[中学联盟]广东省连州市北山中学七年级信息技术上册第一单元第一课电脑中的信息是如何表示的 课件 (共22张PPT)

2015-2016学年七年级信息技术 第一章 电脑为什么能处理信息 电脑中的信息是如何表示的？ 如何使信息数字化？ 将信息输入电脑 电脑室如何工作的？ 第二章 电脑是如何管理信息资源的？ 电脑的大管家——操作系统 管理电脑中的文件 信息的安全与保护 第三章 如何利用网络传递信息？ 将电脑接入网络 电脑的网络设置 什么是域名和网址？ 用云盘存储文件 用网络进行交流 收发电子邮件 第一课 电脑中的信息是如何表达的？ 了解冯.诺依曼体系结构 为什么电脑要用二进制？ 二进制数的表示和运算规则 二进制数、十进制数、十六进制数 第一课 电脑中的信息是如何表达的？ 冯.诺依曼是谁？ 冯.诺依曼体系结构： 抛弃十进制，采用 作为数字计算的 。同时，预先编制计算机程序，让计算机按照人们事前制定的顺序来执行数值计算。 计算机之父 二进制 数制基础 第一课 电脑中的信息是如何表达的？ 为什么电脑要用二进制？ 电脑由 组成，电子元件中的电子电路只有 （或者电压的高与低）。两种状态可 。 二进制的特点 进位基数：2； 最容易用电子元件实现，所以电脑采用二进制。 电子元件 接通与断开 用0和1表示 码数少（只有0和1）； 逢二进一（加法），借一当二（减法）； 第一课 电脑中的信息是如何表达的？ 试一试：生活中有哪些使用二进制数的例子？ 电位开关；灯亮与灯灭；军营中长灯与短灯；电流的有与无；电位的高与低； 凡是相反的两种状态都可以抽象为0和1. 第一课 电脑中的信息是如何表达的？ 二进制数的表示和运算规则 1、基数： 十进制：基数为10，共有10个记数符号，分别为0~9。 二进制：基数为2，只有2个记数符号，分别为0和1。 八进制：基数为8，共有8个记数符号，分别为0~7。 十六进制：基数为16，共有16个记数符号，分别为0~9，A，B，C，D，E，F。其中A~F分别对应十进制的10~15。 第一课 电脑中的信息是如何表达的？ 二进制数的表示和运算规则 2、