6.1 物体的质量及其测量 练习卷-2025-2026学年北师大版物理八年级下册

6.1物体的质量及其测量 练习卷 一、单选题 1.关于质量,下列说法正确的是( ) A.1kg的钢铁比1kg的棉花重 B.月壤被从月球带到地球,其质量变大 C.冰块熔化成水,质量变小 D.物体所含的物质越多,质量一定越大 2.为避免人体肩部受到伤害,专家建议人体肩部背负重物的总质量不要超过人体质量的15%。依据建议,一名普通中学生背负书包的总质量通常不超过( ) A.9kg B.900g C.1.5kg D.18kg 3.今年4月的中考实验抽查,小玉同学做了实验“用托盘天平测物体质量”。他用已调节好的天平测量物体质量时,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线右侧,如图所示。要使天平横梁水平平衡,他接下来的操作应该是( ) A.向右移动游码 B.更换天平右盘的砝码 C.把横梁右端平衡螺母向右旋出一些 D.把横梁右端平衡螺母向左旋进一些 4.如图所示,小华正在用托盘天平测量苹果的质量,下列因素可能不会对所测量的结果产生影响的是( ) A.右边的托盘出现缺口 B.使用的砝码生锈 C.测量前没有将游码移到零刻度线处 D.测量过程中调节平衡螺母 5.小明想用天平称出20g稀硫酸,先用正确的方法测出空烧杯的质量为59.6g,然后再在右盘中加入20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的稀硫酸如图甲所示,此时指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是( ) A.向右调节平衡螺母 B.向右移动游码 C.向右盘中增加砝码的质量 D.用胶头滴管从烧杯中取出适量的稀硫酸 6.下列关于托盘天平的使用,正确的是( ) A.称量前,游码放到标尺左端的零刻度线处 B.称量时,物体放在右盘,砝码放在左盘 C.称量时,若横梁不平衡,应调节平衡螺母 D.读数时,被测物体的质量与砝码的质量一定相等 7.用天平测量物体的质量时,往右盘里加入质量最小的砝码后,指针稍微偏右如图所示,接下来的操作是( ) A.向右调节游码 B.向左调节平衡螺母 C.取下最小的砝码后向右调游码 D.取下最小的砝码后向左调平衡螺母 二、填空题 8.中学生质量约为50_ ,体质指数(BMI)作为衡量人体胖瘦程度与健康状况的一个依据,其计算公式为(m为身体质量,物体所含_的多少叫做质量;h为身高),若小华的体重为48kg,身高为1.60m,那么小华的BMI值为_ kg/m2。 9.用托盘天平测量一块橡皮泥的质量,然后把橡皮泥捏成其他形状后再称一称,它的质量_(选填“变大”“变小”或“不变”,下同)。把一块冰装入密闭容器中,然后把此容器放在托盘天平上称量,当冰块熔化成水后,其质量_。 10.安徽砀山县的酥梨成熟了,某同学用托盘天平测量一颗酥梨的质量。他将天平放在水平桌面上开始测量,当天平平衡后,砝码和游码的位置如图所示,则该酥梨的质量为_g。 11.小利同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示。小利的操作有两处错误,请你指出他操作中的错误。 错误一:_;错误二:_。 12.在用天平测物体质量的实验中,调节天平平衡后,小强按图甲所示的方法来称量物体的质量,他在操作中存在的错误是_;纠正错误后,再次调节天平平衡,重新测量,此时所用砝码和游码的位置如图乙所示,则物体的质量是_。 13.某同学在做“用天平测量物体的质量”的实验时,砝码盒中共有50g、20g、5g砝码各一个,10g砝码两个。当他调节天平平衡后,使用天平测量物体的质量时,将被测物体放在左盘里,按照正确的操作后,右盘所加的砝码及游码指示的位置如图甲所示,他发现分度盘指针指在如图乙所示的位置,接下来他应进行的操作是:_。 三、实验题 14.小明用托盘天平测量物体的质量。 (1)将天平放在水平桌面后,应将游码移至_处,若发现此时指针如图(a)所示,则下一步的操作是_,使指针指在分度盘的中央;称量时,加入最小的砝码后发现指针又出现如图(a)所示的情况,下一步的操作是_,使指针指在分度盘的中央; (2)天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图(b)所示,物体的质量是_;为减小实验误差,接下来操作是_; (3)若小明实验时,没有在称量前对图(c)所示的天平进行调节,就按下面步骤进行测量:①用天平测出空烧杯的质量;②在烧杯中倒入一部分水,测出水和烧杯的总质量,则测得水的质量_实际水的质量(“A.大于”,“B.等于”或“C.小于”); (4)小明所用托盘天平配套的砝码盒中有、、、的砝码各一个以及的砝码两个,如图(d)所示,用它测量质量约为的物体。称量时,在右托盘中依次加入100g、50g、10g砝码后,再加入10g砝码后,发现指针指向分度盘右侧,下一步操作是_。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.D 【详解】物体中所含物质的多少叫质量。质量是指所含物质的多少,与形状、状态、空间位置和温度无关。 A.1kg铁块与1kg空气的质量一样大,故A错误, B.“月壤”从月球带回地球,位置发生变化,所含物质多少不变,所以其质量不变,故B错误; C.一块冰熔化成水,状态改变,其质量不 变,故C错误; D.物体所含的物质越多,质量一定越大,故 D正确。 故选D。 2.A 【详解】一名普通中学生的质量约为60kg,人肩负书包的总质量最大为 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 3.B 【详解】AB.已调节好的天平测量物体质量,发现指针指在分度盘中央刻度线的右边一点,说明右边砝码放多了,则应将右盘里的砝码减少或更换成质量小的砝码,向右移动游码,相当于向右盘里添加砝码,故B符合题意,A不符合题意; CD.由题意可知,他用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线右侧,此时不能调节平衡螺母,故CD不符合题意。 故选B。 4.A 【详解】A.右边的托盘出现缺口,将天平调至水平平衡时,托盘的质量不会影响称量结果,故A符合题意; B.生锈的砝码会使其质量变大,就必须少添加或少移动游码的位置,从而使最终的读数变小,故B不符合题意; C.游码未移至零刻度线处,说明在测量之前就已经使天平右边有了一定的示数,读数时,再加上游码先前的示数,测量结果必然偏大,故C不符合题意。 D.由于测量过程中,只能加减砝码,移动游码,不能调节平衡螺母,所以测量过程中调节平衡螺母会影响测量的结果,故D不符合题意。 故选A。 5.D 【详解】由图乙可知,指针偏向分度盘的左侧,表示左盘内稀硫酸的质量大于20g,由于需要取20g稀硫酸,因此不能改变右盘中砝码的质量和游码的位置,在测量过程中更不能移动平衡螺母,所以只能用滴管从烧杯中取出部分稀硫酸,直至天平平衡,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 6.A 【详解】A.称量前,将天平放在水平桌面上,游码放到标尺左端零刻度线处,故A正确; B.在使用天平时,应把握“左物右码”的原则,即称量时,物体放在左盘,砝码放在右盘,故B错误; C.在称量时,通过增减砝码或移动游码来进行,而不能通过调节平衡螺母使天平平衡,故C错误; D.物体的质量等于砝码的质量加上游码对应示数,被测物体的质量与砝码的质量不一定相等,故D错误。 故选A。 7.C 【详解】A.由图可知,指针稍微偏右,说明右盘质量较大,如果向右调节游码相当于向右盘中增加砝码,指针会更偏右,故A不符合题意; BD.称量物体质量的过程中,不能再移动平衡螺母,故BD不符合题意; C.往右盘里加入质量最小的砝码后,指针稍微偏右,说明砝码质量稍微偏大,应取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右调,相当于往右盘增加更小的砝码,能使天平的横梁平衡,故C符合题意。 故选C。 8. kg 物质 18.75 【详解】[1]根据常见物体的质量可知,中学生的质量约为50kg。 [2]质量指的是物体所含物质的多少,所含物质越多,物体的质量越大。 [3]若小华的体重为48kg,身高为1.60m,那么小华的BMI值为 9. 不变 不变 【详解】[1][2]质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、位置、状态无关,故把橡皮泥捏成其他形状、冰块熔化成水质量都不变。 10.180.6 【详解】使用天平测量物体质量时,物体质量等于砝码质量与游码示数之和。如图,砝码质量为 标尺分度值为0.2g,游码对应的刻度示数为 则酥梨质量 11. 调节天平横梁水平平衡时,没有将游码置于零刻度线处 测量过程中调节天平平衡应该增减砝码或拨游码,不应该调节平衡螺母 【详解】[1]调节天平横梁水平平衡时,游码应该置于0刻度线处,而图乙中,调节天平横梁水平平衡时,没有将游码置于0刻度线处。 [2]如图丙,测量过程中调节天平平衡应该增减砝码或拨游码,不应该调节平衡螺母。 12. 物体和砝码的位置放反了 52.4g 【详解】[1]用天平测量物体质量时,物体应放在左盘,砝码放在右盘,图甲中物体和砝码的位置放反了。 [2]读数时,物体的质量=砝码的质量+游码对应的示数,该天平标尺的分度值为,故物体质量 13.用镊子取下的砝码,加入砝码,并移动游码,直至横梁平衡 【详解】根据题意可知,指针指在分度盘中线偏左,说明左边重,由于游码已经调到标尺最大刻度处,两个的砝码只用了一个,因此接下来他应进行的操作是镊子取下的砝码,加入砝码,并移动游码,直至横梁平衡。 14.(1) 零刻度线 向右调节平衡螺母 向右移动游码 (2) 52.4 多次测量求平均值 (3)B (4)见解析 【详解】(1)[1][2]使用托盘天平测量物体质量时,将天平放在水平桌面后,应将游码移至零刻度线处,若发现此时指针如图(a)所示,指针左偏,说明左端重,则下一步的操作是向右调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中央。 [3]称量时,加入最小的砝码后发现指针又出现如图(a)所示的情况,指针左偏,砝码的总质量略小于物体总重,则应向右移动游码,使指针指在分度盘的中央。 (2)[1]如图(b)所示,横梁标尺分度值为0.2g,则物体的质量为 [2]误差不可避免,但可以尽量减小。为减小实验误差,接下来应该多次测量求平均值。 (3)图(c)中游码没有归零就调平了,使用此天平测量的两次质量都偏大,但由于两次质量之差为水的质量,所以测得水的质量等于实际水的质量。 (4)称量时,在右托盘中依次加入100g、50g、10g砝码后,再加入10g砝码后,发现指针指向分度盘右侧,说明砝码较重,则下一步操作是取下一个10g砝码,加入5g砝码,观察指针的情况。若指针指向分度盘左侧,则向右移动游码,使得天平平衡;若指针指向分度盘右侧,则取下5g砝码,再向右移动游码,使得天平平衡;若指针恰好指在分度盘正中央,则表示天平已经平衡。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $