安徽六安市裕安区 2025-2026学年六年级第二学期阶段性道德与法治练习

2025-2026学年度第二学期阶段性练习（一） 六年级道德与法治 注意事项： 1．本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟； 2．答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3．本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 题 号 一 二 三 四 五 总 分 等 级 得 分 一、精心挑选（每小题2分，共20分） 1．下列行为中体现尊重的是（ ） A．给同学起绰号 B．打断别人发言 C．给老爷爷让座 2．被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（ ） A．羞耻感 B．价值感 C．自卑感 3．“自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。”这句话是（ ）说的 A．徐特立 B．扬雄 C．韩愈 4．人们遇到纷争或冲突，心理很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（ ）下来 A．不安 B．狂躁 C．平静 5．打扫卫生时，同学不小心把你的衣服弄脏了，你会（ ） A．宽容地对待他 B．不依不饶，让他赔偿 C．从此不理他 6．宽容是有限度、有原则的，你认为下面（ ）的情况不能被宽容 A．同桌不小心摔坏了你的笔 B．同学恶意辱骂你 C．同学跑步时无意撞到你 7．六一班正在开班会，大家虽然意见不同，但都能认真倾听彼此的想法，体现了“君子和而不同”。“君子和而不同”告诉我们要（ ） A．尊重差异 B．团结友爱 C．加强沟通 8．下列关于反思的时间安排，比较合理的是（ ） A．等老师要求反思时才进行反思 B．只在考试成绩不理想时进行反思 C．每天睡觉前花几分钟回顾和反思当天的事 9．“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这说明我们要养成（ ）的习惯 A．反思 B．宽容 C．乐观 10．单元练习后，你主动分析数学错题，发现是因“计算粗心”和“题意理解错误”导致做错。这种行为属于（ ） A．盲目乐观，忽视问题 B．自我反思，总结经验 C．小题大做，浪费时间 二、对错分辨（每小题2分，共20分） 11．要尊重他人的人格和权利，不歧视、不侮辱他人。（ ） 12．面对批评时要找理由辩护，这是尊重自己的表现。（ ） 13．即使一个人平凡普通，无显著成绩，我们也应该尊重他。（ ） 14．尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（ ） 15．我很优秀，我不需要别人宽容我。（ ） 16．“金无足赤，人无完人”。因此，我们要学会宽容别人。（ ） 17．小张发现同桌抄袭自己的作业，却不以为意，并默许了该行为，这体现了宽容的智慧。（ ） 18．反思人人都会，不需要方法。（ ） 19．反思时时都能进行，把握反思的时机，能达到事半功倍的效果。（ ） 20．反思很麻烦，我觉得事情过后没有必要进行反思。（ ） 三、我来连一连（10分） 21．将下列的句子连线。 爱面子，输不起，说不得 学会宽容 反思每一天中的不足 尊重自己 不嘲笑有残疾的同学 自我完善 自尊、自重、自爱、自我接纳 过度维护自己 原谅他人无心的错误 尊重他人 四、对答如流（每小题8分，共24分） 22．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，告诉我们一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。请说说我们还应该怎样尊重他人？ 23．生活中，我们为什么要宽容待人？ 24．反思能帮助我们回顾、分析和总结过去，成为更好的自己。请审视自己，想一想自己有哪些具体的优点，还有哪些不足可以改进。 五、材料分析（26分） 2026年春节，爸爸送给张明一双新的运动鞋，走起路来很轻盈，外形也很好看，张明非常喜欢。但是今天张明的同桌王华不小心踩了一脚，把张明新买的运动鞋踩脏了，张明擦了半天也没有擦干净，非常生气，不想原谅他，而且也想踩他一脚。我们都知道，面对他人的无心之失要大度。可是张明非常生气，而且不愿意原谅同桌，甚至很想踩同桌一脚。面对这样的情况，大家想想办法帮一帮张明。 25．请你帮张明同学找出隐藏在他心中的“虫子”。（6分） 26．找出了隐藏在心中的“虫子”后，该怎样才能消灭这些虫子呢？（6分） 27．材料给了你怎样的启示？（4分） 2026年新学期开始，六年级（1）班上了一节《道德与法治》公开课。有十几名老师参与听课，整节课上学生们表现得非常好，老师讲的也特别棒，听课领导和老师都给出了大大地赞扬。放学后，小红悄悄地写了一篇日记记录今天课上的表现和收获；小亮拿出自己的积累本，以《我最喜欢的一节课》为题写了一篇作文；小明写了张便笺“今天我是最棒的，加油！”贴到了墙上；小敏回家后，沮丧地跟妈妈说：“妈妈，今天的公开课我太紧张了，老师提问我都未答上，我需要锻炼自己的胆量。” 28．六年级（1）班的学生都用了哪些小方法进行了反思？（4分） 29．他们的反思对于他们今后的学习有哪些帮助？（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期阶段性练习（一） 六年级道德与法治参考答案 一、（每小题2分，共20分） 1—5 C B A C A 6—10 B A C A B 二、（每小题2分，共20分） 11—15 √ × √ √ × 16—20 √ × × √ × 三、（10分） 21、 四、（每小题8分，共24分） 22、尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是尊重他人的体现。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。（合理即可） 23、宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础；宽容不仅使社会生活环境更加和谐、友善，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。（合理即可） 24、我的优点：尊敬老师、尊重长辈。（合理即可） 我需要改进的地方：做事情马马虎虎。（合理即可） 五、（26分） 25、第一条虫子：心中有怒气；第二条虫子：想要报复对方；第三条虫子：不愿原谅对方。（6分） 26、①拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。②拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。③每个人都会犯错误，我们应该拥有一颗宽容的心，学会原谅他人。（任答三点，合理即可）（6分） 27、宽容让我们在面对他人的无心之失时要大度、不计较；在面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。（任答两点，合理即可）（4分） 28、小红：用写日记记录的方法进行反思；小亮：以写作文的方法进行反思；小明：以写便笺的方法进行反思；小敏：以向家人倾诉的方法进行反思。（4分） 29、通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还可以明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现等。（任答三点，合理即可）（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $