第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立第1课中华人民共和国成立-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册历史（统编版·新教材）湖南专版

第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 第1课中华人民共和国成立 画预习导学分 新课标要求：了解中国人民政治协商会议召开和开国大典，认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟 大意义。 会议召开1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在 召开 通过了《 》(具有 中国人民政治协商 的作用)等重要文件 会议和《共同纲领》 会议内容 确定了新中国的首都，采用公元纪年，确定国歌、国旗 选举出中央人民政府委员会， 为主席 决定建立 意义会议代行全国人民代表大会职权。它的成功召开，标志着中国共产党 领导的 正式确立 举行 年10月，在天安门广场举行 开国大典 共 经过宣告成立→升国旗、奏国歌、鸣礼炮→宣读公告→盛大阅兵→群众游行 意义彻底结束了旧中国 的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳 动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等 立 条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大 飞跃，也极大改变了世界政治格局。中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了 大陆解放中国人民解放军采取 的作战方针，扫荡残敌，至1949年 祖国大陆的 底，解放了除西藏以外的全部中国大陆 完全统一 过程1951年，中央人民政府代表与西藏地方政府派出的以阿沛·阿 西藏和 旺晋美为首席代表的代表团达成关于和平解放西藏办法的协议， 平解放 西藏和平解放 意义 ,各族人民实现了大团结 品名师提醒8为 易错易混 1.《中国人民政治协商会议共同纲领》是中华人民共和国第一部宪法。 (×) 分析：《中国人民政治协商会议共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的作用，但它并 不是中华人民共和国的第一部宪法。 2.从中华人民共和国成立开始，我国进入社会主义社会。 (×) 分析：1949年，中华人民共和国成立后，我国开始了由新民主主义社会向社会主义社会过渡的 新时期。从社会性质来说，当时我国仍属于新民主主义社会。 历史拓展 为什么说中华人民共和国的成立开启了中国发展的新纪元？ (1)中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极 第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立一1 少数剥削者统治广大劳动人民的历史，成为一个旧时代结束和一个新时代开始的标志，是中国现 代史的开端。 (2)中华人民共和国的成立，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的 一切特权，中国人民从此站起来了。主权独立的中国，开始真正在国际舞台上发出自己的声音， 发挥应有的作用，国际地位逐渐提高。 ③基础夯实6的 1.(天津中考改编)某次会议的关键词是“筹建新中国”“确定国旗、国都、纪年法”“选举中央人民 政府主席”。由此判断，这次会议是 () A.中国共产党第七次全国代表大会 B.中共七届二中全会 C.中国人民政治协商会议第一届全体会议D.第一届全国人民代表大会 2.“新中国的建立，如‘大厦将建，独木难支’，不能只靠一个党派，一个篱笆三个桩，一个好汉三个 帮，需要多党派齐心努力，共建大厦。”这催生我国确立 ) A.社会主义根本制度 B.人民代表大会制度 C.民族区域自治制度 D.多党合作和政治协商制度 3.跨学科音乐歌词蕴含着历史信息。下列最能反映新中国成立的歌词是 A雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江 B.我们唱着东方红，当家作主站起来 C.打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀 D.解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢 4.某记者在报道中写道：“这是一个令人振奋的消息，它标志着祖国大陆获得完全统一，各族人民 实现了大团结。”材料中的“消息”是指 ( A.渡江战役的胜利 B.开国大典的举行 C.抗美援朝战争取得胜利 D.西藏和平解放 ☆素养提升6 5.下表为出席中国人民政治协商会议第一届全体会议的代表来源的人数统计。据此可知，这次 会议 ( ) 来源 党派代表区域代表 军队代表 团体代表特邀代表 人数 165人 116人 71人 235人 75人 A.讨论筹建新中国的问题 B.具有民主广泛的代表性 C.协调各党派与中共利益 D.暂时代行全国人大职权 6.历史解释（株洲一模）1948年，当选中央研究院第一届院士共81人。随后去美国12人，随国 民党政府迁往台湾9人，留在大陆或从海外回到大陆60人，占总人数的74%。这主要是因为 A.社会主义建设成就显著的吸引 B.解放战争导致世界局势动荡 C.爱国情怀和新中国政策的感召 D.国内优越的科研条件和基础 7.关于下面两幅图片所反映的历史事件的内在联系，表述最准确的是 A.西藏和平解放是中华人民共和国成立的基本保障 B.西藏和平解放是中华人民共和国成立的政治前提 C.西藏和平解放实现了中华人民共和国的完全统一 图1新中国成立图2西藏和平解 D.中华人民共和国成立是西藏和平解放的重要前提 70周年纪念币 放70周年纪念币 2历史八年级下册配RJ版 8.（14分)阅读下列材料，回答问题。 材料一《共同纲领》从起草到最后通过，修改的次数不计其数，这一过程是中国共产党和各界 民主人士充分协商、达成共识的过程。中国共产党接受委托起草初稿，交给各方讨论，形成定 稿，再提交新政协筹备会常务委员会讨论，直至最后通过，体现了程序的正当性。《共同纲领》 中许多重大的政策，是中国共产党根据中国的历史和现实国情进行大胆创造。它描绘出一个 比较清晰而完整、具体的新中国的蓝图，是中国有史以来第一部人民大宪章，奠定了新中国的 基本格局。 摘编自牛翠萍《中国人民政治协商会议第一届一次会议研究》 (1)根据材料一，概括《共同纲领》制定的特点。(4分) 材料二 ①开国大典受②开国大典上③开国大典受 ④《中华人民共⑤开国大典上⑥《人民日报》 阅机群的照片 军乐队演奏国 阅式上的“功臣 和国中央人民 毛泽东升起的报道1949年 歌《义勇军进行 号”坦克 政府公告》档案 第一面国旗 《首都十月一日 曲》影像 之夜》内容 (2)将材料二中史料进行分类。（填序号）(6分) 属于文献史料： ;属于实物史料： ;属于图像史料： 材料三中华人民共和国的成立，全中国的空前统一，受几千年封建统治和一百多年帝国主义 压迫的中国人民获得解放，从而成为中华大地这块九百六十万平方千米土地上的真正主人。 这是翻天覆地的大事变。 摘编自中国共产党新闻网《中国人从此站立起来了》 (3)根据材料三并结合所学知识，谈谈你对中华人民共和国的成立是“翻天覆地的大事变”的理 解。(4分) 第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立一3参考 第一单元中华人民共和国成立和 社会主义制度建立 第1课中华人民共和国成立 预习导学 北平中国人民政治协商会议共同纲领临时宪法毛泽东 人民英雄纪念碑多党合作和政治协商制度1949半殖民 地半封建社会新纪元大迂回、大包围祖国大陆获得完全 统一 基础夯实 1.C2.D3.B4.D 素养提升 5.B6.C7.D8.(1)反复修改完善；进行充分的民主协商； 程序正当；根据国情进行大胆创造。(2)④⑥③⑤①② (3)中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封 建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的 历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强 加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了 中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，也极大改 变了世界政治格局。中国人民从此站起来了，中国发展从此开 启了新纪元。 第2课巩固人民民主政权 预习导学 地主阶级封建剥削中华人民共和国土地改革法农民 封建土地制度农村生产力土地改革抗美援朝，保家卫国 上甘岭战役黄继光帝国主义新中国安全爱国革命 忠诚 基础夯实 1.D1-1.B2.C3.D4.D5.B 素养提升 6.A7.A8.(1)名称：《开国大典》。重大意义：中华人民共 和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史， 彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束 了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平 等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封 建专制政治向人民民主的伟大飞跃，也极大改变了世界政治格 局。中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。 (2)历史背景：1950年朝鲜内战爆发，美国政府武装干涉朝鲜内 战，扩大侵朝战争。应朝鲜党和政府请求，中国人民志愿军抗 美援朝。英雄人物：黄继光（或杨根思、邱少云、罗盛教等）。 (3)历史事件：土地改革。意义：彻底摧毁了封建土地制度，农 民成为土地的主人。巩固了人民政权，大大解放了农村生产力。 农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 答案 第3课社会主义制度建立 预习导学 社会主义工业化重工业武汉长江大桥社会主义工业化 农业生产合作社赎买生产资料公有制中华人民共和国 宪法人民代表大会制度 基础夯实 1.D2.B3.D4.D5.D6.C7.B8.B 素养提升 9.B10.A11.(1)现实国情：工业落后，重工业比重低。原 因：新中国成立；人民当家作主；中国共产党的正确领导；国家 制定了正确的经济发展规划；社会各界齐心协力；等等。（任答 两点即可)(2)事件：三大改造基本完成。历史意义：我国基 本上完成对生产资料所有制的社会主义改造，基本上实现了生 产资料公有制，建立起社会主义经济制度。(3)突出特点：宪 法是在充分发扬民主的基础上制定的，是全国人民意志的体 现。历史意义：是一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以 来真正反映人民利益的宪法。宪法规定了国家的性质和政治 制度，以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度。(4)“一 五”计划、三大改造均属于过渡时期总路线的内容；1954年宪法 以法律形式确认了过渡时期总任务；而“一五”计划、三大改造 的完成实现了向社会主义的过渡，为宪法确立的社会主义制度 提供了现实基础。 第4课独立自主的和平外交 预习导学 一边倒独立自主主权周恩来领土完整国际关系史 万隆西方殖民主义求同存异亚非会议最后公报 基础夯实 1.A2.A3.B4.A 素养提升 5.C6.(1)背景：苏联对美国外交政策的调整。积极影响：改 善并提高了中国的国际地位；开始冲破美国对中国的外交孤立 政策；为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性 贡献。(2)“困难和复杂的条件”：参与会议的国家构成很复 杂；帝国主义、殖民主义势力阴谋破坏。做法：提出“求同存异” 的方针，获得绝大多数与会国家代表的赞同，促进了会议的圆 满成功。(3)为新中国的建设赢得良好的外部环境。 大单元整合复习一 1.C2.B3.C4.A5.D6.D7.C8.D9.C10.A 11.A12.(1)历史意义：祖国大陆获得完全统一，各族人民实 现了大团结。作用：维护了国家主权和领土完整，促进了边疆 稳定和民族交融。(2)扫除国民党遗留在大陆的反革命残余 势力，巩固新生人民政权，推进社会主义建设。(3)重点方 向：优先发展重工业。影响：我国开始改变工业落后的面貌，初 步奠定了社会主义工业化的基础。(4)巩固人民民主政权， 恢复和发展经济，实现国家独立与富强。