） 约6000-6300万 张居正推行“一条鞭法”，将田赋、徭役等合并征收银两 商品经济发展，经济作物种植面积扩大，土地兼并加剧 康熙五十一年 （1712年） 约2462万（丁） 宣布“滋生人丁，永不加赋”（人丁：16-60岁的成年男性） 玉米、甘薯等高产作物在全国推广，粮食产量增加 雍正元年 （1723年） - 全面推行“摊丁入亩”，废除起人头税，丁银摊入田赋 人口隐瞒现象减少，人口统计更接近实际，人口快速增长 乾隆六十年 （1795年） 约2.97亿 社会相对稳定，政策延续 人口激增，大量农民开垦山地、边疆，生态环境压力增大 （3）根据表格和所学知识，概括张居正改革和“摊丁入亩”在赋税征收方式上的相同点。从表格中人口增长与农业发展的关系，说明明清时期人口增长带来的双重影响。 20. 阅读材料，回答问题 材料：在中华文明发展历程中，无数杰出人物以非凡的智慧与行动推动社会进步。他们有的以文韬武略开创新局，有的以技术革新推动社会进步，有的以爱国壮举捍卫民族尊严。这些人物的选择与行动，不仅改变个人命运，更深刻影响历史走向，成为解读中国古代社会演进的重要线索。 请你阅读上述材料，根据其主题提炼出一个观点，并结合本学期所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，字数不少于120字） 衡阳市八中教育集团2025年上期期末检测试题七年级历史 注意：考试时量为60分钟 总分100分 同学们：笔锋落处，是千年文明的回响；思索之间，藏古今兴衰的智慧。历史的画卷已在试卷中徐徐展开，愿你以冷静的心态、敏锐的洞察力，拨开迷雾，寻得答案。相信你定能交出一份不负努力的精彩答卷，加油！ 一、单项选择题（每小题3分，16小题，共48分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 二、非选择题（17题16分，18题12分，19题16分，20题8分，共52分） 【17题答案】 【答案】（1）机构：市舶司 原因：海外贸易利润丰厚，能增加政府财政收入。 （2）事件：郑和下西洋。 技术条件：造船技术先进；指南针应用于航海；航海经验丰富（任答两点）。 （3）政策：闭关锁国。 消极影响：使中国错失了向西方学习先进技术和生产方式的机会，导致中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 （4）认识：开放促进国家发展，闭关导致落后；中国古代对外交往既有和平交流，也有冲突与防御；应坚持对外开放，积极融入世界（言之有理即可） 【18题答案】 【答案】（1） ①. 专题2：君主专制的强化 ②. B ③. F（合理即可） （2）示例：C伊犁将军印。清朝乾隆时期，平定大小和卓叛乱后设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。伊犁将军的设置，加强了对新疆地区的管辖，巩固了国家统一。 （3）示例：可以补充《唐律疏议》（法律文献），研究古代法律制度；或补充都江堰图片（工程遗迹），研究古代水利工程对国家治理的作用（合理即可）。 【19题答案】 【答案】（1）信息：曲辕犁在唐朝得到应用，且设计精巧，可调节耕作深度。 成果：筒车（或明清时期的玉米、甘薯等高产作物引进）。 （2）措施：兴修圩田；推广农作物品种。 特点：规模大；有完整的水利系统，能防洪抗旱。 （3）相同点：均简化了赋税征收方式，征收货币。 影响：积极——促进了粮食产量增加，推动了农业发展；消极——人口激增导致土地过度开垦，生态环境压力增大。 【20题答案】 【答案】观点：杰出人物推动中国古代社会进步 论述：唐太宗李世民吸取隋亡教训，推行轻徭薄赋、虚心纳谏等政策，开创“贞观之治”，推动唐朝走向繁荣；北宋毕昇发明活字印刷术，提高了印刷效率，促进了文化传播与社会进步；戚继光率领“戚家军”平定东南沿海倭患，捍卫了国家主权和人民生命财产安全，维护了社会稳定。 这些杰出人物以其智慧和行动，在政治、科技、军事等领域推动了中国古代社会的发展，印证了杰出人物对历史进程的重要影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $