专题04 词汇运用题（期中专项训练）五年级英语下学期（外研版三起）

专项04 词汇运用题 01 解题小技巧 02【题型一】根据首字母及汉语提示完成句子 03【题型二】用所给词的适当形式填空 解题小技巧 本次词汇运用题核心考查动词形式变化、名词单复数、词性转换、固定搭配、根据首字母补词等考点，题型包含汉译英、词形变换、首字母填空，掌握以下技巧，能快速准确完成填词，提升做题效率～ 一、先找「时间标志词」，定动词形式 动词形式是词汇运用的核心考点，看到时间词直接锁定时态，一步确定动词形式，核心时间词与对应形式如下： · 一般过去时：many years ago/ten years ago/yesterday/last night/two hours ago/that day，动词用过去式（如 work→worked，write→wrote，ride→rode，put→put）；否定式用didn’t + 动词原形。 · 现在进行时：now/at the moment/Listen!，结构为be + 动词 - ing（如 play→are playing，sing→are singing，dance→is dancing）。 · 一般现在时：无过去 / 进行时标志词、now（表习惯性动作）、sometimes，主语是三单（she/he/it/ 单数名词），动词用三单形式（如 like→likes，speak→speaks，teach→teaches）；主语是复数 / 第一、二人称，用动词原形。 · 一般将来时：be going to，后接动词原形（如 be going to find）；will 后也接动词原形（如 will be）。 二、牢记「固定搭配」，直接填出正确形式 常考固定搭配的词形变化无灵活选择，记熟搭配规则即可秒填，核心搭配整理： · 情态动词后接原形：can/could/will/shall + 动词原形（如 can ask，will be，can take）。 · 祈使句 / Let’s 后接原形：Let’s + 动词原形（如 Let’s put/try）；祈使句开头用动词原形（如 Try this one）。 · 介词后接宾格 / 动名词：for/from/with 等介词后，人称代词用宾格（如 for him，for us）；What about + 动名词（如 What about going）。 · 固定句型后接不定式：ask sb + to do sth（如 ask me to carry）；be going to + do sth（如 be going to find）。 · 固定短语：have...for breakfast/lunch/dinner（三餐前用原形，无单复数变化）；watch a film，send a card。 三、通用解题步骤：四步核对，避免出错 · 标关键词：圈出时间词、数量词、情态动词、助动词、介词、be 动词； · 定考点：根据关键词判断是动词形式 / 名词单复数 / 词性转换 / 固定搭配； · 填单词 / 变形式：结合考点写出单词，按规则变换正确形式； · 再核对：检查单词拼写、形式是否正确，是否符合句意和语法。 【题型一】根据提示完成句子 （一） 1．He watched TV all the (夜晚). It was bad for his eyes. 2．She (工作，劳动) in the fields many years ago. 3．Did Amy (寄给你一张明信片) last year? 4．Tom (打电话) me yesterday. 5．Here’s (玲玲给你发送的电子邮件). 6．Did you (遇见你的朋友们) yesterday? 7．I (写) an English letter to my friend yesterday. 8．Helen Keller w a book about herself. 9．When Lily was a pupil, she s very hard. 10．My sister dances very well. She is a good d . 11．Ten years ago, Mrs Wang was a teacher. She t Chinese. 12．Mr Li is a C teacher. 13．English is a f language for Chinese. 14．My sister is a d . She dances beautifully. 15．What did you have for b (早餐)? 16．My father g (给) a hamburger to me two hours ago. 17．It’s a traditional (英国式的) dish. 18．He had some bread and milk for (早餐). 19．Noodles are (传统的) Chinese food. 20．Amy and Daming have (午餐) at school. 21．Oh dear! You put the Chinese book in the (错误的) place. 22．Now we can a (邀请) them to come. 23．Let’s (放，安放) the books on this shelf. 24．These dictionaries are and . (这些字典又大又重。) 25．Last night I watched a f in the cinema. 26．I s a birthday c to my friend yesterday. 27．There are two big 1 in our city. 28．I’m sorry. I p the book in the w place. 29．Let’s (尝试) our new shoes. They are nice. 30．The little girl has no arms. It’s (困难的，费力的) for her to swim. 31．It’ll be e (容易的，不费力的) for you to carry. 32．This bag is big and light, you can t (拿) it to China. 33．—Have you got a white T-shirt?  —Yes. T this one. 34．This little girl is very l . 【题型二】所给词适当形式填空 （一） 1．Linda’s bag has got two (pocket) on it. 2．It’ll (is) easy for you. 3．Look at your bag. It’s (break). 4．You can (take) it to China. 5．My mum asked me (carry) the bag. 6．It’s too big for (he). 7．The children in the playground at the moment. (play) 8．Jane her bicycle in the park yesterday. (ride) 9．I have got some interesting (photo). 10．What (be) these big books? 11．I want a (China) book. Where can I find it? 12．I’m going (find) an English book. 13．This is a guide for (we). 14．There (be) lots of computers in the library. 15．We can get (information) from pictures. 16．Joe (put) sticks on the paper yesterday. 17．— you (have) noodles for breakfast this morning? —No, I (have) bread and milk. 18．My mother (buy) some apples yesterday. I (eat) two and (give) one to my friend. 19．Sam (eat) four hamburgers today. Lingling (not like) hamburgers, so she (give) hers to Sam. 20．—What Fanfan (have) for dinner last night? —She (have) fish and chips. It’s a traditional English dish. 21．Lingling (have) eggs and sausages for breakfast yesterday. She (like) English food very much. 22．Lingling’s grandma (learn) English many years ago. Now she (speak) English very well. She (teach) Lingling sometimes. 23．They (not have) a computer at home last year. Now they (have) two. They (use) them to study. 24．My mother (be) a nurse when she was young. Now she (be) a doctor. She (help) many people. 25．Five years ago, Tom (walk) to school. Now he (go) to school by bus. 26．—What you (do) at the moment? —I (write) a story about my grandma. 27．Listen! The children (sing) an English song. They (learn) it in class that day. 28．My sister (not dance) now. She (cook) in the kitchen. 29．My parents (live) in a small village ten years ago. Now they (live) in a big city. 30．We (not have) a telephone at home last year. We (use) a public phone. 31．The old lady (talk) about her life on TV last night. She (not have) a radio or a TV then. 32．— your father (go) to school by bike yesterday? —No, he (walk) to school. 33．Lingling’s grandma (work) in the fields when she was young. She (cook) meals on a fire. 34．What about (go) fishing tomorrow? 35．There (be) a computer on the teacher’s desk. 36．My sister (learn) to play the piano last year. She can play it well now. 参考答案及解析 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 【题型一】 1．night 【详解】句意：他整晚都看电视了。这对他的眼睛不好。本题考查可数名词及其单复数。夜晚night，由句意可知用单数，故答案为night。 2．worked 【详解】句意：许多年前她在田地里工作。本题考查动词的形式。工作，劳动work，动词，根据many years ago可知时态是一般过去时，动词worked用过去式worked，故答案为worked。 3．send you a postcard 【详解】句意：艾米去年寄给你一张明信片吗？本题考查动词短语和动词的形式。寄给你一张明信片send you a postcard，助动词did后的动词用原形，故答案为send you a postcard。 4．phoned 【详解】句意：汤姆昨天给我打电话了。本题考查动词的形式。打电话phone，根据时间可知句子是一般过去时，phone用过去式phoned，故答案为phoned。 5．an e-mail from Lingling 【详解】句意：这是玲玲给你发送的电子邮件。本题考查名词词组，玲玲给你发送的电子邮件an e-mail from Lingling，故答案为an e-mail from Lingling。 6．meet your friends 【详解】句意：你昨天遇见你的朋友们了吗？本题考查动词短语和动词的形式。遇见你的朋友们meet your friends，助动词did后的动词用原形，故答案为meet your friends。 7．wrote 【详解】句意：我昨天给朋友写了一封英语信。本题考查动词的形式。写write，由yesterday昨天，可知句子是一般过去时，write用过去式wrote，故答案为wrote。 8．wrote 【详解】句意：海伦·凯勒写了一本关于她自己的书。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为write写，句子是一般过去时，write用过去式wrote，故答案为wrote。 9．studied 【详解】句意：当莉莉是一名学生时，她学习很努力。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为study学习，句子是一般过去时，study用过去式studied，故答案为studied。 10．dancer 【详解】句意：我的妹妹跳舞跳得很好。她是一名优秀的舞蹈演员。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及首字母，可知单词为dancer舞蹈演员，前面有a修饰，用单数，故答案为dancer。 11．taught 【详解】句意：十年前，王夫人是一名老师。她教语文。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为teach教，句子是一般过去时，teach用过去式taught，故答案为taught。 12．Chinese 【详解】句意：李先生是一名语文老师。本题考查学科名词。根据句意横线处可填Chinese语文，故答案为Chinese。 13．foreign 【详解】句意：英语对中国人来说是外语。本题考查名词词组，根据句意及首字母，可知词组为foreign language外语，故答案为foreign。 14．dancer 【详解】句意：我姐姐是一名舞蹈演员。她跳得很优美。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及首字母，可知单词为dancer舞蹈演员，前面有a修饰，用单数，故答案为dancer。 15．breakfast 【详解】句意：你早餐吃了什么？本题考查不可数名词，早餐breakfast，不可数，故答案为breakfast。 16．gave/ave 【详解】句意：我爸爸两个小时前给我一个汉堡包。本题考查动词的形式。给give，根据two hours ago两个小时前，可知句子是一般过去时，give用过去式gave，故答案为gave。 17．English 【详解】句意：它是一道传统的英国式饭菜。本题考查形容词的用法。英国式的English，形容词，作定语，故答案为English。 18．breakfast 【详解】句意：他早餐吃了一些面包和牛奶。本题考查不可数名词。早餐breakfast，不可数名词，不加s，故答案为breakfast。 19．traditional 【详解】句意：面条是传统的中国食物。本题考查形容词的用法。传统的traditional，形容词，修饰名词，故答案为traditional。 20．lunch 【详解】句意：艾米和大明在学校吃午餐。本题考查不可数名词，午餐lunch，不可数名词，不加s，故答案为lunch。 21．wrong 【详解】句意：哦，天哪！你把中文书放错地方了。本题考查形容词辨析，错误的wrong，故答案为wrong。 22．ask 【详解】句意：现在我们能邀请他们来。本题考查动词的形式。邀请ask，can后跟动词原形，故答案为ask。 23．put 【详解】句意：让我们把书放在这个架子上。本题考查动词的形式。放，安放put，动词，Let’s后面跟动词原形，故答案为put。 24．big heavy 【详解】句意：这些字典又大又重。本题考查形容词的用法。大的big，重的heavy，形容词，做are的表语，故答案为big，heavy。 25．film 【详解】句意：昨晚我在电影院看了电影。本题考查动词短语。根据句意及首字母，可知单词为film电影，watch a film看电影，故答案为film。 26．sent card 【详解】句意：昨天我给朋友寄了一张生日卡。本题考查动词短语，可数名词及其单复数和动词的形式。send sth to sb给某人寄某物，由时间可知句子是一般过去时，send用过去式sent，根据句意及首字母，可知单词为card卡片，前面有a修饰，用单数，故答案为sent，card。 27．libraries 【详解】句意：我们的城市有两个大图书馆。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及首字母，可知单词为library图书馆，前面有two修饰，library用复数libraries，故答案为libraries。 28．put wrong 【详解】句意：对不起。我把书放在了错误的地方。本题考查动词的形式和形容词的用法。根据句意及首字母，可知单词分别为put放，wrong错误的，句子是一般现在时在，主语是I，put用原形，wrong是形容词，修饰名词，故答案为put，wrong。 29．try 【详解】句意：让我们试试我们的新鞋。它们很漂亮。本题考查动词的形式。尝试try，Let’s后跟动词原形，故答案为try。 30．hard/difficult 【详解】句意：小女孩没有胳膊。对她来说游泳很困难/费力。本题考查形容词的用法。困难的，费力的hard/difficult，形容词，作is的表语，故答案为hard/difficult。 31．easy 【详解】句意：这对你来说很容易携带。本题考查形容词的用法。容易的，不费力的easy，形容词，作be的表语，故答案为easy。 32．take 【详解】句意：这个包又大又轻，你可以拿它去中国。本题考查动词的形式。根据句意和首字母，可知考查单词take拿，can后跟动词原形，故答案为take。 33．Try 【详解】句意：—你有白色的T恤吗？—有。试一下这件。本题考查祈使句和动词的形式，根据句意及首字母提示，可知这句话以动词原形开头，是祈使句，表达的意思是试一试，英文为try，故答案为Try。 34．lovely 【详解】句意：这个小女孩很可爱。本题考查形容词的用法，根据句意及首字母提示，可知该空填形容词可爱的，作表语，英文为lovely，故答案为lovely。 【题型二】 1．pockets 【详解】句意：琳达的包上有两个口袋。本题考查可数名词及其单复数。pocket可数名词，口袋，根据two可知pocket用复数pockets，故答案为pockets。 2．be 【详解】句意：它对于你来说是简单的。本题考查be动词。题干是一般将来时，will后加动词原形，is原形是be，故答案为be。 3．broken 【详解】句意：看你的包。它是坏的。本题考查形容词的用法。break破坏，动词，题干需要转换成形容词，break形容词是broken破损的，形容词做is的表语。故答案为broken。 4．take 【详解】句意：你可以带它到中国。本题考查动词的形式。情态动词can后跟动词原形，故答案为take。 5．to carry 【详解】句意：我的妈妈要我带着包。本题考查动词的形式。ask sb to do sth要某人做某事，故答案为to carry。 6．him 【详解】句意：这对他来说太大了。本题考查人称代词。for是介词，后面的人称代词用宾格，he的宾格是him，故答案为him。 7．are playing 【详解】句意：目前孩子们正在操场上玩。本题考查现在进行时。play是动词，玩。根据at the moment可知时态是现在进行时态，结构是be+动词的现在分词。主语是复数，be动词是are，play的现在分词是playing，故答案为are playing。 8．rode 【详解】句意：简昨天在公园骑自行车。本题考查动词的形式，根据yesterday可知该句时态为一般过去时，ride的过去式是rode，故答案为rode。 9．photos 【详解】句意：我有一些有趣的照片。本题考查可数名词及其单复数，some意思是一些，后面可数名词用复数形式，photo的复数形式是photos，故答案为photos。 10．are 【详解】句意：这些大书是什么？本题考查be动词。主语是these big books复数，时态是一般现在时，be动词用are，故答案为are。 11．Chinese 【详解】句意：我想要一本中文书。我在哪里能找到它？本题考查国家名称对应的形容词形式。括号中的“China”是国家名称，其形容词形式为“Chinese”，用于修饰名词“book”，表示“中国的”或“中文的”。此处需用形容词作定语，故答案为Chinese。 12．to find 【详解】句意：我打算找一本英语书。本题考查be going to do结构的用法，表示计划或打算做某事。空格前有be going，后面需接to加动词原形，因此括号中的find应变为to find，故答案为to find。 13．us 【详解】句意：这是一本为我们准备的指南。本题考查代词的宾格形式。介词for后需接宾格代词作宾语，而we的宾格形式是us。故答案为us。 14．are 【详解】句意：图书馆里有很多电脑。本题考查there be句型中的主谓一致。主语“lots of computers”为复数，be动词需用复数形式are。故答案为are。 15．information 【详解】句意：我们可以从图片中获得信息。本题考查不可数名词的用法。information是不可数名词，没有复数形式，在句中作动词get的宾语。故答案为information。 16．put 【详解】句意：乔昨天把棍子放在纸上。本题考查动词的形式。根据yesterday可知时态为一般过去时，动词put放，用过去式put，故答案为put。 17．Did have had 【详解】句意：—今天早上早餐你吃面条了吗？—不，我吃面包喝牛奶了。本题考查助动词和动词的形式。根据答语可知问句是助动词引导的一般疑问句，根据this morning可知时态是一般过去时，助动词用did，have动词，吃喝，用原形。答语中动词have用过去式had，故答案为Did；have；had。 18．bought ate gave 【详解】句意：我的妈妈昨天买了一些苹果。我吃了两个并且给我的朋友一个。本题考查动词的形式。根据yesterday可知时态是一般过去时，动词用过去式，buy动词，买，过去式是bought。eat动词，吃，过去式是ate。give动词，给，过去式是gave。故答案为bought；ate；gave。 19．ate doesn’t like gave 【详解】句意：萨姆今天吃了四个汉堡。玲玲不喜欢汉堡，因此她把她的给萨姆了。本题考查动词的形式，助动词和陈述句的否定形式。第一句时态是一般过去时，动词用过去式，eat动词，吃，过去式是ate。第二句前半句时态是一般现在时，句子是陈述句的否定形式，主语是第三人称单数，助动词用doesn’t，like喜欢，动词，用原形。第二句后半句时态是一般过去时，give动词，用过去式gave。故答案为ate；doesn’t like；gave。 20．did have had 【详解】句意：—凡凡昨天晚上晚餐吃了什么？—她吃了炸鱼薯条。它是传统的英国菜。本题考查助动词和动词的形式。last night是一般过去时的标志词，句子含有实义动词，变为特殊疑问句借助于助动词did，后面加动词原形have，答语句子时态也是一般过去时，have用过去式had，故答案为did；have；had。 55．had likes 【详解】句意：玲玲昨天早餐吃鸡蛋和香肠。她非常喜欢英国食物。本题考查动词的形式。根据yesterday可知第一句的时态是一般过去时，have动词，吃，用过去式had。第二句时态是一般现在时，like喜欢，主语是she，like用第三人称单数likes，故答案为had；likes。 21．learnt speaks teaches 【详解】句意：玲玲的奶奶很多年前学习英语。现在她能很好地说英语。她有时候教玲玲。本题考查动词的形式。根据many years ago可知第一句是一般过去时，learn用过去式learnt；根据now可知第二句是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用第三人称单数speaks；第三句根据sometimes可知是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用第三人称单数teaches，故答案为learnt，speaks，teaches。 22．didn’t have have use 【详解】句意：他们家里去年没有一台电脑。现在他们有两台。他们使用它们学习。本题考查助动词和动词的形式。句中有实义动词，改为否定句需借助助动词，根据last year可知句子是一般过去时，助动词用did，后加not表示否定，可以缩写成didn’t，后跟动词原形have；根据now可知句子是一般现在时，主语是they，动词用原形；第三空所在句子也是一般现在时，主语是they，动词用原形；故答案为didn’t have；have；use。 23．was is helps 【详解】句意：当她年轻的时候，我的妈妈是一名护士。现在她是一名医生。她帮助许多人。本题考查be动词和动词的形式。根据“when she was young.”可知第一句时态是一般过去时，主语my mother是第三人称单数，be动词用was，根据now可知后两句是一般现在时，主语是she，be动词用is，动词help用第三人称单数helps。故答案为was；is；helps。 24．walked goes 【详解】句意：五年前，汤姆步行去上学。现在他乘公交车去上学。本题考查动词的形式。Five years ago是一般过去时的标志词，动词用过去式，walk的过去式是walked；第二空Now表示习惯性、经常性的动作，用一般现在时，主语he是第三人称单数，动词go变为第三人称单数形式goes，故答案为walked，goes。 25．are doing am writing 【详解】句意：—此刻你在做什么？—我在写一个关于我奶奶的故事。本题考查时态辨析、be动词作助动词和动词的形式。根据at the moment可知句子是现在进行时，其句型结构是：be+动词的现在分词。问句主语是you，be动词用are，do用现在分词doing；答语主语是I，be动词用am，write用现在分词writing。故答案为are；doing；am writing。 26．are singing learnt 【详解】句意：听！孩子们正在唱一首英文歌。他们那天在课堂上学了这首歌。本题考查动词的形式。Listen提示句子的时态是现在进行时，结构为：be＋动词的现在分词形式，主语The children是复数，be用are，sing的现在分词形式是singing，第一空填are singing；that day是一般过去时的标志词，learn的过去式是learnt，故答案为are singing，learnt。 27．isn’t dancing is cooking 【详解】句意：我的姐姐(妹妹)现在不是正在跳舞。她正在厨房里做饭。本题考查时态辨析和动词的形式。根据now可知句子时态为现在进行时，第一句是陈述句的否定形式，结构为be+not+现在分词，主语是第三人称单数My sister，be用is，is not缩写为isn’t，dance现在分词是dancing；第二空主语是She，be用is，cook的现在分词是cooking，故答案为isn’t dancing；is cooking。 28．lived live 【详解】句意：我的父母10年前住在小村子里。现在他们住在大城市。本题考查动词的形式。根据ten years ago可知时态是一般过去时，live动词，居住，用过去式lived。根据now可知时态是一般现在时，主语是they，动词live用原形。故答案为lived；live。 29．didn’t have used 【详解】句意：去年我们家里没有电话。我们使用公共电话。本题考查助动词，动词的形式和陈述句的否定形式。根据last year可知时态是一般过去时，第一句是陈述句的否定形式，助动词用didn’t，have动词，有，用原形。use使用，用过去式used，故答案为didn’t have；used。 30．talked didn’t have 【详解】句意：这位老妇人昨晚在电视上谈论了她的生活。那时她没有收音机和电视。本题考查动词的形式和助动词。根据last night可知第一句是一般过去时，talk的过去式是talked；根据then可知第二句也是一般过去时，主语She是第三人称单数，变否定句借助助动词didn’t，后接动词原形have，故答案为talked；didn’t have。 31．Did go walked 【详解】句意：—昨天你的爸爸骑自行车去上学了吗？—不，他步行去的学校。本题考查助动词和动词的形式。根据答语可知问句是助动词引导的一般疑问句，根据yesterday可知时态是一般过去时，助动词用did，go动词，去，用原形。walk动词，步行，用过去式walked，故答案为Did；go；walked。 32．worked cooked 【详解】句意：当她年轻的时候，玲玲的奶奶在田地里工作。她在火上做饭。本题考查动词的形式。根据“when she was young.”可知时态是一般过去时，动词用过去式，work动词，工作，过去式是worked。cook动词，做饭，过去式是cooked，故答案为worked；cooked。 33．going 【详解】句意：明天去钓鱼怎么样？本题考查动词的形式。go动词，去，What about后面跟动名词形式，go的动名词形式是going，故答案为going。 34．is/was 【详解】句意：讲台上有一台电脑。本题考查be动词。句子可用一般现在时，也可用一般过去时，主语是a computer一台电脑，可数名词单数，be动词也应用单数形式is或was，故答案为is/was。 35．learnt/learned 【详解】句意：我妹妹去年学弹钢琴。她现在可以弹得很好了。本题考查动词的形式。根据last year可知句子是一般过去时，动词learn用过去式learnt。故答案为learnt / learned。 $