6.2 民族区域自治制度 导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治
★高一政治与法治导学案
第六课 我国的民族区域自治制度
制作：余多成 审核：高一政治组
一、学习目标和核心素养
本课重点：民族区域自治制度内涵
本课难点：民族区域自治制度的意义。
核心素养
政治认同：了解我国的民族政策，增强政治认同。
科学精神：正确认识民族区域自治制度的意义。
法治意识：自治权。
公共参与：自觉维护国家统一和民族团结的责任与担当。
二、问题导学
- 我国的民族状况是
- 我国社会主义新型民族关系是
- 我国处理民族关系的基本方针是
4.民族区域自治制度的基本内涵是
5.民族区域自治制度的意义
三、预习学案时的困惑
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民族区域自治制度
民族 区域 自治 制度 | ①含义： ②地位： ③自治地方： ④自治机关： ⑤核心内容： ⑥原因：统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居”的民族分布特点；各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系。 ⑦意义： |
【知识拓展】
项 目 | 民族自治区 | 特别行政区 |
设立区域 | 少数民族聚居地区 | 港澳台地区 |
指导原则 | 民族区域自治制度 | 一国两制 |
自治程度 | 只有一定的自治权 | 享有高度的自治权 |
社会制度 | 实行社会主义制度 | 实行资本主义制度 |
解决什么 问 题 | 解决民族问题， 实现少数民族人民当家做主。 | 解决历史遗留问题， 实现祖国和平统一。 |
【思维训练】
1．白皮书指出，西藏各级人民代表大会通过的决议、法规，各级人民政府及所属部门发布的正式文件和公告都使用藏、汉两种文字；在司法诉讼程序中，对藏族诉讼参与人使用藏语文审理案件，法律文书也使用藏文。这体现出我国处理民族关系的方针是（ C ）
A．民族互助 B．各民族共同繁荣 C．民族平等 D．民族团结
变式训练1（2025西宁·期中）“中华民族一家亲，同心共筑中国梦。”2025年3月拉萨市民委系统开展了民族团结宣传系列活动，推动民族理论政策入脑入心，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共建美好家园，共创美好未来。开展民族团结宣传系列活动有利于（ C ）
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①形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系
②加强各民族交流交融，巩固各民族之间的感情
③消除民族之间的隔阂与差异，增强民族凝聚力
④铸牢中华民族共同体意识，促进各民族共同繁荣
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
变式训练2（2025春·山东烟台·高一统考期中）相隔1500余公里的浙江省杭州市与贵州省黔东南苗族侗族自治州结下“千里之缘”。3年来，杭州累计投入帮扶资金21.124亿元,实施扶贫项目685个。近年来,黔东南州经济社会发展实现历史性跨越,千百年来的绝对贫困问题得到彻底解决。开展对口援助（ D ）
①是促进少数民族地区经济社会发展的根本
②体现我国各民族平等、团结、共同繁荣的方针
③说明民族区域自治制度具有巨大的优越性
④有利于促进中华民族共同体意识深入人心
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2.（2025春·河南焦作·高一统考期中）1947年5月1日，在迎接新中国诞生的曙光里，内蒙古自治区宣告成立，成为新中国实践民族区域自治制度的光辉起点。民族区域自治实行以来，民族地区经济综合实力得到极大提升，2025年，内蒙古人均生产总值突破9万元，达到96474元，在全国排名第八位。实践证明（ C ）
①坚持了民族区域自治这一根本政治制度
②我国的民族政策是实现各民族共同繁荣的制度保证
③民族区域自治制度符合国情促进了民族地区的发展
④各少数民族地区都拥有一定的自治权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
变式训练 3（2025春·河北唐山·高一校联考期中）2025年3月5日是广西壮族自治区成立75周年纪念日。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强
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