内容正文:
参考
第一单元中华人民共和国成立和
社会主义制度建立
第1课中华人民共和国成立
预习导学
北平中国人民政治协商会议共同纲领临时宪法毛泽东
人民英雄纪念碑多党合作和政治协商制度1949半殖民
地半封建社会新纪元大迂回、大包围祖国大陆获得完全
统一
基础夯实
1.C2.D3.B4.D
素养提升
5.B6.C7.D8.(1)反复修改完善;进行充分的民主协商;
程序正当;根据国情进行大胆创造。(2)④⑥③⑤①②
(3)中华人民共和国的成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封
建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的
历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强
加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了
中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,也极大改
变了世界政治格局。中国人民从此站起来了,中国发展从此开
启了新纪元。
第2课巩固人民民主政权
预习导学
地主阶级封建剥削中华人民共和国土地改革法农民
封建土地制度农村生产力土地改革抗美援朝,保家卫国
上甘岭战役黄继光帝国主义新中国安全爱国革命
忠诚
基础夯实
1.D1-1.B2.C3.D4.D5.B
素养提升
6.A7.A8.(1)名称:《开国大典》。重大意义:中华人民共
和国的成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,
彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束
了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平
等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封
建专制政治向人民民主的伟大飞跃,也极大改变了世界政治格
局。中国人民从此站起来了,中国发展从此开启了新纪元。
(2)历史背景:1950年朝鲜内战爆发,美国政府武装干涉朝鲜内
战,扩大侵朝战争。应朝鲜党和政府请求,中国人民志愿军抗
美援朝。英雄人物:黄继光(或杨根思、邱少云、罗盛教等)。
(3)历史事件:土地改革。意义:彻底摧毁了封建土地制度,农
民成为土地的主人。巩固了人民政权,大大解放了农村生产力。
农业生产迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
答案
第3课社会主义制度建立
预习导学
社会主义工业化重工业武汉长江大桥社会主义工业化
农业生产合作社赎买生产资料公有制中华人民共和国
宪法人民代表大会制度
基础夯实
1.D2.B3.D4.D5.D6.C7.B8.B
素养提升
9.B10.A11.(1)现实国情:工业落后,重工业比重低。原
因:新中国成立;人民当家作主;中国共产党的正确领导;国家
制定了正确的经济发展规划;社会各界齐心协力;等等。(任答
两点即可)(2)事件:三大改造基本完成。历史意义:我国基
本上完成对生产资料所有制的社会主义改造,基本上实现了生
产资料公有制,建立起社会主义经济制度。(3)突出特点:宪
法是在充分发扬民主的基础上制定的,是全国人民意志的体
现。历史意义:是一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以
来真正反映人民利益的宪法。宪法规定了国家的性质和政治
制度,以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度。(4)“一
五”计划、三大改造均属于过渡时期总路线的内容;1954年宪法
以法律形式确认了过渡时期总任务;而“一五”计划、三大改造
的完成实现了向社会主义的过渡,为宪法确立的社会主义制度
提供了现实基础。
第4课独立自主的和平外交
预习导学
一边倒独立自主主权周恩来领土完整国际关系史
万隆西方殖民主义求同存异亚非会议最后公报
基础夯实
1.A2.A3.B4.A
素养提升
5.C6.(1)背景:苏联对美国外交政策的调整。积极影响:改
善并提高了中国的国际地位;开始冲破美国对中国的外交孤立
政策;为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性
贡献。(2)“困难和复杂的条件”:参与会议的国家构成很复
杂;帝国主义、殖民主义势力阴谋破坏。做法:提出“求同存异”
的方针,获得绝大多数与会国家代表的赞同,促进了会议的圆
满成功。(3)为新中国的建设赢得良好的外部环境。
大单元整合复习一
1.C2.B3.C4.A5.D6.D7.C8.D9.C10.A
11.A12.(1)历史意义:祖国大陆获得完全统一,各族人民实
现了大团结。作用:维护了国家主权和领土完整,促进了边疆
稳定和民族交融。(2)扫除国民党遗留在大陆的反革命残余
势力,巩固新生人民政权,推进社会主义建设。(3)重点方
向:优先发展重工业。影响:我国开始改变工业落后的面貌,初
步奠定了社会主义工业化的基础。(4)巩固人民民主政权,
恢复和发展经济,实现国家独立与富强。第4课独立自主的和平外交
画预习导学6
新课标要求:了解开创独立自主的和平外交;认识中华人民共和国成立及过渡时期取得的外交成就及其具有
的开创性、奠基性意义。
方针“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“
新中国的
政策
的和平外交政策
外交方针
成就在成立后的第一年里,新中国就同苏联等十儿个国家建立了外交关系
意义粉碎了帝国主义对新中国的孤立、封锁和颠覆破坏活动,维护了国家的独立、
尊严,为经济建设创造了一个良好的外部环境
和平共处
提出1953年底,
在接见印度代表团时首次提出
自主
五项原则
内容互相尊重主权和
、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
的提出
意义成为中国对外政策的基石,是
上的重大创举,为推动建立公正
合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献
交
时间、地点1955年,周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚
召开的亚非会议
加强与亚
性质这是第一次没有
国家参加的国际会议
非国家的
万隆会议
经过周恩来提出“
”的方针
团结合作
结果会议通过的《
》形成和平共处、友好合作的
十项原则,会议取得圆满成功
意义加强了同亚非各国的团结与合作,打开了中国与亚非国家广泛交
往的大门
品名师提醒约
易错易混
1.独立自主的和平外交政策是中国对外政策的基石。
(×)
分析:和平共处五项原则是中国对外政策的基石。
2.和平共处五项原则的提出者是中国(周恩来),早期的共同倡导者是中国、印度和缅甸。(√)
3基础夯实分
1.毛泽东在新中国成立的那一天,向全世界宣告:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯
一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿
与之建立外交关系。”据此可知,新中国
A.奉行独立自主的和平外交政策
B.提出和平共处五项原则
C.提出“求同存异”的方针
D.促进亚非国家团结合作
2.新中国成立时,以美国为首的帝国主义国家对我国孤立、封锁和颠覆破坏。面对如此不利的外
交环境,中国政府的破局行动是
()
A.签订《中苏友好同盟互助条约》
B.发表《中印两国总理联合声明》
C.通过《亚非会议最后公报》
D.出席日内瓦会议
第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立
11
3.新素材2025年2月14日,外交部长王毅在慕尼黑安全会议上发表讲话:“中国主张大小国家
一律平等…每一个国家的声音都应得到倾听。”在新中国的外交史上,能体现这一优良传统
的是
()
A.“另起炉灶”方针
B.和平共处五项原则
C.“一边倒”方针
D.“打扫干净屋子再请客”方针
4.(湖南模拟)1955年,在万隆召开的一次重要国际会议上,来自亚非各国的代表齐聚一堂。会议
期间,一些国家代表受西方势力影响,质疑新中国的外交政策。关键时刻,中国代表团团长周
恩来起身发言,提出了重要的方针化解了危机。这次会议
()
A.加强了中国同亚非各国的团结与合作
B.肃清了帝国主义在中国的特权
C.粉碎了帝国主义对新中国的孤立活动
D.缓和了亚洲及世界的紧张局势
★素养提升分
5.以下图片反映的史实共同说明了这些外交行动
周恩来访问印度
周恩来率领中国政府代表团
万隆会议期间的周恩来
出席日内瓦会议
A.结束了我国百年屈辱外交
B.首次提出了和平共处五项原则
C.打开了新中国外交新局面
D.巩固了中国南部边界安全
6.(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一1953年3月,斯大林去世,后继的苏联领导人马上终止了斯大林对西方的进攻性政策,
并开始劝告中国,尝试与西方国家和平共处。…中共中央接过莫斯科提出的和平共处的外交
方针,周恩来将其具体化为和平共处五项原则。和平共处五项原则提出后,与中国建交的国家迅
速增多,中国代表开始出现在各种亚非国家会议上,美国对中国的外交孤立政策开始被冲破。
(1)根据材料一,指出和平共处五项原则提出的背景。(2分)结合所学知识,概括和平共处五项
原则提出的积极影响。(6分)
材料二万隆会议是在困难和复杂的条件下召开的。在29个与会国中,有社会主义国家,有
中立的民族主义国家,有与我国建交、对我国友好的国家,有未与我国建交、对我国不友好甚至
敌视的国家…帝国主义、殖民主义势力为维护旧的强权秩序,千方百计进行干扰和破坏活
动,在与会国中进行挑拔离间,阴谋制造分裂,挑起争吵,改变会议的反殖性质和方向。就在会
议可能偏离正轨、步入歧途的关头,周总理力挽狂澜,导正了会议的方向。
摘编自尹承德《万隆会议—一现代国际关系史上的丰碑》
(2)万隆会议是在怎样“困难和复杂的条件”下召开的?(2分)根据材料二,结合所学知识,简述
周总理在万隆会议上是如何“力挽狂澜,导正了会议的方向”的。(2分)
(3)综合材料,你认为这一时期中国积极开展外交活动的主要目的是什么?(2分)
12历史八年级下册配RJ版